《市场营销》教案.docx

1、市场营销教案某某高级财经学校教 案预览好看经贸教研室一、市场营销的课程说明市场营销的教学性质市场营销，是一门建立在经济科学、行为科学和现代管理理论根底之上的应用科学，它的主要研究对象是以满足消费者需求为中心的企业营销活动过程与其规律性，即在特定营销观念的指导下，在特定的市场营销环境中企业以市场营销研究为根底，为满足消费者现实和潜在的需要，所实施的以产品 Product、定价 Price、地点 Place、促销 Promotion为主要内容的一系列市场营销活动过程与其客观规律性。市场营销的研究内容具有综合性、实践性、应用性。在现代生产条件下，市场营销原理不仅应用于企业、政府和非营利组织，而且逐渐

2、应用于微观、中观和宏观三个层次，涉与社会经济生活的各个方面。市场营销不仅是财经类、管理类各专业的必修课，而且还是人文、哲学、社会科学等专业的重要课程。在工商类课程体系中，市场营销是一门十分重要的专业根底课。市场营销的总体教学任务与要求通过本课程的教学，应使学生比拟全面系统地掌握市场营销的根本理论、根本知识和根本方法，认识在开展社会主义市场经济的进程中加强企业管理营销的重要性，了解分析市场营销环境、研究市场购置行为、制定市场营销组合策略、组织和控制市场营销活动的根本程序和方法，培养和提高正确分析和解决市场营销管理问题的能力，以使学生能够较好地适应市场营销管理工作实践的需要，更好地服务于国家创新体

3、系建设和社会主义市场经济建设，有效地迎接21世纪社会经济开展中的新问题、新挑战。市场营销教学特点市场营销是一门以经济科学、行为科学和现代管理理论为根底，研究以满足消费者需要为中心的企业市场营销活动与其规律性的综合性应用科学。该课程教学既要重视营销理论，更要突出它的应用性，为企业的经营管理服务。本课程教学在课堂教学的根底上，要进展必要的案例分析和深入企业、市场进展调研，对企业的营销进展诊断和策划。市场营销的教学方法本课程的教学方法主要是：1、教师课堂讲授为主和学生课后阅读预习、复习与阅读课外相关图书、报刊资料为辅相结合。2、案例分析教学法每讲均有案例分析。3、布置作业。作业类型主要有：思考题、案

4、例分析作业、小调查、课堂复习巩固型提问、自学、预习等。市场营销的授课计划：总课时72课时课程类别考查课周次课时具体授课内容作业与实训内容128第一章 市场营销概念作业(一)：用现代营销观念分析海尔经营成功之道。市场营销观念348第二章市场营销环境分析作业二：结合中国国情分析宏观环境对企业营销活动的影响。环境概念、宏观环境、微观环境564第三章 市场分析消费者、生产资料市场分析作业三：观察你熟悉的人，分析他们的购置行为和购置类型。74第四章 营销调研与营销作业三：中职在校学生手机需求情况专题调查。898第五章 市场细分与目标市场市场细分、目标市场战略、市场定位作业四：1、分析“白加黑和“脑白金电

5、视广告传递的定位信息。2、细分洗发水市场，分析宝洁公司如何选择目标市场，进展市场定位的。10118第六章 产品策略产品组合策略、产品生命周期策略、品牌策略作业五：利用品牌有关知识分析“三鹿危机。12138第七章 价格策略定价原理 定价策略与方法 作业六：观察生活，领略价格魔方的风采。14154第八章 分销渠道策略作业七：可口可乐公司的渠道策略运用16178第九章 促销策略 人员推销、广告宣传、营业推广、公共关系作业八营销实践：分析“三株公司陨落原因危机公关，解读“三株神话的破灭。18机动一周注：1 如遇假期，依次顺延;2 机动一周可以灵活安排小测验;3成绩考核：以四次测验成绩平均分的百分之七十

6、，作业、课堂表现的百分之三十来综合评定学生成绩为优秀、良好、与格和不与格四个等级。教案说明教案构成根本上是：1、教学目的与要求；2、教学要点重点、难点；3、教学过程安排；4、布置作业。第一篇 营销原理第一章 市场营销概述教学目的与要求通过本讲的学习，要求学生正确理解掌握市场营销与其相关概念，掌握市场营销观念的开展与演变过程，理解市场营销的性质和企业营销观念的重要性，了解市场营销理论产生的历史背景与阶段特征，初步认识市场营销过程， 为本课程学习奠定根底。教学重点与难点：1、市场营销概念极其核心概念2、市场营销观念的演变与现代营销观念介绍教学要点第一节市场营销概念一、市场的含义： 营销学角度：市场

7、是指某一商品所有现实买主和潜在买主的总和。市场人口+购置力+购置欲望二、市场营销 1、名称由来：19C末20C初 美国 “Marketing 2、学科性质：综合性、边缘性、应用性 3、概念与核心概念重点：概念低级的营销发现需求，高级的营销创造需求，最高级的营销创造需求并方便对方需求核心概念：需要欲望和需求产品效用价值和满足交换和交易市场市场营销者 4、市场营销与推销第二节 市场营销观念导入：举例说明“观念先行的重要性盲目行动还不如不行动，说明企业市场观念是市场营销最重要、最根本的问题。一、市场营销观念的演变难点以生产为中心的传统观念 以消费者为中心的新观念 生产观念福特公司 市场营销观念海尔、

8、宝洁产品观念营销近视症 推销观念 社会营销观念 二、现代营销观念介绍顾客导向、整体营销、关系营销、绿色营销、创新营销、大市场营销教学过程安排课程导入：举例美国的宝洁公司依靠成熟的营销技术来赢得中国市场说明市场营销的重要性，引起学生的学习兴趣。课程展开：按照教学大纲的教学内容依次展开讲解。课程完毕：本章重在掌握根底知识根本概念，为后面的学习打下根底。教学时数8课时思考题：1、是市场营销？其涉与到的核心概念有哪些？2、营销、推销、销售是否同一概念？3、简述市场营销观念的演变过程。4、试比拟新旧营销观念的区别。5、课堂案例分析：海尔营销观念：“真诚到永远！教学方法课堂讲授为主第二章 市场营销环境分析

9、企业营销“船=“水能载舟，亦能覆舟 市场环境“水教学目的与要求通过本章的学习，要求学生了解市场营销环境的概念与特点，掌握影响企业营销的宏观环境和微观环境的构成，掌握市场营销环境分析的方法与其变化时的对策。教学重点与难点企业对环境威胁和市场机会的分析、评价、对策。教学要点第二节、市场营销环境概述1、市场营销环境的含义与其构成 宏观环境：间接影响、不可控制，包括政治法律、文化、市场营销环境 经济、社会、人口、技术、自然环境等 微观环境：直接影响、可以控制，包括市场营销渠道企业、竞争者、顾客和公众。2、市场营销环境的特点3、分析市场营销环境的意义：第二节、市场营销宏观环境：-间接影响、不可控但能适应

10、 ：三大影城的改造 1、政治法律环境2、社会文化环境3、经济环境 -恩格尔定律4、人口环境5、科技环境：“科学技术就是第一生产力6、自然环境第三节、市场营销微观环境1、市场营销渠道企业2、竞争者3、顾客4、公众第四节 市场营销环境分析与对策1、析市场营销环境的方法SWOT分析法2、环境变化时企业的对策教学过程安排课程导入：举例说明同样的改革开放的大环境，为海尔可以从街道办的小厂做到世人瞩目的跨国型企业？课程展开：按照教学大纲的教学内容依次展开讲解。课程完毕：总结全讲重点内容企业营销是“舟，市场环境即是“水，“水能载舟，亦能覆舟，企业要适应环境的变化，不断调整自己的营销策略，要求学生具有一定的环

11、境分析能力和捕捉市场营销机会的能力。教学时数8课时思考题1、市场营销环境有哪些特点？2、是市场营销环境？其构成因素有哪些？3、结合中国国情，试分析一下人口环境对企业营销的影响。4、案例分析：参加WTO后，中国国有企业的营销环境分析。教学方法讲授和案例分析相结合。第三章 市场分析教学目的与要求通过本讲的学习，了解消费者市场的含义和特点以与影响消费者购置的主要因素，熟悉消费者购置决策过程，掌握消费者购置动机和购置行为的主要类型。教学重点与难点消费者购置行为与影响因素、生产资料市场的购置特点 教学要点第一节、消费者市场(重点)1、消费者市场的含义2、消费者市场的特点3、消费者购置行为模式4、影响消费

12、者购置行为的主要因素第二节、生产者市场1、含义与分类2、影响因素3、生产者市场的特点 第三节技术市场和第四节金融市场略教学过程安排课程导入：案例“某某狗不理包子在某某的遭遇，提出问题，让学生思考，带着问题进入本讲的学习，强调本讲是重点内容。课程展开：按照教学大纲的教学内容依次展开讲解。课程完毕：总结全讲重点内容；布置预习下节课的内容。本章重在掌握消费者市场，因为消费者市场是整个市场体系的根底和核心，也是企业生产的终极目标所在。布置长假黄金周自愿进展社会调研：商场顾客购置行为调查。教学时数46课时思考题1、消费者市场的含义与特点是？2、消费品可以分为哪几种类型？3、简述马斯洛的需要层次理论4、消

13、费者的购置决策过程是怎样的？5、案例分析：廉泉啤酒；6、结合“十一，布置社会调研：假日经济之顾客购置行为调查。教学方法讲授为主，案例讨论分析为辅。第四章 市场营销调研与企业生存开展的第一步 教学目的与要求通过本章的学习，了解市场营销调研的含义、类型、作用、内容、步骤，了解市场营销的含义、步骤，掌握市场营销调研的方法，掌握市场的方法。 教学重点与难点市场营销调研与的方法 教学要点第一节、市场营销调研 1、的概念2、调研的内容3、调研的方法第二节、市场营销1、市场营销的含义2、市场营销的方法：、定性、定量教学过程安排课程导入：举例说明影响调研的重要性课程展开：按照教学大纲的教学内容依次展开讲解。课

14、程完毕：市场营销调研与是企业生存与开展的第一步，也是战略营销“4PS中的第一环节，它为企业进展正确的决策提供依据。教学时数4课时思考题1、是市场营销调研？其作用有哪些？2、影响调研与的方法有哪些？3、社会调研：中职在校生手机需求情况专题调查。教学方法讲授为主，案例讨论分析为辅。第五章 市场细分与目标市场 教学目的与要求通过本章的学习，了解市场细分、市场选择、市场定位概念、作用，掌握市场细分的标准、目标市场的营销策略、市场定位的方法。 教学目的与要求1、市场细分的概念与作用 2、有效市场细分的标准条件2、目标市场的概念与营销策略 4、市场定位的概念与方法 教学要点第一节、市场细分概述1、市场细分

15、的概念与理论依据2、市场细分的作用3、市场细分的程序第二节、市场细分标准与有效市场细分条件1、市场细分标准：1消费者市场细分标准 2生产者市场细分标准2、有效市场细分条件3、市场细分要注意的问题第三节、市场选择战略 市场细分是目标市场选择的前提和根底，目标市场选择是市场细分的目的和归宿。1、目标市场确实定2、目标市场战略：1无差异营销 -可口可乐20世纪60年代前、 2 差异性营销 -冰箱市场：海尔、新飞、容声 3集中性营销 -麦当劳快餐3、选择目标市场营销策略要注意的问题第四节、市场定位战略1、市场定位的含义2、市场定位的策略： -万宝路香烟重新定位的成功3、市场定位的方式 教学过程安排课程

16、导入：举例说明目标营销的重要性课程展开：按照教学大纲的教学内容依次展开讲解。课程完毕：战略营销“4PS是战术营销“4PS的根底，涉与到的知识要点也很多，希望同学们多下点功夫，为学习战术营销“4PS奠定良好的知识根底和技能根底。教学时数8课时思考题1、细分消费者市场的依据主要有哪些？2、细分产业市场依据哪些主要变量？3、企业怎样选择目标市场？4、举例说明企业的定位策略和定位方式？教学方法讲授为主，案例讨论分析为辅。第二篇 营销实务第六章 产品策略_整个营销组合策略的基石 战略营销4ps:市场分析-市场细分市场选择市场定位营销管理过程 probing partition preference po

17、sition 战术营销4ps：产品、 价格、 分销渠道、 促销 (product)(price) (place) ( promotion)教学目的与要求：通过本章的学习，理解产品的整体概念、产品生命周期概念、新产品概念、品牌概念，了解产品生命周期实践中的作用，熟悉新产品开发过程和新产品采用与扩散过程，掌握产品组合策略和产品生命周期的阶段特征与其营销策略。掌握品牌与包装的根本策略。教学重点与难点：重点：产品的整体概念、产品组合、产品生命周期策略、新产品开发和推广策略、品牌和包装策略。难点：产品的整体概念、产品生命周期策略教学要点第一节、产品整体概念1、产品的整体概念：整体产品有形产品+服务 _参

18、考案例：十二次微、三十五次越洋 2、产品整体概念的营销意义第二节、产品组合1、产品组合与其相关概念图示法2、产品组合决策 第三节、产品生命周期1、产品生命周期的概念与其阶段划分2、产品生命周期的形态 思考：产品生命周期产品使用？3、产品生命周期的阶段特征与其营销策略第四节、新产品开发1、新产品的概念与其种类 新产品新发明的产品2、新产品开发的程序第五节、品牌、商标与包装策略1、品牌与商标的根本概念2、品牌与商标策略 -北大方正、乐百氏、索尼的由来、金利来教学过程安排课程导入：结合营销战略谈营销策略，营销策略的组合性，指出其中产品策略是根底的策略。课程展开：按照教学大纲的教学内容依次展开讲解。课

19、程完毕：总结结合营销的定义、市场营销观念谈产品整体概念，产品是市场营销活动的核心，产品策略是市场营销组合策略的最根本的内容，直接影响和决定着企业其他营销活动，关系到企业的成败。教学时数36课时思考题1、如何理解产品概念？2、产品组合与其相关概念3、产品生命周期的阶段特征与其营销策略4、品牌与商标策略5、个别产品决策的主要内容教学方法讲授为主，案例讨论分析为辅。第七章 定价策略营销组合中非常重要而且独具特色的组成局部 教学目的与要求通过本章的学习，了解商品的价格构成，掌握定价的根本策略和方法，掌握价格变动时可以采取的对策。能够运用所学知识为企业商品进展合理定价，当价格变动时能够采取正确的对策。

20、教学重点与难点：1、企业定价目标与价格弹性 2、企业定价方法与策略教学要点第一节、定价原理1、商品价格构成2、影响商品定价的因素3、定价程序第二节、定价的策略与方法1、定价的策略：新产品定价策略阶段定价策略差异定价策略折扣定价策略心里定价策略随行就市策略2、定价方法： 本钱定价方法需求导向定价方法竞争导向定价第三节、价格变动反响与价风格整1、主动调价2、应变调价3、价格变动反响教学过程安排课程导入：举例说明价格是企业最常使用的竞争。课程展开：按照教学大纲的教学内容依次展开讲解。课程完毕：价格策略是市场营销组合中非常重要而且独具特色的组成局部，因为在营销组合诸要素中唯有价格这一因素是产生收入的。

21、价格还是营销组合中较活跃的一个因素，市场营销学对价格的规定突出了价格的灵活性，价格要对市场变化作出灵敏地反响。教学时数8课时思考题1、简述企业定价目标。2、是价格弹性？影响价格弹性的因素有哪些?3、企业定价策略主要有哪些？4、小论文：透视目前市场上的各种价格折扣。5、案例分析：评价长虹历次降价策略教学方法讲授为主，案例讨论分析为辅。第八章 分销渠道策略 教学目的与要求通过本章的学习，要求学生掌握分销渠道的概念，了解分销渠道的根本类型、职能、影响分销渠道选择的因素与分销渠道的开展趋势，了解中间商的类型与特点。 教学重点与难点：分销渠道的决策影响因素、设计渠道、渠道管理 教学要点第一节、分销渠道的

22、类型与特点1、分销渠道的含义2、分销渠道的职能3、分销渠道的类型第二节、分销渠道的选择与调整1、中间商概述：概念 作用 类型2、影响分销渠道选择的因素：产品、市场、企业、经济效益、政府政策与其他因素3、分销渠道的选择与调整第三节、商品销售的新形式1、直接渠道系统2、垂直渠道系统3、水平渠道系统教学过程安排课程导入：举例长虹的彩管垄断案说明分销渠道的重要性。课程展开：按照教学大纲的教学内容依次展开讲解。课程完毕：渠道是20世纪营销领域最具创新性的方面。它不仅仅是沟通生产与消费的桥梁，而且是沟通社会各个生产环节的媒介和实现生产目的的重要。教学时数4课时思考题1、简述分销渠道的含义与特点？2、论述分

23、销渠道选择策略。3、影响分销渠道选择的主要因素主要有哪些？4、案例分析；长虹的彩管垄断案、联想公司的渠道管理变迁。教学方法讲授为主，案例讨论分析为辅。第九章、促销策略教学目的与要求通过本章的学习，正确理解促销的根本含义与影响促销组合的因素，了解各种促销策略的含义和方法，以与各种促销方式的作用、特点和选择依据，掌握进展促销组合、确定促销目标和进展促销预算的方法，学会运用各种促销策略和方式方法。教学重点与难点重点：促销组合策略、人员推销策略、广告策略、营业推广策略、公共关系策略 难点：促销组合策略、广告策略 教学要点第一节、促销组合1、促销组合概述：1853年 美国2、影响促销组合的主要因素3、促

24、销目标第二节、人员推销最古老、最传统、最富技巧性的促销方巧式1、人员推销概述：特点任务组织形式2、推销人员的方法第三节、广告企业最常用最有效的促销方式1、广告概述2、广告目标3、广告预算4、广告效果评估果第四节、其他促销策略1、营业推广短期促销措施最大特点：即期刺激效应明显2、公共关系营销“软件：20c初 美国 营销硬件：企业的商品、定价、销售 渠道、广告、人员推销 最大特点：潜在效应明显3、宣传报道公关一局部教学过程安排课程导入：举例说明促销的重要性课程展开：按照教学大纲的教学内容依次展开讲解。课程完毕：四种促销方式各有优缺点，企业往往是综合运用，有所侧重。教学时数34课时思考题1.影响促销组合的因素有哪些？2.广告决策的主要内容有哪些？3.人员推销的方法有哪些？4.举例说明适合消费者的营业推广方式有哪些？5.案例分析：可口可乐公司的污染事件处理；日本帕杰罗越野车事件教学方法讲授为主，案例讨论分析为辅。【知识拓展】：第十章 服务市场营销 自学为主第十一章 电子商务与网络营销 讲授为辅