学区电教工作计划.docx

1、学区电教工作计划2020年-2020年学区电教工作计划2020年-2020年学区电教工作计划2020年-2020年学区电教工作计划平安学区中心校本学期，我学区将根据奈曼旗教体局电教仪器中心的工作要求，结合学校实际，以面实施教育均衡发展为根本，进一步配齐配全现代信息技术设备及实验、图书设备。认真落实各功能室的职能作用，不断提高各功能室的建设水平和教学效果，逐步提高各功能室的职能及辐射作用，有效提高各功能室设备的使用率及应用水平，为促进我学区教育教学质量提高提供有效的服务。本学期具体工作如下1.加大教育装备管理力度。完善电教设备及各功能室使用管理制度，健全各项设备的使用管理记录，提高设备的利用率，

2、为优化课堂教学服务。2.努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍，成立电教小组，由分管领导、专职信息设备教师和部分骨干教师组成。加强现代教育技术设备的应用工作，通过校本培训，使90以上教师会用一体机及现代教育技术进行课堂教学，提高现有设备的使用率和资源的利用率，结合实际制定出符合本学校教师的详细培训计划，（包括培训时间、培训人员）。3.配合奈曼旗教师进修校完成教师继续教育培训工作，结合培训工作有目的的提高教师应用现代教育技术的能力。4.做好电教设备的日常维护保养工作。班级一体机实行班主任负责制，班主任及时对对本班的电教设备进行盘看，重点是一体机的日常维护和保养，确保设备正常运转，服务好教育教

3、学。5.按照自治区教育厅颁布的中小学理科教学仪器配备标准，各功能室教学仪器设备要求准确定厨定位，规范定橱定位卡;建立规范的教学仪器的设备仪器的总帐、明细帐，做好各项实验记录。6.照中小学图书分类要求，图书管理员都要全面做好图书分类上架工作，做好图书借阅工作，配合教务处、语文教师开展广泛深入的阅读活动。7.加强对应功能室教师的管理，定期召开功能室教师会议，提高教师的责任意识、整体素质和业务能力，规范各职能室的管理。8.定期对各功能室的管理情况（卫生、安全、实验设备是否正常运行、损坏设备是否及时修复）、各项记录是否及时填写完整，记录之间有无矛盾等情况进行检查，将检查结果进行反馈并计入教师考核。20

4、20年8月第二篇20xx20xx学年度电教工作计划本学期的我校的电教工作将以学校教学计划为中心，坚持以教育科研为主导，以现代化教育媒体为手段，以服务质量求生存、求发展的基本思路，制定如下工作计划一、加强电教设备的日常管理与维护1.继续做好电教设备的配、管、用工作随着我区创建教育现代化先进区的工作，目前学校各教室、办公室和功能教室的电教设备已基本配备好，因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作，由专人负责此项工作。管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录。做好老师的教学软件借还登记，整理软、硬件资源，健全管理制度，使软、硬件不流失、不损坏。每天对

5、要维修的设备做好记录，一般在24小时内解决问题，恢复电教设备的正常使用。鼓励老师充分利用电教资源，提高教学效果。2、管理好机房，严格执行机房管理制度。既要提高使用率，充分发挥其作用，又要保证设备的完好，并做好机房的卫生、安全工作。3.提高信息技术专业人员的专业素质作为信息技术专业人员，要努力学习信息技术与学科课程整合的理论，发挥创造力，大胆实践，进行网络环境下学科课程教学的研究，积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习。4、增强电教人员的服务意识采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师，让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作，提高教学效率，得到较好的教学成果。并将各楼层

6、服务的电教员与大家进行沟通，及时反映解决问题。本学期，电教员将每2周对各班级电教设备进行一次普查，并记录，提高服务意识。二、开展信息技术与学科整合的研究1、在教师中开展信息技术培训活动在教师中开展信息技术学习活动，提高老师的信息技术与其所教学科的整合能力，本学期将分层次、分阶段对教师进行信息技术培训，全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。进行计算机在日常工作中的使用、维护常识，提高老师使用计算机的效率，人人参与到电教设备日常维护工作中，减少维修次数，提高电教设备使用率。2、组织参加信息技术与学科整合活动。本学期将组织教师参加20xx年泰州市信息技术与优质资源在学科教学中的有效应用赛课活

7、动。组织教师参加省优秀录像课评比活动及相关电教论文评比活动。三、做好学生信息技术教学与培训工作明年我市将进行小学信息技术学科统考工作，为了取得好成绩，本学期将努力提升各年级的信息技术教学水平，开展集体备课，开展优秀课评比，提升信息学科教学质量。争取在明年春学期统考中取得好成绩。另外，继续在学生中开展信息技术培训工作，五年级将参加20xx年英特尔学生求知计划培训，使我校学生在信息技术活动中得到成长与锻炼。四、其它常规工作1、做好摄像、照相工作。2、做好网站、网络及电脑的维护工作。3、完成学校各项工作及配合其他科室完成各项工作。具体安排9月1、组织教师参加20xx泰州市信息技术与优质资源在学科教学

8、中的有效应用赛课活动。2、组织学生参加20xx求知计划五周年纪念活动作品征集活动。3、做好庆祝教师节相关电教工作。4、评选上学年度优秀电教员，组建新一届兼职电教员并进行培训。10月1、做好国庆节相关电教工作。2、组织教师参加20xx泰州市信息技术优秀课评比活动。11月1、做好信息技术研究课题结题准备工作。2、开展兼职电教员第二期培训。12月1、做好信息技术研究课题结题工作。2、做好庆祝元旦相关电教工作。3、做好各服务器、各楼层交换机维护工作。4、评选电教设备使用管理先进班级。5、做好电教室各项总结工作。第三篇08-09学年度电教工作计划红塔中学08-09学年度电教工作计划红塔中学信息技术教研组

9、在学校领导的重视与支持下，在上一学年度的工作基础上，为在今后的工作中进一步促进我校现代化教育教学的开展，全面提高教师队伍运用现代教育设备进行教育教学的水平，完善教学，加强管理，全面实施现代远程教育工程，实施素质教育，现制定08-09学年度电教工作计划。一、指导思想坚持党的教育方针，服从学校的管理决策，促进信息技术教育，加强教师的现代化教育教学水平，以科学的教育教学手段提高教育质量。二、工作目标1.加强学生信息技术学科教学。2.提高教师现代化教育教学的水平。3.学校办公教学走向现代化，逐步实现无纸化办公。4.认真完成上级下达的各项工作任务。5.加强现代远程教育工程的实施。三、具体工作1.钻研信息

10、技术教学，提高业务能力，上好信息技术课。培养学生信息技术能力与素养，积极组织学生参加各级各类比赛。其中，注重培养学生电脑绘画、电子报刊制作以及网页制作、动画制作这四个方面的知识与技能。2.继续开展好信息技术兴趣小组活动。通过兴趣小组活动，培养、激发学生对信息技术的探究精神，发挥学生的爱好和特长，制作出优秀的电脑作品，促进学校信息技术课的开展。3.信息技术组成员必须钻研教学，提高业务能力。在工作中，信息技术组内成员必须精通自己负责的各个项目，确保各种现代教育设备正常运行。4.注重师资队伍的现代教育技术校本培训（包括设备的使用、课件制作等），全面提高教师队伍素质。本学年度预计安排10次现代教育技术

11、校本培训。内容涵盖课件制作、网络安全、校园网的运用、教育资源库的运用、网络硬盘的运用、远程教育工程各项设备、各个教室的正确使用等。5.加强校园网、教育资源库、网络硬盘等软硬件资源建设，注重资源的收集整理，充分有效利用现有资源辅助教学。6.加强红塔电视台的作用，完善服务体系。7.加强现代远程教育资源的管理，做好现代远程教育的各项设备使用记录、卫星资源接收、刻录整理等各项工作。红塔中学信息技术组20xx年9月第四篇电教工作计划文倚学校电教工作计划指导思想坚持以邓小平理论、三个代表的重要思想和十六精神为指导，全面落实党的教育方针，认真学习基础教育课程改革纲要精神，加强师资队伍建设，把网络资源的开发利

12、用和教师的信息技术培训为重点，进一步推进学校教育信息化进程。目标任务围绕学校工作计划，强化电教的组织、管理、培训、服务工作，保证教育信息化进程的顺利进行。具体工作一、充实技术资源，全面提升教育信息化实施水平1、加强现代教育技术课题研究提升水平。积极申报省市级电教课题，在课题立项以后，扎实开展研究工作。与教务处、教科室共同做好相关组织指导工作。使电教与学校各学科能够有效整合，促进学校的其他学科教学水平的提高。2、加强学校教育信息化工程建设，加快校园网资源开发，一是进一步修改和完善学校网上主页，及时上传和添加相关信息，二是要求中青年教师要逐步建立起个人主页，校园网定期进行维护更新，有计划地逐步建立

13、和开发各班的主页、学生主页。3、建设学校资源库。学校资源库的建设工作十分重要。本学期将继续完善学校的资源库，组织教师进行相关的培训，动员全体教师都参与到资源库的添加、完善的行列中来。我们将对资源库进行细致地分类，分门别类地把学校的资源进行序列化，细致化。二、加强学习培训，提高教师理论水平和业务素质。1、学习是教师工作之根本，本学期学校将继续重视教师的电教学习，以集中学习和分散自学的方式展开。组织教师学习杂志，要求教师每月至少看一篇电教文章，写下心得感受，学期末要求完成一篇高质量的电教论文，积极参加市区电教论文的评比活动；组织教师收看专家辅导讲座和名师教学录像，召开研讨会，举办心得交流会，探索信

14、息技术在教育教学实际中的优势，逐步形成新的理念。2、本学期将利用校本培训，对教师进行专题的课件制作辅导，开发自制课件，充实学校校本资源库。继续对教师进行学校的网络平台、资源库、备课系统、学校论坛、办公系统、教师系统等的建设和应用培训。鼓励教师参加市区课件制作评比，提高运用现代技术教育的能力。三、加大管理力度，提升学校信息技术教学水平。1、加强专用室和专用设备管理。微机室、电教室、办公室的计算机等电教设备责任到人，杜绝安全隐患，确保电教设备工作正常，对相关人员作好考核。2、要求信息技术教师能学习教育教学理论，提高信息课的教学质量，提高业务水平，为提高学生的信息素养扎扎实实地工作。本学期，学校领导

15、将不定期地深入课堂听课，并要求信息技术教师面向全校上一堂公开课；同时对于兴趣小组的辅导、学校校本培训、网站的建设、维护与管理上要多下功夫，确保电教工作顺利进行。电教工作计划文倚学校2020年-9-6文倚学校电教工作组织机构组长王春光副组长张跃斌成员白文沛文倚学校2020年-9-6赵娥英胡锋亮第五篇电教工作计划20xx-20xx学年下学期电教工作计划以邓小平同志教育要面向世界、面向现代化、面向未来为指导，坚持以教育科研为主导，以现代化教育媒体为手段，以服务质量求生存、求发展的基本思路，以上级的工作指示为依据，结合我的实际情况，制定如下工作计划。一、加强电教设备的日常管理与维护1.做好电教设备的配

16、、管、用工作目前学校在电教室以及两间教室内的电教设备已基本配备好，因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作，由专人负责此项工作。管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录。整理软、硬件资源，健全管理制度，使软、硬件不流失、不损坏。对于要维修的设备做好记录，在一周内解决问题，恢复电教设备的正常使用。用主要是指提高电教设备的使用率，鼓励老师充分利用电教资源，提高教学效果，养成使用完成后填写记录本的习惯。2、管理好机房，严格执行机房管理制度。既要提高使用率，充分发挥其作用，又要保证设备的完好，并做好机房的卫生、安全工作。三、开展信息技术与学科整合的研究

17、信息技术是当今世界科学技术领域最活跃，发展最迅速，影响最广泛的因素之一。随着新一轮课程改革的深入进行，如何发挥信息技术学科的工具性作用，是广大信息技术教育工作者都在深思熟虑的问题。信息技术学科整合恰恰是发挥信息技术作用的重要途径之一。信息技术与课程整合，是指在课程教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合，共同完成课程教学任务的一种新型的教学方法。（一）在教师当中开展信息技术学习研讨活动要在教师这个群体中广泛开展信息技术，提高老师的信息技术与其所教学科的整合能力，教师的整合能力主要包括1.学习不断更新的信息技术知识技能。定期对教师进行信息技术培训，普及信息技术教育，使

18、教师进一步了解和掌握信息技术的基本知识和技能，全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。制定培训计划，对全校教师进行计算机在日常工作中的使用、维护常识，提高老师使用计算机的效率，人人参与到电脑日常维护工作中，减少维修次数，提高电脑使用率。并使其具备良好的辩证的信息技术教育价值观和良好的信息技术使用习惯。2.加强教师的信息技术与学科教学整合的教学设计能力。教师的教学设计能力是信息技术整合能力系统的核心，主要包括根据课程标准确定综合教学目标的能力；分析把握学习者特征及学习者已有知识经验的能力；对教学内容进行分析，把握重点、难点以及各内容之间相互关联的能力；根据教学目标和教学内容的要求，针对学习者的特点和发展需求，论证信息技术的潜能和不足，选用合适的信息技术，并确定信息技术应用方式的能力；综合考虑各种因素确定教学方法，设计教学和学习活动的能力；合理处理和应用教学资源的能力。（二）增强电教管理人员的服务意识采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师，让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作，提高教学效率，得到较好的教学成果。电教管理员20xx年3月1日