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1、煤矿0000000000机电班组长典型事故案例分析及经验交流课程授课教案备课日期: 2011年5月 12日 第 页班 级课 时教 具上 课 日 期机运班组长4课 题机电班组长典型事故案例分析及经验交流目的要求知识目标：学习事故案例，积极发现研究解决工作中存在的问题，促进安全生产。能力目标：提高学员遵章守纪的自觉性，使安全第一的思想深入人心，丰富煤矿现场安全管理和劳动组织管理的知识，提高安全生产能力。思想目标：主动探求事故发生的规律以防范事故的发生。重 点防止机电事故发生的措施难 点探求事故发生的规律。课 型理 论 课（新授）教 法讲授法、板书演示法、案例法教学环节课堂主要教学内容时间分配组织教

2、学目视全员，自我介绍；点名，讲明课堂纪律并宣布上课。导入新课加强安全思想意识的培养对全面提高班组管理人员素质、技术水平所具有的重要意义。介绍学习本课程的目的和意义，并提出一些简单问题，激发学员的兴趣。讲授新课第一节、机电典型事故案例分析一、平煤集团建井一处“2.7”重大提升事故2001年2月7日16时40分，平煤集团建井一处在一矿工区北二进风井发生一起重大提升事故，造成7人死亡，直接经济损失约42万元。1、 工程概况北二风井位于平煤一矿工业广场东北7km野猪岭北端，属于该矿三水平工程，由平煤建井一处承建。发生事故的进风井井口标高+185，井底标高-517，全深730.5m(含水窝28.5m)，

3、提升高度702m,井筒直径7.0m，砌支护。该井筒主要承担三水平提升矸石、上下物料、升降人员和进风任务。事发时由建井处综合五队施工，组织形式为处队两级管理。2、 事故发生及抢救经过2001年2月7日16时40分，建井一处一矿工区北二进风井底主罐内乘坐7人准备升井下班，这时地面把钩工和推车工用JD-11.4绞车往井口副罐推入5吨电机车，由把钩工负责固定电机车，然后通知井口信号工传点起钩。在此之前，井下信号工已经向井上传递了提人信号，但井口信号工并未按规定让电机车推出罐笼，也未通知井下让罐内人员退出罐笼，就向绞车房传递了慢点起钩信号。当副罐下行15m时电机车从副罐北端滑出坠向井底，大约在距井口60

4、0米处撞断西南角稳绳后改变方向，在距井底21处，砸在上行主罐上，致使主罐提升钢丝绳破断后主罐坠入井底水窝，造成罐内7人全部遇难。事故发生后，建井一处一矿工区16时45分向建井一处调度室进行汇报，17时10分，该公司和建井处有关领导相继赶到事故现场，17时20分和17时30分，一矿救护中队和公司救护大队先后接到抢险救灾命令，18时救护队员由矿北一风井入井赶到北二风井底，将甩出主罐的一名遇难者抬出现场升井。20时公司主要领导在该矿招待所主持召开了有关领导和入井勘察人员参加的事故抢险救灾会议，制定了抢险救灾方案。2月7日22时，抢险救灾工作开始，2月8日14时在主罐内发现4名遇难者，2月9日15时3

5、0分在井底水窝内找到剩余2名遇难课程要点者，9日17时16分抢险工作结束。3、 事故原因1 、当班把钩工没有按照安全措施的规定稳固副罐内的电机车，电机车在下放过程中发生移动时没有得到有效的阻挡，是造成这起事故的直接原因。2 当班信号工，在明知井下已经传递了提人信号，主罐内已乘人的情况下，没有制止主、副罐人物混提，是造成这起事故的又一直接原因。3 当班主、副绞车司机，责任心不强，没能通过工业电视监视到井口违章下放电机车，没有起到应有的监护和互保作用，是造成这起事故的重要作用。4 事故当班现场安全管理不到位，运输分队当班班长、跟班队长对当班的安全生产情况不清楚，安排任务不具体，下放电机车时没有按规

6、定在现场统一指挥，是造成这起事故的又一重要原因。公司对建井处的安全生产监督检查不力，对该处机电运输方面存在的安全隐患，没能及时发现和处理，对安全措施的各种规章制度的落实情况缺乏有效监督。建井处忽视职工安全教育工作，对基层干部和一线职工要求不严，职工安全意识淡薄，安全技术素质差。综合五队管理混乱，安全技术措施和岗位责任制落实不严格，“三违”现象严重，存在习惯性违章及混岗现象。事故发生前，该队除召开班前会外，没有召开过其它有关安全的会议；对作业规程及安全技术措施贯彻不认真；双节期间，职工的思想工作和安全教育工作没有得到加强。4、 责任划分及处理意见1 当班副班长（把钩工），没有按照规定稳固电机车，

7、不能制止人、物混提违章行为；事故发生后，又不配合调查工作，逃逸，对这起事故负直接责任，建议司法机关追究刑事责任。2 当班井上信号工，违反人、物混提的规定，对这起事故负直接责任，建议司法机关追究刑事责任。课程要点3 主绞车司机，责任心不强，没有通过工业电视尽到监护和互保责任，对这起事故负主要责任，给予行政降一级工资处分。4 主绞车监护司机，责任心不强，没有通过工业电视尽到监护和互保责任，对这起事故负主要责任，给予行政降一级工资处分。5 当班班长，是当班安全生产第一责任者，没有履行交接手续，对当班作业任务安排不具体，没有尽到现场安全管理责任，对这起事故负主要责任，给予开除留用一年处分。6 运输分队

8、当班班长，对当班安全管理落实不严，监督检查不到位，对这起事故负主要管理责任，给予开除留用一年处分。7 综合五队党支部书记，是综合五队当班值班负责人，对当班安全生产重大问题安排不具体，对职工安全教育及技术培训工作落实不够，对这起事故负主要领导责任，给予撤销党支部书记职务处分。综合五队队长是安全生产第一责任者，对安全责任制度和安全技术措施落实不力，对这起事故负主要领导责任，给予撤销队长职务处分。建井处机电副科长（主持工作），对提升运输管理监督不够，业务保安不力，给予撤销副科长职务处分。10 建井处安检科科长，安全监督检查不到位，给予撤销科长职务处分。11 建井处机电副处长，主管全处安全管理工作，对

9、职责范围内运输工作检查和领导不力，对这起事故负领导责任，给予撤销副处长职务处分。12 建井处安全副处长，主管全处安全管理工作，对这起事故负有一定领导责任，给予行政记过处分并免去副处长职务处分。13 建井处处长，是全处安全生产第一责任者，对安全生产方针落实不力，对这起事故负有重要领导责任，给予行政记大过处分并免去代处长职务。课程要点14 建井处党委书记，对职工安全教育和职工培训工作重视程度不够，对这起事故负有一定领导责任，给予严重警告处分。15 驻建井处监察处副处长，安全监督检查不力，对事故负有一定责任，给予行政记大过处分。16 公司副总工程师（兼基本建设处处长）负责集团公司基本建设业务保安工作

10、，对事故负有一定领导责任，给予行政警告处分。5、 防范措施1 切实加强安全工作的领导，进一步提高对安全工作重要性的认识，从讲政治、保稳定、促发展的大局出发，增强搞好安全生产的责任感和使命感，摆正安全与生产、安全与效益、安全与发展的关系，把“安全第一，预防为主，综合治理”的方针落实到各项工作中去。2 认真落实各级安全生产责任制，搞好业务保安，明确集团公司各级领导及工作人员的业务保安职责范围，并建立严格的考核制度。3 在全公司范围内，全面开展安全整顿，查清事故隐患，特别是运输提升和“一通三防”方面，坚决采取果断措施，及时消除隐患，坚定不移贯彻落实好安全法律、法规和有关规定。杜绝违章指挥和违章作业。

11、4 加强安全技术培训，提高职工队伍素质，夯实安全工作基础。按照强化培训、分级管理、考核复查和提高素质的原则，加大安全培训力度，提高安全培训质量。5 加强现场安全管理和监督检查，各级领导和生产安全部门工作人员要深入现场、深入井下检查安全，检查中不仅要查隐患，还要查思想、查制度、查措施，查落实、查整改，对发现的问题和事故隐患，要指派专人落实责任，盯住整改。6 在集团公司范围内开展反“三违”、反事故、保安全活动，对“三违”人员和事故责任者按规定严肃处理，尤其是对特殊工种人员出现“三违”现象要从严从重处理。课程要点6、 专家点评这是一起典型的机电运输重大责任事故，教训深刻。事故的直接原因是把钩工违章操

12、作，没有按要求固定电机车；信号工违章操作不履行本岗位操作规程，明知主罐已上人，没阻止副罐装电机车，也没有做到目接目送罐笼的运行；绞车工主、副司机，责任心不强，没有通过工业电视监视发现把钩工违章操作行为，电机车没按要求固定，人、物混提；致使事故隐患“连闯”几关，最终导致事故的发生。这起事故的发生有一个显著的特点，直接责任人都是特殊工种，事故发生的时间又是春节期间（农历正月十五），事故发生的当天也是交接班时间。由此可见特殊工种的管理和节假日、交接班提升时段的安全管理要引起高度重视，要认真落实岗位责任制和操作规程，加强职工安全思想教育和安全技术培训，特别是节假日、交接班，严格现场安全管理至关重要。这

13、起事故发生时正处在煤炭行业低谷时期，煤炭建井基建单位更是雪上加霜，工程质量和资金严重不足，职工思想波动大。说明不管任何时期，安全工作只能加强不可松懈。要始终坚持安全是第一责任，预防是最有效的防范手段。认真落实各项安全管理制度和安全措施，建立一个良好的恶搞了机制，充分调动各方面各层次抓好安全生产的积极性，实现安全生产自主管理。二、高庄矿“4.26”井下机电事故1987年4月26日8时15分，平煤集团公司高庄矿机电一队23岁的三级电工李新平在井下中央变电所检查高压开关柜时违章作业，触电身亡。1 事故经过4月26日7时30分，开完班前会后，供电班组长谢芦春带领李新平、张孟刚、王少降等三人到井下中央变

14、电所，准备对16#、12#、7#、11#高压开关（分别供1#、2#、5#、6#泵用电）的油质及触头情况进行检查。谢等四人到变电所后，发现配电工牛遂躺在椅子上，双方未打招呼，谢即安排张、王检查7#、11#盘，自己和李检查16#、12#盘。谢李课程要点来到12#盘处，谢用尖嘴钳子将12#盘的门打开后，发现隔离开关和油开关均处在断开位置，即让李把油开关上的螺丝卸掉，自己去泵房找木棍，准备落油箱。往回走到泵房与变电所交接处看到火光，心头一惊急往总盘（2#盘）处跑，准备停电，刚走到总盘处听到总盘掉闸，回头看到李新平已倒在16#盘处（当时是8时15分），后经抢救无效死亡。事故原因1、 死者李新平在无人监护

15、的情况下，擅自打开16#盘，不停电验电、放电、挂短路接地线进行工作，严重违章，是造成事故的主要原因。2、 组长谢芦春，身为施工负责人，施工前无安全措施，不向队领导汇报。进变电所后不向变电所值班工打招呼，不填写工作票，不挂作业牌即进行工作。严重违章作业，是造成这起事故的重要原因。3、 配电工牛遂对自己的工作不尽职尽责，对他人的违章作业听之任之，也是造成事故的原因之一。4、 16#高压开关柜未处于完好状态，隔离的闭锁机构失灵。5、 机电一队领导“安全第一”思想树立得不牢，有制度不落实，有章不循。他们认为常规检查时可以不写安全措施，不填写工作票，严重违反电业操作规程。三、防范措施1、公开处理事故责任

16、者，在全矿开展反事故、反“三违”的活动，使广大群众认真吸取教训。2、凡是停电检修、检查时，施工单位（或人员）必须写出停电申请，并写出安全措施。施工负责人、操作人、监护人报单位主管批准，严格执行电业操作有关规定。3、控制水泵的每个高压盘，上一级有单独电源开关的，在检修检查时要停电挂牌，对母线排式盘，如只检修油开关时，隔离开关必须断开，并有安全措施。4、停电前要正式填写操作票和领取送电作业牌，否则不准作业。课程要点5、停送电操作，必须由变电所值班工负责，执行一人操作一人监护，并按规定顺序停送电。6、停电后要用相同电压等级的试电笔验电、放电，确认无误后挂短路接地线，经施工负责人检查后，方可开使工作。

17、7、对在用高低压开关的保护装置进行认真检查，凡应有的保护闭锁装置，设备没有配备的必须配齐，保护及闭锁装置失灵的必须立即修复，做到定期检验，确保灵活可靠。第二节 事故形成的基本要素及其控制途径一、 事故形成的基本要素1、 人，即系统中的所有人员，包括决策、管理、执行、操作等人员；2、 事，即系统中的管理工作，包括规章制度、政策、方针、及信息和方法；3、 机，包括系统中所有的机、物、料等；4、 环，即指环境条件。影响事故的因素不外乎四个方面：物（机）的不安全状态；环境的不安全条件；管理上的缺陷；人的不安全行为。二、 防止事故发生的途径根据事故的致因理论可知，事故的发生是人、物两大体系轨迹交叉的结果

18、。因此，防止事故的基本原理就是使人和物得运动轨迹中断，使二者不能交叉。针对人的因素引起的事故防止对策可归纳如下：1、 职业适应性检查；2、 人员的合理选拔和调配；3、 安全知识教育；4、 安全态度教育；5、 安全技能培训；6、 作业前得培训；7、 制定作业标准和异常情况时的处理标准8、制定和贯彻实施安全生产规章制度；课程要点9、 开好班前会；10、 实行确认制；11、 作业中的巡视检查，监督指导。12、 竞赛评比，奖励处罚；13、 经常性的安全教育和活动。针对物、环境以及人、物、环境合理匹配方面引起的事故防止对策可归纳如下：1、 进行系统安全分析、危险性评比、事故预测。找出设备、设施、环境、技

19、术、工艺、物料等存在的危险因素，并进行定性定量的评价，对可能发生的事故和事故触发因素进行预测。2、 进行人机工程学分析。明确人、物、环境各自的特点以及彼此匹配的要求。确定系统能够安全运行，人能够安全、高效、舒适地工作。3、 推行本质安全技术。所谓本质安全就是指设备、设施或技术工艺具有包含在内部的能够从根本上防止发生事故的功能。4、 课程要点课程要点第二节、煤矿机电班组劳动组织管理一、 煤矿机电班组劳动管理的内容1、 合理的劳动分工协作和职工配备，即进行合理的劳动分工和职工配备。2、 确定先进合理的定员和人员构成3、 完善和改进劳动组织形式4、 组织多设备管理5、 科学安排工作时间和工作轮班6、

20、 组织好工作现场秩序和创造良好的工作环境二、 煤矿机电班组劳动管理的任务煤矿机电班组劳动管理的任务主要包括如下三个方面：1、 在合理分工与协作的基础上，正确地配备员工，充分发挥每个班组成员的专长和积极性，从而不断的提高劳动生产力。2、 正确地处理劳动力与劳动工具、劳动对象之间的关系，保证劳动者有良好的工作环境和工作条件。3、 根据生产发展的需要，不断调整劳动组织，采用合理的劳动组织开工，保证不断提高劳动生产率。三、 机电班组抓好劳动组织管理的方法1、 经常研究和掌握本班组的生产任务完成情况，及时发现生产中的薄弱环节，分析工序操作程序和劳动动作，开展及时革新活动，减少无效劳动，突破工时定额。2、

21、 结合班组实际，本着精简和提高劳动效率的原则，搞好班组定员，组织好班组劳动分工的协作，安排好工作轮班和培养多面手。3、 创造和保持正常生产秩序和良好的课程要点4、劳动环境，使员工操作方便，减轻劳动强度，防止过度疲劳，节约劳动时间，充分利用设备和生产场地，提高劳动生产率。4、 按人、按工作内容、按工序建立实耗工时、缺勤工时、停工工时的记录。四、 机电班组安全管理制度1、 安全生产责任制2、 安全检查制度3、 安全奖惩制度4、 安全档案管理制度5、 班前会制度6、 交接班制度7、 班组设备管理制度8、 班组安全教育制度作业：1、 谈谈你对班组长管理工作中重点内容的体会。2、 谈谈你对作业现场不安全

22、状态有效管理的经验3、 谈谈机电运行中经常出现的不安全现象，你是如何管理的？课程要点（3）钢丝绳扣与设备构件接触的锐边棱角应用软物衬垫，防止损伤钢丝绳。（4）起吊位置要选择适当，吊挂要牢靠，保持物件重心平衡。禁止用人身重量来平衡物件的重心。绳扣的受力方向和设备下落方向不得有人。起吊工作必须有一人负责指挥，并随时观察起吊情况。（5）操作起重机时，动作应平衡、均匀，待链条张紧和重物起吊100mm时，分别检查吊挂情况，当确认部分安全可靠时，方准继续操作。（6）起吊重物不得长时间悬空，若悬吊时间长，必须用方木在重物下垫实。13、在井下、井筒、井口房烧焊，每次必须制订烧焊措施，按规定程序审批后贯彻执行。

23、14、检修工作结束后，施工负责人必须进行全面检查，并待人员全部离开转动部位后，由施工负责人通知摘掉停电作业牌，恢复送电，瞬动送电试运查看有无障碍物及危及人身安全的部位，严禁一次送电试运。15、机械试运一般不少于20分钟，听摸设备的声音及温度，待一切正常后检修人员才准离开现场。、预防井下电气火灾的现场安全管理预防井下电气火灾应注意;1、 防止电缆发生短路故障;2、 采用合格的矿用阻燃电缆；3、 电缆不准盘圈成堆或压埋送电，电缆悬挂符合煤矿安全规程要求；4、 必须有断电保护；5、 电气设备接线符合煤矿安全规程要求；课程要点6、 井下变配电硐室有足够的消防灭火器材，用不燃性材料支护并有防火门。、井下

24、电气设备检修、停送电作业的现场安全管理1、 执行工作票制度和制定安全措施。2、 检修和搬迁井下电气设备时必须停电3、 部分停电作业应设置警示标志牌；4、 高压线路倒闸操作时，实行操作制度和监护制度；5、 各种安全保护装置必须按时检验；6、 故障未排除的供电线路不得强行送电；7、 操作高压电气设备主回路时，操作人员必须带绝缘手套，穿电工绝缘靴或站在绝缘台上。、电气设备的防爆管理、瓦斯防治的现场管理、事故隐患排查与治理的现场安全管理1、 隐患的三种分类：按危险类型分、按隐患危害程度分、按隐患表现形式分。2、 煤矿重大隐患认定标准：1 、超能力、超强度或超定员组织生产2 、瓦斯超限作业3 、煤与瓦斯

25、突出矿井4 、高瓦斯矿井未建立5 、通风系统不完善，不可靠6 、有严重水患未采取有效措施7 、超层越界开采8 、有冲击地压危险，未采有效取措施9 、自燃发火严重，未采有效取措施10 、使用明令禁止使用或者淘汰的设备课程要点工艺11 、年产6万t以上的煤矿没有双回路供电系统12 、新建煤矿边建设边生产13 、煤矿实行整体承包生产经营后，未重新取得煤炭生产许可证和安全生产许可证从事生产的，或者承包方再次转包的，以及煤矿将井下采掘工作面和井巷维修14 、煤矿改制期间，未明确安全生产责任人和安全管理机构，或者在完成改制后，未重新取得或者变更采矿许可证、安全生产许可证、煤炭生产许可证和营业执照。15 、

26、有其它重大安全生产隐患。3、 班组现场隐患排查管理班组隐患排查管理涉及隐患的分级管理、隐患的识别和隐患评估等方面的技术。1 隐患的分级分类管理：煤矿行业隐患实行A、B、C三级管理。2 隐患的辨识与排查进行现场调查时，应对作业内容、方法、危险因素、危险程度、曾经发生过的事故和未遂事件等进行全面的了解和分析，并应收集同行业类似条件企业发生过的事故情况。如有肯，也可参考同类企业的危险辨识与排查结果。在隐患辨识与排查时，应广泛听取有实践经验的工人、工程技术人员、现场管理人员和安全专家的意见。隐患辨识工作应符合企业班组自身实际情况。3 、隐患评估4 班组现场隐患控制管理a、建立班组隐患排查制度课程要点b

27、、明确隐患排查管理责任c、严格执行事故隐患的定期排查制度d、严格落实隐患的及时整改和验收工作e、抓好信息反馈f、做好重大危险源管理的基础工作g、搞好隐患排查管理的考核评价和奖惩课程要点第二节、煤矿机电班组劳动组织管理五、 煤矿机电班组劳动管理的内容7、 合理的劳动分工协作和职工配备，即进行合理的劳动分工和职工配备。8、 确定先进合理的定员和人员构成9、 完善和改进劳动组织形式10、 组织多设备管理11、 科学安排工作时间和工作轮班12、 组织好工作现场秩序和创造良好的工作环境六、 煤矿机电班组劳动管理的任务煤矿机电班组劳动管理的任务主要包括如下三个方面：4、 在合理分工与协作的基础上，正确地配

28、备员工，充分发挥每个班组成员的专长和积极性，从而不断的提高劳动生产力。5、 正确地处理劳动力与劳动工具、劳动对象之间的关系，保证劳动者有良好的工作环境和工作条件。6、 根据生产发展的需要，不断调整劳动组织，采用合理的劳动组织开工，保证不断提高劳动生产率。七、 机电班组抓好劳动组织管理的方法5、 经常研究和掌握本班组的生产任务完成情况，及时发现生产中的薄弱环节，分析工序操作程序和劳动动作，开展及时革新活动，减少无效劳动，突破工时定额。6、 结合班组实际，本着精简和提高劳动效率的原则，搞好班组定员，组织好班组劳动分工的协作，安排好工作轮班和培养多面手。7、 创造和保持正常生产秩序和良好的课程要点4、劳动环境，使员工操作方便，减轻劳动强度，防止过度疲劳，节约劳动时间，充分利用设备和生产场地，提高劳动生产率。8、 按人、按工作内容、按工序建立实耗工时、缺勤工时、停工工时的记录。八、 机电班组安全管理制度9、 安全生产责任制10、 安全检查制度11、 安全奖惩制度12、 安全档案管理制度13、 班前会制度14、 交接班制度15、 班组设备管理制度16、 班组安全教育制度作业：4、 谈谈你对班组长管理工作中重点内容的体会。5、 谈谈你对作业现场不安全状态有效管理的经验6、 谈谈机电运行中经常出现的不安全现象，你是如何管理的？