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1、高中语文必修一基础知识复习使用版高中语文必修一基础知识复习一、根据拼音写出汉字。第一单元qn（沁）园春分 m (泌 )mn（漫）江 m n(谩 )骂百 g（舸 ）寥 ku?（廓）xi? （携 ）来zh ng（峥）嵘挥斥方 qi （遒 ）万户 h?u( 侯 )浪a（ 遏）飞舟png（彷 ）徨寂 li o（寥）彳 ch(亍 )惆 chng（怅）凄 wn（婉）颓 p（圮 ）青 xng（荇）浮 zo（藻）漫 s（溯 ）长 go（篙） ho 草 (蒿 )枯 go(槁 )斑 l n（斓）shng（笙）箫青 t i （苔 ）荆 j （棘 ）火 b（钵 ）ni（忸 ）怩麦 zo（糟）发 ji o(酵 )dn

2、( 炖 ) 肉团 j (箕 )凌 w（侮）ch（叱）骂踟 ch(蹰)第三单元li o（寥）落长歌 dng( 当 ) 哭f i( 菲 ) 薄桀o (骜 )di?（喋）血立 P（仆 ）风尘 pp（仆仆 ）ln( 赁 ) 屋n( 黯 ) 然a（噩）耗尸 hi （骸）chung( 创 ) 伤浸 z(渍 )gn（干）练zhn( 辗 ) 转yn ( 殒 ) 身不 x( 恤 )作 y( 揖 )tng( 倘 )使解 pu (剖)步 l (履 )谦 xn ( 逊 ) jing( 迥 ) 乎不同bng( 屏 ) 息叱 zh( 咤 )风云ch ( 诧 ) 异 l(莅 ) 临第四单元紫 j ng ( 荆 ) mng

3、骗 ( 蒙 ) zhun 写 ( 撰 )bo( 剥 ) 果皮 o 断 ( 拗 )起 h?ng ( 哄 ) chu i( 揣 ) 着酝 ni ng ( 酿 )花 易 zh( 帜 ) 停 b? ( 泊 ) 超 zi ( 载 )m ng 古 ( 蒙 ) 婆 su( 娑) a梦 ( 噩 ) xch 菊( 雏 ) zh 息( 窒 ) 绿树成 yn（阴）夏 yn ( 衍 ) l ?ng 堂 ( 弄 ) 游 shu ( 说 )o 口 ( 拗 ) 执 ni ( 拗 ) d ng( 锭 ) 壳气 hnghng ( 哄洪 ) ru ?（偌）大 污 mia( 蔑 )挣 chu i ( 揣 ) y 年( 翌 ) h

4、?ng( 横 ) 亘zu ( 作 ) 坊 一鼓 zu?气( 作 )登 zi ( 载 )( 嬉 ) 笑b 夺( 剥 ) q 据( 契 )h ng 骗 ( 哄 ) chu i 测 ( 揣 )h ang( 横 ) 财二、辨析下列汉字的字形第一单元沁香分泌谩骂漫江惆怅为虎作伥苍茫沧桑阻遏碣石彷徨惶然惋惜哀婉颓圮杞人忧天祭祀沉淀纸锭绽放彷徨牌坊惆怅稠密丝绸无耻谰言斑斓波澜朔风追溯挑衅河畔碾碎辗转堤堰揠苗助长偃旗息鼓凌侮陵墓棱角忸怩纽扣枢纽心扉雨雪霏霏第三单元精悍殒身不恤屠戮演绎瞻仰枯燥捍卫陨石邮戳翻译赡养暴躁诧异作揖屋檐步 履弹冠相庆喋血肆无忌惮影碟叱咤缉拿瞻仰如弃敝屣殚精竭虑通牒姹紫嫣红编辑赡养屐 齿

5、箪食壶浆间谍第四单元撤离车辙清澈步履木屐废墟嘘寒问暖谄媚陷阱循着遁世黯然谙熟婆娑窒息褴褛蹒跚胆怯翌年横亘酝酿348262269.doc 第 1 页 共 9 页三、掌握下面词语的词义第一单元漫江：满江。沉浮：沁园春词中意指盛衰。峥嵘：本义形容山势高峻突出，引申为不平常、不寻常的意思。挥斥方遒：热情奔放，劲头十足。挥斥，奔放。遒，强劲有力。激扬：激浊扬清，抨击恶浊的，褒扬清明的。遏：阻止。彳亍：走走停停的样子。颓圮：坍塌，破败。凌侮：欺凌，侮辱。第三单元寥落：稀少。桀骜：形容性情倔强。骜，不顺从。长歌当哭：意思是用写文章来代替哭泣。长歌，引吭高歌，这里指写文章。当，当做。微漠：依稀，淡薄。黯然：忧

6、伤的样子。殒身不恤：牺牲生命也在所不惜。殒，死亡。恤，顾虑。叱咤风云：形容声势威力很大。第四单元婆娑：形容盘旋和舞动的样子；枝叶纷披的样子。生杀予夺：指统治者掌握了生死赏罚的大权，横行霸道，对人民生命财产随意处置。生，让人活着；杀，叫人死亡；予，给予；夺，剥夺。不假思索：用不着想。形容说话做事迅速。人事沧桑：当事人和世事变化很大。记忆犹新：对往事的记忆还像新的一样。不同凡响：形容事物不平凡，很出色。凡响，平凡的音乐。一鼓作气：第一次击鼓（能够）振作（士兵们的）勇气。作，振作。后泛指做事要趁鼓起劲头的时候一口气干完。四、近义词辨析第一单元寥廓：（天空）高原空旷。沁园春中指宇宙的广阔辽阔：（土地海

7、洋等）辽远广阔。意气：意志和气概，志趣和性格。也指因主观偏激而产生的情绪，如意气用事。义气：由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概。如讲义气。遏制：制止，控制（一般只能是一定程度上的效果）。遏止：用力阻止住。如滚滚洪流，不可遏止。沉淀：指沉到溶液底层的难以溶解的物质，比喻凝聚，积累。积淀：指长时间积累起来的习俗、文化。彷徨：犹疑不决的走来走去。倘佯：自由自在地走来走去。养育：抚养和教育。348262269.doc 第 2 页 共 9 页养活：供给东西使生活。第三单元正告 告诉同：都是及物动词，可带宾语，都有向别人陈述，使人知道的意思。异：告诉是指在一般情况下，向别人陈述事情，使别人知道

8、。例如：他把这件事告诉了妻子。“正告” 是指严正的告诉， 适用郑重的场合。 或阐明自己的立场或郑重地陈述事情， 以便让人知道。 例如：我们要正告那些无视法律的亡命之徒，玩火者必自焚。拷问 考问同：都有询问审问的意思。异：“拷问”多与表内心世界的词语搭配，表内心活动。词义较重。例如：我拷问自己的心灵 : 什么时候 ,我们会象这个弱智的年轻人一样 , 这么平静地生活着每一天。“考问”侧重于对外部事物进行查询。例如：我竟然被他考问住了。莅临 来到同：都是动词，都有来到的意思。异：“莅临”指贵宾来到，有表敬意的色彩；来到不表敬意，只强调到。偶尔 偶然偶尔：间或，有时候。偶然：事理上不一定发生而发生。偶

9、尔是副词，相对于“经常”而言，例如：姥姥偶尔来一趟，来就给我带来好多好吃的。 “偶然”是形容词，相对于“必然”而言。例如：一个偶然的机会，我发现一向严厉的父亲也是个温柔的人。第四单元茫然：完全不知道的样子。失意的样子。木然：一时痴呆不知所措的样子。试验：为了察看某事的结果或某物的性能而从事某种活动。实验：为了检验某种科学理论或假设而进行某种操作或从事某种活动。震动：指颤动，使颤动，物体受外力影响而迅速、剧烈地颤动，多指一次；重大的事情、消息等使人心不能平静。振动：是指物体通过一个中心位置，不断做往复运动，摆动多次。五、文学常识第一单元诗歌：古代文学体裁之一，起源于古代劳动。诗经 是我国第一部诗

10、歌总集，开创了我国诗歌现实主义 的源头。战国时期在南方出现的楚辞体代表作离骚 开创了我国诗歌 浪漫主义 的先河。以“五四”新文化运动为界，诗歌分为新体诗和旧体诗 。“五四”以前的诗歌统称为旧体诗 ，其中旧体诗又以唐代为界分为古体诗和 近体诗 。唐代以前的诗歌统称为古体诗，近体诗从唐代才开始兴起。古体诗和近体诗的主要区别在 格律 方面即能否押韵、讲究平仄、 对仗。 近体诗又分为 律诗、 绝句和排律。 律诗都是 八句 的，有七言律诗和 五言律诗 ；绝句都是 四句 的，有七言绝句和五言绝句。五四以后兴起的新体诗也有格律诗和自由诗之分，其中用旧格律填写新内容的称为格律诗，像毛泽东的沁园春长沙；其它的称

11、为自由诗，像徐志摩的再别康桥、戴望舒的雨巷和艾青的大堰荷我的保姆等。词：是诗歌的一种。词的全名为曲子词 ，又叫长短句，是与曲调相谐和的唱词。词起源于隋唐之际，隋代已有声腔，曲调，但不见曲子词。到了唐五代开始出现发间曲子，也就是有了乐谱后而按谱写词，名为曲子词，后简称为词。现存最早的民间曲子词是在敦煌莫高窟藏经室中发现的敦煌曲子词。现存最早的文人词是李白的忆秦娥和菩萨蛮。因而李白被尊为“百代词曲之祖”。词发展于五代，到了宋代发展到顶峰。根据风格特点，词有婉约 和豪放 之分；按照字数，词有小令、中调和长调 之分。戴望舒（ 1905 1950），浙江杭县人，中国现代著名诗人。1925 年入上海震旦大

12、学学习法文，开始受到法国象征派的影响。诗集有我底记忆、望舒草、望舒诗稿和灾难的岁月。早期诗歌多写个人的孤寂心境，感伤气息较重，因受西方象征派的影响，意象朦胧、含蓄。后期诗歌表现了热爱祖国、憎恨侵略者的强烈感情和对美好未来的热烈向往，诗风显得明朗、沉挚。课本中选入了他的作品雨348262269.doc 第 3 页 共 9 页巷。徐志摩（ 1896-1931 ），笔名 云中鹤 、南湖，浙江海宁人。诗人、学者。 新月 社的主要发起人和主要成员之一。诗集有志摩的诗 翡冷翠的一夜猛虎集 等，名篇有 再别康桥 沙扬娜拉在病中等。艾青，原名 蒋海澄 ，浙江金华人。 著名诗人， 有诗集黎明的通知 ，代表作大堰

13、河我的保姆 。第二单元1、左传的作者，相传是鲁国的史官 左丘明 。左传是我国第一部详细完整的 编年体 历史著作，为“十三经”之一。因为左传和 公羊传谷梁传 都是为解说春秋而作，所以它们又被称作“ 春秋三传 ”，左传又名 春秋左氏传 。左传以春秋的记事为纲，以时间先后为序，详细地记述了春秋时期各国内政外交等大小事实 ( 起于鲁隐公元年，终于鲁哀公二十七年 ) 。记事比春秋详细而具体 ( 字数近二十万，超过春秋本文十倍 ) 。2、战国策是战国末年和秦汉间人编辑的一部重要的 国别 体历史著作，也是一部重要的散文集。作者已不可考。最初有国策国事短长事语长书修书等名称，经过汉代 刘向 整理编辑，始定名为

14、战国策。全书共 三十三 篇。战国策长于议论和叙事，文笔流畅，生动活泼，在我国散文史上具有重要的地位。3、史记 是我国第一部 纪传体 通史，作者是西汉著名史学家 司马迁 。全书由十二 “ 本纪 ”、十“表” 、八“书”、三十“ 世家 ”、七十“ 列传 ”五部分组成，计 一百三十 篇，五十二万余字。它不仅是一部相当完备的古代史书，同时又是我国古代史传文学最高成就的代表作品。鲁迅先生曾誉它为“史家之绝唱， 无韵之离骚。 ”这正说明了史记在史学和文学上的伟大成就。第三单元1、鲁迅 1881 年 9 月 25 日 1936 年 10 月 19 日，中国文学家、思想家和 革命家 。原名 周树人 ，字豫才，

15、浙江绍兴人。 1918 年 5 月，首次用“鲁迅”的笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说 狂人日记 ，奠定了新文学运动的基石。 1921 年 12 月发表的中篇小说阿 Q正传，是中国现代文学史上的不朽杰作。代表作品有小说集 呐喊、彷徨、故事新编 ，杂文集坟、华盖集、华盖集续编、且介亭杂文等，散文集 朝花夕拾 ，散文诗集 野草 。本文选自华盖集续编。（注意所学鲁迅文章的出处）2、巴金（ 19042005），原名李尧棠， 我国现代杰出的文学巨匠。 主要作品有“激流三部曲” （家 、春、秋） 、爱情三部曲 （雾、雨、电） 和散文旅途随笔随想录等。 1982年至 1985 年相继获得意大利但丁国际

16、荣誉奖。3、梁实秋（ 1903-1987 ），现代著名文学评论家、散文家、翻译家。代表作品有 雅舍小品 雅舍谈吃看云集偏见集，长篇散文集槐园梦忆等。译有莎士比亚全集，主编有远东英汉大辞典。第四单元1 、新闻体裁有 消息 、通讯 、特写、专访、评论等。 消息 一般报道事实比较单一，突出最新鲜、最重要的事实，文字简洁，时效性最强。通讯 是一种比消息更详细和生动地报道客观事实或典型人物的新闻体裁，它以叙述和描写为主，兼用议论、抒情以及修辞等表达方式，及时报道现实生活中有影响的人物、事件、工作经验和地方风情等。新闻特写 是新闻体裁中富有表现力的重要体裁，以描写为主要手法， “再现 ”新闻事件、新闻人物

17、 “一瞬间 ”的形象化报道，它抓住新闻事件、新闻人物某些重要场面，或者具有特殊意义的一两个片段，用描写手法给予集中的、突出的刻画，将富有特征的真人真事“放大 ”和 “再现 ”在读者面前，给人们留下深刻、鲜明的印象，使人们感受到如临其境、如见其人、如闻其声。新闻专访 是记者事先选定采访对象，对特定的人物、文体、事件和风物进行专题性现场访问之后所写的报道，是集新闻性、思想性、知识性和趣味性于一炉的一种可读性很强的新闻体裁。新闻评论 是一种对最新发生的新闻提出的一定看法和意见的文章，是就当前具有普遍意义的新闻事件和重大问题发表议论、讲道理，有着鲜明的针对性和指导性的一种政论文体，是新闻媒介中各种形式

18、评论的总称。2 、夏衍（ 1900-1995年）作家、剧作家。原名乃熙，字端先 。浙江杭州人。 1915 年入浙江甲种工348262269.doc 第 4 页 共 9 页业学校。 1919 年，参与创办并编辑浙江新潮，开始走上文学道路。 1920 年毕业后赴日本留学，接受马克思主义，参加日本左翼运动。 1927 年“四一二”政变后，在上海从事工人运动及翻译工作，译有高尔基的母亲等名著。 1929 年，与郑伯奇等组织上海艺术社，首先提出“普罗列塔利亚戏剧”的口号，开展无产阶级戏剧活动。 1930 年加入“左联”，当选为“左联”执委。 1933 年后，任中共上海文委成员、电影组组长，为中国进步电影

19、的开拓者、领导者。 创作有电影剧本狂流、春蚕，话剧秋瑾传、 上海屋檐下 及报告文学 包身工 ，对 30 年代进步文艺产生巨大影响。新中国成立后曾任文化部副部长、中国文联副主席、中国电影家协会主席等职。改编创作 祝福 、林家铺子 等电影剧本，新闻“六要素”： WHEN时间 WHERE地点 WHAT 事件 WHO人物 WHY 原因 HOW结果新闻结构： 标题 （引题、正题、副题）、 导语 （第一段或开头第一句话）、 主体 （展开新闻事实的叙述）、 结尾 （结语） （有的新闻还 有背景 ，通常安排在主体之中）【第二单元文言知识梳理】一、 指出下列句中的通假字：今老矣，无能为也已（“已”同“矣” ）

20、行李之往来，共其乏困（共，通“供”， 供给、供应。读 gng）秦伯说（ “ 说 ” 通 “ 悦 ”，高兴 ）失其所与，不知（ “ 知 ” 通 “ 智 ” ，明智 ）秦王必说见臣“说”，通“悦”，高兴，喜欢。今日往而不反者 “反”，通“返”，回来。燕王诚振怖“振”，通“震”，害怕。秦王还柱走“还”，通“环”，绕。卒起不意， 尽失其度“卒”，通“猝”，突然。距关， 毋内诸侯 （“ 距 ” 通 “ 拒 ”，“内”通 “纳” ）张良出，要项伯（ “ 要 ” 通 “ 邀 ”）愿伯俱言臣之不敢倍德也（ “ 倍 ” 通“ 背 ” ）旦日不可不蚤来谢项王（“ 蚤 ”通 “ 早 ” ）今者有小人言，令将军与臣有

21、郤（“郤” 通 “ 隙” ）请以剑舞，因击沛公于坐（ “ 坐 ” 通 “ 座 ”） 不者，若属皆且为所虏（ “ 不 ” 通 “ 否 ” ，如果不这样 ）二、解释下列划线词语的古今意义1、若舍郑以为 东道主 。 古义： 东方道路上（招待过客）的主人。今义： 请客的主人。2、行李 之往来。古义： 出使的人。今义： 出门时所带的包裹等。3、共其 乏困古义： 缺少的东西。今义： 疲劳。4、微 夫人 之力不及此。古义： 那人。今义： 对已婚女子的尊称。5、樊将军以 穷困 来归丹古义： 走投无路。今义： 贫穷。6、樊将军仰天太息流 涕曰古义： 眼泪。今义： 鼻涕。7、樊於期 偏袒 扼腕而进曰古义： 袒露一

22、只臂膀。今义： 袒护双方中的某一方。8、持千金之资 币物古义： 礼品。今义： 货币。9、诸 郎中 执兵，皆阵殿下古义： 宫廷的侍卫。今义： 中医医生10、沛公居 山东 时，贪于财货，好美姬。古义： 指崤山以东地区。 今义： 指山东省。11、备他盗出入与 非常 也古义： 意外的变故。 今义： 程度副词，很不一般。12、将军战 河北古义： 黄河以北地区。今义： 黄河北部的一个省。13、臣战 河南古义： 黄河以南地区。今义： 黄河南部的一个省。14、庄则入为 寿古义： 敬酒。今义： 长寿。15、而听 细说 ，欲诛有功之人古义： 小人的谗言。今义： 详细地讲述。16、约为 婚姻古义： 儿女亲家今义：

23、结婚的事或者说因结婚而主生的夫妻亲眷关系。三、指出下列句中加点词的词类活用类型并解释其含义1、烛之武 退秦师（ 退，使动用法，使撤兵。）2、晋 军函陵，秦军汜南（ 军，名词作动词，驻军。）3、若 亡郑而有益于君（ 亡，使动用法，使灭亡。）4、越国以 鄙远 （鄙，名词意动，把当作边邑；远, 形容词作名词，远地。）5、邻之 厚，君之 薄也（ 厚，薄，形容词作动词，变雄厚、变薄弱。）6、既 东封 郑（东，名词作状语，向东；封，名词意动用法，以为疆界。）348262269.doc 第 5 页 共 9 页7、若不 阙秦（阙，动词使动用法，使削弱。）8、阙秦以 利晋（ 利，名词使动用法，使获利。）9、因人

24、之力而 敝之，不仁（ 敝，形容词用作动词，损害。）10、共其 乏困 （乏困，形容词作名词，缺少的东西。）11、樊於期乃 前曰前：名词活用为动词，上前。12、乃遂收盛樊於期之首，函 封之函：名词作状语，用匣子。13、顷之未发，太子迟之迟：形容词用作意动词，以为迟，即认为迟。14、皆 白衣冠 以送之（白）衣冠：名词活用为动词，穿上（白）衣，戴上（白）帽。15、至易水上，既 祖，取道。祖：名词活用为动词。出行前举行祭路神的仪式。16、使使 以闻大王使 1：动词，派遣，使2：名词，使者。17、乃 朝服 ，设九宾朝服：名词活用为动词，穿上上朝的礼服。18、群臣 怪之怪：意动用法，以为怪。19、荆轲顾笑武

25、阳，前为谢曰前：名词活用为动词，走上前。20、愿大王少假借之，使毕使 于前使：名词，使命。21、沛公 军霸上。（名词用如动词，驻军，动词）22、沛公欲 王关中。（名词用如动词，为王、称王，动词）23、吾得兄 事之。（名词用如动词，做事、侍奉，动词）24、籍吏民。（名词用如动词，登记，动词）25、范增数 目项王。（名词用如动词，使眼色，动词）26、刑人如恐不胜。（名词用如动词，施加肉刑，动词）27、道芷阳。（名词用如动词，取道，动词）28、素 善留侯张良。（形容词用如动词，友善、交好，动词）29、先破秦入咸阳者王之。（以之为王，称王，意动 ）30、项伯杀人，臣 活之。（使之活，救了他的命，使动）31、沛公旦日 从百余骑来见项王。（使跟从，意即带领，使动）32、交戟之卫士欲 止不内。（使之止，制止，使动 ）33、樊哙 侧其盾以撞（使斜侧着，使动）34、君为我呼入，吾得兄事之。（名词作状语，用对侍兄长的礼节）35、项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公。（名词作状语，像鸟用翅膀）36、项伯乃 夜驰之沛公军。（名词作状语，在夜里 ）37、头发 上指。（名词作状语，向上）38、道芷阳间行、 间至军中。（名词作动词，取道；名词作状语，抄小路