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政治必修3期中测试题.docx

1、政治必修3期中测试题期中测试题一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一个最符合题意。)1“观乎天文,以察时变;观乎人文,以化成天下。”在中国古代,“文化”一词或者与天地造设的“自然”对举,或者与无教化的“质朴”、“野蛮”并称。下列看法正确的是( )文化是人类社会特有的现象 文化是由人创造、为人所特有的每个人的文化素养都是后天习得的 文化仅指人类的全部精神产品A B C D2下列关于文化与经济、政治的关系,表述正确的是( )经济是文化的基础,政治是文化的集中表现一定的经济、政治是由一定的文化决定的一定的文化是一定经济、政治的反映一定的文化反作用于一定的政治、经济A B C D3古代中国以农业

2、为主,因此中华文化强调天人合一,人与自然和谐。而古希腊以工商业为主,尤其是海外贸易兴盛,因此古希腊文化具有探险、开拓、扩张的性格。这表明( )A经济是文化的基础 B文化是经济的派生物 C文化对经济具有反作用 D文化与经济相互交融4在发展中国特色社会主义的今天,在文化领域仍然存在着重男轻女、权大于法等落后思想文化。这说明( )A文化与经济发展没有关系B文化的传承具有相对独立性C文化的发展总是落后于社会经济的发展D经济发展不好、文化建设就不可能搞好5动漫已成为了日本的第三大产业,占其GDP的十多个百分点。日本动漫在全世界拥有大批爱好者。仅以美国为例,2003年日本销往美国的动画片以及相关产品的总收

3、入多达43.59亿美元。这启示我们( )文化产业已迅速崛起 文化与经济相互交融文化与政治相互交融 文化生产力的作用日渐突出A B C D6一位美国官员曾说:“如果世界趋向一种共同的语言,它应该是英语;如果世界正在由电视、广播和音乐联系在一起,节目应该是美国的;如果形成共同的价值观,应该是符合美国人意愿的价值观。”这表明( )A人类文化正走向统一 B全球化就是美国化C文化霸权主义仍然存在 D文化交流变成了单向传播7“不要轻视闭门苦思的哲学家,因为他们可以产生雷霆万钧的力量;把他们视为无害的学究,那是低估了他们的能量;假如康德没有使唯理论神学家的上帝威望扫地,罗伯斯庇尔就不会砍掉国王的脑袋。”这段

4、话展现了( )A文化是精神力量同时也直接就是物质力量B文化作为精神力量可以转化为物质的力量C文化作为精神力量促进着社会和人的发展D文化丰富人的精神世界、增强人的精神力量8抗战时期,民族英雄岳飞的词满江红被广为传唱,从而极大地激发了全民族的抗日热情,鼓舞了中华儿女抗日斗志。这表明( )A文化作为精神力量促进着社会进步B文化作品是引领人们前进的旗帜C文化作品对人的影响总是积极的D优秀的文化作品能够增强人的精神力量9“洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,我的祖先早把我的一切烙上中国印。”这句歌词表明( )A外国文化的同化能力不强B文化对人的影响是深远持久的C文化对人的影响是潜移默化的D中国文化比外国文

5、化更有吸引力、感染力10现代教育学认为,学校建筑、教室布置、师生关系、学风、班风、校园文化等因素虽然不在课程规划中反映,但仍然能起到教育的作用。这是因为( )A文化可以丰富人的精神世界 B文化可以增强人的精神力量C文化可以促进人的全面发展 D文化可以潜移默化地影响人11胡锦涛总书记强调,加强和改进大学生思想政治教育工作,必须以理想信念教育为核心,深入进行正确的世界观、人生观、价值观教育。这是因为( )A文化对人的影响是潜移默化而又深远持久的B文化影响人的交往方式、思维方式和实践活动C世界观、人生观、价值观是文化素养的核心和标志D世界观、人生观、价值观决定了办事情能否取得成功12庆祝民族节日,是

6、民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。下列属于中华民族传统节日的有( )端午节 万圣节 中秋节 圣诞节 七夕节 复活节感恩节 重阳节 清明节 春节A BC D2008年“文化遗产日”活动的主题是:文化遗产人人保护,保护成果人人共享。据此回答1314题。13下列对于“文化遗产”的保护,看法正确的是( )没必要,应该让其自然被历史淘汰没必要,我们主要应该关注文化创新有必要,文化遗产是民族文化成就的标志有必要,这对展现文化多样性有独特作用A B C D. 14近年来,青春版牡丹亭让中国最美的古典戏剧再次大放异彩。这出戏在继承传统的基础上,更加精简和富有趣味,符合年轻人的欣赏习惯。从而使大众重新

7、为古典美而震撼。这启示我们( )文化发展的基础在继承、关键在创新文化创新必须继承传统、推陈出新文化发展的根本途径就是继承传统文化文化创新要着眼于满足人民的精神文化需要A B C D15“十里不同风,百里不同俗。”人们常说美国人自由不羁、法国人时尚浪漫、英国人高傲、意大利人热情奔放、德国人严谨细密。其所以形成这种差异,是因为( )A各民族不同的遗传因素决定的 B各民族不同的自然地理环境决定的C各民族不同的经济社会发展状况决定的D各民族不同的自然环境、历史传统、社会环境等因素不同16在经济全球化的浪潮中,不同文化相互碰撞交融,下列看法正确的是 ( )A文明的差异必然带来文明的冲突B与国际接轨就是与

8、西方文化接轨C应该让古老文化自然地被历史淘汰D尊重多样性是维护文化生态平衡的内在要求17近年来,全球各地方兴起的“汉语热”扑面而来,全世界看到了古老中华文化散发的独特魅力。在这种大背景下,作为在世界范围内传承汉语教学的载体,以圣人“孔子”命名、回归中华文化主流的孔子学院应运而生。孔子开始以千岁高龄再度周游列国,越洋过海充当起中国的文化使者。建立“孔子学院”有利于( )促进中外文化相互理解与合作 提升国家文化竞争力向世界传播中华文化 消除西方文化对国人的影响A B C D18对于外国文化,正确的态度是( )凡西皆对、凡洋皆好 非我族类、其心必异求同存异,平等相待 面向世界、博采众长唯我独尊、目空

9、一切 以我为主、为我所用A B C D19社会生活中具有传播渠道多、方法灵活、意义丰富、反馈及时等特点,最直观、最常见、最丰富的传媒形式是( )A报刊杂志 B电视广播 C互联网 D口语20纽约帝国大厦为中国春节亮灯四天、巴黎埃菲尔铁塔换上“红装”庆祝中国传统节日春节、伦敦市长点亮红灯笼、世界各国领导人致辞祝福中国人民随着中国国力的增长,春节越来越走出国门、走出东亚,成为许多国家人民共同庆祝的节日。春节文化在世界广泛传播( )推动了中华文化走向世界 体现了我国综合国力的提升 促进了中西文化走向统一 将使当地文化失去民族特色A B C D21现在不少人尤其是青少年热衷于过“洋节”,而对于我们自己的

10、传统节目却“漠不关心”了。如此发展下去,带来的后果是( )A有利于世界文化的融合统一 B有利于推动人类文明的繁荣进步C失去民族特色,削弱民族凝聚力 D能够使我们国家尽快与世界接轨22每年清明节,来自海内外的许多中华儿女都会聚集在黄帝陵前,共同祭拜中华民族的“人文始祖”轩辕黄帝,缅怀我们共同先祖。这说明( )A传统文化具有相对稳定性B传统文化促进了社会和人的发展C传统文化是惰性的力量、保守的因素D传统文化始终是维系中华民族生存和发展的精神纽带23“和”是中华文化的重要组成部分,是中国人民奉行的基本价值准则。中国共产党给传统的“和”的思想赋予了社会主义的新内涵,提出了构建社会主义和谐社会的思想。这

11、表明( )文化具有继承性 传统文化能够因时而变文化要在继承中发展、发展中继承 文化创新要为传统文化注入时代精神A B C D 24我国传统文化的主流是重视德治,法治从属于德治。而今天我们国家实施依法治国的基本方略,提倡法治与德治相结合。这是因为( )A新的治国方略是对传统理念的彻底否定B传统文化也要与时俱进、因时而变C传统文化对社会发展起着消极的阻碍作用D传统文化对社会发展起着积极的推动作用25新民主主义文化能够战胜帝国主义文化和封建主义文化,是因为( )A新民主主义文化是先进文化 B第三次科技革命的影响 C“五四”新文化运动 D革命教育事业的发展26“学习型社会”的出现标志着文化传承方式的变

12、革。“学习型社会”的核心内涵是 ( )A全民学习、终身学习B推动教育信息化和构建终身教育体系C建立更加完善的现代国民教育体系D促进社会的文化资源、学习资源的整合27有人说:“真正的哲学和哲学家是现实造就的。如果把自己禁锢在书斋里,只是从书本上找问题,而不思考现实问题,不深入社会实践,就不可能有真正的哲学和哲学家产生出来。”从文化创新的角度,这句话启示我们( )社会实践是文化创新的源泉社会实践是文化创新的动力立足于社会实践是文化创新的根本途径文化创新要为社会实践服务的看法过于功利A B C D28“一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止

13、了,就要亡党亡国。”这强调了文化创新的( )A源泉 B动力 C作用、意义 D主体“硬实力使人怕你,软实力让人服你。”据此回答2930题。29“软实力”的最大价值在于它可以用自己的价值体系塑造世界秩序、规范世界秩序,而不需要诉诸武力和经济制裁。这说明( )A文化由一定的经济、政治所决定B文化与政治交融,影响综合国力竞争C文化是综合国力竞争中的决定性因素D发达国家进行文化渗透是为了繁荣世界文化30对中国来说,传统文化的现代价值就在于它具有一种“后发制人”的“原创”性质。从“天人合一”到“和谐社会”,从汉字、中国菜到汉服、中国功夫都显示了中国传统文化的 “软实力”。这启示我们( )对传统文化的批判性

14、继承是文化创新的基础中华传统文化完美无缺,在今天完全适用中华传统文化底蕴深厚,是文化创新的基础必须反对民族虚无主义的错误倾向A B C D二、非选择题(根据题目要求作答,紧扣题意,适当分析。)31野外的猩猩会依靠它们的智力“发明”复杂的取食技术,有的时候还会使用简单的工具,从而得到其他大部分雨林居民得不到的食物。和“发现”新事物相比,它们更精于彼此模仿、相互交流,从而形成独特的群体生活。在不同的地方,猩猩会使用不同的筑巢技术,发出不同的声音,它们抓握食物的方式也是不同的。冬天,它们常去泡温泉,为对方捉虱子。结合材料,思考上述现象是文化现象吗?为什么?32为什么说“文化既是民族的,又是世界的”?

15、331964年2月,毛泽东在中央音乐学院学生的一封信上,批注了“古为今用,洋为中用”八个字。请从文化创新的角度谈谈对这句话的理解。34材料一 根据西班牙某基金会于2007年在中国居民中所做的调查:中国人对西班牙的了解非常之少。同样的,西班牙人对中国人也缺乏了解。为促进中西交流,两国互办“中国文化节”和“西班牙年”,分别向两国人民展示了精彩纷呈的传统和现代文化。材料二 16世纪末,西班牙人门多萨写的中华大帝国史一书,是西方第一本全面介绍中国历史、文化、宗教以及政治、经济概况的著作,在欧洲引起轰动。周易、老子、论语等中国传统文化经典,翻译介绍到欧洲,形成了历史上著名的“东学西渐”。18世纪,欧洲近

16、代的先进科学文化成果传播到中国,掀起“西学东渐”的热潮,对中国文化产生了积极影响。结合上述材料回答下列问题。(1)在多元文化并存的世界中,我们应该如何正确对待文化的多样性?(2)结合材料谈谈促进中西文化交流的意义是什么?35材料一 据专家估计,目前中国的文化产业及相关服务的总产值已经突破4万亿元人民币。但是在美国,这个数字是9 000亿美元,占社会总产值的30以上。美国目前已控制了世界75%的电视节目和60%以上广播节目的生产和制作,传播在世界各地的新闻90%上以由美国和西方国家垄断。材料二 美国中央情报局的元老艾伦杜勒斯曾说过:“如果我们教会苏联的年轻人唱我们的歌曲并随之舞蹈,那么我们迟早将

17、教会他们按照我们所需要的方法思考问题。”“通过电视和电影院中的广告节目、连环漫画、杂志广告,美国公司对墨西哥底层普通百姓思想的影响,毫无疑问,比墨西哥政府和墨西哥教育制度的影响更为持久。”(1)材料一说明了哪些问题? (2)结合材料二分析文化与政治的关系。参考答案一、单项选择题1A解析:文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品,错误。2D解析:经济是基础,政治是经济的集中表现,错误。一定的文化由一定的经济、政治所决定,错误。3A解析:不同的经济生活形态决定了不同的文化形态,故选A。4B5A解析:动漫产业属于文化产业,主要体现了文化与经济的交融,故选择,排除。6C7B解析:本题材料主

18、要体现的是文化作为精神力量,能够在人认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,从而影响社会发展。8D9B10D11C解析:题目侧重于考查世界观、人生观、价值观的地位和作用。12C13D解析:文化遗产对本民族来说,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志;对人类来说,可以展现世界文化的多样性,是人类共同的文化财富,故选。14D解析:文化发展的根本途径是立足于社会实践,错误。15D解析:文化差异是由经济、政治、历史、地理等多种因素决定的。16D17A18C19D20A解析:中西文化相互传播、交流、借鉴、融合,但无所谓“统一”,故正确,错误。21C解析:一味推崇外来文化,否定传统文化,属于“民族虚无主

19、义”,是错误的,故选C。22D23D解析:本题考查传统文化、文化的继承与创新的辩证关系。24B解析:文化创新表现在为传统文化注入时代精神的努力之中,传统文化可以与时俱进,永葆生机与活力,故选B。25A26A27A解析:推动社会实践的发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准,错误。28C解析:文化创新的作用,包括不断推动社会实践的发展和不断促进民族文化的繁荣。题目主要指出了思想文化对社会的作用,故选C。29B解析:本题考查文化在综合国力竞争中的地位和作用。当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。文化与政治相互交融,在综合国力竞争中的地位和作用日益突出,故A无关,

20、C错误,B正确。文化渗透是文化霸权主义的体现,D错误。30B二、非选择题31不是。文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。文化是人们社会实践的产物,是人类社会特有的现象。文化是由人所创造的、为人所特有的。纯粹“自然”的东西不能称为文化。猩猩的行为仍然出于它们的本能,不具有人的实践的特征,所以材料中所展示的各种现象不属于文化。32世界各民族的社会实践有共性、有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律;但是各民族间经济、政治、历史、地理等多种因素的差异,又决定了各民族文化的多样性。所以,文化是民族的,各民族文化都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化

21、都是世界文化中不可缺少的色彩,都蕴含着人类共同的情感都是全人类的财富。33文化创新的基础在继承,关键在创新。要对传统文化“取其精华、去其糟粕”,“推陈出新、革故鼎新”。既反对“历史虚无主义”,又反对“守旧主义”。这就是“古为今用”。不同民族文化之间的交流、借鉴和融合是文化创新必然要经历的过程,面对外国优秀文化,要以我为主、为我所用。既反对“民族虚无主义”,又反对“封闭主义”。这就是“洋为中用”。文化创新的根本途径在于立足于社会实践。人民群众是实践的主体,文化创新就要与群众的实践相结合,自觉投身于发展中国特色社会主义的伟大实践当中。34(1)在多元文化并存的世界中,我们既要认同本民族文化,又要尊

22、重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。(2)作为东西方文化的重要代表,中西两国在平等的基础上开展文化间交流与合作,有利于两国人民相互了解与沟通,有利于东西方文化相互尊重、共同发展;有利于保护世界文化的多样性,促进世界文化的繁荣。两国文化的交流,有利于优秀文化的传播,有利于各自吸收对方的优秀文化成果,在文化交流、借鉴的基础上,推出融汇多种文化特质的新文化。无论是“东学西渐”还是“西学东渐”都促进了双方文化的发展创新。35(1)当前文化与经济相互交融,文化产业迅速崛起,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用日渐突出。西方国家的文化生产力和文化竞争力仍然处于优势。我国的文化产业已经取得很大发展,但差距仍然明显。我国应大力发展文化产业,提高文化的生产力和竞争力。(2)当今世界,文化与政治相互交融,文化渗透的背后是文化霸权主义。美国企图通过强大的新闻、舆论控制力,通过电影、电视、音乐等文化产品,进行文化渗透,推销自己的价值观念,企图削弱和取代别国文化,以推行强权政治,建立有利于自己的国际秩序。文化已经成为国家竞争力的重要因素,处于弱势地位的发展中国家在文化上也面临发达国家的挑战和渗透。面对激烈的国际竞争,我们要进一步解放和发展文化生产力,努力维护我国的文化安全。

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