外研版七年级上学案打印版.docx

1、外研版七年级上学案打印版预备级M1学案词汇解析1.class 用作名词,有多种含义。可意为“班;班级”。e.g.我们班有20个女孩. 可意为“课”e.g.上英语课的时间到了 可意为“在同一个班级里的全体学生”。e.g.下午好,同学们 2.辨析Ms 【miz】“女士,老师”婚姻状况不明或没必要表明婚姻状况。 Miss 【mis】“小姐,老师”未婚女性 Mrs 【misiz】“夫人,太太”已婚女性 Mr 【mist】“先生” 某些颜色词首字母大写表示“姓氏”e.g.Mr Green 格林先生 Miss Black 布莱克小姐 Mrs White 怀特夫人 Ms Brown 布朗女士 3.Thank

2、s与Thankthank动词;后接宾语表示感谢的对象thanks名词;可单独使用=thank you.语句详解1.Can you spell it, please?【要点】以情态动词can开头的一般疑问句,后接动词原形,肯定回答Yes, I can;否定回答No, I cant,有时,会用sorry代替no.E.g.请问你能拼写这个单词吗? 2.How are you?用来询问对方的身体状况.用Im fine, thank you.回答【辨析】fine与goodfine很好的,不错的,晴朗的形容人的身体或天气状况;人的品行或事物的质地good好的,良好的向别人问好;人的品行或事物的质量E.g.

3、天气很好_这是一块质量好的表_ 3.This is Miss Zhou.【要点】This is.用于介绍他人；电话用语This is Mr chen. 这是陈先生。Hello,this is Jim speaking.你好，我是吉姆。4.Its time to do sth.该做某事，是做某事的时间了。 Its time for sth. 意思同上E.g.到工作的时间了 到上学的时间了 到吃早饭的时间了 【单选】-Hurry up! Its time_home. -Im coming A.go B.go to C.going D.to go5.See you tomorrow. 明天见E.g.

4、一会儿见_周一见_下周见_【拓展】See you again再见! Farewell永别!6.人称代词-做主语或宾语 单数复数主格宾格主格宾格第一人称Imeweus第二人称youyouyouyou第三人称hesheithimherittheythem7.物主代词-相当于形容词,后接名词 单数复数第一人称第二人称第三人称第一人称第二人称第三人称形容词性物主代词myyourhis/her/itsouryourtheir名词性物主代词mineyourshis/hers/itsoursyourstheirs预备级M2学案1.Please sit down.请坐【要点】祈使句,用来表达请求/命令/建议/

5、禁止等语气,主语you常被省略.结构“动词原形+其它”否定形式“Dont+动词原形+其它”E.g.合上你的书 起立 打开你的书_ 举手 【单选】_up, Anna. Its seven thirty. One more minute, Mum. A. Get B. Gets C. Getting D. Got 2. Sit down向上 Stand up向下（副词） Close the door Open the door（动词）open还可以做形容词,反义词为closed如：The door is open/closed.3.Listen不及物动词听,倾听。后边加to,或者直接用。E.g.听

6、,谁在唱歌!_请听我说_4.Put up your hand.【要点1】put up举起,抬起；悬挂,张贴E.g.请把这张照片挂起来.好的,我现在就把它挂起来 【单选】Hi, Jack, Can you_the picture on the wall? A. pick up B. look up C. get up D. put up【要点2】put及物动词放，置 e.g.把这本书放在桌子上 把他的书放在这儿 5.Are you a new student here?【要点1】new adj.可以作定语放于名词前,也可做表语放在系动词后。E.g.This book is new.（表语）=Th

7、is is a new book.(定语)【要点2】here地点副词-thereE.g.请到这来_6.Im in Class 3, Mr Chens class.【要点1】首字母大写的几种情况（1）句子开头要大写（2）姓和名的首字母要大写.如：Li Ming, Zhou Xiaochuan（3）表示称呼的首字母要大写.如：Mr Green格林先生（4）人称代词I在任何时候都要大写（5）地名、语言、某国人等专有名词首字母大写.如:England英格兰 Chinese汉语；中国人 the Great Wall【要点2】Mr Greens名词所有格形式,相当于物主代词。结构:单数名词s 意为.的 【

8、单选】Is this your book?No, its_. A. Lin Taos B. Lin Tao C. My7.Whats your telephone number?【要点】telephone=phone电话 number号码房间号 身份证号 车牌号 8.How old are you?=Whats your age?你多大了?【要点】一般用主语+be+数字+(years old)E.g.我四十三岁了_我是一个十三岁的来自美国的女孩 【要点】old:老的;旧的young; newE.g.一位老人 一辆旧汽车 9.基数词-表示数目多少的词(1) 1-12是独立的单词,逐个记忆 (2)

9、13-19以teen结尾 (3)20-90整数以ty结尾 (4)21-99的非整数,先说几十再说几,中间加”-”预备级M3学案1.What s this(that) in English ?这个/那个用英语怎么说？【要点1】English n.“英语”adj.“英语的,英国的,英国人的” e.g.我会说英语 这是一本英语书 【要点2】in+某种语言 in English 用英语 in Chinese 用汉语 in German 用德语 in French用法语2.不定冠词a/ana辅音音素开头的单词前a map/ a treean元音音素开头的单词前an apple/an elephant【单

10、选】 I have English dictionary and it helps me a lot. A.a B. an C. the D. /3.定冠词the(1)特指双方已熟悉的人或事物。Look at the blackboard, class!(2)上文已提及的人或事物. He has a bag. The bag is blue.(3)世上独一无二的事物 The moon；the earth(4)某些专有名词前 the Yellow River； the Great Wall(5)固定短语中 in the morning(6)用于乐器前 Play the piano【单选】Ther

11、e is_pen on the desk, and_pen is new. A.a; an B.an; the C.a; the D.the; a4.How do you spell.?你如何拼写.?如果不会拼写应回答“Im sorry, I dont know”5.Can you help me,please,Lingling?【要点1】can情态动词”能,能够”,没有人称和数的变化,不能单独做谓语,只能与后面的动词原形一起做谓语.在肯定句中,表示能力”能够.”否定形式为cant在否定句中,表示推测”不可能.”在疑问句中,表示”允许,征求意见,探寻消息”;可以用could代替can表示的语气

12、更委婉.E.g.我不会说英语 我能问你一个问题吗? 今天是星期天,所以他不可能在学校 【要点2】help ”帮助”做动词help sb (to) do sth=help sb with sth 帮助某人做某事e.g.你能帮我学英语吗? 做名词e.g.感谢你的帮助 6.Yes, of course好的,当然可以【要点】相当于OK/certainly/All right/SureE.g.我能用英语说吗?好的,当然可以 7.Can you say that again, please?【要点1】say: v. 说,讲强调说的内容。 speak: v.强调说话的方式、动作，说某种语言。【要点2】tha

13、t: 远指，那个 this: 近指，这个E.g.:whats_in the sky? It looks like a kite.8.Youre welcome.不用谢，别客气。用来回答Thank you.【要点】welcome 形容词“受欢迎的,不必感谢的” 感叹词“欢迎”【用法】Welcome to+地点名词“欢迎来到某地”若地点是“here;there;home”需省略掉to;sb be welcome to do sth欢迎某人做某事e.g.欢迎到上海来. 欢迎到这来. 欢迎你加入我们 【拓展】回答sorry和Thank youIts nothing没什么; Forget it忘了它吧;

14、 Not at all.没关系,一点也不Thats ok.=Thats all right.没关系 Thank you专用：Dont mention it. 不用再提了，不用谢 My pleasure. 我很乐意(帮助你)sorry专用：It doesnt matter.没关系; Never mind.没关系10.What color is it?【要点】color=colour 做名词”颜色”; 作动词”给.着色” 形容词为colourful”丰富多彩的”e.g.这些墙是什么颜色 我们能把他们涂成蓝色吗 11.Its red,green and orange.它是红绿橙相间的.【要点1】an

15、d并列连词,连接两个相同的单词/短语或句子;当出现两个以上的并列成分时,and放在最后两者之间,前面的并列成分用”,”隔开.e.g.Tony和Lucy是中学生 请坐下听讲 他是一名医生,他的父亲也是一名医生 【要点2】orange可数名词”橘子,橙子” 不可数名词”橘汁,橙子” 形容词”橘黄色的”e.g.Would you like some orange? 预备级M4学案1.What day is it today?今天是星期几?星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期天 【拓展】问”几月几日”Whats the date?用Its+月份+序数词第一first; 第二second

16、; 第三third; 其它+thE.g.昨天 今天 明天 前天 后天 【总结】it的用法指代前面提到过的人或物E.g.这本书不是我的.是你的. 代替指示代词this/thatE.g.这是什么?它是一盒巧克力 指代婴儿或不明身份的人E.g.这个婴儿是谁?是我儿子 有人在敲门.是谁? 指代时间,距离和天气E.g.现在几点了? 从你家到学校有多远?大约五百米. 2.Write it in your book.把它写在你的书上【要点】write.in.”把.写在.上”多指写在书本上;若要表达写在黑板墙壁地板上,用write.on.E.g.你可以把你的名字写在练习册上 请把你的答案写在黑板上 【拓展】w

17、rite a letter to.给.写信.; write.down.把.记下来.E.g.我每周给我父母写一封信 请把我的电话号码记下来。好的，我马上记下来 3.What day is your favorite day?你最喜欢星期几?【要点】favorite adj.”最喜欢的”; n.”最喜欢的人或物”复数+sE.g.北京是我最喜欢的城市 这项运动是男孩子们的最爱 4.whats the weather like.?询问天气怎么样=How is the weather.?【要点1】weather不可数名词,不能用a/an修饰e.g.上海天气怎么样? 多好的天气啊! 在春天 在夏天 在秋天

18、 在冬天 【要点2】like v.”喜欢”+名词/代词/动名词/不定式; 介词prep.”像”be like=look likeE.g.我喜欢我的狗,它也喜欢我 我喜欢画画 我喜欢去上学 她看起来什么样 它看起来像只风筝 5.Whats your favorite sport, Daming?【要点】sport n.”户外运动”E.g.世界各地的人们都喜欢运动 游泳是我最喜欢的运动 6.Lets play football after school.【要点1】let sb do sth让某人做某事, sb是宾格形式E.g.让我们去散步吧 让她来做这件事 【要点2】play+球类运动玩游戏 打篮

19、球 踢足球 打网球 打排球 打乒乓球 【要点3】after介词”在.之后”-反义词before; after school放学后E.g.我们下课后经常做游戏 随手关门 7.Good idea!=Thats a good idea.用来赞同别人的提议【要点】idea可数名词”想法,主意”E.g.你有什么主意? I have no idea about this question. 8.Lets go swimming on Wednesday.【要点】go+v-ing ”去.” 去滑冰 去滑雪 去划船 去冲浪 去远足 去钓鱼 去骑行 M1重点短语句型早上好 下午好 谢谢你 我的朋友 他的老师 周

20、老师 你好吗?我很好,谢谢. 他是我的老师. M2重点短语句型坐下 举起 起立 一名新学生 在三班 多少 打开你的书 你的电话号码是什么 你多大了你们班有多少个男孩? M3重点短语句型电话号码 多大,几岁 用英语 在黑板上 当然 什么颜色 请问你能帮我一下吗? 请您再说一遍好吗? 非常感谢你,不用谢 你如何拼写”pencil”? M4重点短语句型在周三 去游泳 放学后 今天是星期几? 今天天气怎么样? 你最喜欢的运动是什么? 你的生日是星期几? 放学后我们去踢足球吧? M1-U1学案词汇解析1.Chinese 做名词“中国人”可数名词,单复数同形;“汉语”不可数名词, 无复数形式 做形容词”中

21、国的,中国人的,汉语的” E.g.他是一名中国人_我会说中文_她是一个中国女孩儿_【拓展】china首字母小写”瓷器”e.g.This is a china cup_We are from_.We are _(China)2.from介词”来自.”【应用】be from=come from来; from.to.从.到.e.g.你从哪儿来?_请从一数到十_3.where地点副词”在哪里,去哪里”E.g.我的书在哪儿?_He is from China?(用两种方法对画线部分提问)_4.year n.年龄,年 year(s) old.岁; 数字-year -old.岁的e.g.Tom七岁了_Tom

22、是一个7岁的男孩_5.about介词”关于” What about.?.怎么样?e.g.My name is Tom._(你呢?)语句详解1.Hello,my name is Li Fang.【要点】My name is=Im我的名字是./我叫.2.Where are you from?【要点】be from =come fromWhere+be+主语+from?=Where do/does+主语+come from?【单选】Where_he_from? He comes from China.A.is;is B.be;is C.does;come D.do;come3.How old are

23、 you? Im thirteen (years old).【要点1】how old.”多大”【要点2】.years old”年龄,岁”,有时在句中可以省略,用数字表达年龄e.g.She is eight years old.(对划线部分提问)_4.Hello,what about you?【要点】本句是交际用语,用来询问他人状况意为”你呢”;也可用来提出建议=How about.?后接+代词(宾格)/名词/动名词E.g.去游泳怎么样? 5.My name is Li Daming and Im from Beijing, too.【要点】too adv.”也,还”放于句末,其前用”,”隔开E

24、.g.我在一班,他也在一班 【辨析】too/also/either都是副词,意为”也,还”too放于肯定句末,其前用”,”隔开also用于肯定句中,放于系动词,助动词,情态动词后,实意动词前either用于否定句末e.g.Im from China, too= He can also swim_I dont like this book,either._He is a student,_. A.too B.also C.either6.Welcome to Class 4, Grade 7.【要点】Welcome to+地点名词“欢迎来到某地”若地点是“here;there;home”需省略掉

25、to【拓展】sb be welcome to some place/do sthe.g.欢迎你加入我们_欢迎来到我们学校 M1-U2学案1.everyone不定代词,”每人,人人”;单数,意指全体;后加动词第三人称单数形式。E.g.今天每个人都在吗? 每个人都喜欢Tom. 2.capital n.首都,首府。E.g.北京是中国的首都. 济南是山东的省会. 【拓展】capital adj.”大写的”I在英语中总是是大写字母 3.but 并列连词”但是”；表转折。e.g.我们是好朋友，但是不在同一个班. 【拓展】用适当的连词填空Tom likes singing, I dont like it.I want to go with you, _ _ Im too busy.I cant go to school,_I am ill today.The weather is so hot,_I go swimming.I finish doing my homework,_then I play computer games.4.very adv.”很,非常”; 和much连用,表示程度=a lot E.g.天气很冷 我非常喜欢熊猫 5. small 小的big 大的; 形容词。E.g.桌子上有两个苹果.第一个很小,但是第二个很大 6.all pron.代词“三者或三者