学年高中生物 第2章 酶技术 第7课时 酶在食品制作和洗涤方面的应用同步备课教学案.docx

1、学年高中生物 第2章 酶技术 第7课时 酶在食品制作和洗涤方面的应用同步备课教学案第7课时酶在食品制作和洗涤方面的应用学习导航1.阅读教材P3637内容，了解蛋液发酵饮料的制作原理和方法步骤。2.结合教材P3839内容，说出加酶洗衣粉的原理并尝试探究不同种类加酶洗衣粉的洗涤效果。重难点击1.了解酶在食品制作中的应用。2.探究酶在洗涤方面的应用。一、利用乳酸菌制作蛋液发酵饮料酶在生产生活中有着广泛的用途，下面我们通过蛋液发酵制作饮料的实验来体会酶在食品制造业中的重要作用。1.实验原理(1)鸡蛋是一种高蛋白的营养食品。以新鲜蛋液为原料，经过消毒灭菌，加入乳酸菌，在一定温度条件下，乳酸菌分泌的酶可以

2、分解蛋液中的蛋白质、脂质等。分解后的产物利于机体吸收利用。(2)制作过程中需要加入白砂糖和香精，作用分别是提高蛋液的热凝固温度和除去蛋液中的腥味，避免影响产品的口感。2.方法步骤(1)取蛋液：将新鲜鸡蛋洗净，用质量分数为75%的酒精消毒后，取出蛋液置于消过毒的烧杯内。(2)加料：加入约蛋液量40%的新鲜牛奶，缓缓搅拌均匀，以免起泡。再加入蛋液量3%的白砂糖，搅拌均匀。(3)消毒：将上述蛋液置于恒温水浴锅中，7080 消毒30 min，冷却后，用0.1 mol/L冰乙酸调节pH至6.57.0。(4)接种培养：取蛋液量10%的乳酸菌接种。置于恒温培养箱中，在40 环境条件下发酵培养1820 h。(

3、5)分装：根据发酵后的蛋液酸度，加入适量的糖及各种香精，搅拌均匀后装瓶，在7080 条件下消毒30 min，冷却后即成蛋液发酵饮料。1.高温能杀菌，消毒时的温度是不是越高越好？能不能在100 条件下进行？答案如果温度过高达到100 ，蛋白质会发生凝固，就不是蛋液了。2.接种前将pH调制6.57.0的目的是什么？答案乳酸菌生存的最佳pH是6.57.0，有利于接种后乳酸菌的发酵。3.在该发酵过程中，蛋液所含的总能量、有机物的种类、营养价值如何变化？答案总能量下降，有机物的种类增加，营养价值提高了。4.在食品烘焙加工中，酶制剂也有重要的用途，请举例说明。答案如利用淀粉酶可以增加面团的体积、改善表皮颜

4、色，松脆面团结构；利用蛋白酶能改变面筋的特性，降低面团的黏度，改进面团的机械性能。归纳总结取蛋液加料(牛奶、白砂糖)消毒(70 80 、调pH)接种培养(乳酸菌)分装(加香精、再次消毒)1.在蛋液发酵制作饮料的过程中，一般采用的消毒方法是()A.煮沸消毒 B.酒精消毒C.高压蒸汽消毒 D.70 80 消毒答案D解析如果温度过高达到100 ，蛋白质会发生凝固，就不是蛋液了。酒精会影响乳酸菌的繁殖和饮料的口感。2.在蛋液发酵饮料的制作中，加入蛋液量3%的白砂糖的作用是()A.提高蛋液饮料的甜度B.为乳酸菌提供碳源C.提高蛋液的热凝固温度D.降低蛋液的热凝固温度答案C解析在制备蛋液发酵饮料中加入蛋液

5、量3%的白砂糖的作用是提高蛋液的热凝固温度，防止加热消毒过程中蛋白质凝固变性。一题多变(1)鸡蛋发酵饮料与鲜鸡蛋相比，优点是什么？答案不仅有与鲜鸡蛋同样丰富的营养成分，而且还增加了B族维生素的含量，具有易于吸收、治疗多种胃肠道疾病的效果。(2)常用什么有益菌制备鸡蛋发酵饮料？答案乳酸菌。二、酶在洗涤方面的应用在洗涤剂中加入酶可以缩短洗涤时间，提高洗涤效果，结合下面探究实验体会酶在洗涤方面应用时的注意事项。1.加酶洗衣粉加酶洗衣粉是指含有酶制剂的洗衣粉，目前常用的酶制剂有四类：蛋白酶、 脂肪酶 、淀粉酶、 纤维素酶。其中应用最广泛、效果最明显的是碱性蛋白酶。2.探究带有不同污渍衣物的洗净方法(1

6、)实验原理：酶的作用具有专一性(2)实验设计在大小、质地均相同的白棉布(3块)上滴加等量的牛奶。取大烧杯3只，分别注入500 mL自来水，编号A、B、C，温度均控制在37 。在A中加入一定量的添加蛋白酶的洗衣粉，在B中加入等量的添加复合酶的洗衣粉，在C中加入等量的添加脂肪酶的洗衣粉。取制好的污染布块分别放入3只烧杯中，用玻璃棒同时充分搅拌。相同的时间(5 min)后观察洗涤效果。(3)讨论上述实验中，洗涤效果最好的是B，其次是A，最不好的是C。若将实验中的牛奶渍改为油渍，同样的实验条件下，洗涤效果最好的是B，其次是C，最不好的是A。能用含有碱性蛋白酶的洗衣粉洗涤羊毛和蚕丝织品吗？为什么？答案不

7、能。碱性蛋白酶能使蛋白质水解，因此，蛋白质类纤维(羊毛、蚕丝等)织物就不能用加蛋白酶的洗衣粉来洗涤，以免使纤维受到破坏。(4)综上所述，要根据织物的材料和污渍的类型来选择合适的加酶洗衣粉。3.探究加酶洗衣粉的最佳使用条件(以温度为例)(1)实验材料：加酶洗衣粉、天平、10 cm10 cm的白色棉布、1 000 mL烧杯、玻璃棒、温度计、滴管、新鲜鸡血、水浴缸。(2)水温的控制：通常情况下冬、春、秋、夏四季可分别选取5 、15 、25 、35 。(3)实验步骤取10 cm10 cm的白色棉布4块，用滴管各滴加5滴新鲜鸡血，晾干备用。取1 000 mL烧杯4个，用天平分别称取0.5 g加酶洗衣粉，

8、依次倒入4个烧杯中。将5 、15 、25 、35 清水各500 mL依次倒入4个烧杯中，用玻璃棒搅拌溶化洗衣粉。取水浴缸4个，依次倒入5 000 mL 5 、15 、25 、35 清水，插入温度计保持恒温。将4个烧杯分别放到相同水温的水浴缸中，将带鸡血的棉布分别放到烧杯中浸泡20 min。按相同方式用不同玻璃棒搅拌棉布。(4)该实验中，自变量是温度，其他因素应保持相同。1.实验变量控制(1)若探究普通洗衣粉和加酶洗衣粉洗涤效果的不同，应如何控制变量？答案实验设计必须以洗衣粉种类为唯一自变量，其余无关变量相同且适宜。(2)探究温度对加酶洗衣粉洗涤效果的影响的实验中应如何设置温度梯度？答案设置温度

9、要围绕常温进行；根据当地一年中的实际气温变化来确定常温，如冬季、春季、秋季和夏季可分别选取5 、15 、25 和35 的水温，不同季节对应不同水温设置梯度。(3)若测出在40 时洗涤效果比其他条件下好，应如何设置温度梯度探究最适温度？答案可设置温度梯度差更小的实验变量，如35 、36 、37 、38 、39 、40 、41 、42 、43 、44 、45 ，进行重复实验，直至测出具体的最适温度。2.实验过程分析(1)布料和衣物哪个更适合作为洗涤材料？为什么？答案布料更好。因为布料容易控制其大小、颜色以及污渍的量，使其相同。(2)水的用量和洗衣粉用量与布料的大小有什么关系？答案水的用量和洗衣粉用

10、量与布料的大小成正比。3.实验结果的分析评判实验结果必须有一个客观标准，使用什么方法和标准判断洗涤效果？答案相同时间内比较污渍的洗涤状况，如污渍颜色变浅的程度、面积缩小的范围等；相同污渍时也可比较彻底清除所需要的时间的长短。归纳总结使用加酶洗衣粉时必须注意以下几点：(1)碱性蛋白酶能使蛋白质水解，因此，蛋白质类纤维(羊毛、蚕丝等)织物就不能用加酶洗衣粉来洗涤，以免使纤维受到破坏。(2)使用加酶洗衣粉时，必须注意洗涤用水的温度。碱性蛋白酶在35 50 时活性最强，在低温下或70 以上就会失效。(3)加酶洗衣粉也不宜长期存放，存放时间过长会导致酶活力损失。(4)加酶洗衣粉不宜与三聚磷酸盐共存，否则

11、酶的活性将会丧失。(5)添加了碱性蛋白酶的洗衣粉可以分解人体皮肤表面蛋白质，而使人患过敏性皮炎、湿疹等，因此，应避免与这类洗衣粉长时间地接触。3.某同学进行“加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果比较”课题研究，实验设计如下：设置2组实验，分别使用蛋白酶洗衣粉和复合酶洗衣粉2组实验的洗衣粉用量、被洗涤的衣物量、衣物质地、污染物性质和量、被污染的时间、洗涤时间、洗涤方式等全部相同，洗涤温度都为35 根据污渍去除程度得出结论这个实验设计中，错误的是()A. B.C. D.答案A解析步骤的目的主要是分组和操纵自变量，步骤的目的主要是为了控制无关变量，步骤是观察实验的结果。由于本实验的目的是研究加酶洗衣粉和

12、普通洗衣粉的洗涤效果，所以操纵自变量时要一组加入加酶洗衣粉，另一组加入普通洗衣粉。一题多变(1)如果将本题的实验目的改为“探究水质对加酶洗衣粉洗涤效果的影响”，则实验的自变量和因变量又分别是什么？步骤要做怎样的调整？答案修改后的实验自变量是洗涤所用的水质，因变量是污渍的去除程度。步骤调整成“准备等量的两种不同水质的水”。(2)将本题中的洗涤温度改为90 ，则对实验结果会产生怎样的影响？本实验中的实验结果可以用哪两种描述方法？答案90 下酶会失活，使得加酶洗衣粉中的酶制剂失去作用，则达不到实验目的。本实验的结果可以用“相同时间内达到的清洁程度”或“达到相同清洁程度所用的时间”来进行描述。4.某同

13、学用不同种类的洗衣粉进行了如下实验。请分析回答相关问题：.实验一：温度()303540455055普通洗衣粉去污力(%)1518202121.522加酶洗衣粉去污力(%)304048504837(1)该实验的目的是探究_。(2)上述实验结果可以得出的结论是_、_。.实验二：探究复合酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果是否存在差异。实验设计如下：项目设计内容对照设置两组实验，分别使用蛋白酶洗衣粉和复合酶洗衣粉变量控制两组实验的洗衣粉用量、被洗涤的衣物量、衣物质地、污染物性质和量、被污染的时间、洗涤时间、洗涤方式等全部相同结果观察根据污渍去除程度得出结论(3)该实验设计中有一处明显的错误，请指出：_。(

14、4)修改后的实验最可能的实验结果是_。(5)若要洗涤特别脏的衣服，请根据上述两个实验的研究结果，提出两项提高洗涤效果的措施：_。_。(6)推广使用加酶洗衣粉代替含磷洗衣粉，有利于保护生态环境，这是因为_。答案(1)不同洗衣粉在不同温度下的去污力的变化(2)相同温度下加酶洗衣粉的去污力比普通洗衣粉高使用加酶洗衣粉的适宜温度为45 左右(合理即可)(3)对照组设计错误，应设计复合酶洗衣粉和普通洗衣粉作为对照(4)使用复合酶洗衣粉的去污程度大于普通洗衣粉的去污程度(5)用相应的加酶洗衣粉用适宜的温度(6)酶可被分解，避免水体富营养化解析(1)实验一中有两个变量：温度和洗衣粉的种类。可以探究同一温度下

15、不同种类洗衣粉的洗涤效果，也可探究不同温度对同一种洗衣粉洗涤效果的影响。(2)根据单一变量原则，可以得出结论：相同温度下加酶洗衣粉的去污力比普通洗衣粉高；使用加酶洗衣粉的适宜温度为45 左右。(3)探究复合酶洗衣粉与普通洗衣粉的洗涤效果，实验变量应为复合酶洗衣粉和普通洗衣粉。(4)复合酶洗衣粉中的酶具有高效性，洗涤效果好于普通洗衣粉。(5)根据实验可知，加酶洗衣粉洗涤效果好于普通洗衣粉，但其活性的发挥需要适宜的温度。(6)酶具有高效性且易分解，可避免水体富营养化。一题多变(1)“实验一”中探究不同温度下加酶洗衣粉去污力时，可否先加酶后调整温度？并说明理由。答案不能，因为加酶洗衣粉中的酶在不同温

16、度时会分解部分污渍。(2)“实验二”中控制“洗衣粉用量、洗涤时间、洗涤方式”等相同，为什么这样做？答案避免因水量、水质、洗衣粉的量、衣物的质料、大小、污渍量及浸泡时间和洗涤时间不同给实验结果带来误差。 1.下列关于酶和加酶洗衣粉的描述，正确的是()A.洗衣粉中的蛋白酶对皮肤有损伤，因为皮肤中含有蛋白质B.加酶洗衣粉中的酶变性失活后，其洗涤效果也比普通洗衣粉好C.加酶洗衣粉中的酶是从植物、霉菌、酵母菌、细菌等生物体内提取出来的D.加酶洗衣粉因为额外添加了酶制剂，比普通洗衣粉更易污染环境答案A解析根据酶的专一性，蛋白酶能水解蛋白质，因此对皮肤有损失，A项正确；加酶洗衣粉中由于降低了表面活性剂和三聚

17、磷酸钠的用量，因此若酶变性失活后，其洗涤效果比普通洗衣粉差，B项错误；加酶洗衣粉中的酶是科学家通过基因工程生产的，C项错误；加酶洗衣粉中降低了磷含量，且酶易分解，因此与普通洗衣粉相比，不易污染环境，D项错误。2.加酶洗衣粉的酶不易失活，原因不可能是()A.通过基因工程生产出的特殊酶B.用特殊化学物质将酶包裹，使其与洗涤剂隔离C.加酶洗衣粉的酶是从耐酸、耐碱、耐高温的微生物中获得的D.加酶洗衣粉的酶能耐酸、耐碱、耐高温答案C解析加酶洗衣粉中的酶是科学家通过基因工程生产出来的特殊酶，不是从耐酸、耐碱、耐高温的微生物中直接获得的。3.下列关于加酶洗衣粉的说法，不正确的是()A.加酶洗衣粉的洗涤效果总

18、比普通洗衣粉的洗涤效果好B.加酶洗衣粉洗涤效果的好坏受很多因素的影响C.加酶洗衣粉中目前常用的酶制剂有蛋白酶、脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶D.加酶洗衣粉相比普通洗衣粉更有利于环保答案A解析加酶洗衣粉中含有的酶制剂，可以将污物中的大分子、不易溶于水的物质(如蛋白质、脂肪、淀粉和纤维素等)水解成小分子的易溶于水的物质，所以加酶洗衣粉的洗涤效果一般要优于普通洗衣粉。但是，由于酶具有专一性，只有洗衣粉中的酶与污渍相对应时，其优势才能发挥出来；如果不对应，加酶洗衣粉的洗涤效果可能不如普通洗衣粉。4.某同学探究温度对加酶洗衣粉洗涤效果的影响，选择10 、20 、30 、40 、50 、60 和70 的温度梯度

19、，在其他条件都一致的情况下，发现40 时的洗涤效果最好，由此得出()A.40 为该酶的最适温度B.40 不是该酶的最适温度C.40 酶活性最高D.不能确定该酶的最适温度答案D解析该同学设计的温度梯度差为10 ，在3050 之间还有很多温度，这些温度条件下的酶活性与40 的酶活性的高低没有进行比较，故不能确定40 是该酶的最适温度。5.某生物学兴趣小组进行了“加酶洗衣粉最适温度的测量”实验，下表是他们记录的不同温度除去不同污渍所需时间对照表，请依据表中数据作答：水温/去除污渍时间/min520304050607080植物油4839302017111220蓝墨水93868072686781105奶

20、渍48432812641217(1)要达到最佳洗涤效果，使用加酶洗衣粉的最适温度范围是_。(2)在适宜温度范围内，加酶洗衣粉对衣物上的_的洗涤效果最佳，对_的洗涤效果最差，其原因是_。(3)羊毛、蚕丝等织物_(填“能”或“不能”)用加酶洗衣粉洗涤，因为_。答案(1)5060 (2)奶渍蓝墨水奶渍的主要成分是蛋白质和脂肪，加酶洗衣粉中含有碱性蛋白酶和碱性脂肪酶，能使蛋白质和脂肪等有机物水解，但很难使蓝墨水中的成分水解(3)不能羊毛、蚕丝等织物的主要成分是蛋白质，加酶洗衣粉中的蛋白酶能使蛋白质水解，从而使织物受到破坏解析由题表数据可知，加酶洗衣粉在5060 条件下洗涤效果最好；加酶洗衣粉对奶渍有较

21、强的去污力，说明加酶洗衣粉中有蛋白酶，而羊毛和蚕丝的主要成分是蛋白质，如果使用加酶洗衣粉洗涤，会对衣物造成破坏。课时作业基础过关1.关于蛋液发酵饮料的叙述，不正确的是()A.利用乳酸菌进行发酵B.加入白砂糖只是为了增加口感C.利用70 80 条件消毒D.发酵后增加了B族维生素的含量，有助于消化吸收答案B解析加入白砂糖是为了提高蛋液的热凝固温度。2.嫩肉粉是以蛋白酶为主要成分的食品添加剂，就酶的作用特点而言，下列使用方法中最佳的是()A.炒肉的过程中加入B.肉炒熟后起锅前加入C.先用沸水溶解后与肉片混匀，炒熟D.室温下与肉片混匀，放置一段时间，炒熟答案D解析酶的活性容易受到温度、酸碱度的影响而失

22、活，所以要保持酶的活性，才能使之发挥作用。A、B、C项在反应之前都经高温处理了，所以酶失去活性；只有D项，先让酶反应，后炒熟，不影响酶发挥作用。3.用加酶洗衣粉洗涤衣物时，下列说法正确的是()A.可用加酶洗衣粉洗涤毛料衣服B.一般先用热水泡开，然后调至适宜温度C.水温太低，洗衣粉中的酶丧失活性后不能再恢复D.使用添加了碱性蛋白酶的洗衣粉洗衣服后应立即冲洗双手答案D解析毛料衣服的主要成分为蛋白质，加酶洗衣粉中的蛋白酶会损坏衣服；高温会使酶失活，而低温抑制酶的活性，但不会使酶变性；皮肤中的蛋白质也会被加酶洗衣粉中的蛋白酶水解从而损伤皮肤。4.在探究不同温度对加酶洗衣粉洗涤效果影响的实验中，下列说法

23、不正确的是()A.应根据当地一年中实际气温变化来确定水温B.可选择洗涤不同污渍的白布作对照C.选择水温应考虑衣物的承受能力D.选择水温应考虑洗涤成本答案B解析在探究不同温度对加酶洗衣粉洗涤效果的影响实验中，温度是唯一变量，其他各条件应适宜且保持不变。所以实验中白布的污渍应完全相同。5.为保证加酶洗衣粉的洗涤效果，应注意()A.水的水温和水质两个方面 B.因为酶具有高效性，所以洗前不用浸泡C.很多条件都会影响加酶洗衣粉的洗涤效果D.用量应比普通洗衣粉多，以便增加酶浓度答案C解析影响加酶洗衣粉洗涤效果的因素有水温、水质、水量、洗衣粉用量、衣物的质料、大小及浸泡时间和洗涤时间等。同时还应注意洗涤成本

24、，洗衣粉用量应适宜。6.下列说法不正确的是()A.加酶洗衣粉中的酶能够耐酸、耐碱、忍受表面活性剂和较高温度B.加酶洗衣粉能够有效去除油渍、汗渍和血渍C.衣服的洗涤只考虑洗涤效果就可以D.科学研究中，研究变量的思路是一致的，只是在不同的问题情境下，具体做法不同答案C解析在洗涤衣物时，不仅要考虑洗涤效果，还要考虑衣物的承受能力、洗涤成本等因素。7.市场上有一种加酶洗衣粉，即在洗衣粉中加入少量的碱性蛋白酶，它的催化活性很强，衣物中的汗渍、血渍以及人体排放的蛋白质等遇到它，皆能被水解而除去。下列衣物中不能用加酶洗衣粉洗涤的是()棉丝品毛织品腈纶织品蚕丝织品涤纶织品尼龙织品A. B.C. D.答案D解析

25、毛织品和蚕丝织品的主要成分是蛋白质，加酶洗衣粉中的蛋白酶能将其水解而破坏衣物。8.关于加酶洗衣粉，以下说法错误的是()A.洗衣粉中的蛋白酶对皮肤有损伤，因为皮肤上有蛋白质成分B.洗衣粉中的蛋白酶对皮肤和所有衣物均无刺激作用C.使用加酶洗衣粉时要特别注意水温D.加酶洗衣粉有保质期答案B解析皮肤上有蛋白质成分，有些衣物如丝绸等也有蛋白质成分，可被加酶洗衣粉中的蛋白酶水解。能力提升9.下列关于加酶洗衣粉的叙述，正确的是()加酶洗衣粉能将衣服上的蛋白质、脂肪等水解成溶于水的小分子物质加酶洗衣粉最常用的酶制剂是碱性蛋白酶和碱性脂肪酶使用加酶洗衣粉时一般先用沸水浸开，然后调至适宜温度使用加酶洗衣粉可减少对

26、环境的污染加酶洗衣粉的酶通过特殊的化学物质将其层层包裹，遇水后溶解实际生活中，用加酶洗衣粉的水温在2535 之间较适宜温度过高或过低均不宜用加酶洗衣粉使用加酶洗衣粉时应注意衣服的承受能力A. B.C. D.答案B解析加酶洗衣粉所含的碱性蛋白酶能将大分子蛋白质水解成可溶性的氨基酸或小分子肽；所含有的碱性脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶也能将大分子的脂肪、淀粉和纤维素水解为小分子物质，使污渍容易脱落。普通洗衣粉含磷，含磷污水的排放可造成水体污染。加酶洗衣粉使洗涤剂朝低磷、无磷的方向发展；加酶洗衣粉中的酶制剂及其分解产物能够被微生物分解，减少对环境的污染。为了保护酶的活性，加酶洗衣粉的酶被特殊的化学物质层层

27、包裹，遇水后才被溶解，这样酶就不和洗涤剂直接接触，它才能在洗衣粉中保持稳定。考虑洗涤成本及酶活性，用加酶洗衣粉的水温在2535 之间，温度过高或过低，酶的活性都降低，温度过高时甚至失活。使用加酶洗衣粉时应注意衣服的承受能力，如毛料和蚕丝织品不宜用含蛋白酶的洗衣粉，因为毛料和蚕丝织品的主要成分是蛋白质，它会被加酶洗衣粉中的蛋白酶分解，损坏衣服。10.有人设计实验探究加酶洗衣粉是否能提高去污力并优于普通洗衣粉，实验分为两组，一组衣物用加酶洗衣粉洗涤，另一组衣物用普通洗衣粉洗涤，该实验设计缺少()A.用加酶洗衣粉洗涤和用适量普通洗衣粉洗涤的对照B.既不用加酶洗衣粉洗涤也不用普通洗衣粉洗涤(即只用清水)的对照C.用普通洗衣粉洗涤和用少量加酶洗衣粉洗涤的对照D.用少量普通洗衣粉洗涤和用大量加酶洗衣粉洗涤的对照答案B解析该实验的自变量是加酶洗衣粉、普通洗衣粉。实验设计应分为三组，其中实验组有两组：一组用加酶洗衣粉，一组用普通洗衣粉；另外应有一个空白对照组，既不用加酶洗衣粉洗涤也不用普通洗衣粉洗涤，而是用清水洗涤。11.在探究不同种类加酶洗衣粉洗涤效果的实验中，关于控制无关变量的说法正确的是()使用两种洗衣粉的量相同被洗涤的布料及污渍状态相同洗涤所用的水量及水温(一般为常温)应相同浸泡和洗涤的时间相同加入适量的复合加酶洗衣粉A. B.C. D.答案A解析加酶洗