高考生物二轮复习 专题限时集训 生物的变异育种进化解析.docx

1、高考生物二轮复习 专题限时集训 生物的变异育种进化解析8 生物的变异育种进化1三叶草的野生型能够产生氰酸。用两个无法产氰酸的纯合品系(突变株1和突变株2)及野生型进行杂交实验，得到下表所示结果。据此分析，错误的是()杂交F1F2突变株1野生型有氰酸240无氰酸，780有氰酸突变株2野生型无氰酸1324无氰酸，452有氰酸突变株1突变株2无氰酸1220无氰酸，280有氰酸A.氰酸生成至少受两对基因控制B突变株1是隐性突变纯合子C突变株2的突变基因可催化氰酸的合成D不足以推测两品系突变基因的功能2下列有关生物变异的叙述中，正确的是()AT2噬菌体、醋酸杆菌和水稻均可发生基因突变与染色体变异B高茎豌

2、豆(Dd)自交后代出现性状分离的原因是基因重组C若某植物经X射线处理后未出现新的性状，则没有新基因产生D黄色圆粒豌豆(YyRr)自交过程中，基因突变、基因重组和染色体变异均可能发生3图Z81中甲表示果蝇卵原细胞中的一对同源染色体，图乙表示该卵原细胞形成的卵细胞中的一条染色体，若只考虑图中字母所表示的基因，下列相关叙述中正确的是()图Z81A若不考虑交叉互换，则该卵原细胞可形成8种配子B基因D、d的本质区别是碱基对的排列顺序不同C图乙的卵细胞在形成过程中肯定发生了基因突变D图甲非等位基因在减数分裂过程中可以发生自由组合4某果蝇种群中偶然发现了一只棒眼果蝇，经研究发现，野生型果蝇的圆眼基因中插入了

3、一小段DNA序列后，眼睛形状就表现为棒形，圆眼和棒眼互为相对性状。下列叙述正确的是()A该变异改变了此果蝇种群的基因库B该变异属于染色体结构变异C该变异改变了染色体上的基因排列顺序D该变异破坏了遗传信息的传递5图Z82是某细胞减数分裂过程中一对同源染色体形态示意图(字母代表基因)。下列有关叙述错误的是()图Z82A图中的染色体发生了染色体结构变异B图中有1个四分体，含4个DNA分子C该细胞可产生基因组成为adcbef的配子D图中染色体的该变异一般会导致部分基因缺失6番茄是二倍体植物(2N24)，其正常叶基因(D)与马铃薯叶基因(d)位于6号染色体上。番茄变异后可出现一种三体，其6号染色体的同源

4、染色体有三条。三体在减数分裂联会时，三条同源染色体中的任意两条配对联会，另一条同源染色体不能配对。减数第一次分裂的后期，配对的同源染色体正常分离，而不能配对的一条染色体随机移向细胞的任意一极。而其他如5号染色体正常配对及分离(如图Z83所示)。下列分析错误的是()图Z83A三体番茄1个体细胞中最多含有50条染色体B通过显微镜观察根尖分生区细胞的染色体可检测出三体番茄C三体形成的原因可能是减数第一次分裂中有一对同源染色体未分开D若将基因型为DDd的三体与基因型为dd的个体杂交，后代正常叶型马铃薯叶型317人类21号染色体上的短串联重复序列(STR，一段核苷酸序列)作为遗传标记，可对21三体综合征

5、作出快速的基因诊断(遗传标记可理解为等位基因)。现有一个21三体综合征患儿，该遗传标记的基因型为，其父亲该遗传标记的基因型为，母亲该遗传标记的基因型为。在减数分裂过程中，该遗传标记未发生正常分离的细胞是()A初级精母细胞 B初级卵母细胞C次级精母细胞 D次级卵母细胞8由地震形成的海洋中大小相似的甲、乙两个小岛，某时间段内岛上鸟类的种类和数量随时间变化的情况如图Z84所示，下列有关叙述中错误的是()图Z84A两岛上的鸟类存在地理隔离，不同种的鸟类之间存在着生殖隔离B甲岛较乙岛鸟的种类增加更多，可能是甲岛的环境变化更大C两岛的鸟类各形成一个种群基因库，且两个基因库间的差异越来越大D两岛上鸟类的种类

6、虽然不同，但最终两岛上鸟类的数量趋于相同9金鱼草(二倍体)辐射对称花型(c650)基因与两侧对称花型(c)基因是一对等位基因；自交亲和(Sc)基因与自交不亲和(S)基因是一对等位基因。c650基因比c基因多了Tam5转座子，Tam5转座子是可以从染色体所在位置转移到染色体其他位置的DNA片段。相关基因与染色体的位置关系及基因部分结构如图Z85所示。请据图回答下列问题：图Z85(1)将纯合辐射对称花型、自交亲和植株与纯合两侧对称花型、自交不亲和植株杂交得F1。F1的花型为两侧对称，表明_基因为隐性基因。在基因不发生改变的情况下，F1植株关于花型的基因型为_。采用_技术对F1中的c650基因进行分

7、子水平的检测，结果发现F1中有一半左右的植株中c650基因发生改变，此变异较一般情况下发生的自然突变频率_，推测可能是_的结果。(2)从F1中选出基因型为ScS且c650基因未发生改变的植株进行异花传粉得F2。若不考虑基因发生改变的情况，则F2中辐射对称花型所占比例应为_。从F2的150个辐射对称花型植株中检测出5个植株含S基因，推测F1植株在_时发生了基因重组。对上述5个植株的花型基因进行检测，其中3个植株中的花型基因为杂合的，表明这3个植株中产生了c650基因的_基因，且此基因与c基因的碱基序列_(填“相同”或“不同”)。将上述F2中其余2个花型基因纯合的个体自交得F3，其中出现较高比例的

8、_花型的个体，显示这些个体中c650基因转变为c基因，表明F2中转座子仍具有转座活性。(3)借助F2中得到的重组个体，并利用Tam5的转位特性，改变S基因的_和功能，从而进一步研究S基因的作用机理。10玉米(2n20)是一年生禾本科单性花草本植物，是重要的粮食作物和重要的饲料来源。请对以下问题作出回答：(1)玉米常用作遗传实验材料，与豌豆不同的理由有_。(2)图Z86中(一)是在培育玉米新品种过程中，一个细胞的核DNA含量变化曲线。图Z86用适宜浓度的秋水仙素处理，如图(二)所示，秋水仙素的作用是_。处理后的玉米植株根细胞染色体数目为_。该育种方法的原理是_。假如秋水仙素作用迅速，在BD时间段

9、滴加适宜浓度的秋水仙素_(填“一定”或“不一定”)能得到图(一)所示核DNA含量变化曲线。(3)玉米叶片的非甜(H)对甜(h)为显性，基因位于常染色体上，H和h表示该基因所在染色体发生部分缺失(缺失区段不包括H和h基因)，缺失不影响减数分裂过程。染色体缺失的精子不育，而染色体缺失的卵细胞可育。现有基因型为HH、Hh、Hh、hh、hh的5种玉米，欲设计实验验证“染色体缺失的精子不育，而染色体缺失的卵细胞可育”的结论，可选择基因型为_的测交亲本组合进行_实验。若上述结论成立，以Hh个体为母本，Hh个体为父本杂交得F1，F1植株间随机传粉，则后代的表现型及比例是_。11细菌对各种抗生素的药敏程度检测

10、实验方法如下：将含有一定浓度不同抗生素的滤纸片放置在已接种被检菌的固体培养基表面，抗生素向周围扩散，如果抗生素抑制细菌生长，则在滤纸片周围出现抑菌圈(图中里面的圈)，结果如图Z87所示。请据图回答下列问题：图Z87(1)本实验观察的指标是_。(2)上述图中最有效的是_培养皿中的抗生素。(3)用上述最有效的抗生素对细菌进行处理，并测定细菌数量变化，如图Z88所示。图Z88向培养基中加抗生素的时刻为_点。细菌种群的进化是定向的，而变异是_，细菌的抗药性产生于环境变化之_(填“前” “中”或“后”)，抗生素对细菌变异的作用不是诱导而是_。尽管有抗药性基因存在，但使用抗生素仍能治疗由细菌引起的感染，原

11、因在于细菌种群中_。专题限时集训(一)1B解析 生物膜的基本骨架是由磷脂双分子层构成的，磷脂分子中含有P元素，A项不符合题意。催化基因转录出mRNA的物质是RNA聚合酶，其本质是蛋白质，蛋白质中不含P元素，B项符合题意。在蛋白质合成过程中转运氨基酸的工具是tRNA，tRNA中含有P元素，C项不符合题意。为细胞各项生命活动直接提供能量的物质是ATP，ATP中含有P元素，D项不符合题意。2A解析 图甲中的单体具有很多不同的形状，这些不同的单体可表示不同种氨基酸，因此图甲表示蛋白质或者多肽；图乙中有四种不同的单体，并且该有机物是单链的，因此图乙可以表示RNA分子；图丙中只有一种单体，因此图丙最可能表

12、示的是由葡萄糖聚合形成的多糖，并且图甲、乙、丙分别表示植物细胞中常见的三种有机物，因此图丙表示淀粉，A项符合题意。3C解析 图甲所示为氨基酸分子，是构成蛋白质的基本单位，生命活动的体现者是蛋白质；图丙所示是核苷酸分子，是组成核酸的基本单位，生物体遗传信息的携带者是核酸，A项错误。图乙小麦种子在晒干的过程中所失去的水主要是自由水，在烘烤的过程中所失去的水主要是结合水，B项错误。若图丙中a为脱氧核糖，则b为脱氧核苷酸，可构成DNA，DNA完全水解后会产生磷酸、脱氧核糖和含氮碱基(最多4种：A、G、C、T)，最多共6种产物，C项正确。蔗糖是植物细胞中的二糖，不可能出现在动物细胞中，D项错误。4D解析

13、 在细胞鲜重中氧含量最多，A项错误。同质量的脂肪和糖类相比，脂肪中碳、氢所占比例远高于糖类，能储存更多能量，B项错误。光合作用时，CO2中碳的转移途径是CO2C3(CH2O)，C项错误。碳在无机环境与生物群落之间主要以二氧化碳的形式循环，在生物群落内以含碳有机物的形式流动，D项正确。5D解析 分别是叶绿素、tRNA和ATP。大部分植物细胞中无叶绿体，所以也就没有叶绿素，A项错误。细胞可以通过细胞呼吸产生ATP，B项错误。中含有反密码子，C项错误。ATP脱去两个磷酸基团后就成为RNA的基本组成单位之一腺嘌呤核糖核苷酸，所以中含有与中a类似的结构，D项正确。6B解析 ATP、脱氧核苷酸、核糖体都含

14、有C、H、O、N、P等元素，正确。丙酮酸的氧化分解发生于细胞中而不是内环境中，错误。酶可以重复利用，错误。受到抗原刺激后，T细胞可释放淋巴因子，进而促进B细胞的增殖与分化，正确。叶肉细胞内的H有的产生于细胞呼吸过程，有的产生于光合作用的光反应阶段，只有产生于光合作用的光反应阶段的H才可用于暗反应阶段C3的还原，错误。7B解析 ATP的合成一般与放能反应(如细胞呼吸)相联系，ATP的水解伴随着吸能反应的进行，A项正确。核糖体上合成的仅是多肽，多肽需要在内质网、高尔基体中进行进一步加工后才能形成具有一定空间结构和功能的蛋白质，B项错误。人体中的多种细胞均可产生溶菌酶，而人体几乎全身细胞内都有甲状腺

15、激素的受体，所以甲状腺激素受体和溶菌酶可以在人体同一个细胞中产生，C项正确。激素和神经递质都是信息分子，要与特定的受体结合后才能发挥作用；酶只有与特定的底物结合后才能发挥催化作用，D项正确。8D解析 细胞内的有机物均以碳链为骨架，但无机物不是以碳链为骨架的，A项错误。脂肪酸中无N和P，只有C、H、O三种元素，B项错误。胡萝卜素和叶黄素不含Mg，C项错误。糖原是动物细胞特有的储能物质，淀粉是植物细胞特有的储能物质，脂肪是动植物细胞共有的储能物质，D项正确。9A解析 1分子ATP脱去2个磷酸基团可形成RNA的基本组成单位之一腺嘌呤核糖核苷酸，A项正确。性激素的本质不是蛋白质，所以不能与双缩脲试剂发

16、生紫色反应，B项错误。细胞核和细胞质中都既含有DNA也含有RNA，所以两个结构中的核酸都既含有脱氧核糖也含有核糖，C项错误。基因翻译的产物不是氨基酸，而是蛋白质，D项错误。10B解析 核糖体是细菌细胞中唯一的细胞器，其成分中既有蛋白质也有核酸(RNA)，A项正确。癌细胞膜上的糖蛋白数量减少，导致细胞之间的黏着性降低，所以癌细胞容易扩散和转移，B项错误。葡萄糖是构成麦芽糖、纤维素、淀粉和糖原的基本单位，C项正确。脂质中的脂肪可以储存能量，性激素可以参与生命活动的调节，D项正确。11(1)淀粉(2)斐林试剂砖红色的深浅(3)相同(或相似)(4)磷酸化酶溶液2 mL(等量)已知蛋白质溶液(豆浆、蛋清

17、液)双缩脲试剂紫色解析 (1)小麦成熟种子中的主要成分为淀粉。(2)还原糖与斐林试剂在水浴加热条件下生成砖红色沉淀。实验材料中可溶性还原糖含量的多少不同，最后生成砖红色的深浅就不同。(3)由图可知，小麦种子成熟过程中，还原糖和蔗糖的含量都在逐渐下降(开花后第1020天下降较快，开花后第2040天下降较慢)，两者的变化趋势基本相同(或相似)。(4)本小题实验的目的是验证磷酸化酶是蛋白质，实验原理是蛋白质可与双缩脲试剂发生紫色反应。实验遵循对照原则，设置实验组和对照组，向实验组试管中加入2 mL磷酸化酶溶液，对照组试管中加入等量的已知蛋白质溶液，再在两支试管中加入等量的双缩脲试剂，振荡均匀后，观察

18、两支试管的颜色变化，如果都出现紫色，则证明磷酸化酶是蛋白质。12(1)电子(2)其有以核膜为界限的细胞核(合理即可)(3)胰腺羧基(COOH)(4)其能显著降低化学反应的活化能(5)皱缩(6)协助扩散或主动运输解析 (1)图中蛋白质和核DNA分子需要在电子显微镜下才能观察到。(2)图示细胞有以核膜为界限的细胞核，属于真核细胞。(3)胰蛋白酶是由胰腺细胞合成与分泌的；脱水缩合过程中一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基形成肽键，同时脱去一分子水，所以脱去的水分子中的氧来自羧基(COOH)。(4)若D蛋白具有催化功能，它与无机催化剂相比，催化效率更高的原因是其能显著降低化学反应的活化能。(5

19、)该细胞会因渗透失水而皱缩。(6)物质的跨膜运输方式包括自由扩散、协助扩散和主动运输，其中协助扩散和主动运输需要载体蛋白协助，因此B蛋白参与的跨膜运输方式可能是协助扩散或主动运输。13(1)核苷酸8(2)糖原肝脏(和肌肉)(3)雌性激素脂肪自然选择(4)氨基酸Nmn18(n2)(5)CONH解析 (1)物质a表示核苷酸，其在原核细胞中有8种。(2)E代表多糖，若E是动物细胞中的储能物质，则E是糖原，糖原在人体中主要分布于肝脏和肌肉细胞。(3)根据图中提示：物质d 可以促进生殖器官的发育，激发并维持雌性动物的第二性征，可以推出物质d是雌性激素。物质F在动植物细胞中均可存在，并且由于含能量多而且占

20、体积小，被生物体作为长期备用能源物质，可以推出物质F是脂肪，从进化的角度看，这是经过长期自然选择的结果。(4)据图可知，物质b的名称是氨基酸，氨基酸的组成元素中除C、H、O外，还应该有N。蛋白质是由氨基酸经脱水缩合形成的，蛋白质的相对分子质量氨基酸的总相对分子质量脱去水的相对分子质量，B分子的相对分子质量大约为mn18(n2)。(5)图中缺少的结构是肽键。专题限时集训(二)1B解析 图中细胞分泌抗体，故表示浆细胞。浆细胞能合成抗体，但不能合成白细胞介素2(淋巴因子)，A项错误。RNA聚合酶的本质是蛋白质，氨基酸RNA聚合酶是耗能过程，需细胞呼吸提供能量，B项正确。浆细胞无氧呼吸生成乳酸，不能生

21、成酒精，C项错误。浆细胞属于高度分化的细胞，不能进行细胞分裂，故染色质不能变成染色体，D项错误。2C解析 第一种情况：半透膜只允许水分子通过，开始时A溶液的总浓度是0.05 molL1，B溶液的总浓度是0.06 molL1，B的渗透压高于A，故最终B液面高于A液面。第二种情况：半透膜允许水分子和尿素分子通过，那么最终半透膜两侧的尿素浓度相等，但是A溶液的蔗糖浓度大于B溶液，故最终A液面高于B液面。3C解析 题图是某高等植物细胞的亚显微结构示意图，图示结构在电子显微镜下才能观察到，A项错误。细胞膜、细胞器膜、核膜等结构共同构成细胞的生物膜系统，B项错误。与分泌蛋白合成、运输有关的细胞器有四种：线

22、粒体(供能)、核糖体(合成)、内质网(加工、运输)、高尔基体(加工、分泌)，C项正确。图中具有双层膜结构的细胞器是线粒体，没有叶绿体，D项错误。4B解析 甲状腺细胞通过分泌甲状腺激素对靶细胞的生理活动进行调节，即图甲形式，A项正确。在反射弧中，兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导，在神经元之间以神经递质的形式传递，B项错误。图乙表示细胞之间通过相互接触直接识别，可以表示精子与卵细胞的识别，C项正确。T淋巴细胞将抗原呈递给B淋巴细胞是通过细胞膜直接接触进行的，D项正确。5D解析 细菌和蓝藻都属于原核生物，都没有以核膜为界限的细胞核，A项错误。细菌细胞中只有核糖体一种细胞器，不该画出的结构是线粒体，

23、B项错误。蓝藻细胞中无叶绿体，但由于含有能吸收、转化光能的色素，所以在生态系统中属于生产者，C项错误。小鼠肝脏细胞的结构示意图完全正确，水稻属于高等植物，所以其细胞中不该画出的结构是中心体，D项正确。6B解析 由题意可知，“生物膜”上附着的微生物在生态系统中属于分解者，A项错误。“生物膜”上附着的微生物的呼吸方式有可能为有氧呼吸，也有可能为无氧呼吸，B项正确。该反应器中所用的“生物膜”对有机物污染具有良好的脱氮、除磷效果，但对无机物污染以及海水淡化没有作用，C、D项错误。7B解析 据图分析，在正常细胞内，氯离子的跨膜运输方式属于主动运输，需要膜上CFTR蛋白的协助，并消耗能量，A项正确。氯离子

24、跨膜运输是由CFTR蛋白决定的，B项错误。编码CFTR蛋白的基因发生突变可能会导致CFTR蛋白的结构发生改变，其功能也随之改变，从而影响氯离子的跨膜运输，C项正确。水分子是以自由扩散的方式通过膜结构的，不需要消耗能量，氯离子跨膜运输的方式属于主动运输，需要消耗能量，D项正确。8C解析 第一周，植物长势正常，能吸收无机盐和水；第二周，培养液中氧气含量减少，细胞呼吸不能提供植物正常吸收无机盐所需的能量，此时通入空气可促进植物对无机盐的吸收；第三周，植物萎蔫可能是因为培养液中水分损失较多，导致培养液浓度大于根细胞液浓度，A、B、D项正确。植物出现缺少无机盐的症状是因为培养液中缺少氧气，导致细胞呼吸无

25、法提供植物正常吸收无机盐所需能量，不是因为根细胞缺少相应载体，否则第一周植物也无法正常生长，C项错误。9D解析 分析题图，可判断为自由扩散，为协助扩散，为主动运输。含有糖蛋白的一侧代表膜外，方式为物质从膜外运输到膜内，从高浓度运输到低浓度，所以可表示肌细胞从组织液中吸收氧气，A项正确。主动运输和被动运输均能体现细胞膜的选择透过性，B项正确。此图若表示神经元的细胞膜，则静息电位恢复过程中钠钾泵可逆浓度梯度运出钠离子，故涉及方式，C项正确。糖醋蒜腌制过程中，细胞膜失去了选择透过性，蔗糖和醋通过扩散的方式进入细胞，D项错误。10B解析 由图示分析可知，该植物吸收K是要消耗能量的，A项正确。从图中可以

26、看出，没有氧气时该植物也能吸收K(通过无氧呼吸供能)，B项错误。根据曲线图分析可知，AB段随着营养液中氧气含量的增加，K的吸收速率增加，则AB段限制K吸收速率的主要因素是O2浓度，C项正确。BC段K的吸收速率不随营养液中O2含量的升高而升高，说明除了营养液中的O2含量外，还有其他因素影响K的吸收速率，如载体的数量，D项正确。11(1)核糖体内质网溶酶体(2)胞吐不需要载体，主要运输对象是大分子物质(3)内质网、高尔基体、细胞膜转运小泡、穿梭小泡、分泌小泡、内吞泡(4)蛋白质(糖蛋白)(5)线粒体、细胞核胰岛素合成后囊泡运输出现障碍或者不能准确释放到目的位置解析 (1)由题图可知，A是高尔基体，

27、B是核糖体，C是内质网，D是溶酶体。(2)大分子物质进入细胞的方式是胞吞，分泌出细胞的方式是胞吐，胞吞和胞吐不需要载体协助，依赖于膜的流动性，需消耗能量。(3)图(二)所示细胞中属于囊泡的是转运小泡、穿梭小泡、分泌小泡、内吞泡。(4)“识别代码”的化学本质是膜表面的蛋白质(糖蛋白)。(5)A与T互补配对发生在线粒体和细胞核中。糖尿病的产生原因除了可能是胰岛素合成过程(环节)有问题或者胰岛素作用的靶细胞对胰岛素不敏感外，也可能是胰岛素合成后囊泡运输出现障碍或者不能准确释放到目的位置。12(1)3蓝藻没有以核膜为界限的细胞核(2)34(顺序不能调)ATP(3)C解析 (1)洋葱鳞片叶外表皮细胞不含

28、3叶绿体；蓝藻属于原核生物，图甲细胞属于真核细胞，两者在结构上最主要的差别是蓝藻没有以核膜为界限的细胞核。(2)图乙中的两种生物膜分别存在于图甲的3叶绿体和4线粒体中；两种生物膜除产生图中物质外，还均可产生的能源物质是ATP。(3)抗体是蛋白质，合成抗体的细胞器是核糖体，核糖体中含有RNA，A项错误。该细胞的细胞核中的遗传物质与效应T细胞的细胞核中的遗传物质相同，B项错误。膜蛋白在细胞膜行使功能时起重要作用，结构决定功能，因此该细胞的膜蛋白与记忆B细胞的不完全相同，C项正确。该细胞已经高度分化，不能再进行分裂，因此不能进行核DNA的复制，D项错误。专题限时集训(三)1B解析 若实验条件为不同温

29、度，则a曲线对应的温度可能为最适温度，A项正确。若实验条件为不同pH，则a、b、c曲线对应的酶均有活性，B项错误。若实验条件为不同的酶浓度，a条件下反应完全所需的时间最短，则a曲线对应的酶浓度最大，C项正确。若a、b、c分别表示加入K、蒸馏水、Mg2，则c曲线表明Mg2对淀粉酶的活性有抑制作用，D项正确。2B解析 从温度对两种酶活性的影响曲线图可知，乙酶对温度的耐受范围更广。从pH对两种酶活性的影响曲线图可知，乙酶对pH的耐受范围更广。从图中可以看出，在pH大约是6.57.0的酸性条件下，两种酶都具有一定的活性。酶具有专一性，如果洗涤物中只有一种污渍成分，那么只需要添加对应的酶即可，这种情况下同时添加其他种类的酶，并不一定能增强洗涤效果；另外，由于甲、乙两种酶都是蛋白酶，其化学本质都是蛋白质，因此，在洗衣粉中同时添加甲、乙两种酶，可能会因为酶之间的相互作用，使洗涤效果不如只加一种酶的好。3D解析 分析5支试管所加入的物质及实验结果可知，2号试管中锈铁钉含有的 Fe3可以催化H2O2分解，但气泡较少；3号试管中生土豆块含有的过氧化氢酶能催化H2O2分解，气泡很多；4号试管中熟土豆块因高温导致过氧化氢酶失活，不能催化H2O2分解，几乎无气泡产生；5号试管中稀NaOH溶液导致