实习调研报告共8篇.docx

1、实习调研报告共8篇实习调研报告（共8篇） 第1篇：实习调研报告 实习调研报告 一、实习目的： 四年的大学生活即将结束，对于即将毕业的大学生，相较于2两年的理论学习，毕业实习则是我们大学期间的最后一门实践课程，在此期间，我们每个人都迫切希望能够通过个人的亲身实践来检验一下自己两年来所学知识的实际应用的针对性和相应掌握的程度如何。10年八月初，我来到开始了我的实习生活。 二、实习单位及岗位介绍： 略。 三、实习内容及过程： 在工作中，实践的经验让我收获良多。此次我的实习内容有以下几个方面： 1、世界主要航线和世界主要港口情况 2、我国对外贸易主要航线和主要港口情况 3、马士基和MSC在欧洲地中海航

2、线服务的区别 5、国际货物运输代理实务 6、实战演练 国际货运代理的实习使我收获颇丰，通过实习加强了我对课本理论知识的理解和掌握，同时也提高了自身的实践能力，掌握知识的综合运用能力。另外。也了解了世界主要航线及港口的相应知识，对国际货物运输的实务也有了进一步的认识。本次实习内容具体如下： 首先，了解世界主要航线和主要港口的情况。 （1）主要航线：航线连接世界上的目的地，实际的国际货物运输固然少不了业务人员对国际航线及港口的了解和熟识，通过实习我借助网络等工具查询了国际货物运输的主要航线和港口情况，因此举出一些例子，以下四条航线是世界上比较繁忙的航线： 北大西洋航线：西欧一北大西洋一北美洲东岸。

3、这条航线是世界最繁忙的海上运输路线。 亚欧航线：也叫苏伊士运河航线，东亚一马六甲海峡一印度洋一曼德海峡一红海一苏伊士运河一地中海一直布罗陀海峡一英吉利海峡一西欧各国 好望角航线：西亚、东亚、东南亚、南亚一印度洋一东非一莫桑比克海峡一好望角一大西洋一西非一西欧，载重量在25万吨以上的巨轮无法通过苏伊士运河，需绕过非洲南端的好望角。此航线是石油运量最大的航线，被称为西方国家的“海上生命线”。 北太平洋航线：亚洲东部、东南部一太平洋一北美西海岸，它是亚洲同北美各国间的国际贸易航线，随着东亚经济的发展，这条航线上的贸易量不断增加。 （2）主要港口：现今世界有各类大小港口约3 000多个，其中国际贸易商

4、港约占77%。主要的重要港口有： A、亚洲地区：中国上海港、大连港、广州港；日本横滨港、神户港、名古屋港；新加坡港；俄罗斯符拉迪沃斯托克港；斯里兰卡科伦坡港等。 B、美洲著名港口：美国洛杉矶港 （是美国西海岸最大商港）；美国旧金山港、休斯敦港；巴西里约热内卢港等。 C、欧洲著名海港：荷兰鹿特丹港、阿姆斯特丹港；德国汉堡港；俄罗斯圣彼得 堡港等。 D、非洲著名港口：埃及亚历山大港、塞得港；南非开普敦港等。 E、大洋洲著名港口：澳大利亚悉尼港；新西兰奥克兰港等。 其次，我国对外贸易的主要航线和港口情况如下： （1）主要航线： A、近洋主要航线：港澳线、新马线、菲律宾线、印尼线、日韩线、澳大利亚新西

5、兰线等。 B、远洋航线主要有：地中海线、西北欧线、美国加拿大线、南美洲西岸线等。 （2）主要港口：（按地区分布） A、东北沿海港口：丹东港、大连港、营口港、锦州港。 B、华北沿海港口：秦皇岛港、唐山港、天津港、黄骅港。 C、山东沿海港口：龙口港、烟台港、威海港、张家埠港、青岛港、日照港。 D、苏、浙、沪沿海港口： 连云港港、南通港、张家港港、南京港、上海港、乍浦港、舟山港、海门港、镇江港、宁波港、温州港等。 E、福建沿海港口：赛岐港、福州港、湄州湾港、厦门港、东山港、泉州港。 F、粤桂沿海港口：汕头港、深圳港、广州港、中山港、珠海港、阳江港、湛江港、北海港、防城港。 G、海南沿海港口：海口港、

6、三亚港、八所港、洋浦港。 此外，除了理论知识，每天工作结束，我有幸参加了销售组的每天例会，小组成员每个人都会把一天的工作做成表格，在会上说出自己遇到的问题和处理方式，大家也会讨论分析，帮忙改进。虽然每天都会开会到很晚，但对于我一个新人来说收获很大。 四、实习总结及体会： 想起刚做实习海运销售时，可以说是一无所知，全球的航线，各大船公司，海运的一切对于我来说都是一个陌生的世界，在学校里学的东西，只是偶然会在一些地方能遇见，大片大片的知识都是新的。 首先，做销售，领导说，第一点就是不能怕失败，刚开始跟客人接触，客人肯定是无法信任你的，必然会遇到闭门羹，但如果此时放弃，你就是真正的失败者，如果你用正

7、确的方法坚持下去了，那么你就50%的机会成功的赢得一个新的客户。 其次，想要做一个好的销售，必须熟知自己要销售的产品的所有知识，作为一个海运销售，我需要把全球的航线和港口都背下来，要比客人都熟悉他要去地方，有什么更快更安全方便的路线。不仅要熟悉港口航线，各大船公司也是我们必须要知道的。我在实习期间主要就是负责马士基的欧洲航线，马士基集团成立于1904年，总部设在丹麦哥本哈根，在全球100多个国家设有数百间办事机构，雇员逾六万多名，服务遍及世界各地。除航运业外，集团多元化的业务范围广及物流，石油及天然气之勘探和生产，造船业，航空业，工业生产，超级市场零售业和IT等范围。马士基海陆，作为集团的集装

8、箱海运分支，是全球最大的集装箱承运人，服务网络遍及六大洲。我需要知道马士基与别的船公司相比，在欧洲有什么优势，才能更好的推销我所负责的航线。还记得当时面试的时候，经理问我，如果你所销售的产品没有优点，你怎么办？我记得我的回答是，那我就自己去发现创造赋予它一个优点。 海运销售中，运费是时时刻刻都在变化的，海运销售所利用的就是信息的不对称，我们以最快捷途径获知所有船公司的运费和提供的航线，在得知客人的各个方面需求后，用我们全面的信息库，为客人选择一个最优方案达到双方的双赢局面。在实习期间，我认真地做好本职工作，能够虚以求学，同时还对每一天的工作记录、工作项目、工作动态有次序的整理起来，写成工作日记

9、，以备以后参考学习。期间，能主动地向老员工请教，借鉴其经验，取其长补己短，虽是初入社会，却很快地适应了这种实习工作。作为一名实习生，我们在完成本职工作期间，也帮公司做了许多其他方面的实际工作，为企业的效益和发展做出了一定的贡献。 进入实习岗位，实习单位考虑到我们都是实习生等因素，便指定安排相关人员采用师傅带徒弟的形式对我们进行培训，通过必要的工作前培训来提高日后所需工作的相应技能。在工作中，实习生们都能够严以自律，遵守实习单位的规章制度，按时上下班，认认真真完成实习单位所交付的任务。虚心向学，提高个人的工作技能，努力加强实践知识，力求在实习单位做出自己更大的贡献。实习生虚心好学的工作态度，自奋

10、自律的工作原则均受到了实习单位及其指导师傅良好的评价。 实习收获：海运方面的知识在实践中有了很大提高，理论知识与实践能力均已熟练掌握；提高了与人交往方面语言沟通表达能力，学会不少做人方面的道理；汲取了一定的工作经验，为以后再就业和个人能力再提升打下了坚实的基础；对即将需要完成的论文积累了宝贵的素材，就顺利毕业做好了充分的准备。 第2篇：实习调研报告 实习调研报告 一、医院概况 中国人民解放军第二军医大学第二附属医院（对外称上海长征医院），是一所集医疗、教学、科研为一体的综合性三级甲等医院。医院学科门类齐全，设有业务科室40个，其中临床科室29个，辅诊科室11个。临床教研室19个。有博士授权学科

11、26个，硕士授权学科33个，为临床博士后流动站。有7个学科为国家重点学科，即骨科、影像医学科、普通外科、胸心外科、消化内科、中医科、中西医结合心血管科（国家中医药管理局重点学科）。有3个军队医学研究所，即全军骨科研究所、全军器官移植研究所、全军肾病研究所。有6个全军医学专科技术中心，即全军临床免疫中心、全军急救医学中心、全军泌尿外科中心、全军神经外科中心、全军肺癌微创介入诊治中心、全军计划生育优生优育技术中心。有2个上海市临床医学中心，即脊柱外科临床医学中心、急性创伤急救中心。有2个上海市医学领先专业重点学科，即脊柱外科、颅脑外科。医院是全军实验诊断重点实验室，国家药品临床研究基地，军队药品临

12、床研究基地。 二、实习见闻及心得 1、梦想启程： 2021年6月5日，我和同学们离开了母校，来到了我将在此度过1年（也就是大学生涯中的最后一年，且最重要的一年）的实习医院上海长征医院。 怀着激动又憧憬的心情，学校的老师带我们驾车一大早就到了医院，营养科童主任热情的举动，让我们感到很亲切。由于行李很多，又收拾了好长时间，劳累了大半天的我们也感觉又饿又疲惫，但因为长征医院营养科给我们的第一印象是亲切的，让远离母校的我们心里有了安慰。我们也暗下决心，一定要在这好好的实习，与医院融为一体，不辜负老师们对我们的期望。 2、营养科的学习 利用几天端午节的休息时间，我们办好了健康证，为营养科实习的开始做了全

13、面充分的准备。接下来童主任按照我们实习大纲要求安排计划，制定统一培训：了解医院概况、学生管理的有关规定、治安管理的一般常识、医德医风教育、院内感染、营养配餐、营养宣教、营养病历书写等内容。其间科室的代教老师还穿插地组织我们到各病房看病历，让我们对实际的临床工作有了初步了解。 6月10日正式开始实习。领取胸卡、工作服后我们被分配到各楼层负责营养配餐及送餐。经过一个星期的配餐训练，已较熟练掌握各疾病饮食注意点及特点，能给病人配制正确合理饮食。 接下来我们被分配到食堂各个岗位学习，有治疗灶、仓库、成本核算、饮食统计、流质间、早班组。经过一个月的轮转学习，我们初步掌握营养食堂的各项工作应当如何开展并严

14、格控制，保证病人的饮食合理安全。 7月14日开始，我们开始了下临床的理论结合实践的学习。每天早晨跟随带教老师检查食堂菜的原料，检查治疗灶的制作工序，并做好餐前检查、留样等工作。下午我们就去病房对病人进行营养评价、营养宣教等，与主治医生沟通交流，给与良好的营养治疗，结合病人病情、家庭经济条件等，为患者配制各种营养餐、肠内营养制剂，促进病人早日康复。下临床学习是我们学习的重要阶段，通过临床中的观察及老师教的经验，我很快掌握各类病人使用肠内营养制剂的方法及用量。 为了巩固基础知识，带教老师每周三上午为我们上一次专题讲座，复习在学校学习的知识并将他们的经验融入其中，并结合案例，让我们更深领会。我们很喜

15、欢这每周一次的讲座，因此我们每次都去医院图书信息阅览室查阅相关资料，认真阅读文献，为上好这个讲座做充分的准备。医院里也常有专家坐专题讲座，我们总准时参加，每次都受益很多，同时发现自己有很多不足之处，更是坚定我们信念，我们要更加努力！一直还眷恋着校园生活的我们有时还来到大二军医大学，来听我们的老师为这里的学生讲营养的选修课。就这样，时间很快过去了半年，我们也熟悉了营养科的工作，我们有时几个同学一起下病房，看病历、给患者营养评价、营养宣教、书写营养病历。 3、对长征的感言 实践出真知，实践长才干！在临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性，领悟到良好医患关系的重要性。没有实践的考验，再多的理论也只

16、是纸上谈兵。有一次我下病房时与病人多谈了一会儿，一位病人说握住我的手，还向我输了大拇指，最后敬了个礼。我很感动，也很激动，我想我会为我即将展开的事业奋斗终生！ 短短半年的时间与病人建立了良好的感情，让我离开真有点依依不舍的感觉。走进病房，少了一份陌生，多了一份亲切；少了一份孤单，多了一份安慰；少了一份担心，多了一份真诚！在这里，我不仅真正学到了知识，还明白了一些道理：踏踏实实做人，认认真真工作！ 发自肺腑之言：感谢带教老师的细心教育，耐心指导，感谢所有老师的关心爱护，感谢各病人对我的信任，感谢长征医院给我的栽培！ 最后，感谢长征医院营养科给我实习的机会，也感谢各位代教老师在工作忙碌之时，还要带

17、领实习生，教导我们正确的方向；也很高兴与其他实习生，在紧凑的实习生活中不但互相学习，并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实习时间持续较久，难免觉得疲累，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多，这样充实的生活，我想会是我人生中一段难忘的时光。 06营养 ：蒋* 2021年5月 第3篇：实习调研报告 实习调研报告 流于形式的合议制度 肖博红 【摘要】实习能使我们的学生在社会中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼学生综合运用所学的基本理论基本技能和专业知识。去独立分析和解决实际工作问题的能力，把理论和实践结合

18、起来，提高实际工作的能力。为学生毕业后走上工作岗位打下扎实的基础。合议庭，是人民法院审理案件的一种基本的审判组织形式。合议庭，是人民法院审理案件的最主要的审判组织，除少数重大、疑难、复杂案件需要经审判委员会讨论决定，外，多数案件由合议庭审理后作出裁判。然而，现实中的合议庭制度却不是如此。 【关键词】合议庭制度；模式办公 一， 引言 我国三大诉讼法都规定了合议制度。即除简易程序案件外，案件均由合议庭审理。其中，一审中，合议庭由审判员或审判员和人民陪审员共同组成。二审合议庭由审判员组成。合议庭组成人数必须是单数。中国古代的会审制度即具有合议庭的味道。合议制度是司法民主的重要体现，是党的民主集中制原

19、则在法院审判工作中的具体应用。合议庭制度一方面集中了集体的智慧，消除了个人意见中难以避免的偏见，弥补了个人经验的不足，另一方面体现了司法机关对案件的重视，给人一种消除司法专断的信任感。合议庭制度在我国的司法实践中发挥着重要的作用。 但我们应该看到，当前一些案件存在质量问题，上访形势严峻，一个十分重要的因素就是合议庭的重要作用没有充分发挥出来。 二， 正文 根据我国现行法律规定，无论在民事、刑事还是行政审判工作中，合议庭都被视为最基本的审判组织，而将独任制的适用作为例外的情形。在行政诉讼中，法律直接将合议庭作为唯一的审判组织形式。我国三大诉讼法和人民法院组织法规定，法院所受理的民事、刑事和行政案

20、件，除简单的民事案件、轻微的刑事案件和法律另有规定的案件以外，均由合议庭进行审理。 然而，我国现行立法对合议庭制度的规定过于粗略，在审判实践中，我国合议庭制度的功能并没有得到切实的发挥。笔者根据我国合议庭审判制度的现状进行分析，找出问题存在的症结，提出解决问题的对策，以期改进和完善合议庭制度。 （一） 实践中合议庭制度存在的问题 1.是主审人在合议庭中的作用过大，甚至包办了合议庭作用，合议庭其他成员被边缘化。 司法实践中，合议庭组成人员中都要设一个主审人，负责案件审理工作的组织，及对案件的事实认定、法律适用拿出初步意见。在实践当中，每个审判员都有自己主审的案件。在审理时，主审人之外的合议庭成员

21、坐庭听审，而不负责其他事项。待合议时，很多时候，合议庭其他成员都会附和主审人意见。这在大多情况下已经成为主审人与合议庭其他成员之间形成的一种默契。待其主审人参与合议庭其他成员主审的案件时也是如此。这样，合议庭的集体决策就转化为主审人的个人意见。这就是我们常说的“合而不议”。合议庭的作用被形式化。 2.是合议庭的庭审材料除主审人之外，其他成员掌握的不充分。 在审理过程中，主要证据材料都由主审人持有，除了开庭外合议庭其他成员对案件的了解有限，材料传递管理也不是很方便。一般合议庭其他成员更多的是凭主审人提出的审理报告来发表意见，这样就限制了合议庭其他成员对案件的全面把握，直接导致影响案件质量。 3.

22、是合议庭的地位没有得到进一步突出。 在与庭长、院长的权力博弈中，审判权往往会屈从于审判管理权。这对于审判人员来说是最无耐的。在司法实践中，合议庭与庭院长的关系是比较复杂的。最高人民法院关于合议庭工作的若干规定规定：庭、院长可以审批案件，但不得改变合议庭意见。但实际当中，情况却并非如此简单。庭院长在法院的组织体系内具有特属的重要作用，掌控着一定的内部管理权力，这种权力可能影响审判员的个人前途和工作际遇。因而，出于更多的考虑，合议庭在拿出意见前，往往会受到庭院长的影响。有时庭院长介入合议庭的意见甚至是决定性的。合议庭，特别是由年轻同志组成的合议庭很难能够抑制住审判管理权一权独大的局面。 4.是合议

23、庭对审委会的依赖较大。 由于社会的复杂性，一些利益关系复杂，使合议庭难于处理的案件，为摘除责任，合议庭会把案件推给审委会。久而久之，制约了合议庭独立处理重大案件的能力。大家都这么做，就会削弱合议庭的司法权威和能力。 二个案概述 我在法院实习的这一个多月中，学到很多，也发现很多。给我映像最深的是里面的合议庭制度。那天办公室组织我们去旁听了民事案件的审理现场，这是由我们民一厅审理的一起合同案件。庭审结束后书记员在我们办公室记录本场庭审情况，最后写到合议意见时，A法官让书记员直接在上面写上已合议，没有问题。B法官给A法官说把他的也写成一样，省得他弄了，反正整个谈话内容让我是对合议制度有了不一样的认识

24、，感觉只是走个形式，并没有真的合议。后来书记员告诉我们，实践中的情况就是如此，法官们对于合议其实没有多大的遵守。 评议案件时，合议庭法官未能有效的合作，以公允、严肃和正确的态度与其他法官共同履行职责，完成审判任务。对其他法官行使职权时直接或者间接的无端干涉，相互扯皮，相互抵制，该参与的事务不参与或者消极参与，该签发的裁判文书以各种理由拖延签发，以致无谓的耽误时间和效率。目前虽然普遍实行了审判流程管理制度，但是，并未能得到切实的贯彻和落实。这给我国司法造成很大意义上的困境。 评议案件流于形式。合议庭评议案件旨在充分发挥集体智慧，实行民主和少数服从多数的原则，对案件作出公正的裁判。但是，目前的合议

25、庭往往流于形式，不看案件材料，只听主审人介绍案情；有些主审人故意隐瞒案情和证据材料，错误导向；有的相互关照，你同意我办的案件，我支持你办的案件；各自代表一方当事人，充当当事人在合议庭内的代言人。评议意见肤浅，进一步研究探讨的意见少而不深，以至在最需要听到正义声音的时候沉默起来。 三解决合议制存在问题的对策 1.应进一步的明确合议制的适用范围。目前合议制作为基本的审判组织与其职能作用发生了偏离，建议把独任制作为基本的审判组织，合议制作为必要的补充，只负责审理重大、疑难和复杂的案件。 2.建立和完善合议庭的考核、奖惩机制。最高人民法院应尽快出台关于合议庭工作的具体考核办法和奖惩措施。工作机制要突出

26、解决当前合议庭合议时存在的“合而不议”的现象，发言顺序要严格按照规定的规定执行，不允许只谈意见不说明心证过程现象发生。 3.依法赋予合议庭一定的权力，并在工作中得到贯彻落实。目前一些法院根据实际情况，只是部分的下放了一些权力，随着法院改革的深入、合议庭（含审判长）的权力要得到进一步的保证。以使合议庭的责、权、利得到统一。 4.合理划分合议庭与其他审判组织的权限和职能，处理好合议庭与其他审判组织的关系。建议在院长、庭长适当放权的情况下，取消一些不符合法律规定的非法定程序研究决定案件的方式，以避免出现新的行政化的管理形式。改善审判委员会制度，从严把握合议庭提交审判委员会讨论案件的范围，并将审判委员

27、会工作的重点由研究讨论个案为主，转变为研究法律适用为主，以加强审判委员会对审判工作的宏观指导。同时，建立审判委员会对已生效案件质量的评查机制和日常监督机制，发挥专职审判委员会委员的作用，落实院长对本院裁判案件的法定监督权。明确审判长的签发法律文书的权力，使合议庭真正成为一个平等参与、民主议事、少数服从多数的审判组织。 5.提高法官的职业保障力度。从根本上来说，合议制的完善涉及法官的素质和法官的职业保障，前者更多的体现于合议庭的横向运作，后者存在于合议庭的纵向结构之中。法官法关法官权力和待遇的规定应得到切实的贯彻执行。法官法已经实施十多年了，有关法官义务的内容都基本得到执行，但有关法官权力和待遇

28、的规定却没有得到很好的落实，在一定程度上影响了法官工作的积极性。在对法官素质提出更高要求的同时，我们同样不能忽视对法官的职业保障。法官的素质除专业知识和司法经验以外，还包括司法伦理。三者之中，知识和经验可以通过学习、实践而获得，而司法伦理的形成和普遍的遵守则有赖于法律共同体的形成和整个社会司法环境的改善，所以说提高法官的职业保障，不仅可以提高现职法官的工作积极性和创造性，更能吸引社会上优秀的人才到法院来工作，满足案件增加和社会大众寻求公平正义的需要。 四针对此问题，应采取的对策 1明确地位，提高认识，改进院、庭长领导方式，理顺合议庭与院长、庭长和审委会之间的关系。 合议制是人民法院组织法和民事

29、诉讼法明确规定的审判案件的方式之一，它在人民法院中的地位是不容动摇的。作为法定的审判组织形式，其他任何组织和个人，包括人民法院内部的组织和个人（审委会除外）代替或否定其行使审判权都是没有法律依据的。审判实践中，院长、庭长对审判工作的组织、协调、指导、监督的职责往往被浓缩为对案件的把关权和对裁判文书的审核签发权。这种做法，既束缚了合议庭职能的发挥，也养成合议庭成员的惰性，容易造成审判职责不清，影响司法效率。所以要转变观念，变大量参与讨论案件、签发法律文书为进一步强化院、庭长的组织、协调、指导、监督管理职能，可将院、庭长对案件的把关权和对裁判文书的审核签发权有限制的交给合议庭，案件应当主要由合议庭

30、审理裁判，一般案件的裁判文书由审判长签发，院、庭长对法官审理案件的指导、监督职能，主要是通过参加合议庭担任审判长来实现。 2.强化合议庭评议案件制度。 要强化合议庭的审判职能，建立并完善合议庭成员在案件审理中的分工负责制度，高度重视案件承办人以外的其他合议庭成员的参与作用，提倡分工负责，互相配合，使合议庭成员都以积极心态投入审判中，改变过去只有案件承办人对案件负责的习惯做法，强调合议庭全体成员均应对案件的事实认定、证据采信、案件性质、责任承担、适用法律和处理结果等共同负责，增强合议庭成员的责任感。为了充分发挥合议庭的功能，审判实践中应当切实做到：（1）、合议庭成员庭审前要认真阅卷，共同研究审理

31、重点，制定庭审提纲；（2）、庭审中审判长主持、指挥，合议庭其他成员必须认真听取案情，记录要点，深刻思考；（3）、合议庭成员对审判长在审理过程中遗漏调查的问题或自己认为需要调查的问题应主动补充调查，确保查清案件事实；（4）、合议庭评议案件，每个成员应当认真负责的对证据效力、事实认定、是非责任和适用法律等充分陈述意见，独立行使表决权，不得拒绝陈述意见或者仅作同意与否的简单表态。同意他人意见的，也应当提出事实根据和法律依据，进行分析论证，并不得弃权。 3.建立健全监督制约机制。 为保障合议庭依法行使审判权，防止其滥用职权，必须加强对合议庭的监督制约。一是自觉接受人民群众、人大、政协、上级法院的监督，

32、加强信访申诉工作，发现问题及时纠正和查处。二是建立和完善案件质量监督检查制度，在还权于合议庭的同时还要切实加强对审判权和执行权的全程监督和管理，并将检查结果与评先评优、晋职晋级挂钩。三是严格执行审判人员违法审判责任追究办法、审判人员纪律处分办法和错案责任追究制，按照最高法院“五个严禁”的规定，切实加强对审判工作的纪律监督，严肃查出各种利用审判权违法违纪的行为。完善合议庭制度是履行宪法职责，维护社会正义和保障社会稳定的客观要求，是司法实践的客观需要。落实法律规定的合议庭审理和裁判案件的原则，可以防止外来的和内部的干扰，也可以防止法官的个人专断，避免裁判出现错误和失误，防止和杜绝腐败现象发生。 五总结 合议制度是司法民主的重要体现，是党的民主集中制原则在法院审判工作中的具体应用。合议庭制度一方面集中了集体的智慧，消除了个人意见中难以避免的偏见，弥补了个人经验的不足，另一方面体现了司法机关对案件的重视，给人一种消除司法专断的信任感。合议庭制度在我国的司法实践中发挥着重要的作用。 但我们应该看到，当前一些案件存在质量问题，上访形势严峻，一个十分重要的因素就是合