常识第二课堂.docx

1、常识第二课堂第二课堂环境教育兴趣小组活动记录 曹城第五小学 2017-2018 学年度 第一 学期时间 2017年9月4号地点多媒体教室应参加人数54缺勤人数0活动主题调查市场垃圾活动目标进一步了解和认识白色污染的危害性活动内容：一、 学生六人一组分成五组到不同的批发市场调查、统计垃圾的种类和数量。二、 小组内进行汇总，制成条形统计图。三、 小组间进行交流，将各个小组的数据汇总在一起，制成条形统计图。四、 根据得到的最终的统计图，得出市场上数量最多的垃圾是塑料袋这一结论。五、 根据这一结论一起说说白色污染的危害以及防治措施。活动评价： 通过这一活动使学生了解到白色污染的危害，自觉地杜绝塑料袋的

2、使用，学会保护环境，树立起环保的意识。 辅导教师签名：xxx第二课堂安全教育兴趣小组活动记录 曹城第五小学 2017-2018 学年度 第一 学期时间 2017年9月5号地点多媒体教室应参加人数54缺勤人数0活动主题正确处理同学间的冲突活动目标正确处理同学之间的矛盾，懂得怎样保护自己与他人。活动内容： 一、王强与陈峰两个同学之间发生了冲突，事情是这样的：王强最心爱的钢笔丢了，那是爸爸从香港给他带回来的礼物。王强急得到处找，刚好看到陈峰在使用同样的钢笔。于是，他指责陈峰说：“是不是你偷了我的钢笔？”陈峰用的是自己刚买的新钢笔，他感到很委屈，于是两个人大吵起来。 二、分析案例（1）你认为王强错在哪

3、里？ （2）你认为陈峰是对还是错？为什么？（3）在生活中、学习中，你与同学可能发生过冲突，是怎么发生的？能勇敢的描述出来吗？三、现在讨论交流四、汇报讨论结果。 通过本节课的学习使学生学会正确处理同学之间的矛盾冲突，懂得怎样保护自己与他人。 辅导教师签名：xxx第二课堂传统文化兴趣小组活动记录 曹城第五小学 2017-2018 学年度 第一 学期时间 2017年9月6号地点多媒体教室应参加人数54缺勤人数0活动主题我国的经典文化传统文化活动目标培养孩子的读书兴趣，提升了语文能力。一、 经典回放二、 教师有感情、有节奏、有韵味地范读。三、 体会教师诵读的节奏和韵律四、 学生练读。五、 学生认真跟读

4、六、 学生自读七、 同桌合作读，一人一句八、 全班交流。九、 教师小结。通过本节课的学习提高孩子的注意力、记忆力。利用13岁以前记忆力的黄金时期，让孩子记住中国传统文化中的一些经典，在其记忆力正在发展的时候加以训练，“不求甚解、但求熟背”，使学生的记忆力达到较高的顶峰，注意力更加集中，使学生终生受益。辅导教师签名：xxx第二课堂环境教育兴趣小组活动记录 曹城第五小学 2017-2018 学年度 第一 学期时间 2017年9月26号地点多媒体教室应参加人数54缺勤人数0活动主题了解和认识白色污染的危害性活动目标进一步了解和认识白色污染的危害性活动内容：六、 学生六人一组分成五组到不同的批发市场调

5、查、统计垃圾的种类和数量。七、 小组内进行汇总，制成条形统计图。八、 小组间进行交流，将各个小组的数据汇总在一起，制成条形统计图。九、 根据得到的最终的统计图，得出市场上数量最多的垃圾是塑料袋这一结论。一十、 根据这一结论一起说说白色污染的危害以及防治措施。活动评价： 通过这一活动使学生了解到白色污染的危害，自觉地杜绝塑料袋的使用，学会保护环境，树立起环保的意识。 辅导教师签名：xxx第二课堂安全教育兴趣小组活动记录 曹城第五小学 2017-2018 学年度 第一 学期时 间 2017年9月25号 地 点多媒体教室应参加人数54缺勤人数0活动主题怎样保护自己活动目标掌握一定得安全防范方法，使自

6、己在遇到异常情况时能够沉着镇静、机智地保护好自己.活动内容：1、故事导入同学们,现在社会上比较复杂,坏人坏事也屡见不鲜.作为一位小公民,我们有责任有义务去伸张正义,做一个勇敢的人.我们遇到坏人,该怎么办?2、学生交流3、学生表演各种坏人坏事的情景4、 总结 小学生自我保护歌：路遇坏人莫逞强，保护自己最重要。 如被盯上不要慌，要往人多地方跑。财物被抢别硬拼，记下坏人把案报。 如果坏人下毒手，随即应变想高招。 通过本节课的学习使学生提高预防各种侵害的警惕性，消除对危险地麻痹和侥幸心理，树立自我保护意识 。 辅导教师签名：xxx第二课堂传统文化兴趣小组活动记录 曹城第五小学 2017-2018 学年

7、度 第一 学期时 间 2017年9月26号地 点多媒体教室应参加人数54缺勤人数0活动主题我国的经典文化传统文化论语（八则）活动目标体会教师诵读的节奏和韵律一十、 简介论语一十一、 经典回放一十二、 教师有感情、有节奏、有韵味地范读。一十三、 体会教师诵读的节奏和韵律一十四、 学生练读。一十五、 学生认真跟读一十六、 学生自读一十七、 学生理解文章意思一十八、 全班交流。一十九、 教师小结。通过本节课的学习学生欣赏具有浓郁文化气息的山山水水和我国历代文人墨客留下的足迹，领略千百年来中国的民族艺术，逐步了解和感悟祖国传统文化的博大精深。 辅导教师签名：xxx第二课堂环境教育兴趣小组活动记录 曹城

8、第五小学 2017-2018 学年度 第一 学期时间 2017年10月16号地点多媒体教室应参加人数54缺勤人数0活动主题听爷爷讲家乡的变化活动目标了解家乡的过去，认识家乡的今昔变化活动内容：活动一：感受家乡的变化。1、歌曲导入谁不说俺家乡好。2、说一说自己听到了什么？（指名几名学生说）3、歌声唱出家乡的美丽。4、自由选择自己了解家乡印象最深的一个方面进行小组交流。（房屋、道路、小桥、家庭）活动二：夸一夸家乡的变化人人都夸我们家乡美，我们为之而感到骄傲、自豪，让我们用自己独特的方式来说一说对家乡变化的美好感受吧。（1）可以对家乡变化的美好感受唱一首歌；（2）可以写一首诗；（3）可以画认为最美的

9、一角；活动三：辩论家乡的变化是不是也给我们带来烦恼？活动评价：通过这节课的学习，我们知道，作为未来家乡的建设者，从现在起，我们应该为家乡的发展献计出力。 辅导教师签名：xxx第二课堂安全教育兴趣小组活动记录 曹城第五小学 2017-2018 学年度 第一 学期时 间 2017年10月16号 地 点多媒体教室应参加人数54缺勤人数0活动主题怎样保护自己活动目标掌握一定得安全防范方法，使自己在遇到火灾时能够沉着镇静、机智地保护好自己.活动内容：一、怎样打消防电话发生火警不要惊慌失措，要保持镇静，火警电话号码119要记清。1、火警电话打通后，应讲清楚着火单位，所在地区或乡村的详细地址。2、要讲清什么

10、东西着火，火势怎样。3、要讲清是平房还是楼房，最好能讲清起火部位，燃烧物质和燃烧情况。4、报警人要讲清自己姓名，工作单位和电话号码。5、报警后要派专人到街道路口或村口等候消防车到达，并指引消防车去火场的道路，以便迅速，准确到达起火地点。二、火灾紧急疏散自救逃生四字决三、防火的基本措施有哪些。 通过本节课的学习使学生提高在遇到火灾时能够沉着镇静、机智地保护好自己 。 辅导教师签名：xxx第二课堂传统文化兴趣小组活动记录 曹城第五小学 2017-2018 学年度 第一 学期时 间 2017年10月16号地 点多媒体教室应参加人数54缺勤人数0活动主题我国的经典文化硕鼠活动目标运用诵读法，让学生品味

11、诗歌语言的凝练性一、导入：1、本书课题硕鼠 2、猜想题目的意思。（大老鼠）二、师范读，生听清字音，体会诗中节奏。（四言诗，每句一般读成“二二”拍）三、生自渎，借助注音读通句子，读出诗的韵律来。四、指读，生生互评。五、默读思考：这首诗在结构上有什么特点？六、学生自己读，体会其节奏感，再全班齐读。七、 思考：诗中的硕鼠是不是就指大老鼠？ 八、这篇诗经在讲什么？ 九、讨论：从这首诗中反映了一个什么问题？十、古今对比，珍惜美好生活。通过学习使学生能准确把握诗中人物的情感及诗中所隐含的寓意。 辅导教师签名：xxx第二课堂环境教育兴趣小组活动记录 曹城第五小学 2017-2018 学年度 第一 学期时间

12、2017年11月7号地点多媒体教室应参加人数54缺勤人数0活动主题美化生活之设计自己的小天地活动目标通过“美化生活”教育，培养学生热爱生活、创造生活、享受生活的思想情感。活动内容：一、在家中你们有自己单独的房间吗？那么你的房间是怎样布置的呢？谁愿意为大家介绍一下呢？ 生交流二、出示课件1、请你欣赏设计好的房间让我们一起去看看，（出示课件+录音？）提问：看了这些装饰一新的房间，你得到了哪些装扮房间的知识呢？（学生回答）2、房屋里四壁空空，就等大家用你们的聪明才智与灵巧的双手来把它们装扮一新。 3、学生分组来设计4、展示学生作品5、生交流说说你最喜欢哪一个呢？为什么？三、生交流收获。活动评价：通过

13、动手与动脑的结合，使学生获得积极劳动的体验，养成良好的劳动习惯。让学生形成基本的生活技能和初步的技术意识，培养创新精神和实践能力以及学生的审美观点。 辅导教师签名：xxx第二课堂安全教育兴趣小组活动记录 曹城第五小学 2017-2018 学年度 第一 学期时 间 2017年11月6号 地 点多媒体教室应参加人数54缺勤人数0活动主题社会安全突发事件的范围和危害活动目标了解什么社会安全突发事件。活动内容：一、引入：经常看到电视或报纸上报道，某某地方发生了抢劫、持刀行凶或某某人受到恐吓勒索，这些事件都属于社会安全突发事故。它具有突发性和社会危害性，甚至有些还危害到人们的生命和财产安全。那还有哪些也

14、属于这类突发事件呢？我们一起看一看吧。二、了解社会安全突发事件的范围和危害（一）什么是社会安全突发事故1、社会安全突发事故定义2、了解案例，小组讨论（二）社会安全突发事故的等级（出示资料）学生自读了解知识。（一）预警级别和信息发布 级：特别严重 级：严重 级：较重 级一般三、谈谈那的收获吧。 通过本节课的学习使学生了解社会安全突发事件等级以及了解社会安全突发事件的危害性；强化了学生的自我保护意识。 辅导教师签名：xxx第二课堂传统文化兴趣小组活动记录 曹城第五小学 2017-2018 学年度 第一 学期时 间 2017年11月7号地 点多媒体教室应参加人数54缺勤人数0活动主题我国的经典文化中

15、庸（二则）活动目标增强学生阅读积累，陶冶学生的品德修养。一、导入：1、本书课题中庸（二则） 2、一、经典回放： 默读课本1113页原文和文意二、结合注释帮助学生理解句子的意思。1、学生结合文意理解意思。2、全班交流。3、教师小结。三、学生练读互评 1、同桌互读。相互评价优点与不足，通过练习加以纠正。2、指名读，师生针对诵读时是否正确、流利、有感情进行评价。3、小组交流。 通过学习使学生能准确把握诗中人物的情感及诗中所隐含的寓意。 辅导教师签名：xxx第二课堂环境教育兴趣小组活动记录 曹城第五小学 2017-2018 学年度 第一 学期时间 2017年12月12号地点多媒体教室应参加人数54缺勤

16、人数0活动主题不容忽视的热污染活动目标1、了解什么是热污染，热污染的危害。 2、了解防治热污染的方法。活动内容：一、导入：走出闹市区，来到乡村什么感觉？从乡村返回城市，什么感觉？为什么城市的气温比郊区高呢？二、明确什么是热污染以及危害。1、为什么城市的气温比郊区低呢？ （城市热岛效应）2、 热污染：3、热污染的危害（1）污染水体（2）污染大气（3）间接引发疾病。（4）加重城市热岛效应。三、防治热污染的措施（一）防治措施1废热的综合利用2加强隔热保温，防止热损失3寻找新能源（二）我的建议四、新加坡在防治城市热岛效应方面采取的措施：活动评价：通过学习使学生了解到应怎样防治热污染及寻找新能源减少热污

17、染的重要性。利用水能、风能、地能、潮汐能和太阳能等新能源，即解决了污染物，又是防止和减少热污染的重要途径。 辅导教师签名：xxx 第二课堂安全教育兴趣小组活动记录 曹城第五小学 2017-2018 学年度 第一 学期时 间 2017年12月13号 地 点多媒体教室应参加人数54缺勤人数0活动主题发生火灾时紧急处理方式活动目标使学生明白在发生火灾时应怎样处理活动内容：一、引入：怎样打消防电话发生火警不要惊慌失措，要保持镇静，火警电话号码119要记清。1、火警电话打通后，应讲清楚着火单位，所在地区或乡村的详细地址。2、要讲清什么东西着火，火势怎样。3、要讲清是平房还是楼房，最好能讲清起火部位，燃烧

18、物质和燃烧情况。4、报警人要讲清自己姓名，工作单位和电话号码。5、报警后要派专人到街道路口或村口等候消防车到达，并指引消防车去火场的道路，以便迅速，准确到达起火地点。二、火灾紧急疏散自救逃生四字决三、防火的基本措施有哪些控制可燃物。 隔绝助燃物 消除着火源。 阻止火势蔓延 通过本节课的学习使学生了解火灾给社会、家庭财产及生命带来严重的危害，强化了学生的自我保护意识和防火的基本措施及发生火灾时的处理方法。 辅导教师签名：xxx第二课堂传统文化兴趣小组活动记录 曹城第五小学 2017-2018 学年度 第一 学期时 间 2017年12月14号地 点多媒体教室应参加人数54缺勤人数0活动主题我国的经典文化淮南子秦西巴纵麛活动目标增强学生阅读积累，陶冶学生的品德修养。一、导入：一、经典回放。 1、读原文，学生初步感知。 2、学生谈感受。二、出示译文。 学生与原文对照，进行自学。三、读读，增长知识并从中受到教育。淮南子中的其他故事将这些故事讲给同学听。 四、学生练读互评 1、同桌互读。相互评价优点与不足，通过练习加以纠正。2、指名读，师生针对诵读时是否正确、流利、有感情进行评价。3、小组交流。 通过学习使学生能准确把握诗中人物的情感及诗中所隐含的寓意，做人要善良、诚实，也只有这样才会得到别人的信任和尊敬。 辅导教师签名：xxx