江苏省南通市海安县实验中学高三暑期语文练习四 Word版含答案.docx

1、江苏省南通市海安县实验中学高三暑期语文练习四 Word版含答案2016年高三暑期语文练习四一、语言文字运用（15分）1依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一组是（3分） 一旦“人民”、“祖国”当起政治权力的令箭而不再作为理性和文化语汇来使用，独裁和斗争的霍乱即 _-，“人民”、“祖国”这些硕大的词即沦为_的刀俎和砧板。大革命时期的法兰西，现代的德意志、俄罗斯及中国，都流行过这种不分 _的“唯人民论”、“唯国家论”、“唯领袖论”。A接踵而至 嗜血 青红皂白 B纷至沓来 嗜血 是非黑白C接踵而至 喋血 是非黑白 D纷至沓来 喋血 青红皂白 1答案：A（接踵而至，就是接踵而来，形容人或事物一个又一

2、个接连不断；纷至沓来，纷纷到来，连续不断地到来。嗜血，特别爱吸血，或用于比喻，形容人凶残成性。喋血，血流遍地。青红皂白，比喻事情的是非或原因、来龙去脉、是非曲直。是非黑白，是指事理的正确与错误）下列诗句与“万里寒光生积雪，三边曙色动危旌”修辞手法相同的一项是（3 分）A. 明月不知君已去，夜深还照读书窗。B. 鸣骹直上一千尺，天静无风声更干。C. 日落汀洲一望时，柔情不断如春水。D. 花飞莫遣随流水，怕有渔郎来问津。答案：B（3分。例句与B项是夸张手法。A项为拟人，C项为比喻，D项为用典）3下列句子中表达不得体的一项是（3分）A父母相继去世，儿女们心中充满遗憾百身莫赎。B对您的厚爱，我深表感谢

3、，但我是不材之木，恐怕有负先生的厚望。C欢迎高贵的客人来到我们这里，我一定效犬马之劳。D我才微学浅，驽马铅刀，恐不能担此重任。3答案： C（表示心甘情愿受人驱使，为人效劳）4. 下列各句中,所引诗词不符合语境的一项是（3分）A“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”当地县委县政府向媒体表态，目前排放红色污水的源头已经找到，后续整改工作正在落实，水环境质量攻坚战一定会取得胜利。B“潮平两岸阔，风正一帆悬。”真心期待，新时代的中拉合作交流之船能破浪前行，造福于太平洋两岸中国与拉美的近20亿人民，续写历史的新辉煌。C“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”在与少年班代表座谈时，老校长深情勉励同学们珍惜伟大时

4、代，以立志成才和不懈奋斗奏响民族复兴的雄浑乐章。 D“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”的确是这样，如果劳动教育仅仅局限于课堂而不提供动手实践的机会，孩子自我服务、服务他人的能力就无法得到真正的提升。4.答案: A （该语境强调出现了环境污染问题，应及时弥补和改进；不符合“从一个胜利走向下一个胜利”的“再出发”的意思。）5依据语境，填入下列语段中画横线处的对联最恰当的一项是（3分）家家户户贴起红色的楹联，放眼望去如千万树红梅竞相开放。春联，怎么看怎么像穿戴一新的红妆妺子，往谁家门前一站，就是满院喜庆，一派春光。笑声中，漫步小巷，一一欣赏邻近人家的春联也是别样乐趣。“百花争艳祖国春光好，三阳开泰

5、改革事业兴”、“”、“天地风霜尽，乾坤气象和”、“历添新岁月，春满旧山河”。读着这些春天的楹联，仿佛信手推开了一扇扇温热厚实的大门，门内和谐美满，欢声笑语，花团锦簇，恍惚之中，竟有一种微醺的醉，感觉自己是与浩浩荡荡的春天迎面相逢了。A鱼戏平湖穿远岫，雁鸣秋月写长天B湖中亭湖边亭亭亭含笑，山上水山下水水水有情C车水马龙农家乐，花香鸟语大地春D无可奈何花落去，似曾相识燕归来5.C春联（A写秋天B纯风景联D描写的是春天的典型景物，但有感伤、迁逝之悲，与整体氛围不合。）二、文言文阅读（18分）阅读下面的文言文，完成69题目。王定国诗集叙(宋)苏轼太史公论诗，以为“国风好色而不淫，小雅怨诽而不乱。”以余

6、观之，是特识变风、变雅耳，乌睹诗之正乎？昔先王之泽衰，然后变风发乎情，虽衰而未竭，是以犹止于礼义，以为贤于无所止者而已。若夫发于情止于忠孝者，其诗岂可同日而语哉！古今诗人众矣，而杜子美为首，岂非以其流落饥寒，终身不用，而一饭未尝忘君也欤。今定国以余故得罪，贬海上三年，一子死贬所，一子死于家，定国亦病几死。余意其怨我甚，不敢以书相闻。而定国归至江西，以其岭外所作诗数百首寄余，皆清平丰融，蔼然有治世之音，其言与志得道行者无异。幽忧愤叹之作，盖亦有之矣，特恐死岭外，而天子之恩不及报，以忝其父祖耳。孔子曰：“不怨天，不尤人。”定国且不我怨，而肯怨天乎！余然后废卷而叹，自恨期人之浅也。又念昔日定国遇余于

7、彭城，留十日，往返作诗几百余篇，余苦其多，畏其敏，而服其工也。一日，定国与颜复长道游泗水，登桓山，吹笛饮酒，乘月而归。余亦置酒黄楼上以待之，曰：“李太白死，世无此乐三百年矣。”今余老，不复作诗，又以病止酒，闭门不出。门外数步即大江，经月不至江上，眊眊焉真一老农夫也。而定国诗益工，饮酒不衰，所至穷山水之胜，不以厄穷衰老改其度。今而后，余之所畏服于定国者，不独其诗也。【注】王定国：北宋文人，名巩，工诗。受苏轼“乌台诗案”的株连，被贬岭南。眊眊：昏乱，糊涂。6对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是(3分)（）A以忝其父祖耳忝：羞辱，有愧于B不以厄穷衰老改其度穷：困窘。C余苦其多，畏其敏畏：担忧。

8、 D而定国诗益工，饮酒不衰衰：减退。答案:C畏，敬服。7下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是(3分)（）A本文开篇引用司马迁对国风小雅的评论，指出其局限，意在肯定王定国诗作继承了诗经、杜诗以来一脉相承的“发于性止于忠孝”的传统。B作者在评论王定国诗歌时，称赞他的“清平丰融”之作，认为有“治世之音”；但对他的“幽忧愤叹之作”则有否定之意，因而“废卷而叹”。C本文善用对比，突出了王定国的心志气度。如他的贬谪遭际与其忠君情怀对比，“我”对他的揣测与其宽阔胸怀对比。D本文先议后叙，叙事中夹有描写，议论时饱含情感，从而避免了说理枯燥之弊；辞简义丰，文情酣畅。答案:B“幽忧愤叹之作”是王定国诗歌的一部

9、分作品，苏轼并无否定；“废卷而叹”的原因是“自恨期人之浅也”。8把文中画线的句子译成现代汉语。（8分）岂非以其流落饥寒，终身不用，而一饭未尝忘君也欤。（4分）译文：定国且不我怨，而肯怨天乎！余然后废卷而叹，自恨期人之浅也。（4分）译文：答案: (1)难道不是因为他颠沛流离忍饥受寒，终身不被重用，却连一餐饭都不曾忘记(报效)君王吗？(2) 定国况且不埋怨我，怎么肯埋怨上天呢！我然后放下诗卷而感叹，自恨看待别人太肤浅了。9请简要概括作者为什么畏服王定国？（4分）答案:因作者定罪，却无埋怨之意；诗作言简义丰，语言平易和善，有治世之音；敬服他的文思敏捷，佩服他诗作的精巧；不因为困厄衰老而改变他的气度。

10、【参考译文】太史公（司马迁）评论诗经，他认为“诗经国风虽然有许多描写男女恋情之作，但却不是淫乱；诗经小雅虽然表露了百姓对朝政的诽谤愤怨之情，但却不主张公开反叛。”凭我看来，这只是了解风、雅中周衰之际的作品罢了，怎么察看诗经的主流呢？从前先王的恩泽衰微，然后风中周衰之际的作品在情理之中而发生，虽然恩泽衰微但没有竭尽，因此，还因道德礼仪而终止，认为贤在没有终止的地方罢了。在情理之中而发生，因忠孝而终止，他的诗怎么可以同日而语呢！古今诗人非常多了，杜甫可以称第一，难道不是因为他颠沛流离忍饥受寒，终身不被重用，却连一餐饭都不曾忘记(报效)君王吗？现在定国因为我的缘故而获罪，贬谪到海上三年，一个儿子死在

11、他贬谪的地方，一个儿子死在家中，定国也生病差点死了。我猜测他非常怨恨我，不敢写信给他。可是定国回到江西，把他在岭外所作的几百首诗寄给我，这些诗都是言简义丰，语言平易和善，有治世之音，那些语言和德高望重的长者没什么不同。幽愁怨愤、寄寓感叹的作品，大概也有一些，他只担心死在岭外，而来不及报答天子的恩德，而有愧于父亲和祖先罢了。孔子说：“不埋怨天，不怪罪别人。”定国况且不埋怨我，怎么肯埋怨上天呢！我然后放下诗卷而感叹，自恨看待别人太肤浅了。我又考虑到先前定国到彭城来拜访我，住了十天，来回往返中写了几百首诗，我苦恼他的诗作多，但又敬服他的文思敏捷，佩服他诗作的精巧啊。有一天，定国和颜长道游览泗水，登临

12、桓山，他们吹着竹笛，饮着美酒，乘着月色而回来。我也在黄楼上摆上酒宴来等待他们，我说：“李白死了，世间三百年没有如此快乐了。”现在，我年老了不再作诗，又因为生病而戒酒，闭门不出，门外几步远就是大江，过了一个月也没到大江边了，糊里糊涂地，真是一个老农夫了。可是定国的诗更加精巧，饮酒毫不衰减，所到之处安闲自在，览尽山水的胜景，不因为困厄衰老而改变他的气度。从今以后，我敬服定国的原因，不只有他的诗作啊！三、古诗词鉴赏（11分）秋闺思张仲素秋天一夜静无云，断续鸿声到晓闻。欲寄征衣问消息，居延城外又移军。望夫词施肩吾 手燃寒灯向影频，回文机上暗尘生。自家夫婿无消息，却恨桥头卖卜人。【注】回文机：前秦符坚时

13、秦州刺史窦滔被徙流沙，其妻苏惠善属文，把对丈夫的思念织为回文旋图诗，读法宛转循环，词意凄婉。10.两首诗都写到了“消息”，张诗的“问消息”和施诗的“无消息”的具体内容有何不同？两首诗都表达了怎样的思想感情？（5分）11.第二首诗中，思妇为什么要“恨”卖卜人？这样写有什么好处？（6分）答案:10.张诗的“问消息”是要探问出征的丈夫身在何处，（2分）施诗的“无消息”是不知道丈夫何时回家。（2分）两首诗都表达了对离家在外的丈夫的思念之情。（1分）11.诗中思妇因思念丈夫而问卜人，（1分）得到的是卖卜人惯用的“好音讯”，（1分）因而她在寒灯下整夜频频回头期盼丈夫归来，看到的却是自己孤独的身影。（1分）

14、所以长夜未眠的女子自然就“恨”卖卜人。（1分）以对卖卜人的恨来反衬对丈夫的思念之切。（2分）四、名句名篇默写（8分）12补写出下列名句名篇中的空缺部分。补写出下列名句名篇中的空缺部分。（8分）（1）使人之所恶莫甚于死者，_！（孟子鱼我所欲也）（2）扈江离与辟芷兮，_。（屈原离骚） （3）悬泉瀑布，_。（郦道元三峡）（4）_，雄飞雌从绕林间。（李白蜀道难） （5）_，浑欲不胜簪。（杜甫春望）（6）彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，_。（韩愈师说）（7）盖将自其变者而观之，_。（苏轼赤壁赋）（8）宁可枝头抱香死，_。（郑思肖画菊）答案：（1）则凡可以辟患者何不为也（2）纫秋兰以为佩 3）飞漱其

15、间（4）但见悲鸟号古木 （5）白头搔更短 （6）官盛则近谀 （7）则天地曾不能以一瞬 （8）何曾吹落北风中五、现代文阅读（一）（20分）阅读下面的作品，完成1316题。清水洗尘迟子建礼镇的人把腊月二十七定为放水的日子。所谓“放水”，就是洗澡。而郑家则把放水时烧水和倒水的活儿分配给了天灶。天灶从八岁起就开始承担这个义务，一做就是五年了。天灶家洗澡的次序是由长至幼，老人、父母、最后才是孩子。天灶从未拥有过一盆真正的清水来洗澡。他只能见缝插针地就着家人用过的水洗，所以，天灶讨厌过年。奶奶第一个洗完了澡。天灶的母亲扶着颤颤巍巍的她出来了。奶奶嘘嘘地喘着粗气经过灶房回她的屋子，她见了天灶就说：“你烧的水

16、真热乎，洗得奶奶这个舒服，一年的乏算是全解了。你就着奶奶的水洗洗吧。”母亲也说：“奶奶一年也不出门，身上灰不大，那水还干净着呢。”天灶并未搭话，他只是把柴禾续了续，然后提着脏水桶进了自己的屋子。湿浊的热气在屋子里像癫皮狗一样东游西蹿着，电灯泡上果然浮着一层鱼卵般的水珠。天灶吃力地搬起大澡盆，把水倒进脏水桶里，然后抹了抹额上的汗，提起桶出去倒水。路过灶房的时候，他发现奶奶还没有回屋，她见天灶提着满桶的水出来了，就张大了嘴，眼睛里现出格外凄凉的表情。“你嫌奶奶”她失神地说天灶倒水的时候看见冰湖下的雪地里有个矮矮的人影。 “天灶”那人直起身说，“出来倒水啦？”天灶听出是同班同学肖大伟。“这股洗澡水的

17、味儿真难闻。”肖大伟大声说，“肯定是你奶奶洗的！”“是又怎么样？”天灶说。“你今年就着谁的水洗澡？”肖大伟挑衅地说，“我家年年都是我头一个洗，每回都是自己用一盆清水！”“我自己也用一盆清水！”天灶理直气壮地说。天灶说完抬头望了一下天，觉得那道银河“刷”地亮了一层，仿佛是清冽的河水要倾盆而下，为他除去积郁在心头的怨愤。奶奶的屋子传来了哭声，那苍老的哭声就像山洞的滴水声一样滞浊。天灶拉开锅盖，一舀舀地把热水往大澡盆里倾倒。这时天灶的父亲过来了，他说：“看你，把奶奶惹伤心了。”天灶没说什么，他往热水里又对了一些凉水。他用手指试了试水温，觉得若是父亲洗恰到好处，他喜欢凉一些的；若是妹妹天云或者母亲洗就

18、得再加些热水。“该谁了？”天灶问。哭声仍然微风般地从奶奶的屋里传出。天灶把锅里的水填满，然后又续了一捧柴禾，就悄悄离开灶台去奶奶的屋门前偷听她絮叨些什么。奶奶边哭边说：“当年全村的人数我最干净，谁不知道哇？我要是进了河里洗澡，鱼都躲得远远的，鱼天天呆在水里，它们都知道身上没有我白，没有我干净”天灶忍不住捂着嘴偷偷乐了。奶奶微妙地笑了一声，然后依然带着哭腔说：“我的头发从来没有生过虱子，胳肢窝也没有臭味。我的脚趾盖里也不藏泥，我洗过澡的水，都能用来养牡丹花！”奶奶的这个推理未免太大胆了些，所以母亲也忍不住“扑哧”一声乐了。天灶更是忍俊不禁，连忙疾步跑回灶台前，蹲下来对着熊熊的火焰哈哈地笑起来。天

19、灶便把听到的话小声地学给父亲。父亲放下宫灯笑了，“这个老小孩！”“天灶”奶奶带着悲愤的腔调说，“你就那么嫌弃我？我用过的水你把它泼了，我站在你跟前你都不多看一眼？”天灶没有搭腔，也没有抬头。“你是不想让奶奶过这个年了？”奶奶的声音越来越悲凉了。“没有。”天灶说，“我只想用清水洗澡，不用别人用过的水。天云的我也不用。”天灶垂头说着。“天云的水是用来刷灯笼的！”奶奶很孩子气地分辩说。“一会儿妈妈用过的水我也不用。”天灶强调说。“那你爸爸的呢？”奶奶不依不饶地问。“不用！”天灶斩钉截铁地说。奶奶这才有些和颜悦色地说：“天灶啊，人都有老的时候，别看你现在是个孩子，细皮嫩肉的，早晚有一天会跟奶奶一样皮松

20、肉散，你说是不是？”“我相信！”天灶说，“我年纪大时肯定还不如奶奶呢，我不得腰弯得头都快着地，满脸长着痂？”奶奶笑着离开了，天灶也笑了，他拨了拨柴禾，再次重温金色的火星飞舞的辉煌情景。在他看来，灶炕就是一个永无白昼的夜空，而火星则是满天的繁星。这个星空带给人的永远是温暖的感觉。锅里的水开始热情洋溢地唱歌了。柴禾也烧得毕剥有声。天灶关上屋门，他脱光了衣服之后，把灯关掉了。他蹑手蹑脚地走到窗前，轻轻拉开窗帘，然后返身慢慢地进入澡盆。他先进入双足，热水使他激灵了一下，但他很快适应了，他随之慢慢地屈腿坐下，感受着清水在他的胸腹间柔曼地滑过的温存滋味。天灶的头搭在澡盆上方，他能看见窗外的隆隆夜色，能看见

21、这夜色中经久不息的星星。他感觉那星星已经穿过茫茫黑暗飞进他的窗口，落入澡盆中，就像课文中所学过的淡黄色的皂角花一样散发着清香气息，预备着为他除去一年的风尘。天灶觉得这盆清水真是好极了，他从未有过的舒展和畅快。他不再讨厌即将朝他走来的年了，他想除夕夜的时候，他一定要穿着崭新的衣裳，亲手点亮那对红灯笼。还有，再见到肖大伟的时候，他要告诉他，我天灶是用清水洗的澡，而且，星光还特意化成皂角花撒落在了我的那盆清水中了呢。13文中天灶和同学肖大伟的对话有何作用？请结合上下文作简要分析。（4分）【答案】结构上与上、下文形成呼应，既说明了上文天灶讨厌过年的原因又推进了情节的发展，使下文天灶坚持用一盆清水洗澡的

22、决心更坚定。内容上也表现出天灶性格的倔强。（每点2分，意思对即可。）14简要概括天灶的性格特点。（4分）【答案】勤劳倔强纯真叛逆（每点1分）15文章最后一段细致地描写了天灶洗澡的情景。请分析这样写的意义。（6分）【答案】从景物上落笔，文字优美，为小说增添了诗情画意和庄严神圣的氛围。渲染了天灶此刻激动的心情，既满足又幸福。呼应文题“清水洗尘”，突出此次洗澡对天灶的重大意义，标志着天灶走进青春期，迈向成人。（每点2分，意思对即可。）16有人说迟子建通过本文把“一份浓浓的温情放在了读者的心底”，你怎么看？试探究文本的这种“温情”。 （6分）【答案】本文的矛盾集中在天灶和奶奶之间，年迈者和年幼者的冲突

23、充满喜剧色彩。人物对话形象、风趣、幽默，极大地勾起了读者的阅读兴趣，营造出温馨的家庭氛围。人物性格纯真质朴，无论是年幼的天灶还是年迈的奶奶都给读者以切之感。整体语言风格优美生动，作者把北国的风俗习惯、地方语言和民族风情融合在一起，于平淡的日常生活中感受人们的精神状态。（每点2分，答出三点得满分。）六、现代文阅读（二）（18分） 阅读下面的文字，回答1719题。 教养与奢华无关 梁文道今天的中国，无论你走到哪里，几乎都能看见“奢华”这两个字。每一本时尚生活杂志都在不厌其烦地告诉你有关奢华的故事，每一个商品广告都试图让你感到它要卖的商品有多奢华。于是房子是奢华的，车子是奢华的，大衣是奢华的，手表是

24、奢华的，皮鞋也是奢华的，就连内裤也可以很奢华，乃至于我刚刚吃过的涮羊肉也标榜自己的用料十分奢华。本来这种东西是可以见怪不怪的，正所谓奢华见惯亦平常。可是有一天，我在杂志上看到一篇介绍英国手工定制鞋的文章，作者先是不断渲染英国绅士的低调含蓄，一两千字之后笔锋忽然一转，他还是未能免俗地要大谈这鞋子有多奢华，并将其定位为“低调的奢华”。然后把绅士等同于品位，再将品位等同于奢华。许多媒体早就在“奢华”和“品位”之间画上等号了，但现在有人进一步连“绅士”也挂了上去，这就让我觉得有些刺眼了。我的生活奢华不起，我的言行也离绅士甚远，可我总算读过不少传说中的英国绅士写的东西，在我的印象中，绅士和奢华根本是两个

25、完全不同的概念。且看19世纪英国绅士之间的通信，关于绅士的品位，他们是这么说的：“的家朴实无华，真是难得的好品位。”“他是那种老派的绅士，一件大衣穿了20年。”他们会称赞一个人的朴实和惜物，低调而不张扬，却绝对不会把看得见的奢华当作品位，尤其不会把它视为绅士的品位。就以一双手工制作的顶级皮鞋来说吧，它是很贵，但它可以穿上一二十年，这里头的学问不只是它自身的质量，更是你穿它、用它的态度。首先，你会珍惜它，所以走路的姿势是端正的，不会在街上看见什么都随便踢一脚。其次，你愿意花点时间和心思去护理它，平常回家脱下来不忘为它拂尘拭灰，周末则悠悠闲闲地替它抹油补色，权当一种调剂身心的休息活动（就算他有佣人

26、，他也宁愿自己动手）。所以这双鞋能够穿得久，10年之后，它略显老态，但不腐旧，看得出是经过了不错的照料，也看得出其主人对它的爱惜。这叫作绅士。不一定喜欢昂贵的身外物，但一定不随便花钱，朝秦暮楚。他的品位不在于他买了什么，而在于他的生活风格甚至为人；他拥有的物质不能说明他，他拥有物质的方式才能道出他是个怎么样的人。当然，一个人不能做物质的奴隶，但他的人格、性情或许可以借着物质偶尔散发出来。简单地讲，这就是教养。“教养”是一个何其古老、于今天何其陌生的词啊。这个词本来才是品位的绝配，不过，由于教养困难，奢华容易，我们今天才会把品位许给了奢华，让空洞的、无止境的消费去遮掩教养的匮乏。久而久之，甚至开

27、始有人以为，英国的传统绅士皆以奢华为人生第一目标。如果你觉得“教养”太过抽象，我可以为你举一些没有教养的好例子。开着一部奔驰车在街上横冲直撞，觉得行人全是活该被吓死的贱民，这是没有教养的。手上戴着伯爵表，然后借醉酒臭骂上错菜的服务员小妹妹，这也是没有教养的。教养不必来自家教，更不是贵族的专利，上进的绅士更看重后天的自我养成。然而，如今有力奢华地招摇过市之辈多如过江之鲫，甘于谦逊、力求品格善美的人却几不可闻，岂不可叹？ （选自中华文摘，有删改）17.请简要概述本文的论述层次。(6分)18.结合全文，说说真正的绅士具有哪些品质。(6分)19.请结合文章，说说第段画线句子的含义。(6分)答案: 17

28、.首先，由当今国人崇尚奢华引出人们把“奢华”当“品位”的错误认识；（2分）接着，举例论证什么是真正的品味；（2分）最后，表达对今人不重教养而重奢华的批判，指出有教养才是有品位。（2分）18. （6分）（1）朴实，低调不张扬；（2分）（2）惜物（答“爱惜拥有的物质”亦可）；（2分）（3）甘于谦逊，力求品格善美（或答“具有教养，看重教养的后天的自我养成”亦可）。（2分）19.表明只有有教养的人才是真正称得上有品位的人，而今人却因教养困难奢华容易而误把奢华当作品位。（2分）批判了现代人对物质的过度追求以及教养的匮乏。（2分）指出人们对品位的错误认识及由此带来的人生目标的偏离。（2分）七、作文（70分

29、）20根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800的文章，文体不限，诗歌除外。有人说没有什么不可超越的，超越是一种胆量，一种能力，一种状态。 也有人说超越是有限度的，有些事情还是要一步一步。语文（附加题）一、阅读材料，完成2123题。（10分） 唐世盐铁转运使在扬州，尽斡利权，判官多至数十人，商贾如织。故谚称“扬一益二”，谓天下之盛，扬为一而蜀次之也。徐凝诗云：“天下三分明月夜，二分无赖是扬州。”其盛可知矣。自毕师铎、孙儒之乱，荡为丘墟。杨 行密 复 葺 之 稍 成 壮 藩 又 毁 于 显 德 本 朝 承 平 百 七 十 年 尚 不 能 及 唐 之 什 一 今 日 真 可 酸 鼻 也！ （节选自洪迈容斋随笔卷九 ） 21.用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。（限5处）（5分）杨 行 密 复 葺 之 稍 成 壮 藩 又 毁 于 显 德 本 朝 承 平 百 七 十 年 尚 不 能 及 唐 之 什 一 今