《买卖小高手》环创设计意图及说明表.docx

1、买卖小高手环创设计意图及说明表 大一 班主题环境创设意图及图解说明表成都市第十二幼儿园北新分园班 级大一班执 教教 师傅雪梅 彭凯悦时 间2017-2018年度下学期主题名称买卖小高手主题来源及设计意图 孩子从很小的时候就开始会在扮演游戏中融入买卖的情境，“我们一起来开店”、“我当老板，你当客人”从这些游戏里我们很容易看到生活的缩影，不论是措词语气还是真实互动，孩子们全都演绎得惟妙惟肖，这说明他们已经把社会生活中的经验融入到了游戏中。在买卖小高手这个主题里，我们会从孩子自身的购物经验出发，介绍常见的购物环境，包括各种店面设计、店内摆设、商品等，引导孩子从购物体验中认识买卖的角色，在扮演中深化对

2、买卖工具的了解，在游戏与真实生活中学习使用钱币，理解消费与生活的关系。除此之外，我们也通过故事和实际体验融入对消费观念的探讨，帮助孩子建立正确的消费观念，学会理性消费。在幼儿园我们会陪孩子：了解不同卖场的社会功能。了解超市的基本结构与人员配置，学会运用符号记录购物清单。了解网上购物的基本方法和特点，对更多的消费方式产生兴趣。遵守参观规则，有目的地进行参观。墙饰家园联系栏 我们的主题墙是一面大墙，以建筑房屋将主题墙分为三个大版块，每一板块呈现着主题开展的不同进程，在色彩的搭配上我们运用蓝色、白色、绿色打造班级的整体环境，使整个教室环境干净利落、清新雅致。在主题活动开展的第一个阶段“热闹的超市”进

3、行时，我们让幼儿根据自己的实际经验绘画出超市热闹景象，将作品呈现于此，为教学活动的进一步开展服务。接下来的第二板块、第三板块、第四板块，每个版块呈现主题开展的不同阶段进程、以及孩子们的作品，让孩子们和主题墙有充分的互动。家园栏是教育教学下家长展示的窗口，我们的教育教学活动计划主要张贴在上面，主要分为四个板块，周计划、育儿知识、温馨提示、主题说明。每周的周计划都会在星期一的早晨张贴出来，目的在于让各位家长了解我们每周开展的各项教育教学活动；平时我们会在育儿周刊或者报纸上，摘取一些育儿知识出来，和家长共同学习；每周需要家长配合哪些工作也会写下来张贴在温馨提示上；教学主题的设计意图、主题说明、开展进

4、度也会在主题说明中介绍。 大一 班区角环境创设意图及材料投放说明表成都市第十二幼儿园北新分园活动主题买卖小高手区角名称投放材料环境创设简图森林书吧提供各种适合我班幼儿的不同绘本故事、剪纸、图画书等，书架上和书本上粘贴了不同颜色的形状、数字，方便孩子看完书后对应放回原位。我们的森林书吧里还放了些小抱枕，和一个小桌子，这样看上去温馨舒适的感觉，给幼儿一个安静、舒适的环境。除此之外还有些图书修理工具、彩色笔等，幼儿可以将喜欢的故事情节画下来，制作故事小书。咔咔牙科医院快乐烘培坊小小建筑师快乐梦工厂该区域投放了牙科检查材料，听诊器，药品、护士服装、医生服装等，医院区域内划分为检查室、护士站、专家坐诊台、药房、挂号室等。孩子们在摆弄材料进行角色扮演的同时，利用自己已有的生活经验，对角色也会有一些创新，孩子们非常有兴趣，玩的很开心。快乐烘培坊里我们投放了各种胶泥、制作工具，幼儿可以在这儿制作蛋糕，并且进行销售，孩子们的作品可以呈现在墙上的展台上，让幼儿开心的扮演各个角色的同时学会快乐相处。我班开展特色活动纸杯搭建主题活动，因此提供了彩色纸杯、KT板、硬纸板、易拉罐、塑料人偶等材料，孩子们可以利用纸杯搭建不同主体的建筑物，搭建好以后在和伙伴共同玩耍。这是一个舞台表演区，提供的材料有舞蹈扇、欢乐小手拍、舞蹈裙等，女生特别喜欢这一区域。