广西地区届中考语文第一部分积累与运用第8讲名著阅读复习习题.docx

1、广西地区届中考语文第一部分积累与运用第8讲名著阅读复习习题第讲名著阅读一、西游记(桂林)名著阅读。回得五庄观，那大仙又让道童抬一大锅油出来，架起干柴，发起烈火。顷刻间，那油锅热腾腾。大圣见那台下西边有一个石狮子，便咬破舌尖，把石狮子喷了一口，叫声“变”，变作他本身模样。油锅滚透后，大仙说：“把孙行者抬下去！”二十个小仙扛将起来，往锅里一掼，“砰”的一声响，溅起些滚油点子，把那小道士们脸上烫了几个燎浆大泡！只听得烧火的小童喊道：“锅漏了！”原来是一个石狮子在锅里。以上文字出自西游记，这位大仙是镇元大仙(名字)，他惩治唐僧师徒四人是因为孙悟空推倒(毁掉)了人参果树。(宁波)名著阅读。西游记目录(摘

2、选)第四回官封弼马心何足名注齐天意未宁第五回 乱蟠桃大圣偷丹 反天宫诸神捉怪第六回 观音赴会问原因 小圣施威降大圣第七回 八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿第十二回 唐王秉诚修大会 观音显圣化金蝉第十四回 心猿归正 六贼无踪第十五回 蛇盘山诸神暗佑 鹰愁涧意马收缰第十七回 孙行者大闹黑风山 观世音收伏熊罴怪第十八回 观音院唐僧脱难 高老庄大圣降魔第十九回 云栈洞悟空收八戒 浮屠山玄奘受心经第二十二回 八戒大战流沙河 木叉奉法收悟净()唐僧在何处收谁为徒？检索摘选的目录，按照收徒的顺序填空。五行山收孙悟空鹰愁涧收白龙马云栈洞收猪八戒流沙河收沙悟净()阅读第十四回选段，完成题目。他见三藏只管绪绪叨叨，

3、按不住心头火发道：“你既是这等，说我做不得和尚，上不得西天，不必恁般绪咶恶我，我回去便了！”那三藏却不曾答应，他就使一个性子，将身一纵，说一声“老孙去也！”三藏急抬头，早已不见。只闻得呼的一声，回东而去。结合选段中的相关语句分析孙悟空的性格。示例：选段通过“按不住心头火发”“不必恁般绪咶恶我，我回去便了”“使一个性子，将身一纵”等语句，表现了孙悟空任性(急躁、率性)的性格。(衡阳)名著阅读。裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流。罗刹无知轮剑砍，猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗，到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛，那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打，照头丢，恨苦相持不罢休。()本

4、段文字节选自吴承恩(人名)创作的西游记(作品)。()“裙钗”指的是罗刹女(铁扇公主)。她因儿子红孩儿想吃唐僧肉，被孙悟空请来的观音菩萨收作善财童子而对孙悟空怀恨在心。二、水浒传(桂林)名著阅读。那大虫望他势猛一扑。他不慌不忙，趁着那大虫的势力，手起一刀，正中那大虫颔下。那大虫不曾再展再扑：一者护那疼痛，二者伤着他那气管。那虫退不够五七步，只听得响一声，如倒半壁山，登时间死在岩下。(节选自水浒传)文段中打虎的“他”是李逵(人物)，打虎的原因是为母报仇。(长春改编)名著阅读。林冲劝道：“既然师兄救了我，你休害他两个性命。”鲁智深喝道：“你这两个撮鸟！洒家不看兄弟面时，把你这两个都剁做肉酱；且看兄弟

5、面皮，饶你两个性命。”就在那里插了戒刀， 喝道：“你这两个撮鸟！快搀兄弟，都跟洒家来。”提了禅杖先走。两个公人那里敢回话， 只叫：“林教头救俺两个。”依前背上包裹，提了水火棍，扶着林冲，一同跟出林子来。()本语段出自中国古典名著水浒传，它的作者是施耐庵。()语段主要写的是鲁智深大闹野猪林(故事情节)，由语段内容可以看出鲁智深嫉恶如仇、热忱率直、粗犷刚烈(意思对即可)的性格特点。(预测)名著阅读。独自一个，一杯两盏，倚阑畅饮，不觉沉醉，猛然蓦上心来，思想道：“我生在山东，长在郓城，学吏出身，结识了多少江湖好汉，虽留得一个虚名，目今三旬之上，名又不成，功又不就，倒被文了双颊，配来在这里。”去那白粉

6、壁上挥毫便写道：“自幼曾攻经史，长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒丘，潜伏爪牙忍受。不幸刺文双颊，那堪配在江州。他年若得报冤仇，血染浔阳江口！”宋江写罢，自看了大喜大笑，一面又饮了数杯酒，不觉欢喜，自狂荡起来，手舞足蹈，又拿起笔来，去那西江月后再写下四句诗，道是：“心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫！”宋江写罢诗，又去后面大书五字道：“郓城宋江作。”写罢，掷笔在桌上，又自歌了一回。()请用一句话概括本段主要内容。浔阳楼宋江题反诗。()请结合选段内容，分析宋江的性格特点。从“自幼曾攻经史，长成亦有权谋”可以看出他有满腔抱负，从“他年若得报冤仇，血染浔阳江口”可以看出他有反叛的

7、一面。三、三国演义名著阅读。孔明于十一月二十日甲子吉辰，沐浴斋戒，身披道衣，跣足散发，来到坛前。吩咐守坛将士：“不许擅离方位。不许交头接耳。不许失口乱言。不许失惊打怪。如违令者斩！”众皆领命。孔明缓步登坛，观瞻方位已定，焚香于炉，注水于盂，仰天暗祝。下坛入帐中少歇，令军士更替吃饭。孔明一日上坛三次，下坛三次。将近三更时分，怨听风声响，旗幡转动。瑜出帐看时，旗脚竟飘西北霎时同东南风大起。()以上选段出自中国古典名著三国演义，作者是元末明初的小说家罗贯中。()从上面语段可以看出孔明是一个足智多谋，料事如神，上知天文，下知地理的人。 名著阅读。忽又一人大声曰：“公好为大言，未必真有实学，恐适为儒者所

8、笑耳。”视其人，乃汝南程德枢也。答曰：“儒有君子小人之别。君子之儒，忠君爱国，守正恶邪，务使泽及当时，名留后世。若夫小人之儒，惟务雕虫，专工翰墨，青春作赋，皓首穷经；笔下虽有千言，胸中实无一策。且如杨雄以文章名世，而屈身事莽，不免投阁而死，此所谓小人之儒也；虽日赋万言，亦何取哉！”程德枢不能对。众人见对答如流，尽皆失色。()以上文字出自长篇古典小说三国演义中的(诸葛亮)舌战群儒(填写情节)。()语段中方框处略去的人是诸葛亮(孔明、诸葛孔明)，孔明巧布八阵图(定三分隆中决策、用奇兵草船借箭、七擒六纵孟获)(填写事件)能够说明这个人是“君子之儒”。(预测)名著阅读。曰：“夫英雄者，胸怀大志，腹有良

9、谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。”曰：“谁能当之？”以手指，后自指，曰：“今天下英雄，惟与耳！”闻言，吃了一惊，手中所执匙箸，不觉落于地下。时正值天雨将至，雷声大作。乃从容俯首拾箸曰：“一震之威，乃至于此。”笑曰：“丈夫亦畏雷乎？”曰：“圣人迅雷风烈必变，安得不畏？”将闻言失箸缘故，轻轻掩饰过了。遂不疑。()此语段中指的是曹操，指的是刘备。()邀请“青梅煮酒论英雄”的意图是故意试探刘备，看他是否胸怀大志、能成大业。(四)红楼梦(德州)名著阅读。贾政一举目，见【甲】站在跟前，神彩飘逸，秀色夺人，看看贾环，人物委琐，举止荒疏，忽又想起贾珠来，再看看【乙】只有这一个亲生的儿子，素爱如珍，自己的

10、胡须将已苍白：因这几件上，把素日嫌恶处分他之心不觉减了八九。半晌说道：“娘娘吩咐说，你日日外头嬉游，渐次疏懒，如今叫禁管，同你姊妹在【丙】里读书写字。你可好生用心习学，再如不守分安常，你可仔细！”上文中的【甲】指贾宝玉(人名)，【乙】指王夫人(人名)，【丙】指大观园。名著阅读。一时黛玉进了荣府，下了车。众嬷嬷引着，便往东转弯，穿过一个东西的穿堂，向南大厅之后，仪门内大院落，上面五间大正房，两边厢房鹿顶耳房钻山，四通八达，轩昂壮丽，比贾母处不同。黛玉便知这方是正经正内室，一条大甬路，直接出大门的。进入堂屋中，抬头迎面先看见一个赤金九龙青地大匾，匾上写着斗大的三个大字，是“荣禧堂”，后有一行小字：

11、“某年月日，书赐荣国公贾源”，又有“万几宸翰之宝”。大紫檀雕螭案上，设着三尺来高青绿古铜鼎，悬着待漏随朝墨龙大画，一边是金蜼彝，一边是玻璃()。地下两溜十六张楠木交椅，又有一副对联，乃乌木联牌，镶着錾银的字迹，道是：座上珠玑昭日月，堂前黼黻焕烟霞。下面一行小字，道是：“同乡世教弟勋袭东安郡王穆莳拜手书”。文中典型环境的特点是陈设华贵，与众不同，作用是揭示了贾府荣华富贵的来源和社会地位。名著阅读。至次日坐堂，勾取一干有名人犯，雨村详加审问，果见冯家人口稀少，不过赖此欲得些烧埋之银。薛家仗势倚情，偏不相让，故致颠倒未决。雨村便徇情枉法，胡乱判决了此案，冯家得了许多烧埋银子，也就无甚话说了。雨村便疾

12、忙修书二封与贾政并京营节度使王子腾，不过说“令甥之事已完，不必过虑”之言寄去。此事皆由葫芦庙内沙弥新门子所为，雨村又恐他对人说出当日贫贱时事来，因此心中大不乐意；后来到底寻了他一个不是，远远的充发了才罢。()这段文字写了贾雨村做的三件事，这三件事分别是：胡乱断案、修书请赏、充发门子。()从这段文字中可以看出贾雨村草菅人命、媚上欺下、阴险狡诈。五、繁星春水(深圳)阅读诗歌，完成后面的题目。(一)母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。(二)繁星闪烁着深蓝的太空，何曾听得见他们对语？沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。()繁星春水的作者是冰心(谢婉莹)，她是在

13、泰戈尔的飞鸟集的影响下创作的。()繁星春水除了母爱、童真，自然哲理之外，还有哪些主题？请列举两个。人类之爱、手足之情、赞颂大海等。(预测)读下面的小诗，回答后面的问题。成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。这首小诗的作者是冰心(谢婉莹)，告诉了我们人生事业的成功须坚持不懈地奋斗的道理。六、童年(金华)阅读语段，完成后面的题目。我和伊凡的友谊不断地增长，外祖母从早到晚都在忙家务事。我几乎整天跟着“小茨冈”打转儿。当外祖父打我的时候，他仍然是用自己的手挡着鞭子。第二天，他把打肿的手伸给我看，埋怨说：“这一点儿用也没有！你并没有挨得轻一些，可是我呢，

14、你瞧这打的！我再也不干了，不管你了！”可是，下一次他又受了一次不必要的疼痛。“你不是不愿意了吗？”“是不愿意来着，可是又伸了过去不知怎的，不自觉地就伸了过去”()以上语段出自童年，作者高尔基是苏联社会主义文学的奠基人。()语段中“小茨冈”是一个善良淳朴、勇敢忠诚的人。(预测)名著阅读。她闻了闻鼻烟，开始给我讲一些稀奇的故事：讲慈善的强盗，讲圣人，讲各种怪兽和妖魔。她讲童话故事的时候，声音很低，很神秘，她俯下身子凑近我的脸，睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛，就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量。她说话像唱歌似的，越说越流畅。听她说话使人格外愉悦。每次听她讲完，我总是要求：“再讲一个！”“好吧，阿廖

15、沙。”她总是痛快地答应了()选段中的“她”是指外祖母。()从上面语段看，“她”在平时经常给“我”做的一件事是什么？这对“我”产生了哪些影响？讲故事。“她”通过讲故事照亮了“我”敏感而孤独的心，使“我”内心愉悦；故事中正义而勇敢的人物形象和“她”对世界无私的爱丰富了“我”，使“我”内心充满了坚强的力量以应付困苦的生活；“她”讲出的许多动听的童话故事，使“我”从小就产生了对文学的兴趣。(预测)阅读下面名著选段，回答问题。我也开始挣钱：我逢休息日，一大早就背着口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比，烂铁也是这个价，一普特骨头得十戈比或八

16、戈比。平时放学以后也干这玩意儿，每星期六卖掉各种旧货，能得三十至五十戈比，运气好的时候卖得更多。外祖母接过我的钱，急忙塞到裙子口袋里，垂下眼睑，夸奖我：“谢谢你，好孩子！咱们俩养活不了自己吗？咱们俩？有什么了不起的？”()这段文字中“我”是阿廖沙。()“我”捡旧货帮外祖母挣钱的原因是外祖父和外祖母分家了，他把外祖母的财物都拿走了。七、安徒生童话名著阅读。小人鱼向上帝的太阳举起了她光亮的手臂，她第一次感到要流出眼泪。在那条船上，人声和活动又开始了。她看到王子和他美丽的新娘在寻找她。他们悲悼地望着那翻腾的泡沫，好像他们知道她已经跳到浪涛里去了似的。在冥冥中她吻着这位新嫁娘的前额，她对王子微笑。于是

17、她就跟其他的空气中的孩子们一道，骑上玫瑰色的云块，升入天空里去了。上面语段出自丹麦(国籍)作家安徒生的童话名篇海的女儿。其中的主人公小人鱼，为了能和王子在一起，用自己的声音(舌头)交换巫婆的药物，让巫婆把她变成了人，但最终她还是没能得到王子的爱情，只能变成了泡沫。名著阅读。【甲】“噢，睡得糟透了！”她(公主)说，“我简直通宵没有合过眼。只有天知道床上到底有什么，但是我躺在一样硬邦邦的东西上面，弄得我浑身青一块紫一块的。真可怕。”【乙】她(公主)美丽的头发披散在肩头上，脸颊苍白可怕，双唇无声地翕动，而她的手指仍旧在织着绿色的麻。甚至在去死的路上她也不放弃她的工作。十件男袍在她的脚下，她正在拼命织

18、第十一件。()安徒生童话里有不少与公主有关的故事，请写出上面两段文字所属的篇目。【甲】豌豆上的公主(豌豆公主)【乙】野天鹅()安徒生童话魅力无穷，“可以让人从小读到老”。请你以小伊达的花为例，选取感受最深的一个方面谈谈体会。示例：小伊达的花这篇童话想象奇特。花会走动，会跳舞，有不同的身份，很浪漫，深深地吸引了我。名著阅读。他的灵魂飞翔了两百年，他的文字温暖了数代人的心。他不仅让他们认识了童话世界的美好和纯真，还让他们共同经历和体验了童话世界中的现实和理想。尽管生活会让我们流下眼泪，尽管生命中有无可奈何，可是，我们会一直爱她，含泪爱她，直到永远。正如他所说：“童话是我流浪一生的阿拉丁神灯！”()

19、文段中“他们”是指读者，“她”是指安徒生童话。()“他的灵魂飞翔了两百年”的意思是：“他”在用心灵写作，创造的是精神财富；“他”的贡献很大、影响久远。()从上文看，这里的“阿拉丁神灯”是指：灵魂、精神支柱；心灵寄托；人生写照。八、巨人三传(邵阳)名著阅读。他短小臃肿，外表结实，生就运动家般的骨骼，一张土红色的宽大的脸，到晚年皮肤才变得病态，耳聋，额角隆起，宽广无比。乌黑的头发，异乎寻常的浓密，好似梳子从未在上面光临过，到处逆立，赛似“梅杜萨头的乱蛇”。()此语段出自罗曼罗兰的巨人三传，语段中的“他”是指贝多芬(人物)。()语段选自的作品突出表现了“他”怎样的精神？表现了“他”“扼住命运的咽喉”

20、，以反抗苦难作为其生存方式的精神。名著阅读。“他远不止是音乐家中的第一人，而是近代艺术的最英勇的力。对于一切受苦而奋斗的人，他是最大而最好的朋友。当我们对着世界的劫难感到忧伤时，他会到我们身旁来，好似坐在一个穿着丧服的母亲旁边，一言不发，在琴上唱着他隐忍的悲歌，安慰那哭泣的人。当我们对德与恶的庸俗斗争到疲惫的辰光，到此意志与信仰的海洋中浸润一下，将获得无可言喻的裨益。他分赠我们的是一股勇气，一种奋斗的欢乐”()语段出自法国作家罗曼罗兰的巨人三传。该书叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫托尔斯泰的人生故事。()请结合原著，说说书中三个伟人有哪些共同的特点。他们都经历

21、了苦难和坎坷的一生；都有着高尚的品格和顽强的奋斗精神；都创造了不朽的杰作。(预测)名著阅读。【甲】脑袋滚圆，额头方方，凸出，布满皱纹，头发呈黑色又小又忧伤但又很敏锐的眼睛，颜色深褐，但有点蓝褐和黄褐的斑点，色彩常常变化。【乙】矮小粗壮，一副运动员的结实骨架。一张土黄色的阔脸庞额头凸起、宽大双眼闪烁着一种神奇的力量，使所有看到他的人都为之震慑。()上面两段人物肖像分别刻画的是米开朗琪罗和贝多芬。语段出自世纪上半叶法国著名的人道主义作家罗曼罗兰的作品巨人三传。()请概述其中一位名人的一个典型事例。示例：年月日，在维也纳举行的第九交响曲的第一次演奏会，获得了空前的成功。当高度耳聋的贝多芬出场时，他受

22、到观众五次热烈的鼓掌欢迎。贝多芬在终场后感动得晕了过去。九、伊索寓言名著阅读。乌龟请求老鹰教他飞翔，老鹰劝告他，说他的本领根本不适合飞翔。乌龟再三恳求，老鹰便把他抓住，带到空中，然后扔下。乌龟掉到石头上，摔得粉碎。该语段选自名著伊索寓言。它采用拟人手法，通过乌龟非要学飞翔，结果摔死的悲剧，说明任何事物都有自己的规律性，不可违背其规律。名著阅读。农夫与他的儿子们有个农夫生命垂危，此时此刻，他想告诉儿子们一个秘密，就把他们叫到跟前说：“我的孩子们，我就快死了；所以我想让你们知道，在我的葡萄园里埋藏着珍宝，你们自己去把它挖出来吧！”儿子们认定财宝埋在地下，为了找到它们，就用铁铲和钉耙反反复复地翻遍了

23、整片葡萄园，然而什么都没有找到。但是经过了彻底的挖掘，葡萄却有了前所未有的好收成。阅读故事，从不同角度写出寓意或看法。示例：勤劳能致富。父亲临终前善意的谎言，使儿子们有了意外的收获。教育要有方法。不要依赖别人，要用自己的双手去耕耘。十、朝花夕拾(河池)名著阅读。我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消失了。()此语段选自回忆性散文集朝花夕拾(作品名)，“使我发生新的敬意”的原因是阿长为“我”弄来了别人弄不到

24、的山海经(情节)。()作者对“她”的感情由最初的“怨恨”到后来“发生新的敬意了”，由此我们可以看出作者主要采用欲扬先抑的手法塑造“她”的形象。(桂林)名著阅读。“虽然背地里说人长短不是好事情，但倘使要我说句真心话，我可只得说：我实在不大佩服她。最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声叙说些什么事，还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着手或自己的鼻尖。”以上文字出自鲁迅散文集朝花夕拾，文段中的“她”是阿长(人物)。(预测)名著阅读。其实人禽之辨，本不必这样严。在动物界，虽然并不如古人所幻想的那样舒适自由，可是噜苏做作的事总比人间少。它们适性任情，对就对，错就错，不说一句分辩话。虫蛆也许是不干净的

25、，但它们并没有自命清高；鸷禽猛兽以较弱的动物为饵，不妨说是凶残的罢，但它们从来就没有竖过“公理”“正义”的旗子，使牺牲者直到被吃的时候为止，还是一味佩服赞叹它们。人呢，能直立了，自然是一大进步；能说话了，自然又是一大进步；能写字作文了，自然又是一大进步。然而也就堕落，因为那时也开始了说空话。说空话尚无不可，甚至于连自己也不知道说着违心之论，则对于只能嗥叫的动物，实在免不得“颜厚有忸怩”。假使真有一位一视同仁的造物主，高高在上，那么，对于人类的这些小聪明，也许倒以为多事，正如我们在万生园里，看见猴子翻筋斗，母象请安，虽然往往破颜一笑，但同时也觉得不舒服，甚至于感到悲哀，以为这些多余的聪明，倒不如

26、没有的好罢。然而，既经为人，便也只好“党同伐异”，学着人们的说话，随俗来谈一谈，辩一辩了。该文段选自鲁迅散文集朝花夕拾中的狗猫鼠(篇目)，作者在文中写“虫蛆、鸷禽猛兽”的目的是把“正人君子们”与“虫蛆和鸷禽猛兽”作对比，将“正人君子们”虚伪、丑恶的灵魂暴露在光天化日之下。 (山西)名著阅读。你以为因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂，没有心吗？你想错了！我跟你一样有灵魂也完全一样有一颗心！要是上帝赐给了我一点美貌和大量财富，我也会让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。现在不是凭着习俗、常规，甚至也不是凭着肉体凡胎跟你说话，而是我的心灵在跟你的心灵说话，就好像我们都已离开人世，两人平

27、等地一同站在上帝跟前因为我们本来就是平等的！()说这段话的“我”是简爱。 ()“我”是在什么情况下说出这段话的？罗切斯特借欲与某贵族小姐结婚来试探简爱，简爱说了这段话。名著阅读。“唉，我两次做了对不起你的事，现在很懊悔”她停住了。“也许这毕竟无关紧要。”她喃喃地自言自语说：“那样我也许会好过些，但是，向她低声下气实在使我痛苦。”里德太太说“我两次做了对不起你的事”是指：里德太太违背了向丈夫许下的把“你”当作自己孩子抚养成人的诺言；当简的亲叔叔有一笔遗产要她去继承时，里德太太竟说简在劳渥德染上伤寒已死了。名著阅读。一个清晰而离得很近的声音突然大叫：“婚礼不能继续举行，我宣布存在着障碍。”我瞧见罗

28、切斯特先生的双唇被一个狞笑扭曲了，他嘟囔地说：“老天作证！我很留神不让人听说有这件事，至少不让人听说有个这样称呼的她。”语段中加点的“我”是简爱(人名)，罗切斯特所说的“这件事”指罗切斯特隐瞒了有一个疯妻子的事情(或：罗切斯特结过婚、罗切斯特有妻子)(事件)。十二、骆驼祥子(杭州改编)名著阅读。只要见了她，以前的一切可以一笔勾销，从此另辟一个天地她不仅是朋友，她将把她的一生交给他，两个地狱中的人将要抹去泪珠而含着笑携手前进。曹先生的话能感动他，不用说话就能感动他。他对曹先生说了真实的话，他将要对说些更知心的话，跟谁也不能说的话都可以对她说。指小福子，她对祥子产生的影响是：虎妞去世后，她成了祥子

29、好好活下去的希望。她上吊自杀后，祥子所有的希望破灭。他失去生活的勇气，开始厌恶劳作，吃喝嫖赌，到处骗钱，最后沦为“城市垃圾”。(河池一模)名著阅读。他的手哆嗦得更厉害了，揣着保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那些不尽合自己理想的地方也都可以原谅了。这段文字出自名著骆驼祥子，文段中的“他”是指祥子，“他”“几乎要哭出来”的原因是他买上了自己的第一辆车，高兴得要哭。(预测)名著阅读。他的腿长步大，腰里非常的稳，跑起来没有多少响声，步步都有些伸缩，车把不动，使座儿觉到安全，舒服。说站住，不论在跑得多么快的时候，大脚在地上轻蹭两下，

30、就站住了；他的力气似乎能达到车的各个部分。选文中写的是“他”初到北京拉车时的情景，当时“他”老实、健壮、朴实、坚韧、充满生气、自尊好强、吃苦耐劳(填形象特点)，令人喜爱。后来，“他”屡受打击，变得麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自暴自弃(填形象特点)，前后判若两人，令人叹息。十三、鲁滨孙漂流记名著阅读。五月四日。出去钓鱼，但没有钓到一条我敢吃的鱼。当我感到十分厌倦，正要离开的时候，却钓到一只小海豚。我所用的长长的钓丝，是用绳纰搓成的，只是没有钓钩。可是我还是经常钓到足够的鱼来吃。我把它们晒干了吃。该语段中鲁滨孙的生存智慧具体表现在：用绳纰做成钓丝来钓鱼；钓到足够的鱼来充饥；把剩余的鱼晒干了吃。名著

31、阅读。我的这些想法实在大大冤枉了这个可怜的老实人。为此，我后来对他感到十分歉意。可是，当时我的疑虑有增无减，一连好几个星期都不能排除。我对他采取了不少防范的措施，对待他也没有像以前那样友好，那样亲热了。这样做，我又大大地错了。其实，他和从前一样，既忠实，又感恩，根本就没有想到这些事情上去。后来的事实也证明，他既是一位虔诚的基督徒，又是一位知恩图报的朋友。()文段中“这个可怜的老实人”名字叫星期五。()这部名著中有不少“知恩图报”的情节，请你简要概述其中一个。示例：星期五为了报答“我”的救命之恩，始终忠实地跟随着“我”；一位英国妇人为“我”代管财产近年，后来“我”酬谢了她，并长期接济她。(预测)名著阅读。现在我在岛上已有了两个“庄园”。一处是我的小小的城堡和帐篷，四周建起了围墙，后面是一个岩洞，岩洞已扩大成好几个房间。其中有一间最干燥最宽大，里