李迪孙秋玲.docx

1、李迪孙秋玲2009年广东文言文解析阅读下面的文言文，完成5-9小题。李迪字复古，其先赵郡人。曾祖避五代乱，徙家濮。迪深厚有器局（ “深厚”指修养高深；“器局”指气量大。李迪是古人所称道的“君子”，简单地说就是有道德、有学问、有修养的人。），尝携其所为（写）文见柳开，开奇之（认为他是奇才），曰：“公辅才也。”举进士第一，擢（选拔、提拔）知制诰zh。真宗幸（封建时代称皇帝亲临）亳，为留守判官，遂知亳州（知亳州：做亳州知县）。亡卒群剽（劫掠）城邑，发兵捕之，久不得。迪至，悉罢所发兵（罢，本义：罢官，免去，解除。此处为解除），阴（暗中）听察（打探巡察）知贼区（动词，隐藏）处，部勒（部署）骁锐士，擒贼，

2、斩以徇（以，连词。徇，巡行示众）。 尝归沐（沐，古代官员休假：日。休。归沐，指官吏回家休假），忽传诏对（臣下奉诏陈述政见、对策）内东门，出（拿出）三司使马元方所上岁出入材用数（物资器材的数目）以示迪（给李迪看）。时频岁（连年）蝗旱，问何以济（如何度过难关），迪请发（打开）内藏库（内府藏库）以佐国用，则赋敛（赋，田地税。敛，征收）宽（宽裕），民不劳（劳苦）矣。帝曰：“朕欲用李士衡代元方，俟（等到）其至，当出（拿出）金帛数百万借（借给）三司。”迪曰：“天子于财（在财物上）无内外（没有内外之分），愿（希望）下诏赐三司，以示恩德，何必曰借。”帝悦。 初，上将立章献后，迪屡上疏谏（劝谏），以（认为）章献

3、起于寒微，不可母（母仪）天下，章献深衔（痛恨）之。 天禧中，拜（授予官职，担任）给事中。周怀政之诛（被诛杀），帝怒甚，欲责（责怪）及太子，群臣莫敢言。迪从容奏曰：“陛下有几子，乃欲为此计。”上大寤（恍然大悟。“寤”通“悟”），由是独诛怀政。仁宗即位，章献太后预政（干预政事），贬寇准雷州，以（因为）迪朋党傅会（依附），贬衡州。丁谓使人迫（胁迫）之，谓败（没有成功），知河南府。 来朝京师，时太后垂帘，语迪曰：“卿向不欲吾预国事，殆（大概）过（错）矣。今日吾保（抚养，养育）养天子至此，卿以为何如？”迪对曰：“臣受先帝厚恩，今日见天子明圣，臣不知皇太后盛德（高尚的品德，也指有德之人），乃至于此（竟然到

4、这种地步）。”太后亦喜。知徐州，迪欲行（巡视，视察）县因（通过）祠岳（祭岳）为上祈年（祈求年寿），仁宗语辅臣（辅政大臣）曰：“祈祷非迪所宜（应该），其（还是）毋令往。” 元昊攻延州，武事（战备事务）久弛（松懈、废弛），守将或（有的人）为他名（借其他名义）以避兵（躲避战争），迪愿守边，诏不许，然甚壮其意（然而却觉得他内心有豪气）。李迪贤相也/方（当）仁宗初立/章献临朝/颇挟（挟仗）其才/将有专制之患（隐患）/迪正色危（正）言/能使宦官近习/不敢窥觎（暗中观察，伺机而动）/而仁宗君德日就（成，成功。此处可解释为“竖起”）/章献亦全（保全）令（美好）名/古人所谓社稷臣/于斯见之。 （选自宋史李迪传，

5、有删改）对下列句子中加点词的解释，正确的一项是()A.开奇之，曰：“公辅才也。”奇妙（意动用法，“对感到惊奇”）B.以章献起于寒微出身C.上大寤，由是独诛怀政惩罚（诛杀）D.元昊攻延州，武事久弛 延缓（松弛，荒废）【考点】本题重点考查考生理解常见文言实词在文中的含义的能力，需要结合原文语境来推断词语的含义和用法，采取筛选的办法排除不符合题干要求的选项。所考查的四个实词，都是教学大纲规定的120个词语之中的，且都是教材中常见的词语。【参考答案】B【解析】A.奇：意动用法，认为惊奇，C.诛：诛杀，D.弛：松弛。下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是()A.李迪字复古，其先赵郡人祈祷非迪所

6、宜，其毋令往B.发兵捕之，久不得周怀政之诛，帝怒甚C.时频岁蝗旱，问何以济迪请发内藏库以佐国用D.陛下有几子，乃欲为此计臣不知皇太后盛德，乃至于此【参考答案】D【考点】本题重点考查考生理解常见文言虚词在文中的用法的能力，需要结合原文语境来推断词语的含义和用法。【解析】A.代词，代李迪/表祈使，还是。B.代词，代亡卒/主谓之间取消句子的独立性。C.“以何”的倒装，用、拿/用来。D.都是竟然。下列句子中，都能表现李迪“胆量非凡”的一组是()迪深厚有器局部勒骁锐士，擒贼，斩以徇上将立章献后，迪屡上疏谏以迪朋党傅会，贬衡州迪欲行县因祠岳为上祈年守将或为他名以避兵，迪愿守边A.B.C.D.【参考答案】C

7、【考点】本题考查考生筛选和整合文中的信息的能力。在解答时，先要准确理解题干的要求，围绕“胆量非凡”加以筛选，再推敲各选项文句所表达的内容是否与题干要求对应。可先找出不能表现李迪“胆量非凡”的句子，再用排除法，如本题中并非直接体现诚信，由此可排除ABD选项。【解析】说的是李迪有才情，、与“胆量非凡”无关，删除BD选项，答案选C。下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是()A.李迪本来是赵郡人，为了躲避五代的战乱，他与家人搬家来到濮地，并以文为媒，结识了柳开。B.李迪不同意章献做皇后，因为这件事，他立即遭到了章献的打击报复，所以贬官衡州。C.周怀政事件使皇帝非常生气，他想惩罚太子。李迪不畏众怒

8、，挺身而出，说服皇帝改变了初衷。D.仁宗登基，章献成了太后。她曾经与李迪有嫌隙，但两人为了朝廷的利益，最终还是和好了。【参考答案】D【考点】本题考查考生分析概括作者在文中的观点态度的能力。解答时要整体理解文章的内容，把握人物、事件以及作者的观点态度等内容，尤其要重视选文细节处的理解。【解析】A.不是李迪“为了躲避五代的战乱，他与家人搬家来到濮地”，而是他的曾祖。B.不是“立即”，是“仁宗即位，章献太后预政”之后。C.“不畏众怒”错，“怒”的只有皇帝。断句和翻译。（10分）用“/”给下列文段断句。（4分）李迪贤相也方仁宗初立章献临朝颇挟其才将有专制之患迪正色危言能使宦官近习不敢窥觎而仁宗君德日就

9、章献亦全令名古人所谓社稷臣与斯见之。翻译下面的句子（6分）语迪曰：“卿向不欲吾欲国事，殆过矣。”诏不许，然甚壮其意。【参考答案】李迪贤相也/方仁宗初立/章献临朝/颇挟其才/将有专制之患/迪正色危言/能使宦官近习/不敢窥觎/而仁宗君德日就/章献亦全令名/古人所谓社稷臣/于斯见之。原文：论曰：李迪、王曾、张知白、杜衍，皆贤相也。四人风烈，往往相似。方仁宗初立，章献临朝，颇挟其才，将有专制之患。迪、曾正色危言，能使宦官近习，不敢窥觎；而仁宗君德日就，章献亦全令名，古人所谓社稷臣，于斯见之。知白、衍劲正清约，皆能靳惜名器，裁抑侥倖，凛然有大臣之概焉。宋之贤相，莫盛于真、仁之世，汉魏相，唐宋璟、杨绾，岂

10、得专美哉！宋史卷三百一十列传第六十九(章献太后）告诉李迪说：“你先前不想让我参与国家政事，(从现在看)大概是你错了！”（仁宗皇帝）下诏不批准，但却觉得他内心很有豪气。【考点】本题重点考查考生理解并翻译文中的句子能力，翻译时注意联系前后文，直译为主，意译为辅，力求做到文从句顺。【解析】第句注意“向”、“殆”“过”等词的落实，第句注意“许”、“然”“壮”等词的落实。李迪字复古，其先赵郡人。曾祖避五代乱，徙家濮。迪深厚有器局，李迪（ 971-1047 ）字叫复古，他的祖先是赵郡人（两个名词连用，后者是前者的特点属性的说明，就形成了判断句式。赵郡，今河北赵县）。曾祖父躲避五代战乱，迁徙家到濮（省略句式

11、，“徙家于濮”。濮，濮州，地名，今山东鄄城）。李迪修养深厚胸怀博大，（“深厚”指修养高深；“器局”指气量大。李迪是古人所称道的“君子”，简单地说就是有道德、有学问、有修养的人。）尝携其所为文见柳开，开奇之，曰：“公辅才也。”举进士第一，擢知制诰。曾经携带自己写的文章拜见柳开（“见”，拜见。柳开， 9471000，年长李迪24岁，是宋代著名的散文家，官至监察御史，殿中侍御史。幼见长，下见上，应是拜见，表尊重。），柳开认为他是奇才（奇，形容词的意动用法，以之为奇），说：“先生有辅佐之才。”后来（宋真宗景德二年，即1005年）参加科举考试考中进士第一名（举，可译为举荐和科举考试，根据前文，应该是参加

12、科举考试），被升做知制诰（知制诰zh o，官名。唐翰林学士加知制诰者起草诏令，宋代类似）。真宗幸毫，为留守判官，遂知毫州。亡卒群剽城邑，发兵捕之，久不得。真宗驾临亳州（亳州市位于安徽西北部），任命李迪做留守判官（留守，一般情况下是陪都行政负责人的称呼，也用于皇帝出巡时首都的行政负责人。留守的时候，朝廷是跟随皇帝继续运作的，留守不是个很尊贵的官。判官，非正官而为僚佐），不久就任毫州知州。一群逃兵洗劫城邑，政府发兵搜捕，很久没有抓到。迪至，悉罢所发兵，阴听察知贼区处，部勒晓锐士，擒贼，斩以徇。李迪到了之后，全部撤回所派遣的部队（罢，本义:罢官;免去;解除。此处为解除），暗中打探巡察流寇的隐藏之处（

13、区，动词，隐藏。说文区,踦区,藏匿也），部署约束晓谕精锐士卒，一举擒获流贼，斩首后巡行示众（以，连词，表时间先后。徇，巡行示众）。 尝归沐，忽传诏对内东门，出三司使马元方所上岁出入材用数以示迪。 曾经回家休假（沐，古代官员休假：日。休。归沐，指官吏回家休假），忽然传来诏书，让他到东门商议内务，皇上拿出三司使（官名，北宋前期最高财政长官）马元方上奏的每年支出收入的物资器材数目给李迪看（材用数，物资器材的数目）。时频岁蝗旱，问何以济，迪请发内藏库以佐国用，则赋敛宽，民不劳矣。当时正值连年蝗灾旱灾，皇帝询问李迪如何度过难关，李迪请求打开内府藏库来协助国家赈灾，这样赋敛宽裕（赋，田地税。敛，征收），老

14、百姓就不会过于劳苦了。帝曰：“朕欲用李士衡代元方，俟其至，当出金帛数百万借三司。”皇帝说：“朕想让李士衡替代马元方（马元方，字景山，濮州鄄城人。初任韦城、万年县。曾倡行“春贷秋输”法，公私便之。历知徐、滑、宿、郓等州及应天府，任梓州路、京东、京西转运使。天禧二年八月（1018），以给事中权知开封府。能尽心营职，然性卞急，僚属多难之。），等他到，应当拿出数百万金银和布帛借给三司（来救灾）。”（唐、宋以盐铁、度支、户部为三司，主理财赋。续通志职官四：“三司起于唐末，五代特重其职，至宋而专掌财赋，皆以重臣领之。”）迪曰：“天子于财无内外，愿下诏赐三司，以示恩德，何必曰借。”帝悦。李迪说：“天子在财物

15、上没有宫内宫外之分，希望下诏赐给三司，来表示陛下对百姓的恩德，何必说借。”皇帝很高兴。 李迪字复古，他的祖先是赵郡人。曾祖父躲避五代战乱，迁徙家到濮。李迪深厚有器量学识，曾经携带自己写的文章去见柳开，柳开很赏识，说：“先生有辅才。”后来参加科举考试举进士第一，被升做知制诰。真宗驾临亳，李迪是留守判官，于是就任毫州知县。一群逃兵洗劫城邑，政府发兵搜捕，很久没有抓到。李迪到了之后，全部让所发的士兵休息，暗中察访流寇的去处，部署晓谕精锐士卒，一举擒获流贼，斩首后徇游示众。曾经回家沐浴，忽然传诏对内于东门，拿出三司使马元方所上岁出入材用数给李迪看。当时正值连年蝗灾旱灾，问李迪如何度过难关，李迪请求打开

16、内府藏库来帮助国家，这样赋敛宽裕，老百姓就不会过于劳苦了。皇帝说：“朕想让李士衡替代马元方，等他到，应当拿出金帛数百万借给三司。”李迪说：“天子在财物上没有内外之分，希望下诏赐给三司，来表示陛下的恩德，何必说借。”皇帝很高兴。起初，皇上将立章献为皇后，李迪屡次上疏劝谏，因违章献起于寒微，不可母仪天下，章献深深地痛恨他。天禧年间，李迪任给事中。周怀政之诛，皇帝非常生气，想责怪到太子，群臣没有人敢说话。李迪从容上奏说：“陛下有几个皇子，竟然要出这个策略。”皇上恍然大寤，因此只诛杀了周怀政。仁宗即位后，章献太后干预政事，贬寇准到雷州，因为李迪朋党傅会，贬到衡州。丁谓派人胁迫他，没有成功，李迪知河南府

17、。来朝京师，当时太后垂帘，(章献太后）告诉李迪说：“你先前不想让我参与国家政事，(从现在看)大概是你错了！现在我保养天子到这里，你以为怎么样？”李迪回答说：“我受先帝深厚恩德，现在见到天子明圣，我不知皇太后盛德，竟然不知道到这种地步。”太后也高兴。李迪任徐州知州，想行县因祠岳为皇上祈年，仁宗对辅臣说：“祈祷不是李迪所应当做的，还是让他不要去做。”元昊攻打延州，军事长久松弛，守将有的因为有其他名义赖躲避战争，李迪愿意漱守边疆，（仁宗皇帝）下诏不批准，但却觉得他内心很有豪气。李迪是贤相。当仁宗初立，章献临朝称制，很挟仗自己的才能，将有专制之隐患，李迪义正词严，能使宦官近习而不敢又非分之想，等仁宗皇帝的声德一天天竖起，章献也保全了好的名声，古人所说的社稷臣在这里就看到了。