1、象棋小学社团活动记录表爱园小学20162017学年度第一学期 象棋 社团活动计划一、活动目的 棋类游戏是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。象棋活动有助于少年儿童智力开发,培养和促进逻辑思维和想象能力,提高思维的敏捷性和严密性。同时又能培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活、大局观等优秀的意志品质,增进友谊,陶冶高雅情操。本着“育人为本,全面发展”的教育理念,我们继续开展象棋社团活动,为丰富学生课余生活,创建我校社团活动特色,发挥积极作用。 二、社团组建 招收三至五年级队员(分初级队和提高队),要求品学兼优,对象棋有一定兴趣,原则上每班34人,总人数不超40人。 三、活动时间地点 活动
2、时间:每周三、五集中培训中国象棋 活动地点: 二楼棋类活动室。 四、活动内容安排 9月份 中国象棋棋子的走法和价值,将军与应将,胜负与和棋。 10月份 中国象棋基本杀法(一)(白脸将、双车错、重炮、闷宫、卧槽马) 11月份 中国象棋基本杀法(二)(铁门闩、闷杀、马后炮、天地炮等) 12月份 中国象棋实用残局(单兵、单马、炮士、车兵残局等)12年1月份 中国象棋布局常型(当头炮对屏风马、反宫马、拐角马等) 1月份 1.中局战术(运子、兑子、谋子、弃子) 2.象棋妙杀第33至35局(守株待兔、南辕北辙、兔子用计) 爱园小学 象棋 社团活动学员登记表 20152016学年度第二学期 序号姓名性别序号
3、姓名性别序号姓名性别1车国栋21唐梦悦412陈明志22唐乃龙423陈馨园23唐铁畅434戴雅茹24张梓璇445单干25周繁456单思诺26周子扬467董雅芳27汪轩宇478范恩贝28张梓璇489高健29周繁4910葛坤圣30周子扬5011葛永学31王冉5112郝婧媛32王如5213何小雅33王楠5314洪伟航34颜子梦5415姬昊宇35杨佳怡5516季超岚365617李奥375718李铭璇385819刘航395920刘杰4060爱园小学社团(兴趣小组)活动计划表社团(兴趣小组)名称: 象棋 指导老师 : 朱福 周次活动内容活动形式1认识棋盘和棋子讲授2摆棋讲授3棋子走法(一)将、士、象、兵讲授
4、4棋子走法(二)车、马、炮讲授5吃子法讲授6棋子的价值讲授7胜、负、和小组练习8马后炮杀、重炮杀实战练习9天地炮杀、闷宫杀讲授10重炮杀法实战练习11二鬼拍门杀法实战练习12练习课小组练习13卧槽马杀法 挂角马杀法讲授14列马车杀、双马饮泉杀讲授15练习课小组练习16铁门栓杀法 大刀剐心杀法实战练习17中局战术(运子、兑子、谋子、弃子)讲授18练习课小组练习19 练习课小组练习爱园小学象棋社团活动记录表指导老师:朱福时间9月2日地点棋类活动室参加人数35缺席人数0活动内容认识棋盘和棋子活动过程一、 组织:1、课堂常规教育。课前要准备好象棋,上课时先听老师讲象棋知识,学到一些本领后再打开象棋下。
5、2、谈话:你们知道中国象棋吗?谁想来介绍一下。可以先让会下棋的学生简单介绍一下。师介绍:这个学期我们要学习的是中国象棋。走象棋就像是两军作战,双方都要充分调动自己的兵力杀死对方的最高首领,一旦对方的将或帅被杀死,对方就全军覆没,我方就获胜了。二、 认识棋盘:许多小朋友都见过中国象棋的棋盘,先仔细观察一下,然后同桌互相说一说,棋盘上你看到了什么?出示1、 棋盘,是完全相同的两部分相对组成的,就一方来说是,是由五条横线和9条竖线交叉而成。2、 中间有一条空白的横道,象征着界限,写着“楚河”“汉界”,叫“河界”。合起来就是横十竖九的完整棋盘了。“河界”中间虽然没有线,但是不论横走或者斜走都和有线是一
6、样的。只是有些子不能过河。3、 每一方直线的标法,从右往左,依次为1-9路,双方刚好相反。4、 双方阵营的一、三路横线与4、6路直线的方框内有两条对角线,组成一个“米”字,称为“九宫”。将(帅)士的活动范围不能走出“九宫”。三、 认识棋子:考虑到很多学生认识棋,可以用比赛的方式进行认棋比赛。四、 学生互相介绍,拿出棋盘对照自己的,进行巩固介绍记忆。活动小结 学生能认识所有的棋子,了解了象棋的基本知识爱园小学象棋社团活动记录表指导老师:朱福时间9月9日地点棋类活动室参加人数35缺席人数0活动内容摆棋活动过程一、复习棋盘和棋子请学生说一说棋盘上有几条竖线和横线。(9条竖线和10条横线。)你已经认识
7、了哪些棋子?红方有哪些棋子?黑方有哪些棋子?二、新授摆棋(一)以红方为例,按将、士、象、马、车、炮、兵的顺序教授摆棋。象棋的棋子是摆在交叉点上的。以红方为例:(学生示范摆和老师讲解结合,边讲边试着摆)1、五个“兵”对了,隔一路,一字排开摆在自己这方阵地的第四条横线上。2、两个“炮”分别摆在2路和8路与第3条横线的交叉点上。其他棋子都摆在底线上:帅摆在底线当中,5路上。注意:可请会摆棋的学生来摆,教师在旁补充说明。你发现了什么?(左右棋子是对称的)是啊,你真厉害,知道了这个秘密,摆棋子就不会摆错,而且能摆得又对又快!(二)红方的棋子这样摆,黑方的棋子你会摆吗?学生也摆一摆。试着摆一摆黑方的棋。比
8、较黑方和红方的棋子,有什么发现?复习:象棋的棋子共有32个。其中:帅=将, 仕=士 , 相=象 , 车=车, 马=马, 炮=炮, 兵=卒。红、黑双方的七个兵种,形异实同,好比军队的服装,以示区别。同桌小朋友互相考考对方,记住它们的名字了吗?(三)数一数:象棋的棋子共有32个。每个兵种有几颗也记一记。现在就是就是在下棋比赛前,棋子的最初的位置。比一比,哪个小朋友,记得最快,记得最牢。(四)试一试 同桌两人摆好一副棋比一比,谁摆得又对又快!自由对弈或摆棋(指还不会摆的小朋友)活动小结学生能基本掌握棋子的摆法,部分学生象、马位置容易混淆,需多练习爱园小学象棋社团活动记录表指导老师:朱福时间9月16日
9、地点棋类活动室参加人数34缺席人数1活动内容棋子走法(一)将、士、象、兵活动过程一、复习摆棋:请一生上来摆。 师:我们已经会摆棋了,但每个棋怎么走,是有一定的规则,今天我们先来学习将、士、象、兵的用处和走法。二、介绍将、士、象、兵的功能和走法1. 帅/将:全军的统帅(没有它就要输棋)1) 将与帅,不能在同一条直线上直接见面,谁主动见对方,谁就输。2) 只能在九宫内直走、横走。3) 仅限一步2. 仕 /士:统帅的贴身警卫(像贴身警卫一样保卫统帅)1) 只能陪帅(将)在九宫内活动2) 斜行一步3. 相/象 :大步走“田” 巡逻阵地 1) 大步走“田”字,不能越过河界(它基本上是在九宫之外巡逻,并且
10、是按固定路线巡逻。)2) 塞象眼(“田”的中心若是有一棋子(不论红黑)挡道,它 就不能飞过去。)4. 兵/卒:数量最多 1) 未过河时,每着只许向前走一步2) 过河后,可以横走或前走,只进不退,“小兵过河顶大车”注:每介绍一个兵种,教师要通过在棋盘上行走举例介绍。三、师走,生判断。四、生走,生判断。活动小结这几种棋子走法简单,学生都能很好掌握。爱园小学象棋社团活动记录表指导老师:朱福时间9月23日地点棋类活动室参加人数35缺席人数0活动内容棋子走法(二)车、马、炮活动过程一、复习:昨天我们学习了将、士、象、兵的走法和作用,小朋友们还记得吗?请几个学生说一说。其实在棋子中,还有一些更灵活的,下面
11、我们就一起来看一看他们是怎样冲锋陷阵的吧。二、具体走法1.车的走法 快速灵活 威力第一 “三步不出车,必定要输棋”a) 直走横走,不限步数(中间无阻隔的情况下,才可以)b) 所到之处,如有对方棋子便吃掉。2.马的走法 满场飞奔 八面威风c) 一直一斜,“日”字形,曲折前进(依线走一步再走一斜步)d) 马的活动范围没有限制,有时可以是走八个方向e) “蹩马腿”(依线走一步的交点上有一个棋子(不论红黑)“憋马腿”,马就不能“跳”过去。3.炮的走法 隔山打牛一招鲜(一招鲜,吃遍天)f) 不吃子时,走法同车一样g) 炮打隔子三、师走,生判断。四、生走,生判断。五、教儿歌下棋口诀 将军不离九宫内 士止相
12、随不出宫象飞四方营四角 马行一步一尖冲炮需隔子打一子 车行直路任西东唯卒只能行一步 过河横进退无踪活动小结马的走法学生容易出错,需要再设计几个练习,巩固练习。爱园小学象棋社团活动记录表指导老师:朱福时间9月30日地点棋类活动室参加人数35缺席人数0活动内容吃子法活动过程一、 组织教学。 二、 教学“吃子法”1. 介绍吃子的定义:一方棋子可以走到并且愿意走到的位置上有对方的棋子存在,就可以把对方的棋子吃掉而占领那个位置。2. 吃子时各种不同的情况1) 按照自己的走法,吃掉对方的同兵种棋子,同时也可被对方棋子吃掉2) 按照自己的走法,可以吃掉对方棋子,但对方却吃不掉自己3) 不同兵种的吃与反吃吃将
13、(帅):赢定了。吃车:削弱了对方的很大势力。吃仕:将(帅)失去了左右手3. 小结各种棋子的走法和吃法4. 师举例,生判断5. 同桌练一练活动小结学生对吃子很了解,能够很好掌握,需要在练习中掌握。爱园小学象棋社团活动记录表指导老师:朱福时间10月9日地点棋类活动室参加人数35缺席人数0活动内容棋子的价值活动过程一、组织教学二、教学“棋子的价值”1. 过渡:在下象棋时,我们常常喜欢用车、马、炮。因为这三颗棋本领很大。如果他们牺牲了,就会觉得很可惜,人们常常把这3颗棋叫做大子。在小朋友下棋的时候,会遇到你吃了对方小朋友一个“车”,对方小朋友吃了你一个“炮”,你合算吗?有经验的棋手就根据每种棋子的最多
14、控制点列出一张棋子价值表。我们一起来来看看。2. 棋子的价值: 棋子价值表 兵种 最多控制点分值兵(卒)未过河11已过河32仕(士)42相(象)42马84炮1545车179帅(将)4师投影棋子价值表,结合棋谱进行讲解。3、小结:车、马、炮这三个兵种价值较高。其中,车的价值最高,等于两个炮,高于一马一炮,高于双马,而一炮高于一马。 而仕(士)、相(象)、兵(卒)这三个兵种则价值较低。4、师举例生判断值不值。 例一:有个小朋友下棋第一步就走用炮换马,这样值不值?二、 生与生对弈。活动小结本课学生了解即可,指导学生在实际运用中灵活使用,不能过于计较得失,应该着眼大局爱园小学象棋社团活动记录表指导老师
15、:朱福时间10月14日地点棋类活动室参加人数35缺席人数0活动内容胜、负、和活动过程一、组织教学,象棋使者检查带棋情况二、新授下棋下到最后,到底是谁赢谁输呢?今天老师就和小朋友们一起来看看,怎么样的情况是你赢了。 每说一种情况配上具体的实例1、 对方的帅被你“将死”2、 帅被照将,造成同对方帅直接照面。3、 对方帅被“困毙”4、 对方认输5、 走棋违反条例,应变而不变者6、 单方面违例三次7、 因违反纪律。刚才这些情况就算你赢了,同样你赢了,对方就输了。但是有的时候,下了很长时间,也没有分出胜负出现“和棋”,哪些情况才算是“和棋”呢?1、 双方无取胜的可能2、 一方提议作和,对方同意。3、 双
16、方走棋出现循环反复达三次,可由一方提和,经审查属实,可以判和。4、 在一局棋中,无论从哪一着算起,至少在60个回合中,双方都没有损失一子时,可由一方提和,经审查属实,可以判和。(60回合规则)三、小结四、练习活动小结爱园小学象棋社团活动记录表指导老师:朱福时间10月21日地点棋类活动室参加人数35缺席人数0活动内容马后炮杀、重炮杀活动过程一、 组织教学二、 教学“马后炮杀、重炮杀”1、 复习上节课学过的走法“同学们,你们还记得我们上节课学习了什么走法吗?”“还有谁要补充或者有说得更好,更明白的吗?”2、 出示棋例的起始图要求学生同桌两人放一副和我黑板上一样的棋谱。(依次出示)3、 同桌两人尝试
17、走棋(要求边走边记录走的步骤)4、 反馈“下面,请谁能来说说你走了几步棋赢了?你们是怎么走的?”“我们请走得最少的小朋友来介绍一下他们是怎么走的,好不好?”“有没有更好、更简便的走法了?” 5、 教师讲解正确、简便的走法6、 学生互相运用今天学的知识练习巩固(教师巡回指导)活动小结学生大部分掌握了两种杀法,但还缺乏练习,不能灵活使用。爱园小学象棋社团活动记录表指导老师:朱福时间10月28日地点棋类活动室参加人数35缺席人数0活动内容天地炮杀、闷宫杀活动过程一、 组织教学二、 教学“天地炮杀、闷宫杀”出示棋例的起始图要求学生同桌两人放一副和我黑板上一样的棋谱。同桌两人尝试走棋这两位小朋友已经在下
18、棋,我们干什么呢?(记录)谁来说说怎么记?(复习棋盘的边和线) 教师讲解正确、简便的走法学生互相运用今天学的知识练习巩固(教师巡回指导)三、评最佳小组活动小结学生对两种杀法有所了解,但有的同学在实战中仍不能运用,要加强练习。爱园小学象棋社团活动记录表指导老师:朱福时间11月4日地点棋类活动室参加人数35缺席人数0活动内容重炮杀法活动过程一、 组织教学二、 教学“重炮杀法”1.摆棋,讲解。红先胜:炮一平五,象7进3后炮进五,红胜黑先胜:炮3进8,仕六进五 炮1进3,黑胜 车四进三,士5退6(红方弃车引离黑方中士,增加重炮的作用是取胜的关键。)车七平六,将4进1(红方再次弃车把黑将引入不利位置,为重炮取胜创造了条件。)炮四平六,士4退5炮五平六,红胜 2针对上面两个棋例,教师讲解两种可能,并且分析清楚局势。了解:用双炮重叠将军使对方棋子无法到将(帅)前应将的杀法称为“重炮”杀法。重炮就是双炮重叠的意思。3学生下棋,如何战胜对方。4学生实践操作,对弈,教师维持纪律。活动小结通过练习,学生对重炮杀法掌握较好,不至于再犯错误。
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