1、内部审计C卷答案应天职业技术学院 内部审计课程试卷答案及评分标准 2011 / 2012学年第 2 学期 期末 考试 C 卷 闭 卷出卷人(签字) 周莎 教研室主任(签字) 系主任(签字) 试卷页数(16k) 8页 班级 人数 印刷份数 份题号一二三四五合计阅卷人得分2016163018一、选择题(每题1分,共20分) 1.内部审计活动的主要功能是(D )A协助外部审计师,以便减少外部审计费B开展研究,以便协助取得更有效率的业务C充当审计委员会的研究助手D. 充当能对组织的经营增加价值的独立、客观的确认和咨询活动2以下哪项活动违反了内部审计的独立性原则( A )A. 内部审计师马上要提升负责某
2、个分部,但仍继续对该部门实施审计B内部由于预算限制而缩小审计范围C内部审计师参加特别小组,对新的配送系统的控制标准提出建议D内部审计师在采购代理执行合同之前检查合同的初稿3从对内部审计定义的理解来看,以下哪项表述是正确的(D )A. 确认已公布的财务报表的准确性B确认可以检查出的舞弊活动C. 确认组织遵守法律规定D确认对日常的业务进行合理的控制4内部审计活动包括以下哪项( C )A. 确认服务B. 咨询服务C. 确认服务和咨询服务D. 既不是确认服务也不是咨询服务5当面临强加的审计范围限制时,首席审计执行官应该( B )A直到审计范围限制消除后才实施审计B. 将范围限制的潜在影响与董事会下属的
3、审计委员会沟通C对于审计范围受限的业务要多加审计D对此审计业务安排更多有经验的人员6内部审计师在开展初步调查时发现许多重大审计问题并决定深入调查这些问题。业务客户非正式表达其对初步调查结果的认可,并要求审计师在其有机会对问题做出反应之前不予报告这些存在重大问题的领域。以下哪项反应时不恰当的( C )A. 将该业务安排在审计进度表上,并与管理层讨论是否需要及时完成该项业务B考虑所涉及领域内的相关风险;若风险很高,则继续进行审计C鉴于业务客户已经同意采取建设性的行动,考虑在不提交所需审计报告的情况下结束审计D与业务客户合作将这项业务安排在审计进度表上,并在审计期间更深入地关注这个重大的问题,并关注
4、业务客户的反应。7在对无法解释的存货减少进行测试过程中,某内部审计师对在永续盘存记录下的存货增加进行测试。由于内部控制测试的缺陷,记录在验收报告中的信息可能并不可靠。在这种情况下,下列文件中能提供关于存货增加的最佳证据是( D )A采购订单 B. 采购申请C供应商发票 D. 供应商对账单8内部审计师的工作底稿的主要目标是( A )A. 为所开展的业务程序提供计划和执行的书面化记录B可以当作编制财务报表的一种方式C将内部控制中的薄弱环节记录下来,并向管理层提出改进建议D遵守国际内部审计专业实务框架9以下哪项没有说明业务工作底稿的功能( D )A便于第三方复核B在审计的计划、执行和复核中提供帮助C
5、为审计报告提供主要的证据支持D. 有助于业务助理人员的专业发展10内部审计专业实务标准强调最终审计报告应有谁审批( C )A. 业务客户或业务客户的上级B主管内部审计师C首席执行官或其制定代表D首席财务官11以下哪项对控制进行了最佳定义( A )A控制是管理层恰当计划、组织和领导的结果B控制是对组织选择的要完成内容的表述C控制就是组织所采取的将偏差限定在可接受水平的成本效益考评方法D控制是以准确、及时、经济的方式实现组织的目标和目的12健全的内部控制系统最可能发现由谁实施的舞弊行为( B )A. 一组雇员串通B单个雇员C. 一组经理串通D单个经理13控制的设计是为一下哪项提供合理的保证( A
6、)A. 组织目标和目的经济、有效率的实现B员工串通起来就会绕过管理层的计划C. 内部审计活动对管理层业绩的指导和监督是经济、有效地实现的D管理层的计划、组织和领导过程得到恰当的评价14有两个组织近期和合并。审计委员会已要求来自于这两个组织的内部审计师评估组织合并后的风险。某位经理提出,审计业务小组要共同检查组织的文化和“高调基调”,以识别与所提议合并有关的控制风险。一下哪项陈述是正确的( D )A组织文化不是控制环境的组成部分,因此不应在所提议的合并业务中考虑B尽管应将组织文化考虑为控制环境的组成部分,但对这类控制环境的评估的主观性很强,因而没有作用C组织文化的差异应该予以系统地识别,因为这差
7、异可能会给出成功合并的主要风险。然后文化差异的识别不是恰当的活动,由于它是政治性的、主观的。D以上说法都不对。15首席审计执行官(CAE)评估和报告控制程序的职责包括( A )A与管理高层和审计委员会就内部控制的年度判断意见进行沟通B监督内部控制流程的建立C. 保持组织的治理过程D仅在内部审计活动的基础上作出个别的评估16审计人员最有可能评估为风险最低的电子商务项目是哪个( B )A包含了组织策略下的电子商务系统的计划,设计和运行的集合B考虑政府的和调整的需求,和其他风险评估中的外部因素C要求外部卖主提供集体服务D从事软件的安全性和交易过程的准确性17在评价资源使用的效果和效率时,内部审计师对
8、以下哪项负有责任( A )A. 确定适当的经营性标准制定的程度B证实资产的存在性C审核经营性信息的可靠性D证实资产价值的准确性18通过下列哪种方法可以帮助组织法令达标程序( C )I.评估工作连贯性 II.确定领导者的职责 III.评估灾难恢复计划A. 只有IB只有IIC只有I 和IID. I,II 和III19下列哪项最不能作为一个好的遵从环境的例证( D )A. 制定反映地区条件、法律和规章的全球达标程序的国际性公司B创造组织宪章和对运行达标程序负责的鉴定人员的公司C. 行为准则在相关事宜上向雇员提供指导的公司D. 奖赏员工旅游假期为了获得纳税上的优惠的公司20管理层对于内部审计活动的作用
9、观点由下列因素决定,除了哪项( D )A. 组织文化B独立的审计师的偏好C. 内部审计人员的能力D国家当地的条件和习惯二、名词解释(每题4分,共16分)1.内部审计内部审计是一种独立、客观的确认和咨询活动,旨在增加价值和改善组织的运营。它通过系统的、规范的方法,评价并改善风险管理、控制和治理过程的效果,帮助组织实现其目标。2.内部控制内部控制是受企业董事会、管理层和其他人员影响,为经营的效率效果、财务报告的可靠性、相关法规的遵循性等目标的实现而提供合理保证的过程。3.风险管理风险管理是指组织为实现其目标通过对潜在的意外或损失的识别、衡量和分析,并在此基础上进行有效的控制,用最经济合理的方法处理
10、风险,以实现最大的安全保障的科学管理方法。4.抽样风险审计抽取样本的审计结果能不能代表总体的可能性。三、简答题 (每题8分,共16分)1.比较内部审计独立性与外部审计独立性。 (1)内部审计的独立性主要指组织上的独立性,“首席审计执行官必须向组织内部能够确保内部审计部门履行职责的层级报告”,即内部审计在组织中层级越高,独立性越强。(2)外部审计的独立性包括:组织上的独立性,即审计机构与被审计单位没有行政管理关系;经济上的独立性,即审计机构与被审计单位之间不存在经费上的依附关系;精神上的独立性,强调审计人员不偏不倚、客观公正的审计态度。2概括分析性复核的适用前提。(1)分析性复核的对象和依据的信
11、息资料之间必须有可能存在某种可以相互印证、互相说明和互为因果的关系,只有存在某种依存关系的信息资料才可以成为分析性复核的对象和依据;(2)分析对象与依据的信息之间的依存关系必须可以预测,并且这种关系具有一定的稳定性;(3)用来作为分析性复核的资料和数据必须具有可靠性。 四、实务题 (每题15分,共30分)1.审计人员审计M公司2006年末可供分配利润和未分配利润余额时,得到有关资料如下:(1)利润总额 1000000 减:所得税 330000(2)税后利润 670000 加:年初未分配利润 130000(3)可供分配利润 800000 减:法定盈余公积(10%) 80000 法定公益金(5%)
12、 36000 向投资者分配利润 224000(4)本年度未分配利润 460000要求:计算并验证M公司年末未非配利润各项目的正确性。解答:(1)提取的法定盈余公积和法定公益金时,提取的基数错误,应按当年 产生的税后利润作为计提基础,不是以可供分配利润为计提基础。(2)提取的法定盈余公积=67000010%=67000元。(3)提取的法定公益金=6700005%=33500元。(4)年末未分配利润=800000-67000-33500-224000=475500元。 22006年1月21日,审计人员对某企业进行会计报表审计,查得资产负债表中“货币资金” 项目库存的现金金额为1150元,1月21日
13、下午下班前,对出纳人员管理的现金进行了清点,该企业1月21日现金账面余额为900元,清点结果如下:(1)现金库存600元。(2)保险柜中有下列单据 王某借条一张,金额200元,日期是2005年12月30日,未批准。 李某借条一张,金额150元,日期是2005年12月29日,已批准。 已收款未记账凭证3张,金额合计100元。(3)经核对2006年1月1日至21日的收款、付款凭证和现金日记账,核实1日至21日收入现金30500元,支出现金30800元,正确无误。、问:(1)根据以上资料,核实库存现金实有数,并调整核实2005年12月31日资产负债表所列的数字是否公允。 (2)对现金收支、留存管理的
14、合法性提出审计意见。解答:(1)2006年1月21日现金应存数900-150-200+100=650元,而实存600元,短款50元。 (2)2006年1月21日现金账面余额为600+200=800元。 (3)2005年12月31日现金账面余额应为800+30800-30500=1100元 (4)2005年12月31日资产负债表中的现金不公允,应为1100元,该企业为1150元,多计50元。五、论述题(18分)详述内部控制审计、风险管理审计与公司治理审计,并分析它们之间的关系。答: 1.(1)内部控制审计:对内部控制五大构成要素实施的审计,包括内部环境审计、风险评估审计、控制活动审计、信息与沟通
15、审计和内部监督审计。(2)审计的程序为:描述组织内部控制。测试内部控制制度。评价内部控制。出具内部控制审计报告。 2.风险管理审计从工作的第一步开始就要考虑可能影响企业目标实现的风险,并将这种风险意识贯穿于整个审计过程中。 (1)风险识别。 (2)风险分析与风险评估。 (3)基于风险评估的审计计划。 (4)基于风险矩阵图与风险测试的审计实施。 3.公司治理审计主要包括内部控制审计、风险管理审计和战略审计等相关部分内容。 4.三者关系:内部控制审计与风险管理审计不是两个截然不同的事情,二者在审计系统框架中有许多相似之处,只是重点和审计角度在一定程度上有所不同,风险管理审计是内部控制审计的发展和延
16、伸。 公司治理审计=内部控制审计+风险管理审计+战略审计当我被上帝造出来时,上帝问我想在人间当一个怎样的人,我不假思索的说,我要做一个伟大的世人皆知的人。于是,我降临在了人间。我出生在一个官僚知识分子之家,父亲在朝中做官,精读诗书,母亲知书答礼,温柔体贴,父母给我去了一个好听的名字:李清照。小时侯,受父母影响的我饱读诗书,聪明伶俐,在朝中享有“神童”的称号。小时候的我天真活泼,才思敏捷,小河畔,花丛边撒满了我的诗我的笑,无可置疑,小时侯的我快乐无虑。“兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”青春的我如同一只小鸟,自由自在,没有约束,少女纯净的心灵常在朝阳小,流水也被自然洗礼,纤细
17、的手指拈一束花,轻抛入水,随波荡漾,发髻上沾着晶莹的露水,双脚任水流轻抚。身影轻飘而过,留下一阵清风。可是晚年的我却生活在一片黑暗之中,家庭的衰败,社会的改变,消磨着我那柔弱的心。我几乎对生活绝望,每天在痛苦中消磨时光,一切都好象是灰暗的。“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”这千古叠词句就是我当时心情的写照。最后,香消玉殒,我在痛苦和哀怨中凄凉的死去。在天堂里,我又见到了上帝。上帝问我过的怎么样,我摇摇头又点点头,我的一生有欢乐也有坎坷,有笑声也有泪水,有鼎盛也有衰落。我始终无法客观的评价我的一生。我原以为做一个着名的人,一生应该是被欢乐荣誉所包围,可我发现我错了。于是在下一轮回中,我选择做一个平
18、凡的人。我来到人间,我是一个平凡的人,我既不着名也不出众,但我拥有一切的幸福:我有温馨的家,我有可亲可爱的同学和老师,我每天平凡而快乐的活着,这就够了。天儿蓝蓝风儿轻轻,暖和的春风带着春的气息吹进明亮的教室,我坐在教室的窗前,望着我拥有的一切,我甜甜的笑了。我拿起手中的笔,不禁想起曾经作诗的李清照,我虽然没有横溢的才华,但我还是拿起手中的笔,用最朴实的语言,写下了一时的感受:人生并不总是完美的,每个人都会有不如意的地方。这就需要我们静下心来阅读自己的人生,体会其中无尽的快乐和与众不同。“富不读书富不久,穷不读书终究穷。”为什么从古到今都那么看重有学识之人?那是因为有学识之人可以为社会做出更大的
19、贡献。那时因为读书能给人带来快乐。自从看了丑小鸭这篇童话之后,我变了,变得开朗起来,变得乐意同别人交往,变得自信了因为我知道:即使现在我是只“丑小鸭”,但只要有自信,总有一天我会变成“白天鹅”的,而且会是一只世界上最美丽的“白天鹅”我读完了这篇美丽的童话故事,深深被丑小鸭的自信和乐观所折服,并把故事讲给了外婆听,外婆也对童话带给我们的深刻道理而惊讶不已。还吵着闹着多看几本名着。于是我给外婆又买了几本名着故事,她起先自己读,读到不认识的字我就告诉她,如果这一面生字较多,我就读给她听整个一面。渐渐的,自己的语文阅读能力也提高了不少,与此同时我也发现一个人读书的乐趣远不及两个人读的乐趣大,而两个人读
20、书的乐趣远不及全家一起读的乐趣大。于是,我便发展“业务”带动全家一起读书现在,每每遇到好书大家也不分男女老少都一拥而上,争先恐后“抢书”,当我说起我最小应该让我的时候,却没有人搭理我。最后还把书给撕坏了,我生气地哭了,妈妈一边安慰我一边对外婆说:“孩子小,应该让着点。”外婆却不服气的说:“我这一把年纪的了,怎么没人让我呀?”大家人你一言我一语,谁也不肯相让读书让我明白了善恶美丑、悲欢离合,读一本好书,犹如同智者谈心、谈理想,教你辨别善恶,教你弘扬正义。读一本好书,如品一杯香茶,余香缭绕。读一本好书,能使人心灵得到净化。书是我的老师,把知识传递给了我;书是我的伙伴,跟我诉说心里话;书是一把钥匙,
21、给我敞开了知识的大门;书更是一艘不会沉的船,引领我航行在人生的长河中。其实读书的真真乐趣也就在于此处,不是一个人闷头苦读书;也不是读到好处不与他人分享,独自品位;更不是一个人如痴如醉地沉浸在书的海洋中不能自拔。而是懂得与朋友,家人一起分享其中的乐趣。这才是读书真正之乐趣呢!这所有的一切,不正是我从书中受到的教益吗?我阅读,故我美丽;我思考,故我存在。我从内心深处真切地感到:我从读书中受到了教益。当看见有些同学宁可买玩具亦不肯买书时,我便想到培根所说的话:“世界上最庸俗的人是不读书的人,最吝啬的人是不买书的人,最可怜的人是与书无缘的人。”许许多多的作家、伟人都十分喜欢看书,例如毛泽东主席,他半边床上都是书,一读起书来便进入忘我的境界。书是我生活中的好朋友,是我人生道路上的航标,读书,读好书,是我无怨无悔的追求。
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