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届人教版 基因的本质 单元测试.docx

1、届人教版 基因的本质 单元测试一、选择题1有关DNA分子结构的叙述,正确的是()A.DNA分子由4种核糖核苷酸组成 B.DNA单链上相邻碱基以氢键连接C.碱基与磷酸基相连接 D.磷酸与脱氧核糖交替连接构成DNA链的基本骨架2噬菌体侵染细菌的实验证明了( )A蛋白质是遗传物BDNA是遗传物质CRNA 是主要的遗传物质D蛋白质和DNA是遗传物质3遗传信息、密码子、遗传物质的功能和结构单位,分别是指:信使RNA上核苷酸的排列顺序 DNA上决定氨基酸的三个相邻的碱基信使RAN上决定氨基酸的三个相邻的碱基 DNA上脱氧核苷酸的排列顺序转运RNA上一端的三个碱基 有遗传效应的DNA片段A B C D4用3

2、5 P标记了玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链,再将这些细胞转入不含35P的培养基中培养,请问最快在第几次细胞分裂的后期,细胞中只能找到1条被35P标记的染色体A.2 B.3 C9 D195将含有一对同源染色体的一个精原细胞的所有DNA分子用32P标记,在31P的原料中先进行一次有丝分裂,产生的两个子细胞再在31P的环境中各自进行减数分裂,最终所产生的八个精子中,含31P和32P标记的精子所占比例分别为 ( )A50%, 25% B25%, 25% C100%, 50% D100%, 100%6有三个核酸,经分析有5种碱基,8种核苷酸,4条多核苷酸链,则它们是A一个DNA,二个RNA

3、 B二个DNA,一个RNAC三个DNA D三个RNA7一般情况下,不能用2n表示的是A一个DNA分子复制n次后产生的DNA分子数B含有n对独立遗传的等位基因的个体产生的配子种类数C含有n对独立遗传的等位基因的个体自交后代的表现型种类数D含有n对独立遗传的等位基因的个体自交后代的基因型种类数8关于DNA分子的结构与复制的叙述中,正确的是含有n个腺嘌呤的DNA分子第n次复制需要腺嘌呤脱氧核苷酸2n-1n个在一个双链DNA分子中,AT占碱基总数的m%,那么该DNA分子的每条链中AT都占该链碱基总数的m%细胞内全部DNA被32P标记后在不含32P的环境中进行连续有丝分裂,第2次分裂的每个子细胞染色体均

4、有一半有标记DNA双链被32P标记后,复制n次,子代DNA中有标记的占1/2nA B C D9端粒酶由RNA和蛋白质组成,该酶能结合到端粒上,以自身的RNA为模板合成端粒DNA的一条链。下列叙述正确的是A大肠杆菌拟核的DNA中含有端粒B端粒酶中的蛋白质为RNA聚合酶C正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒DNAD正常体细胞的端粒DNA随细胞分裂次数增加而变长10一条染色体含有一个DNA 分子,一个DNA 分子中有许多个基因,若该DNA 分子中某个脱氧核苷酸发生了改变,下列有关不正确的()A. DNA 的分子结构发生了改变B. DNA 分子所携带的遗传信息可能发生改变C. DNA 分子上一定有某个

5、基因的结构发生了改变D该DNA 分子上控制合成的蛋白质的分子结构可能发生改变11一个双链DNA分子为第一代,经过2次半保留复制后,在第三代的4个DNA分子中( )A有2个DNA分子含有第一代DNA的脱氧核苷酸长链B有2个DNA分子不含有第一代DNA的脱氧核苷酸长链C第三代的4个DNA分子都含有第一代DNA的脱氧核苷酸长链D第三代的4个DNA分子都不含有第一代DNA的脱氧核苷酸长12下列属于DNA分子双螺旋结构特点的是A由两条脱氧核苷酸链组成B磷酸和脱氧核糖排列在外侧C内侧的碱基随机配对D碱基对通过肽键连接13将含32P标记的DNA分子放在含 31P脱氧核苷酸的培养基上培养,经过3次复制所形成的

6、子代DNA分子中,含 32P的DNA分子占总数的A1/16 Bl/8 C1/4 D1/214S型肺炎双球菌的荚膜表面具有多种抗原类型(如、型等),不同的抗原类型之间不能通过突变而发生转换;在特殊条件下离体培养S型肺炎双球菌可从中分离出R型菌。Griffith将加热杀死的S型菌与R型菌混合后注入小鼠体内,小鼠患败血症大量死亡,并从患病死亡小鼠体内获得了具有活性的S型菌;而单独注射加热杀死的S型菌小鼠未死亡。此实验结果能支持的假设是( )AS型菌经突变形成了耐高温型菌BS型菌是由R型菌突变形成的CR型菌经过转化形成了S型菌D加热后S型菌可能未被完全杀死15若某DNA分子中含有的总碱基数为4000,

7、则C与T之和为( )A1000 B2000 C4000 D无法计算二、非选择题16(10分)右图是DNA分子平面结构图,请读图回答:(1)写出图中各编号所代表的物质名称: (2)如果将细胞培养在含32P的同位素培养基上,则能在此图的 成分上可以测到32P。(3)该DNA片段共有60个碱基,其中T(胸腺嘧啶)有20个,则G(鸟嘌呤)有 个。(4)DNA复制是 复制,遵循 原则17(12分)根据图回答:(1)该图表示的生理过程是_ _,该过程主要发生在细胞的_部位。(2)图中的1、3、5分别是_、_、_、。(3)假如经过科研小组的测定,A链上的一段(设为M)中的ATCG为2113,从测定结果看能不

8、能说明该科研小组测定的比例是错误的?_ 。18(8分)根据书本知识回答下列问题:(1)在DNA分子复制过程中,DNA分子 结构能够为复制提供精确的模板; 保证了复制能准确无误的进行.(2)人工获得单倍体通常采用 的方法。生物进化的实质是 的改变。19仔细阅读图一和图二,请据图回答问题。写出图一中下列编号所代表的中文名称: ; 图二所示过程叫 。此过程必须遵循 原则。20为验证DNA的半保留复制,科学家设计了如下实验:用含3H标记物的培养基处理蚕豆根尖细胞(2n=12),待其完成此次分裂后,移入含有秋水仙素的普通培养液中,再让细胞连续分裂两次,通过放射自显影技术检验分裂期细胞染色体的放射性。据此

9、实验分析回答:(秋水仙素作用不影响复制,但可抑制纺锤体的形成)(1)实验所用的细胞材料最可能取白蚕豆根尖的 _区,处理根尖细胞的3H标记物最可能是 。(2)带上3H标记的根尖细胞移入含有秋水仙素的普通培养基中,连续分裂两次,则第二次分裂前期细胞中有 条染色体。如果DNA的半保留复制假设成立,实验结果应为:第一次分裂中期染色体全部都显示放射性,其中每个染色体的两条染色单体的放射性显示情况是 ;第二次分裂中期染色体和染色单体的放射性显示情况是: 。(3)提取处于第二次分裂后期细胞中的染色体DNA进 行离心,请参照右图,在中标出DNA分子可 能出现在试管中的位置,并在括号中写出各自的比例。参考答案1

10、.【答案】D【解析】试题分析:DNA是由4种脱氧核苷酸组成的,故A错误。DNA单链上的碱基是不相连的,故B错误。碱基是与脱氧核糖相连接的,故C错误。磷酸与脱氧核糖交替连接构成DNA链的基本骨架,故D正确。考点:本题考查DNA分子结构相关知识,意在考察考生对知识点的识记掌握程度。2.【答案】B【解析】试题分析:噬菌体侵染细菌实验利用同位素标志法,证明DNA是遗传物质,AD错,B正确。噬菌体不含RNA,C错。考点:本题考查噬菌体侵染细菌的实验相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。3.【答案】B【解析】试题分析:遗传信息是指DNA上脱氧核苷酸的排列

11、顺序;密码子是指信使RNA上决定氨基酸的三个相邻的碱基;基因是有遗传效应的DNA片段,是遗传物质的功能和结构单位;所以B正确。ACD错误。考点:本题考查遗传信息、密码子和基因的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。4.【答案】B【解析】试题分析:DNA为半保留复制,第一次细胞分裂后期,每条染色体的DNA两条链一条含35 P,另一条不含。第二次细胞分裂后期,有一半(20条)染色体的DNA两条链一条含35 P,另一条不含,一半(20条)染色体DNA两条链都不含35 P,20条含35 P的染色体随机在第二次分裂后期随机分配到2个子细胞,即第三次分裂开始时细胞中可能含

12、有020条含35 P的染色体,第三次分裂后期细胞可能含有040条含35 P的染色体, B正确。考点:本题考查有丝分裂和DNA复制相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力。5.【答案】C【解析】试题分析:精原细胞中有一对同源染色体,其DNA分子都已用32P标记,在31P的原料中进行一次有丝分裂,复制的结果是形成一条链含32P、一条链含31P的2个DNA分子,再在31P的环境中进行减数分裂,在减数第一次分裂的间期,又进行一次DNA分子的复制,每条染色体的两条单体中,只有一条中的一条链含32P,另一个DN

13、A分子只含31P,所以形成的四个精子中都含31P,两个精子中含32P。 C正确。考点:本题考查减数分裂与DNA复制的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。6.【答案】A【解析】试题分析:如果有两个DNA分子,就已经有四条链了(DNA双链),就不可能有第三个核酸分子了,与题意矛盾,所以只能是一个DNA和二个RNA,A选项正确。考点:考查DNA和RNA的组成。意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。7.【答案】D【解析】一个DNA分子复制一次产生2个DNA,所以复制n次后所产生的DNA分子数为2n,A正确;每对等位基因均可产生两种配子,含有n对独立遗传

14、的等位基因的个体产生的配子的种类数为2n种,B正确;含有一对等位基因的个体自交后代只能产生两种表现型,故含有n对独立遗传的等位基因的个体自交后代的表现型种类数为2n,C正确;由于1对等位基因的杂合子自交后代的基因型种类有3种,所以具有n对等位基因(分别位于n对同源染色体上)的杂合子自交后代的基因型种类为3n,D错误。8.【答案】A【解析】试题分析:含有n个腺嘌呤的DNA分子第n次复制,其实就是有2n-1个DNA分子在复制,每个需要n个腺嘌呤脱氧核苷酸,那么2n-1个DNA分子就需要2n-1m个腺嘌呤脱氧核苷酸,故正确;在一个双链DNA分子中,A+T占碱基总数的m%,由于两条链中A+T的数目是相

15、等的,那么该DNA分子的每条链中A+T所占比例就相当于分子、分母各减半,其比例是不变的,故正确;细胞内全部DNA被32P标记后,在不含32P的环境中进行连续有丝分裂,第1次分裂时,细胞复制后的每条染色体中的每条条姐妹染色单体都被32P标记,第二次复制后,每条染色体中的一条染色单体被32P标记,在有丝分裂后期,32P标记的染色体可以随机移向任意一极,故形成的子细胞中的被32P标记的染色体数目不一定,最少为0条,最多全部标记,故错误;DNA双链被32P标记后,不管复制多少次,都只有2个DNA带有标记,所以复制n次,子代DNA中有标记的占2/2n,故错误。综上所述,A符合题意。考点:本题考查DNA的

16、结构和复制的有关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。9.【答案】C【解析】试题分析:由书本上内容可知端粒是染色体上的序列,大肠杆菌是原核生物没有染色体,故A错误。端粒酶中的蛋白质不是RNA聚合酶,应是类似逆转录酶的性质,故B错误。正常人细胞的每条染色体的两端都含有端粒DNA,故C正确。正常体细胞的端粒DNA随细胞分裂次数增加而变短,故D错误。考点:本题考查细胞衰老相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度和分析能力。10.【答案】C【解析】试题分析:DNA 分子中某个脱氧核苷酸发生了改变,基因是具有遗传效应的DNA片段,所以若该DNA 分子中某个脱氧核苷酸发生了

17、改变不一定在基因的中,可能没使基因的结构发生改变,C错误。考点:本题考查基因表达和基因突变的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。11.【答案】AB【解析】试题分析:DNA 分子是半保留复制的,复制2次后,共有4个DNA分子中,其中只有两条是第一代脱氧核苷酸的长链,存在于两个DNA分子中,另外2个DNA分子不含有第一代DNA的脱氧核苷酸长链。 考点:本题考查DNA分子复制的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。12.【答案】AB【解析】试题分析:DNA分子由两条反向平行的脱氧核苷酸链盘旋而成,A正确;DNA分子的外

18、侧是磷酸和脱氧核糖交替连接,形成基本骨架,B正确;DNA分子的内侧是碱基对,遵循碱基互不配对原则,C错误;碱基对通过氢键理解,D错误。考点:本题考查DNA分子双螺旋结构的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。13.【答案】C【解析】略14.【答案】C【解析】试题分析: 由“加热杀死的S型菌与R型菌混合后同时注入小鼠体内,小鼠患肺炎大量死亡,并从患病死亡小鼠体内获得了具有活性的S型菌;而单独注射加热杀死的S型菌小鼠未死亡”,说明R型菌经过转化形成了S型菌。考点:本题考查肺炎双球菌的转化实验,意在考查实验对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。15.【答案】B【

19、解析】略16.【答案】32. (1)磷酸 脱氧核糖 脱氧核苷酸 腺嘌呤 胞嘧啶 氢键(2)(3)10(4)半保留 碱基互补配【解析】略17.【答案】(6分)(1)DNA复制细胞核(2)ACT (3)不能【解析】试题分析:(1)由图可知,表示DNA复制过程,主要发生在细胞核。(2)根据碱基互补配对,1是A, 3是C,5是T。(3)该比值是一条链上的比值,A与T,C与G可能不等。所以不能确定比例的对错。考点:本题考查DNA复制,意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题。18.【答案】(1)规则的双螺旋结构 碱基互补配对原则(2)花药的离体培

20、养 种群基因频率【解析】略19.【答案】(1)鸟嘌呤脱氧核苷酸;氢键(2)DNA分子的复制;碱基互补配对【解析】试题分析:根据碱基互补配对原则可知,C与G配对,因此的名称是鸟嘌呤脱氧核苷酸;碱基对之间靠氢键相连。图二所示的过程是DNA分子复制,该过程遵循碱基互补配对原则。考点:本题主要考查DNA分子结构,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。20.【答案】(1)分生区胸腺嘧啶(或胸腺嘧啶脱氧核苷酸)(2)24条 一条显示放射性,另一条没有放射性。染色体只有一半显示放射性,而显示放射性的每条染色体只有一条染色单体显示放射性(3)2分,标图及比例各1分。【解析】略

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