1、河北省版九年级联考物理试题I卷河北省2019版九年级12月联考物理试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法错误的是A并联电路各支路两端的电压相等B验电器是根据异种电荷相互排斥的原理制成的C电能表是测量电功的仪表D温度越高,分子无规则运动越剧烈2 . 如图,两只灯泡L1、L2分别标有“8V 4W和4V 1W”,将它们与变阻器串联后在8V的电源上,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片从b向a端滑动时,假设两灯的灯丝电阻不变,电压电源保持不变,则下列判断正确的是A通过的L1电流大于通过L2的电流B灯L1始终比灯L2亮C当滑动变阻器的滑片P移动到a端时,两灯都正常发光D当滑动变阻器
2、的滑片P向a端移动的过程中,两灯的功率始终相同3 . 如图所示,在A、B两个容器内装有质量和温度都相同的水,已知R1R2,同时通电后AA中的水先沸腾BB中的水先沸腾C两容器中的水同时沸腾D无法确定4 . 一台电风扇通电后电流I随时间t变化的图象如图所示,电流稳定后正常工作,设它正常工作一段时间线圈产生的热量为Q1后因机械故障叶片停止了转动,仍通电相同时间,线圈产生的热量为Q2忽略温度对电阻的影响,则( )AQ1=Q2BQ1Q2CQ1Q2D条件不足,无法比较Q1和Q2的大小5 . 如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合时,灯L正常发光,如果将滑动变阻器的滑片P向右滑动,下列说法正确的是
3、( )A电压表示数变小,灯L变亮B电压表示数变小,灯L变暗C电压表示数变大,灯L变亮D电压表示数变大,灯L变暗6 . 图中的几种用电器的额定功率最接近1000W的是( )ABCD7 . 如图,灯泡L标有“6V 6W”。闭合开关 S,当滑片P移到a端时,灯正常发光;当滑片移到b 端时,电流表示数为0.2A(不考虑灯丝电阻变化),以下正确的是( )A则电源电压为9VB滑动变阻器最大阻值为30C滑动变阻器消耗的最大功率为1.5 WD滑片从a端向b端移动过程,变阻器的电功率一直增大8 . 当温度降低到很低时,某些金属的电阻会突然消失,这种现象称为超导现象,假如所有导体都没有了电阻,当用电器通电时,下列
4、说法正确的是A白炽灯仍能发光B电动机仍能转动C电饭锅仍能煮饭D电熨斗仍能熨衣服9 . 关于电功与电功率,下列说法正确的是( )A电功率的大小决定于电流做功的多少B电功与电功率都表示了电能转化为其他形式能的多少C电功与电功率都表示了电能转化为其他形式能的快慢D电功率等于用电器在单位时间里所消耗的电能10 . 下列估测中最接近真实值的是A调光台灯的工作电流约为3AB某同学身体密度约 1.02103kg/m3C一般教室的高度约为 6.5 mD初中生的脚长约 300mm11 . 小科同学设计了一个串联电路如图所示,闭合开关S,两灯均能正常发光(灯丝电阻不变,电源电压不变)灯L1标有“6V 4W”字样,
5、小明手边只有一个标有“6V 9W”字样的灯L2,小明认为既然L1、L2的额定电压相同,必定可以用L2换L1小明把灯泡换接后,闭合开关S,可能出现的现象是A灯L可能烧坏B灯L2正常发光C灯L2可能烧坏D电路的总功率将变小12 . 小华同学为了探究串、并联电路中电流、电压的变化特点,他按照如图所电路图连接电路。实验过程中,保持电源两端电压不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片从中点向左移动,由此引起三块电表示数的变化情况是A若为电压表,、为电流表,则表示数不变,表、表示数均变大B若为电压表,、为电流表,则表示数变小,表、表示数均不变C若为电流表,、为电压表,则表示数变小,表、表示数均不变D若为电流表
6、,、为电压表,则表示数不变,表、表示数均变大13 . 家庭电路中,每多关闭一个家用电器,下列物理量变大的是A总电阻B总电流C总功率D总电压14 . 如下图所示,下列说法不正确的是A甲图是便民绿色出行的自行车,轮胎上制有花纹是为了减小摩擦B乙实验可以探究电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系C丙实验可以证明压力作用效果与受力面积有关D将丁装置接入电路,可以探究电热与电阻的关系15 . 甲图是小灯泡L和电阻R的IU图象。将小灯泡L和电阻R接入乙图所示电路中,只闭合开关S1时,小灯泡L的实际功率为1W。下列说法错误的是( )A只闭合开关S1时,小灯泡L的电阻为4B再闭合开关S2时,电流表示数增加0.2AC
7、再闭合开关S2时,电路总功率为1.4WD再闭合开关S2后,在1min内电阻R产生的热量为240J16 . 对欧姆定律的理解,下列说法中错误的是( )A对同一导体,导体中的电流与这段导体两端电压成正比B在电压不变时,导体的电阻越大,通过的电流则越小C导体的电阻与电流成反比与电阻成正比D对同一导体,导体两端电压与通过它的电流的比值不变17 . 某电动机接在电压为220 V的电路中工作时,通过的电流为4 A。如果电动机线圈电阻为4 ,则每分钟产生的热量为( )A52 800 JB3 840 JC4 800 JD14 080 J18 . 把标有“36V、6W”的灯L1和“36V、12W”的灯L2串联起
8、来接在电源电压为36V的电路中,下列说法正确的是( )A灯L1、L2均能正常发光B灯L1、L2均不能正常发光,但L2灯较亮C灯L1、L2均不能正常发光,但L1灯较亮D通电2min,电流对这两灯做功W2> W119 . 我们知道,电炉通电后,电炉丝热得发红,而与电炉丝相连的导线却不怎么发热,其原因是A导线的电阻小B电炉丝的电阻小C通过导线的电流大D通过电炉丝的电流大20 . 在电现象中,有四个同学们非常熟悉的实验:关于这四个电学实验,下列说法中不正确的是A“探究电流与电压的关系”的实验中可用小灯泡替代定值电阻B“探究电流与电阻的关系”的实验中滑动变阻器的作用是要控制定值电阻两端的电压不变C
9、“用伏安法测定值电阻的阻值”的实验中滑动变阻器的作用是为了方便多次测量求平均值来减小误差D“探究影响电阻大小的因素”的实验中需要采用控制变量法二、填空题21 . 标有“2.5V,0.3A”的甲灯和标有“3.8V,0.3A”的乙灯串联(两灯的电阻不变),接在3V的电源上,在相同的时间内消耗电能多的是(_)灯;若将它们并联接在3V的电源上(灯完好),(_)灯更亮(均选填“甲”或“乙”)。22 . 有一盏“220V 22W”的节能灯,正常发光时灯的电阻_,当实际电压为110V时,灯的实际功率为_W。(不考虑灯丝电阻的变化)23 . 接在家庭电路中的灯泡,100W的要比15W的的亮,这说明在_一定时,
10、电流通过导体产生的热量跟导体的电阻成_比;电炉丝烧得发红,而跟电炉丝相连的导线却不怎么热,这说明在_一定时,电流通过导体产生的热量跟导体的电阻成_比。24 . 电流通过电扇中电动机做功,这是_能转化为_能;电流通过灯泡的灯丝做功,这是_能转化_能所以,电流通过用电器做了多少功,就有多少_能转化为的_能25 . 一种车载空气净化器,其工作过程如图乙所示:受污染的空气被吸入后,颗粒物进入电离区带上电荷,然后在集尘器上被带电金属网捕获,其原理是_,若该车载空气净化器的额定电压为12V,正常工作电流为0.4A,则它10S消耗电能为_J。26 . 引入“总电阻”概念时运用的科学方法是_(选填“等效替代”
11、或“控制变量”)法。并联电路中,其中任何一个电阻变大,总电阻一定_。(填“变大”、“变小”或“不变”)27 . 如图所示,已知电源电压10V,将滑动变阻器滑片P移到最左端,闭合开关S,灯泡发光,电流表示数为0.35A,电压表示数为7V,则此时滑动变阻器接入电路的电阻是_,在滑片P向右移动的过程中灯泡亮度_(填“变亮”“不变”或“变暗”)。28 . 爷爷家有一个标有“220V 1000W”字样的电磁炉,他家的电能表如图甲所示,当电路中只有电磁炉工作时,电能表6min转盘转过270转,则该电磁炉的实际功率是_W.如图乙所示,多个较大功率的用电器同时在一个插排上使用,这_(填“符合”或“不符合)安全
12、用电原则。29 . (1)“220V,15W”的白炽灯,其灯丝长为5厘米,断了后再搭接上,其长度缩短了1cm,若不考虑搭接处灯丝粗细的变化及温度对电阻的影响,则将它接在220V的电路上使用时,消耗的功率是原来的_倍(2)如图所示,某同学在木板上安装如图所示的三只灯泡, 巳知灯泡L和L的电阻分别为10,25连好电路后要测电源电压时,发现连电压表的导线长度不够,于是他用电压表接在、两点时发现读数为15V,接在、两点时读数为30 V则电源电压是_V30 . 在测量电阻的实验中,选用2节干电池作电源,待测电阻约10欧,则在实验中电流表和电压表的量程分别选用_安和_伏.一只电阻器两端的电压从2伏增加到2
13、.8伏,通过该电阻器的电流增加了0.1安,则该电阻器的电阻值是_欧.31 . 如图是小宇家的电子式电能表有一天他洗澡,关闭了家里其它用电器,只让家里标有“2000W”的电热淋浴器正常工作,发现电能表指示灯闪烁了6OOimp时淋浴器内满箱水温从23升高到43,则消耗的电能是kWh,通电时间是min;如果水吸收的这些热由完全然烧0021m3的天然气提供(q天然气=40107J/m3C水=42103J/(kg)不计热量的损失);水箱内水的质量是kg;水箱内水内能的改变是通过实现的;在用电吹风吹干头发时,发现吹热风比吹冷风更容易让头发变干,这是由于32 . 如图所示的装置用来探究通电时间相同时,导体产
14、生的热量与_(选填“电阻”或“电流”)的关系,电路中的电流为1A,当电阻R1产生的热量Q1为200J时,通电时间为_s,这段时间内电阻R1、R2产生的热量Q1_Q2(选填“大于”、“小于”或“等于”)。33 . 有一种亮度可以调节的小台灯,其电路如图甲,电源电压为12V,灯泡L的额定电压为8V,通过灯泡L的电流跟其两端电压的关系如图乙。当灯泡正常发光时,灯丝的电阻为_。调节滑动变阻器R,使灯泡两端的电压是4V时,灯泡的实际功率为_W。三、实验题34 . 小聪在“探究电流和电阻的关系”的实验中,连接电路,如图甲所示。可用的定值电阻有5、10、l5。(1)请你用笔划线代替导线,把图甲所示的电路补充
15、完整_(要求滑动变阻器的滑片向右移动时接入电路中的阻值变大);(2)他把5的电阻连入电路后,将滑动变阻器阻值调到最大处,闭合开关后,发现电压表有示数且接近电源电压,电流表示数为0,其原因可能是_。排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,达到实验要求,此时,电流表的示数为0.4A;(3)将5的电阻换成10的电阻后,闭合开关,应将滑动变阻器的滑片向_(选填“左”或“右”)端移动,直到电压表的示数为_V为止,记录电流表的示数;(4)完成上述实验之后,小聪想测量一个小灯泡的额定功率,已知小灯泡的额定电压为U额。他又找来一个阻值为R0的定值电阻,设计了电路图乙。请补全实验步骤并写出表达式:只闭合开关
16、S和_(选填“S1”或“S2”),移动滑动变阻器的滑片,使电流表的示数为_(用已知量字母表示),此时小灯泡正常发光;只闭合开关S和_(选填“S1”或“S2”),保持滑动变阻器滑片的位置不动,记下电流表的示数I;小灯泡额定功率的表达式是P额_。(用已知量和所测物理量符号表示)35 . 在探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验中,某同学采取了如图所示的实验装置(两个透明容器中封闭着等量的空气)。(1)实验中通过观察_变化来比较电流通过电阻产生热量的多少。(2)观察图甲中的AB管,在通电时间相等时,发现B管液面上升的高,则表明电流通过导体产生的热量多少与_有关。(3)采用图乙实验装置,可
17、以得出结论:在电阻和通电时间相同时,_越大,电流产生的热量越多。四、计算题36 . 如图所示,L是标有“2V 1W”字样的灯泡,电流表A1、电流表A的量程均为00.6A,电源电压保持不变。将滑动变阻器的滑片P滑至最右端。(1)断开S1、闭合S2,电压表的示数为6V,电流表A的示数为0.3A。求滑动变阻器的最大阻值以及它在1min内产生的热量;(2)闭合S1、S2,电流表A1的示数为0.1A,求R1的阻值;(3)断开S1、S2,为了保证电路的安全,求滑动变阻器的阻值调节范围。37 . 如图所示电路,、,电源电压保持不变。(1)当S1闭合,S2、S3断开时,电流表的示数为0.6A,求电源电压;(2)当S2断开,S1、S3闭合时,求电流表的示数及电流在10s的时间里做的电功;(3)电路如何连接时,电路消耗的电功率最小?并求出该最小值。
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