三年级修改病句练习.doc

1、三年级修改病句练习三（4） 钟倩贞一、 分类练习。1、 缺少成分。(1) 王奶奶对小朋友非常。(2) 妈妈在院子里。2、 用词不当。（1）那掌声非常激烈。（2）“六一”儿童节，同学们表演了一个个精致的节目。3、 意思重复。（1） 大家兴高采烈兴致勃勃地来到学校。（2） 同学们专心致志认真地听课。4、 词序颠倒。（1） 我们学校门前有高大的一棵松树。（2） 语文对我产生了兴趣。5、 前后矛盾。（1） 今天早上，下了一整天的大雨。（2） 我的作业已经完全做好了一大半。二、下面病句修改正确的打“”，错的打“”，并说出原因。1、那掌声非常激烈。（ ）2、树上结满了许许多多、数不清的果子。（ ）3、拿到

2、“三好学生”奖状，我高兴极了。（ ）4、书架上各种各样的摆着图书。（ ）5、商场里有各种各样种类繁多的玩具。（ ）6、有趣的故事书对我产生了兴趣。（ ）三、读句子，正确的打“”，错的打“”，并改正。1、我把教室打扫得整整齐齐。（ ）2、我猜想他是一个六年级学生。（ ）3、平静的湖面好像一面大镜子。（ ）4、活字印刷术是毕昇发现。（ ）四、先在括号里填上病因，再在原句修改。1、艰难地向高峰攀登。 （ ）2、小学生要爱护视力。 （ ）3、奶奶非常很喜欢弟弟。 （ ）4、我的书包里课外书有一些。 （ ）5、我今天上午看了一天的书。 （ ）五、综合练习。一、修改病句。（在原句改）1、 他发明在长江流域

3、有大量第四纪冰川活动的遗迹。2、 高尔基非常很喜欢这个小男孩。3、 这块巨石孤零零地立在。4、 妈妈在院子里。5、 听了这个故事，受到很大教育。6、 我们班功课最好，成绩最优秀的同学是小丽。7、 小惠因为学习成绩好，所以一点儿也不骄傲。8、 大家兴高采烈兴致勃勃地来到学校。9、 我决心以后一定改正缺点。10全校师生齐动员，努力争当三好学生。11小学生要爱护视力。12、王老师对我们要求很严厉。13、那掌声非常激烈。14、我把作文中不正确的错别字改正了。15、我养成了刻苦钻研。16、小明非常认真。17、很快算出了结果。18、我猜明天可能一定要下雨。19、五颜六色的红旗迎风飘扬。20、我的书包里一些

4、课外书。21、我们学校门前有高大的一棵松树。22、弟弟的说法是正确的，对的。23、活字印刷术是毕升发现。24、春天，桑树嫩绿的新芽。25、小红捡到一枝钢笔在操场上。26、小刚的普通话讲得很特别。27、老师经常鼓舞我们要勤奋。28、操场上到处是五颜六色的彩旗。29、前天傍晚下了一天的暴雨。30、上课的时候，发言很积极。31、我劝他不要把过去的往事记在心上。32、中国国际救援队得到。33、余震给救援工作造成很大灾难。34、这是心中发自内心的祝愿。35、小林非常认真。36、我们要公共场所的卫生。37、家庭作业完成了。38、这件好事是两个三（1）班的同学做的。39、翠鸟目不斜视地注视着泛着微波似的水面。40、居民们一个个纷纷走出家门，去寻找燕子。41、更羸是古时候魏国古代有名的射箭能手。