精选数学小学数学一年级上册《认识钟表》教学设计.docx

1、精选数学小学数学一年级上册认识钟表教学设计小学数学一年级上册认识钟表教学设计小学数学一年级上册认识钟表教学设计三亚市天涯镇华丽小学王绥丽教学内容：人教版小学数学一年级上册第七单元认识钟表第一课时（84-85页)认识整时。 教材分析： 一年级学生已经储备了一些认识钟表的生活经验,因此大多数孩子会看整时,但这些只是粗浅的,感性的。教材安排了与学生生活息息相关的情景,有助于学生更好地认识时间。 学情分析: 钟表在日常生活中经常接触,时间的知识在我们的日常生活中处处都离不开,学生每天起床、吃饭、上课、下课都要按照一定的时间来进行,这样在生活中潜移默化的就感知了时间这一抽象概念的存在,而且一年级学生在学

2、前教育时就初步认识了钟面,所以本节课的内容对于他们来说并不陌生。 教学目标： 1、结合生活经验，使学生会认、读、写整时。 2、培养学生的观察能力和动手操作能力，发展学生的合作意识和应用意识。3、建立时间观念，使学生从小养成规律的作息时间和珍惜时间的良好习惯，激发学生的学习兴趣，帮助学生思考解决问题，获得成功的体验，增强学生学好数学的信心。教学重点：认识整时教学难点：特殊时刻的认识。例：12时、6时。教具学具准备：钟面模型、课件。教学策略：动手拨一拨、小组合作交流教学过程设计：一、 创设情境，谜语导入：1、师：小朋友，今天老师给小朋们带来了一位好朋友，请你们猜猜它是谁？（课件显示：有个好朋友，会

3、跑没有腿，会响没有嘴，它会告诉我，什么时候起，什么时候睡。请你猜猜看，好朋友是谁？）学生举手回答。2、认识各种钟表（课件显示播放钟表的声音）师：钟表还会发出各种美妙的声音，仿佛把我们带到了钟表的世界，那么钟表都有什么作用呢？（指名学生回答）3、揭示课题：师：看来钟表的作用可大了，今天这节课老师就和同学们一起来认识钟表。板书：认识钟表（生齐读课题）二、探究新知1、认识钟面（1）课件显示钟面，请小朋友们仔细观察，钟面上都有些什么？谁来说说看？（2）引导时针、分针。请一名小朋友上黑指一指时针和分针，并说说时针长什么样子，分针长什么样子。（3）根据学生的回答相应板书：时针、分针。（4）示模拟钟表，请学

4、生指指时针和分针，再次说说时针和分针长什么样子。（引导：分针长长的，时针短短的。）（5）认识钟面上112，12个数字，学生齐读。过渡：钟面上有112，12个数字，刚才我们又认识了时针和分针，那么时针和分针是怎样告诉我们时间的呢？2、认识整时（1） 课件显示钟面时间7时。（2）请小朋友观察钟面上是几时？说说你是怎么看的？（引导：分针指向12，时针指向7，就是7时。）相应板书（3）课件相继显示8时，12时，请学生认整时。（4）试一试：课件显示3个钟面，请学生选择1个自己喜欢的时间跟同桌互相说一说。（5）观察，它们有什么相同的地方？（引导分针都是指向12）小结：向这样，分针指向12，时针指向几就是几

5、时，（课件显示）像这样的时间我们又称之为整时。板书：整时（6）拨一拨：出示模拟钟表，请学生拨一拨。3、认识大约几时（1）课件显示两个大约7时的钟面，请学生说说是7时吗？哪里不对？（2）引导：7时不到一点，7时过了一点。小结：像这样7时不到一点，或7时过了一点，这样的两种情况我们称之为大约7时。（3）试一试：相继显示大约5时，大约8时，大约9时，请学生回答。（4）比一比。课件逐个显示钟面时间，请全班同学站起来回答，比比谁的反应快。4、画时针、分针（1）课件显示不完整的6时，2时。（2）请小朋友观察，你发现了什么？（引导：一个没有了分针，另一个没有了时针。）（3）画分针，引导画分针的时候，分针要比

6、时针长一些。（4）画时针，引导画时针的时候，时针要比分针短一些。5、认识电子表（小明的一天）师：我们认识了时间，时间是很宝贵的，我们怎么样来合理安排我们的每一天的，我们先来看看小明是怎样按排他的一天的。（1） 课件显示：小明在7时起床的情景。（2） 请仔细观察，你知道了什么？（请学生回答）（3） 引出电子表。小结：在电子表上面有两个点，两个点的后面有两个0，表示整时，两个点前面是几就是几时。（4）请小朋友说说，生活中你还在哪里见过像电子表这样的时间。（5）课件显示：6:00 , 5:00 , 12:00 , 8:00 ，请全班齐答。（6）课件相应显示小明的一天，请学生说说，什么时间，小明在做什

7、么？师：小明的一天按排的非常有规律，我们小朋友要向小明学习，合理的按排自己的每一天。三、课堂总结1、师：今天这节课我们学会了什么？2介绍我国古代的计时工具四、板书设计： 认识钟表 分针 时针 整时 电子表 长长的 短短的 12 7 7时 7：00 12 8 8时 8：00 12 12 12时 12：00小升初数学模拟试卷一、选择题1甲走的路程比乙多，而乙走的时间比甲多，甲、乙速度的比是( )。A3：2B5：4C6：5D25：242下列X和Y 成反比例关系的是（ ）。AY =3+ X BX+Y= CX= Y DY= 3一个三角形至少有（ ）个锐角。A1 B2 C34长方体体积一定，底面积和高（）

8、A成正比例 B成反比例C不成比例 D既可能成批比例，又可能成正比例5将“我是快乐的小学生”这句话按顺序重复写下去，第452个字是（ ）A我 B是 C快 D乐 E. 的 F. 小 G. 学 H. 生6把6支铅笔放入3个笔筒，错误的是（）A存在1个笔筒至少有2支铅笔 B可能有1笔筒有4支铅笔C总有1个笔筒至少有3支铅笔 D可能会有2个笔筒均有1支铅笔7一块正方形花圃和一块长方形花圃面积都是4公顷，比较它们的周长,结果是（ ）A相等 B正方形的周长长 C正方形的周长短8把一根长1米的圆柱形钢材截成2段后，表面积增加了6. 28平方分米，这根钢材原来的体积是（ ）A31.4立方分米 B3.14立方分米

9、 C6.28立方分米9从200到300，时针旋转了（ ）。A30 B60 C901057.1%、 0.57、0.5四个数中，最大的是（ ）；最小的是（ ）。A B57.1% C0.57 D0.5二、填空题11一种大豆每千克含油约 千克， 千克大豆约含油_千克12在里填上 “”“”或“=”。3,50.993.5 8.28.21.01 2.702.07 4米5厘米4.5米 9分0.9时 0.231000.2310013如图，电车从A站经过B站到达C站，然后返回。去时B站停车，而返回时不停，去时的车速为每小时48千米，返回时的车速是每小时（_）千米。142.5化成用1%作单位的数是_。15运动会上有

10、1、2、3号运动员参加1500米的赛跑，当1号到达终点时，2号跑的路程相当于1号的 ；而3号跑的路程相当于2号的 2号已经跑了_3号已经跑了_16六年三班有40名同学，每人都向希望工程捐了款其中有一名同学捐了2.80元但是统计数字时把这个数字搞错了，结果计算出的全班平均每人捐款数比实际平均每人捐款数高了0.63元统计数字时把这个数字当成了_元17-，+28，-99，0，+，-0.5中，正数有_个，负数有_个。1810名同学进行羽毛球单打比赛，每两个同学都要比赛一场，一共要打_场。19把长2米的圆柱体原木切成大小一样的3个小圆柱之后，表面积增加了12.56cm，这个圆柱体木头原来的表面积是（_）

11、cm，体积是（_）dm。20一个最简真分数，分子和分母的积是8，这个分数是_（先填分母，后填分子）三、判断题21成语“百发百中”用数学语言解释是：命中率为100%（_）22表示某个月的气温变化选用折线统计图比较合适。（_）23在边长为a厘米的正方形上剪下一个最大的圆，这个圆与正方形的周长比是（_）。24两个三角形可以拼成一个平行四边形 （_）25边长是4分米的正方形，它的周长和面积相等。 （_）四、作图题26以虚线为对称轴，画出三角形A的轴对称图形。五、解答题27三(1)班学生自带图书布置教室图书角，男同学带来图书37本，女同学带来的图书比男同学带来图书的2倍少3本，他们一共带来多少本图书？2

12、8求如图的表面积和体积单位（dm）29甲、乙、丙三人按7:3:1的比例分配一袋面粉，乙比丙多分得12千克，三人各分得面粉多少千克？30小红假期去奶奶家玩，坐车的路程占全程的 ，走路的路程是坐车的 ，走路的路程占全程的多少？31一项工作，7小时完成了总任务的，照这样计算，完成这项工作一共要多少小时？（用比例解）32某年我国的南水北调工程向北京、天津等地供水290亿立方米，比北京密云水库蓄水量的26倍还多4亿立方米，北京密云水库蓄水量是多少？33在“喜迎G20活动中”光明小学六年级共有200人报名参加志愿者活动，占全年级250人的百分之几？六、计算题34直接写得数。1,80.5= 6= 10-0.

13、03=4,81.2= 3.95=35能简算的要简算。 （1）201999+2019 （2）（3）（4）【参考答案】*一、选择题题号12345678910答案ADBDCCAAD二、填空题1112 137214250%151450米 1160米 1628173 18451928 0.628 20三、判断题21正确。22对23：42425四、作图题26五、解答题27108本28表面积为675.36平方分米；体积为924.64立方分米29甲分到42千克，乙分到18千克，丙分到6千克3031小时3211亿立方米3380%六、计算题349、1/17、1/12、9.97、4、6.535（1）201900（2

14、）（3）22（4）小升初数学模拟试卷一、选择题1一个圆柱体的侧面展开图是一个正方形这个圆柱底面直径与高的比是（ ）A1： B1：2 C1：4 D2：2如果=ad-bc，那么 =（ ）A5 B0 C3一列分数的前4个是、根据这4个分数的规律可知，第8个分数是（ ）ABCD4小明和爸爸同时上楼，爸爸上楼的速度是小明的2倍，当小明到达5楼时，爸爸到了（）楼A8 B9 C10 D115一位工人搬运1000只玻璃杯，每只杯子的运费是3分，破损一只要赔5分，最后这位工人得到运费26元，搬运中他打碎杯子（ ）只A30 B50 C60 D806如图大长方体表面涂上颜色，切开成36个小长方体，有（ ）个小长方体

15、有2面有颜色A16 B17 C18 D197给分数 的分母乘以3，要使原分数大小不变，分子应加上( )A3 B7 C14 D218一段重12千克的圆柱体钢柱，锻压成等底的圆锥，这个圆锥的高和圆柱的高相比（ ）A圆锥的高是圆柱的3倍B相等C圆锥的高是圆柱的D圆锥的高是圆柱的9在一幅地图上，用20厘米表示实际距离80千米这幅地图的比例尺为（）A1：4 B1：400000 C1：4000 D无答案10某项工程，原计划50天完成，实际提前10天完成，工作效率比原来提高（ ）A10% B20% C25% D80%二、填空题11小芳、小红玩“石头、剪刀、布”的游戏，一共可能出现_种情况。12一(个)、十、

16、百、千、都是_，一亿是_个一千万，10个十万是_13王老师到商店去买5个篮球和3个足球，需要348元.如果买3个篮球和2个足球，需要216元.一个篮球_.14王刚、李强和张军各讲了三句话.王刚: 我22岁;我比李强小2岁;我比张军大1岁.李强: 我不是最年轻的;张军和我相差3岁;张军25岁.张军: 我比王刚年轻;王刚23岁;李强比王刚大3岁.如果每个人的三句话中又有两句是真话.则王刚的年龄是_.15把自然数A和B分解质因数得：A=257N，B=35N，如果A和B的最小公倍数是2310，那么N_，A和B的最大因数是_。16一个圆锥的底面半径是4cm，高是6cm，它的体积是_cm3。17书店的图书

17、凭优惠卡可打八折,小华用优惠卡买了一套书,少花了38.4元,这套书的原价是（_）元。18把红、黄、蓝三种颜色的球各10个放到一个袋子里。至少取_个球，可以保证取到两个颜色相同的球。19走一段路，甲用了15小时，乙用了10小时，甲与乙所行时间的最简单的整数比是（_），甲与乙所行速度的最简单的整数比是（_）20如果ab表示，那么5（48）=_三、判断题21甲所在小组的平均身高是1.56米，乙所在小组的平均身高是1.48米，甲一定比乙高 （_）22六年级同学春季植树91棵，其中有9棵没活，成活率是91。 （_）23（顺水速度逆水速度）2=船速 （_）24任何两个等底等高的梯形都能拼成一个平行四边形。

18、 （_）25如果a：b=4：5，那么a=4，b=5。（_）四、作图题26操作题 画出三角形AOB向右平移5格后的图形。画出三角形AOB绕点O按顺时针方向旋转180后的图形。 五、解答题27无线电厂第一季度生产收录机7360台，第二季度比第一季度增产15%，第二季度生产多少台？28看图列方程解决问题29校园定向运动路线图如下： 根据上面的路线图，说一说每一赛段所走的方向和路程.30修一条48千米的河道，原计划20天完成，现在16天完成，平均每天比原计划多修多少千米？31某森林公园里有樟树48棵，比松树的还少60棵公园里松树有几棵？（用方程解）32强强和丽丽共有奶糖40粒，强强比丽丽少6粒强强有奶

19、糖多少粒？（用方程解）33水果店新进一批苹果，第一天卖出了全部的 ，第二天卖出了余下的 ，第三天比第一天少卖了 ，这时还剩下350千克。水果店共运进了多少千克苹果？六、计算题34直接写得数。99= 2.71+6.29+= 16-2.5+=1+1= (0.25+)4.8= (+)16+4779=35解比例。 （1）（2）x：0.25=0.5：0.1【参考答案】*一、选择题题号12345678910答案ACCBBACABC二、填空题11912计数单位 十 一百万 1348元1423岁1555 164817192184193:2 2:3 20三、判断题2122232425错误四、作图题26五、解答题278464台285元/千克29由起点出发向东北方向走200米到1号点，再由1号点出发向西偏北30方向行走150米到达2号点，最后由2号点向西偏南40的方向行走250米到达终点.306千米31432棵3217粒3310500千克六、计算题34，19，10，35（1）（2）1.25