1、人教版新课程标准春秋版七年级上学期期中生物试题D卷新版人教版(新课程标准)2020年(春秋版)七年级上学期期中生物试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列环境条件中,有利于保存种子,不让种子萌发的是( )潮湿 低温 干燥 空气充足 高温 隔绝空气ABCD2 . 被子植物的一生,要经历生长,发育,繁殖,衰老和死亡的过程。下列叙述正确的是( )A根生长最快的部位是成熟区B种子的胚由胚珠发育而成C一朵花最重要的部分是雄蕊和雌蕊D种子萌发必需的外部条件是阳光,适宜温度,一定水分,充足的空气3 . 种子进仓贮存前需要晒干,与之无关的是( )A减少种子呼吸作用放热,减小仓内温度B降低种子
2、呼吸作用强度,减少有机物消耗C减少种子的含水量,降低微生物繁殖速度D增加CO2浓度,以抑制种子和微生物的呼吸作用4 . 生物体进行呼吸作用的重要意义主要在于( )A呼出二氧化碳B为生命活动提供能量C分解有机物D消耗氧气5 . 关于蒸腾作用的描述不正确的是( )A蒸腾作用会使植物丧失大量的水分,因此这对植物来说是一种浪费,应尽量避免B植物通过蒸腾作用可以拉动水和无机盐在体内的运输,保证各器官对水和无机盐的需要C通过蒸腾作用能降低叶片表面的温度,避免植物被灼伤D蒸腾作用是依靠叶片上的气孔开合完成的6 . 植物吸收的水分有绝大部分(90%以上)通过散失到大气中。A蒸发作用B蒸腾作用C呼吸作用D光合作
3、用7 . “绿叶在光下制造淀粉”的实验中,将天竺葵黑暗处理一昼夜后,用黑纸对叶片的一部分进行两面遮盖,光照一段时间,脱色处理后滴加碘液。脱色时溶解叶绿素的液体和滴加碘液后叶片变蓝的部位分别是A酒精、见光部分B水、见光部分C酒精、遮光部分D水、遮光部分8 . 植物吸收的水,大部分以水蒸气的状态散失到大气中,提高了大气的湿度,增加降雨,这一作用是A光合作用B呼吸作用C吸收作用D蒸腾作用9 . 关于生态系统的物质循环,下列错误的是( )A绿色植物可以将无机物转变成有机物B没有动物生态系统的物质循环就无法进行C大多数细菌可以将有机物转变成无机物D真菌可以将有机物转变成无机物10 . 为了绿化荒山、荒漠
4、,我国开展了广泛的全民义务植树,并把每年的( )这一天定为植树节。A3月15日B3月12日C3月21日D4月22日11 . 粮食问题一直倍受关注,当前国际粮价上涨,有的国家出现缺粮现象,为了解决粮食生产和环保问题,实现农业可持续发展,人们应该( )合理开发海洋,寻找新的粮食资源 开山造田,围湖造田,扩大粮食种植面积合理控制人口,使人与自然和谐发展 利用生物技术培育高产、优质农作物新品种广泛使用农药、化肥,提高作物产量ABCD12 . 我们睡觉的房间里不能摆放过多的植物过夜,主要因为( )A植物吸收营养受到抑制B植物生长受到抑制C植物释放过多的氧气D植物释放二氧化碳13 . 装有萌发种子瓶中的气
5、体,能使燃烧的蜡烛熄灭,这是因为( )A呼吸作用,消耗氧,释放二氧化碳B呼吸作用,吸收二氧化碳,释放氧C光合作用,消耗氧,释放二氧化碳D光合作用,吸收二氧化碳,释放氧14 . 关于绿色植物光合作用与呼吸作用的叙述,正确的是( )A绿色植物的所有细胞都能进行光合作用和呼吸作用B光合作用有光时才可能进行,呼吸作用有光无光都能进行C光合作用的场所是叶绿体,实质是合成有机物,释放能量D呼吸作用的场所是线粒体,实质是分解有机物,储存能量15 . 如果连续出现阴雨天气,会使大棚蔬菜的产量下降。主要原因是阴雨天气不利于大棚蔬菜的( )A呼吸作用B花的传粉C蒸腾作用D光合作用16 . 下列措施中,是利用呼吸作
6、用原理来提高产量的是( )A夜间降低温度,减少有机物的消耗B合理密植,使作物的叶片充分接受光照C增加光照强度,提高光合作用的效率D大棚作物施农家肥,提高大棚内二氧化碳的含量17 . 水分从土壤溶液中进入植物体,再从植物体返回大自然的途径可以表示为( )A土壤中的水分植物细胞筛管气孔大自然B土壤中的水分植物细胞导管气孔大自然C土壤中的水分导管植物细胞气孔大自然D土壤中的水分筛管植物细胞气孔大自然18 . 昌乐西瓜以其品种全、质量优而闻名。在西瓜的果实膨大期,瓜农往往要大量浇水。这时西瓜吸收大量的水,其中大部分水的去向是( )A组成植物体B用于西瓜果实的生长C蒸腾作用散失D用于呼吸作用19 . 下
7、列农业生产措施中,不能降低植物呼吸作用强度的是A农田适时松土B低温贮藏粮食C低氧贮藏蔬菜D干燥贮藏粮食20 . 养金鱼时,人们常在鱼缸中放一些水草,其目的是( )A美化鱼的生活环境B提供能量C增加水中二氧化碳D增加水中氧气二、填空题21 . _和_相融合的现象,叫做受精。绿色开花植物受精完成后,花的各部分进一步发生变化:_、_、_和_先后凋落,只有_继续发育,最终成为果实。22 . 花最主要的结构是雌蕊和雄蕊,雄蕊花药里面有_,雌蕊下部的子房里有_23 . 下图是几种植物的形态结构示意图,请仔细辨识后回答问题。图中的四种生物依次是_、_、_、_。其中,_是藻类植物,_是苔藓植物,_是蕨类植物(
8、后三个题空填字母)。24 . 在植物根尖的结构中,幼根的生长一方面要靠_区细胞分裂增加细胞数量,另一方面要靠伸长区细胞的体积增大,植物的枝条是由_发育来的。25 . 绿色植物维持生物圈中的_平衡。26 . 植物分为藻类植物、_植物、_植物和种子植物大类种子植物是指能产生_的植物27 . 枝条是由幼嫩的_、_和_组成的28 . 植物开花以后,成熟的花药自动裂开,_从花药里散发出来,通过一定的方式,落到的_柱头上,这个过程叫做_ 。三、连线题29 . 在从花到果实的发育过程,请用直线将相应的名称联系起来。A子房壁 a.种皮B珠被 b.果皮将来能发育成幼苗C受精卵 c.种子为幼苗的发育提供营养D受精
9、极核 d.胚能帮助种子的传播E.子房 e.胚乳能保护种子的内部结构F.胚珠 f.果实四、综合题30 . 某同学表演了一个小魔术:取两块等大的萝卜条,各放入等体积的透明液体中,20分钟后,该同学取出萝卜条发现:A烧杯中的萝卜条变硬了,B烧杯中的萝卜条软了。请你帮他分析其中的原因:(1)“魔术”的奥秘在于AB烧杯中的液体,他们分别可能是_。A清水;清水A清水;10%盐水B10%盐水;10%盐水C10%盐水;清水(2)萝卜条软硬变化的根本原因,在于细胞吸水和失水,CD两幅图哪一副能说明B图中的现象?_。(3)根是陆生植物吸水的主要器官,在根尖结构(E图)中,_(选填序号)是根吸收水分的主要部位。(4
10、)根细胞吸水的根本原因是土壤溶液浓度_(大于或小于)根细胞液浓度。(5)农民伯伯深层施肥,这有利于农作物根系向土壤深处生长,这说明根具有的特性之一是_。31 . 如图为菜豆不同生长发育时期的结果示意图,分析回答下列问题:(1)图甲中,胚的组成包括_(选填甲图中的序号),在适宜的环境条件下,其将发育成图乙的植株,在此过程中,营养物质来自图甲中的_。(2)种子萌发时最先突破种皮的结构是_。(3)结构主要吸收水分和无机盐,它是由图甲中的_发育而来的,吸收来的水分和无机盐通过结构_中的_向上运输。(4)绿色植物体内水分散失的“门户”是结构_中叶片上的_。(5)结构能进行_作用,此过程能制造出有机物,同
11、时吸收大气中的_,释放氧气,对维持生物圈中的_平衡起重要作用。(6)图甲所示的种子能吸入氧气分解_,为其萌发提供能量。32 . 如图是花的结构模式图,据图回答下列问题。(1)上图中表示雄蕊和雌蕊的标号分别是_、_。(2)_里的花粉成熟后会落到_上,然后在表面的_作用下开始萌发,长出_。(3)_将来可发育成为种子。五、实验探究题33 . 光合作用是绿色植物的重要生理活动,如图是有关图示。请分析回答:(1)绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性作用,原因是它能通过光合作用制造_,前一种物质是其他生物食物和能量的直接或间接来源,后一种物质对维持生物圈的_具有重要作用。(2)由甲图分析,绿色开花植物进
12、行光合作用的场所是_,利用银边天竺葵(其银边不含该结构)探究该结构是光合作用场所时,用酒精将叶片脱色前的实验步骤是_。(3)科学家研究二氧化碳浓度、光照强度和温度对某绿色开花植物光合作用强度的影响得到的实验结果如乙图。在bc段,光合作用强度随光照强度升高而升高的曲线是_。在二氧化碳浓度和光照强度适宜的条件下,如果温度高于35,该绿色开花植物的光合作用强度下降,原因是:为避免_,叶片的_关闭,这导致植物因二氧化碳吸收不足使光合作用强度下降。参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、三、连线题1、四、综合题1、2、3、五、实验探究题1、
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