班级管理量化考核细则.docx

1、班级管理量化考核细则班级管理量化考核细则班班级量化考核细则为了使大家形成良好的生活和学习习惯,督促同学们严格遵守学校的各项规章制度,创建一个一流的班集体,下面是本站为大家带来的，希望能帮助到大家!班级管理量化考核细则为了加强学生工作的规范化管理，进一步强化各班级优良班风的建设，依据学院学生手册的规章制度，结合本学院的实际情况，特制定本细则。一、考核总则1、班级量化考核结果作为评比省、市、校、院文明班级、优秀班主任、班主任助理、学生导师和优秀班长的主要依据之一。同时作为分配班级国家奖学金、励志奖学金和助学金、省市校院优秀学生干部、入党积极分子和预备党员名额的重要依据。2、班级月度量化考核分=年级

2、量化考核基本分+考核的加分-考核的扣分，学期考核分等于各月度考核的平均分。3、每学年3月上旬学院党总支公布第一学期班级量化考核分，每学年9月下旬学院党总支公布第二学期、上一学年班级量化考核分。二、考核项目(一)课堂出勤和纪律1、考核内容：按要求记录和上交课堂记录表。学生出勤。课堂纪律。2、评分标准：未按要求记录和上缴记录表者每1次扣0.5分。迟到或早退每1人次扣0.1分，旷课每1人次扣0.2分。课堂纪律被任课老师确定为较差者扣0.5分，确定为差者扣1分。3、实施办法：管理人员每周五统计各班级学生出勤情况并公示，月底前统计本月出勤扣分并公示。及时填写旷课反馈单给班主任处理，并由班长扣相应学生的考

3、核分。(二)宿舍检查和评比1、考核内容：日常宿舍内务检查。月度文明宿舍和不达标宿舍。2、评分标准：根据学工处公布月度文明宿舍给予该班级每1个文明宿舍加4分。每1个不达标宿舍扣4分。获学期文明宿舍标兵每1宿舍加4分，有学期最差宿舍每1宿舍扣4分。3、实施办法：管理人员每周五统计本周检查扣分结果并公示，月底统计本月检查扣分结果并公示，下月初统计各班级文明宿舍和不达标宿舍的评比结果得分并公示。当天扣分;3分时，及时填写内务问题单给生活委员，由生活委员扣除相应宿舍学生的考核分，当天扣分;5分时，送单给班主任处理。(三)教室卫生和自修纪律1、考核内容：教室卫生。晚自修出勤。晚自修纪律。2、评分标准：教室

4、管理员检查卫生确定为较差或差的班级，每1个扣1分。值班老师检查晚自习出勤，旷课每1人次扣0.5分。值班人员检查晚自修纪律确定为差的班级，每1次扣0.5分。3、实施办法：管理人员每周五统计每周教室检查扣分结果并公示，月底统计本月检查扣分结果并公示。每周教室卫生出现1次差的班级，及时填写教室问题单给劳动委员，由劳动委员扣教室值日学生的考核分，有2次差的班级，第2次送单给班主任处理。(四)参加校内外活动1、考核内容：班级参加校内活动。班级组织的校外实践活动。2、评分标准：参加校、院重大活动，为本学院获奖做出贡献的班级，好人好事，并受到通报表彰的，每1人次加0.5分。参加校内、外社会实践活动有影响力的

5、，有展板照片、横幅或新闻的班级，每1次加1分。为提高学校和学院的知名度，受到新闻媒体报道的班级，每1次加5分。3、实施办法：管理人员月底依据参加活动情况评分并公示。(五)班级集体荣誉1、考核内容：班级参加院校的比赛活动，包括军训、运动会和文艺汇演等。2、评分标准：本学院竞赛班级获一、二、三等奖，分别加3分、2分、1分。学校竞赛班级获一、二、三等奖，分别加6分、4分、2分。省级按学院级加分的3倍计算，其他综合荣誉，每1次加2分。3、实施办法：管理人员月底负责统计班级集体荣誉得分并公示。(六)班级个人获奖1、考核内容：班级个人参加学校、学院的竞赛活动。2、评分标准：本学院比赛活动中班级个人获一、二

6、、三等奖，分别加2分、1分、0.5分。学校比赛活动中班级个人获得一、二、三等奖，分别加为4分、2分、1分。在学工简报中因拾金不昧等受到通报表扬者1次加1分。3、实施办法：管理人员月底负责统计班级个人获奖得分并公示。(七)班级个人处罚1、考核内容：班级学生受到学校和学院通报批评和处分等。2、评分标准：受到学院通报批评者，每1人次扣1分;受到院警告、严重警告、记过、留校察看和开除学籍处分者，每1人次分别扣4、6、8、10、12分。处分率5扣4分。3、实施办法：管理人员根据班级学生违纪情况直接考核，按月统计公示。(八)完成学校和学院任务1、考核内容：完成学校和学院下达的任务情况，包括就业率等。2、评

7、分标准：根据每次班级在年级中的排名，考核分=10-名次。欠费率8%(毕业班的欠费率1%)加5分，就业率;95%加5分。3、实施部门：管理人员月底按年级按班级任务完成率的排名评分并公示。三、考核结果1、按学期按年级评学院文明班级，考核分名列前30%者，即可评为学院文明班级的评比;按学年按年级评校级以上文明班级，考核分名列前15%者，即可评为校级以上文明班级的评比。文明班级要同时具备以下条件：班级月度不达标宿舍不超过1个，学期不达标宿舍不超过3个;班级至少有3个月的文明宿舍率;25%，且最差宿舍率6%;班级学生的受处分率5;班级无重大的安全事故。被评为文明班级者，将给予表彰，并颁发荣誉证书和奖金。

8、2、被评上学校、学院文明班级的班级，在评比优秀班主任、班主任助理、优秀学生导师和优秀班长中优先考虑，分配给班级的国家奖学金、励志奖学金和助学金、省市校院优秀学生干部、入党积极分子和预备党员的名额将增加奖励名额。班级管理量化考核细则一、指导思想：班级是学校的基本单位，班级的管理水平，直接体现了学校的整体工作。为落实学校内涵提升工程，更好的调动班主任工作积极性，强化班级管理，体现对班主任工作考核的客观性、合理性，根据我校实际，特制订班级量化管理考核细则。二、考核的基本内容1、班主任工作(10分)(1)班主任工作材料：计划、总结(3分);其他上交材料(2分)(如班会教案、主题班会材料等)。(2)家校

9、联系工作(5分)。2、班级常规管理(60分)升旗仪式;课间操;眼保操;卫生;纪检;黑板报。3、学习情况(50分)。4、荣誉奖励：(1)班级集体荣誉;(2)学生个人荣誉。5、其它三、考核细则(一)班主任工作(1)开学第二周内按照要求上交本学期班主任工作计划、上学期班主任工作总结(3分);日常举行活动材料(2分)。教导处负责(计划要有学情分析、工作目标、工作重点、工作措施、工作配档表等内容;总结要有情况回顾、经验体会等内容)。(2)家校联系工作。班主任应主动与学生、家长联系，采用各种形式(电话联系、登门访问、接待家长来访等)与家长沟通，家校联系手册记录完整，效果好(5分)。(二)班级常规管理部分：

10、以下项目根据记录算出平均分并排序，全校第一名为10-5，第二名为10-5，以此类推。1、升旗仪式：刘燕负责每周组织打分，一周一公示，学期末总评。2、课间操：体育教师负责每天检查，一天一公示，学期末总评。3、眼保操体育教师负责每天检查，一天一公示，学期末总评。4、卫生：袁晖负责每天组织打分，一天一公示，学期末总评。5、纪检：教导处组织文明监督岗进行检查(每违纪一项-1分)。一天一公示，学期末总评。拾金不昧，将同学、老师丢失的钱物、饭卡、衣服、胸牌等价值5元以上的物品上交学校，或有其他好人好事的行为，如见义勇为等，将在全校对学生进行表扬，并在纪检量化中加1分(造假者扣5分)。举报他人违纪者(如扔垃

11、圾、践踏绿化带，购买零食、从家里带零食到教室等)，每人次在纪检量化中加1分。6、黑板报：教导处负责每期检查，一期一公示，学期末总评。(三)学习情况(全镇各班平均分名次+全镇各班优秀率名次+全镇各班后30%平均分名次)3为一科名次，加上另外一科或两科名次排序，得分低者为年级第一名记50-20，第二名为50-20，以此类推;(成绩由教育办和教导处提供)。(四)荣誉奖励1、班级集体荣誉(10分)：学校开展的集体活动，在每项活动中按级部团体总分(镇级和中学校级)第一名为10-5，第二名为10-5，以此类推;各项活动中的精神文明班集体另加5;所有集体活动得分之和第一名记10-5，第二名为10-5以此类推

12、。2、学生个人荣誉：学生代表学校、教育办、乡镇等参加章丘市级以上运动会、艺术活动、演讲比赛、征文比赛等获得的个人荣誉。章丘市级：一等奖2分，二等奖1分，三等奖0.5分;济南市级：一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分;山东省级：一等奖4分，二等奖3分，三等奖2分;国家级：一等奖5分，二等奖4分，三等奖3分;运动员获章丘市运动会前三名2分，四五六名1分。3、评选出个人荣誉不记分(如三好学生、优秀干部都不计分);个人在学校获得的荣誉不记分。(五)班级其他管理部分：1、白云教育(5分)。发表文章：白云教育编辑部负责;全校按照用稿量从多到少的顺序排序，第一名为5-3，第二名为5-3，以此类推，无录用稿件班

13、级计2分。2、公物维护：(10分)公物指教室门窗、玻璃、课桌凳、楼道和校园卫生区内属于本班管理区域内的一切公共设施，损坏价值约每30元扣该班1分(若能查出损坏者，只照价赔偿，不扣分)，扣完为止，总务处负责。3、加分项目为学校做出突出贡献或好人好事，见义勇为，受学校通报嘉奖者，每人次加班级量化5分;受上级部门通报嘉奖者，每人次加班级量化10分。4、扣分项目(1)学生打架斗殴，致人伤残者，除学生赔偿损失、负责医疗费外，一次扣班级量化5分。(2)顶撞或辱骂老师者每次扣班级量化3分,造成恶劣影响者扣5分(由全体教师向教导处反映).四、班主任的奖罚班主任如有下列情况之一，不得评优，也不得发放考核奖金。(

14、1)班级中发生重大安全责任事故，一票否决;(2)不能经常深入班级、深入学生，不关心学生的学习、生活，学生、家长意见较大者;(3)因失职、渎职造成班级较大事故(含人身与财物安全事故)或对班级学生中出现的违纪行为教育处理不力者;(4)因工作不努力、不负责而导致班风、学风差或不服从学校安排而导致工作无法开展者;(5)学期考核不合格者。五、考核办法1、以各种检查记录、资料为主要依据，若计算每项过程中出现分数相等的班级，则按两个(或多个)班级应赋分的平均分来计算。2、各项得分之和为该班学期最后得分;若总分相等则参考班级学习成绩，学习成绩靠前者优先，再相等则参考教职工考核成绩。3、本考核细则由教导处人员与

15、每个办公室推荐一名班主任进行核算。4、一学期结束后，按学校班级数比例确定优秀班集体进行表彰。5、未尽事宜由校委会另行协商解决。班级管理量化考核细则一、目的意义为了强化师范生日常行为规范养成训练，进一步提高我校常规管理水平，促进优良校风的建设，特制订班级管理量化考核细则，并在今后的实践中不断改进，不断完善。二、实施细则1、十项检查，每项十分，共计一百分。班级其它的情况记入加减分项。一周内出勤、卫生、两操、早读、写字课、仪表、公物等的累计得分为周汇总得分;一周内每次检查集会、自主管理得分的平均分为周汇总得分。十项检查得分与加减分项得分合计为周汇总得分。周汇总得分的平均分为月小结得分，月小结得分的平

16、均分为学期评定得分。2、检查采取定期和不定期相结合的.方式进行，逐项分解，量化记分，做到日检查、周汇总、月小结(每四周小结一次)、学期评定。3、每四周，学校将按照考核得分，按30%的比例分别评定出清洁区和教室较好的班级并授予流动红旗、较好的宿舍授予星级宿舍。一、指导思想：班级是学校的基本单位，班级的管理水平，直接体现了学校的整体工作。为落实学校内涵提升工程，更好的调动班主任工作积极性，强化班级管理，体现对班主任工作考核的客观性、合理性，根据我校实际，特制订班级量化管理考核细则。二、考核的基本内容1、班主任工作(10分)(1)班主任工作材料：计划、总结(3分);其他上交材料(2分)(如班会教案、

17、主题班会材料等)。(2)家校联系工作(5分)。2、班级常规管理(60分)升旗仪式;课间操;眼保操;卫生;纪检;黑板报。3、学习情况(50分)。4、荣誉奖励：(1)班级集体荣誉;(2)学生个人荣誉。5、其它三、考核细则(一)班主任工作(1)开学第二周内按照要求上交本学期班主任工作计划、上学期班主任工作总结(3分);日常举行活动材料(2分)。教导处负责(计划要有学情分析、工作目标、工作重点、工作措施、工作配档表等内容;总结要有情况回顾、经验体会等内容)。(2)家校联系工作。班主任应主动与学生、家长联系，采用各种形式(电话联系、登门访问、接待家长来访等)与家长沟通，家校联系手册记录完整，效果好(5分

18、)。(二)班级常规管理部分：以下项目根据记录算出平均分并排序，全校第一名为10-5，第二名为10-5，以此类推。1、升旗仪式：刘燕负责每周组织打分，一周一公示，学期末总评。2、课间操：体育教师负责每天检查，一天一公示，学期末总评。3、眼保操体育教师负责每天检查，一天一公示，学期末总评。4、卫生：袁晖负责每天组织打分，一天一公示，学期末总评。5、纪检：教导处组织文明监督岗进行检查(每违纪一项-1分)。一天一公示，学期末总评。拾金不昧，将同学、老师丢失的钱物、饭卡、衣服、胸牌等价值5元以上的物品上交学校，或有其他好人好事的行为，如见义勇为等，将在全校对学生进行表扬，并在纪检量化中加1分(造假者扣5

19、分)。举报他人违纪者(如扔垃圾、践踏绿化带，购买零食、从家里带零食到教室等)，每人次在纪检量化中加1分。6、黑板报：教导处负责每期检查，一期一公示，学期末总评。(三)学习情况(全镇各班平均分名次+全镇各班优秀率名次+全镇各班后30%平均分名次)3为一科名次，加上另外一科或两科名次排序，得分低者为年级第一名记50-20，第二名为50-20，以此类推;(成绩由教育办和教导处提供)。(四)荣誉奖励1、班级集体荣誉(10分)：学校开展的集体活动，在每项活动中按级部团体总分(镇级和中学校级)第一名为10-5，第二名为10-5，以此类推;各项活动中的精神文明班集体另加5;所有集体活动得分之和第一名记10-

20、5，第二名为10-5以此类推。2、学生个人荣誉：学生代表学校、教育办、乡镇等参加章丘市级以上运动会、艺术活动、演讲比赛、征文比赛等获得的个人荣誉。章丘市级：一等奖2分，二等奖1分，三等奖0.5分;济南市级：一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分;山东省级：一等奖4分，二等奖3分，三等奖2分;国家级：一等奖5分，二等奖4分，三等奖3分;运动员获章丘市运动会前三名2分，四五六名1分。3、评选出个人荣誉不记分(如三好学生、优秀干部都不计分);个人在学校获得的荣誉不记分。(五)班级其他管理部分：1、白云教育(5分)。发表文章：白云教育编辑部负责;全校按照用稿量从多到少的顺序排序，第一名为5-3，第二名为5

21、-3，以此类推，无录用稿件班级计2分。2、公物维护：(10分)公物指教室门窗、玻璃、课桌凳、楼道和校园卫生区内属于本班管理区域内的一切公共设施，损坏价值约每30元扣该班1分(若能查出损坏者，只照价赔偿，不扣分)，扣完为止，总务处负责。3、加分项目为学校做出突出贡献或好人好事，见义勇为，受学校通报嘉奖者，每人次加班级量化5分;受上级部门通报嘉奖者，每人次加班级量化10分。4、扣分项目(1)学生打架斗殴，致人伤残者，除学生赔偿损失、负责医疗费外，一次扣班级量化5分。(2)顶撞或辱骂老师者每次扣班级量化3分,造成恶劣影响者扣5分(由全体教师向教导处反映).四、班主任的奖罚班主任如有下列情况之一，不得

22、评优，也不得发放考核奖金。(1)班级中发生重大安全责任事故，一票否决;(2)不能经常深入班级、深入学生，不关心学生的学习、生活，学生、家长意见较大者;(3)因失职、渎职造成班级较大事故(含人身与财物安全事故)或对班级学生中出现的违纪行为教育处理不力者;(4)因工作不努力、不负责而导致班风、学风差或不服从学校安排而导致工作无法开展者;(5)学期考核不合格者。五、考核办法1、以各种检查记录、资料为主要依据，若计算每项过程中出现分数相等的班级，则按两个(或多个)班级应赋分的平均分来计算。2、各项得分之和为该班学期最后得分;若总分相等则参考班级学习成绩，学习成绩靠前者优先，再相等则参考教职工考核成绩。3、本考核细则由教导处人员与每个办公室推荐一名班主任进行核算。4、一学期结束后，按学校班级数比例确定优秀班集体进行表彰。5、未尽事宜由校委会另行协商解决。班级管理量化考核细则范本2 内容仅供参考