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1、人教版课本字词重点句子文学常识大全精人教版课本字词重点句子文学常识大全(八年级上第一单元战争记忆第1课新闻两则一、重点字词1.给下列加点字注音。荻d溃ku退泄xi气阻遏绥su聿y2.解释下列词语。(1 业已:已经。(2 锐不可当:锋利无比,不可抵挡。二、文学(文体常识背记知识清单1.人民解放军百万大军横渡长江和中原我军解放南阳两则新闻的作者是毛泽东。2.新闻的特征是用事实说话。3.新闻的六要素是人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。4.新闻的结构包括五部分标题、导语、主体、背景、结语。第2课芦花荡一、重点字词1.给下列加点字注音。提防d fang疟yo子寒噤jn吆喝yo he蹿cun仄

2、z歪转弯抹m角(点拨:注意“提”、“喝”、“抹”等是多音字。2.解释下列词语。(1 寒噤:因寒冷而哆嗦。(2 张皇失措:慌慌张张,不知怎么办才好。3.用恰当词语填空。(1 可是假如是月明风清的夜晚,人们的眼再尖利一些,就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来,在淀里,像一片苇叶,奔着东南去了。(2 每天夜里,在敌人紧紧封锁的水面上,就像一个没事人,他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船,编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。二、文学(文体常识背记知识清单芦花荡的作者是现代著名作家孙犁,选自孙犁文集,本文是作者的“白洋淀纪事之二”,“之一”是他的另一篇小说荷花淀。第3课蜡烛一、重点字词1.给下列加点

3、字注音。匍匐p f揣chui在怀里衰shui老淹没m (点拨:注意多音宇“揣”“没”的读音。2.根据拼音写出相应的汉字。(j gng 鞠躬肃(m 穆3.解释下列词语。(1 名副其实:名称或名声与实际相符合。(2 精疲力竭:形容非常疲劳,一点力气也没有。二、文学(文体常识背记知识清单蜡烛的作者是前苏联(国名作家西蒙诺夫,是由茅盾(人名翻译的。第4课就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信一、重点字词1.给下列加点字注音。珐琅f lng脂zh粉惊骇hi箱箧qi野蛮mn2.解释下列词语。(1 不可名状:不能够用语言说明。(2 荡然无存:指原有的东西完全失去,一点也没有留下。二、文学(文体常识背记知识清单就

4、英法联军远征中国给巴特勒上尉的信选自雨果文集,作者雨果(人名,法国作家,代表作品有小说巴黎圣母院、悲惨世界等。第5课亲爱的爸爸妈妈一、重点字词1.给下列加点字注音。蜿蜒wn yn屹y立荒谬mi憧chng憬2.用恰当词语填空。(1 人已满山满谷。人潮仍沿着山路泻下。(2 历史,现实,在雨中融合了融成一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面。二、文学(文体常识背记知识清单亲爱的爸爸妈妈一文的作者是美籍台湾女作家聂华苓。第二单元关爱生命第6课阿长与山海经一、重点字词1.给下列加点字注音。憎恶zng w书斋zhi震悚sng诘ji问(点拨:“憎”不要误读成zng,“恶”、“诘”是多音字。2.解释下列词语。(1

5、絮说:絮絮叨叨地说。(2 震悚:身体因恐惧或过度兴奋而颤动。3.用恰当词语填空。(1 书的模样,到现在还在眼前,可是从还在眼前的模样来说,却是一部刻印都十分粗拙的本子。(2山海经也另买了一部石印的,每卷都有图赞,绿色的画,字是红的,比那木刻的精致得多了。二、文学(文体常识背记知识清单阿长与的作者是鲁迅,选自朝花夕拾,你还能写出两篇出自这部散文集的文章题目吗?从百草园到三味书屋、藤野先生。第7课背影一、重点字词1.给下列加点字注音。奔丧sng差chi使簌s蹒跚pn shn颓tu唐箸zh点拨:注意多音字“丧”、“差”的读音。2.根据拼音写出相应的汉字。满院狼(j 藉晶(yng 莹妥(ti 帖琐(x

6、i 屑点拨:不要把“藉”误写为“籍”,“莹”误写为“萤”。3.解释下列词语。(1 典质:(把财产、衣物典当、抵押出去。(2 惨淡:凄惨暗淡,不景气。(3 赋闲:失业在家。(4 勾留:短时间停留。(5 蹒跚:因为腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子。(6 触目伤怀:看到(眼前的情况心里感到悲伤。(7 情郁于中:感情积聚在心里。(8 颓唐:衰颓败落。4.用恰当的动词填空。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快

7、地流下来了。二、文学(文体常识背记知识清单背影选自朱自清散文全集,作者朱自清。第8课台阶一、重点字词1.给下列加点字注音。揩ki黏nin尴尬gn g凹凼dng2.解释下列词语。(1 微不足道:非常渺小,不值得一谈。(2 大庭广众:人多而公开的场合。二、文学(文体常识背记知识清单台阶的作者是当代小说家李森祥。第9课老王一、重点字词1.给下列加点字注音。取缔d伛y翳y愧怍k骷髅lu2.解释下列词语。(1 凑合:将就。 (2 滞笨:呆滞笨拙。(3 愧怍:惭愧。二、文学(文体常识背记知识清单老王的作者是当代女作家杨绛,她的丈夫钱钟书,著名学者、作家(称谓,是著名小说围城的作者。第10课信客一、重点字词

8、1.给下列加点字注音。脾p气噩 耗文绉zhu绉伎俩j ling吊唁yn2.解释下列词语。(1 接济:在物质上援助。(2 噩耗:指亲近或敬爱的人死亡的消息。(3 伎俩:不正当的手段。(4 吊唁:祭奠死者并慰问家属。二、文学(文体常识背记知识清单信客的作者是著名学者余秋雨,文章选自秋雨散文。第三单元建筑古迹第11课中国石拱桥一、重点字词1.给下列加点字注音。xio河匀称chn惟妙惟肖xio点拨:注意多音字“称”的读音,“肖”不要误读成xiao.2.解释下列词语。(1 匀称:均匀,比例和谐。(2 古朴:朴素而有古代风格。(3 惟妙惟肖:形容雕刻得十分精妙逼真。(4 巧妙绝伦:(方法或技术等灵巧高明,

9、独一无二。二、文学(文体常识背记知识清单中国石拱桥是一篇说明文(体裁,作者茅以升,中国桥梁学家、教育家(称谓,著有中国古桥与新桥。第12课桥之美一、重点字词1.给下列加点字注音。颐y和园浮萍png2.解释下列词语。(1 煞它风景:破坏人的兴致。(2 驻足:停止脚步。(3 失之毫厘,差之千里:相差虽小,而造成的误差或错误极大。3.用恰当词语填空。石拱桥自身的结构就很美:圆的桥洞、方的石块、弧的桥背,方、圆之间相处和谐、得体,力学的规律往往与美感的规律相拍合。二、文学(文体常识背记知识清单桥之美的作者是著名艺术大师吴冠中。第13课苏州园林一、重点字词1.给下列加点字注音。轩榭xun xi嶙峋ln

10、xn镂lu空蔷薇qing wi2.解释下列词语。(1 嶙峋:枯瘦的样子。(2 因地制宜:根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。(3 败笔:写字写得不好的一笔;绘画中画得不好的部分;诗文中写得不好的词句。(4 雷同:指不该相同而相同。3.用恰当词语填空。(1 倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。(2 因此,谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过。(3 为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。二、文学(文体常识背记知识清单苏州园林的作者叶圣陶,原名绍钧,字圣陶,我国著名的作

11、家、教育家、编辑家(称谓。第14课故宫博物院一、重点字词1.给下列加点字注音。额枋fng金銮lun殿藻zo井磬qng鎏li金蟠pn龙鳌o头2.用恰当词语填空。(1 三大殿建筑在紫禁城的中轴线上。(2 这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。二、文学(文体常识背记知识清单故宫博物院的作者是黄传惕。第15课说“屏”一、重点字词1.给下列加点字注音。忒t闺gu房伧cng俗2.用恰当词语填空。(1 过去的院子或天井中,为避免从门外直接望见厅室,必置一屏,上面有书有画,既起分隔作用,又是艺术点缀,而且可以挡风。(2 古代的画中常见室内置屏,它与帷幕起着同一作用。(3 其实,屏的设置,在与整

12、体的相称、安放的位置与作用、曲屏的折度、视线的远近诸方面,均要做到得体才是。二、文学(文体常识背记知识清单说“屏”的作者陈从周,古建筑园林专家,著有说园等。第四单元科学精神第16课大自然的语言一、重点字词1.给下列加点字注音。孕yn育萌mng发销声匿n迹连翘qio点拨:注意多音字“翘”字的读音。2.解释下列词语。(1 翩然:动作轻快的样子。(2 孕育:怀胎生育,用来比喻酝酿着新事物。(3 销声匿迹:原意是不公开讲话,不公开露面,本课指昆虫都无声无息、无影无踪了。(4周而复始:一次又一次地循环。3.用恰当词语填空。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风

13、雪载途的寒冬。二、文学(文体常识背记知识清单1.大自然的语言的作者是我国气象学、地理学家(称谓 竺可桢(人名。2.说明文按说明对象的不同分事物说明文、事理说明文两种,本文属于事理说明文。3.说明文的结构特征有总分、分总、总分总等三种。4.说明语言的准确性,是说明文最基本的特征。第17课奇妙的克隆一、重点字词1.给下列加点字注音。胚pi胎蟾蜍chn ch两栖q类分泌m濒bn临繁衍yn2.用恰当的词语填空。(1关于克隆的设想,我国明代的大作家吴承恩已有精彩的描述孙悟空经常在紧要关头拔一把猴毛变出一大群猴子,猴毛变猴就是克隆猴。(2有关“克隆人”的讨论提醒人们,科技进步是一首悲喜交集的进行曲。二、文

14、学(文体常识背记知识清单奇妙的克隆的作者是谈家桢。第18课阿西莫夫短文两篇一、重点字词1.给下列加点字注音。臀tn骨骼g铱y潮汐x尘埃i硅gu追溯s点拨:“臀”不要误读成dian2.解释下列词语。(1 追溯:逆流而上,向江河发源处走,比喻探索事物的由来。(2 天衣无缝:神话传说,仙女穿的天衣,不用针线制作,没有缝儿,比喻事物没有一点破绽。(3 致密:细致精密。二、文学(文体常识背记知识清单阿西莫夫是美国著名科普作家和科学幻想小说家(称谓。第19课生物入侵者一、重点字词1.给下列加点字注音。归咎ji藩fn篱扼制2.解释下列词语。(1束手无策:比喻没有任何办法对付。(2无动于衷:心里一点也不受感动

15、。(3归咎:归罪。(4藩篱:篱笆。比喻门户或屏障。3.用恰当词语填空。(1一些产自他乡的宠物,如蛇、蜥蜴、山猫等,往往会因主人的疏忽或被遗弃而逃出藩篱,啸聚山林,为害一方。(2他们警告说,夏威夷岛上没有任何可以扼制棕树蛇繁衍的天敌,一旦棕树蛇在夏威夷安家落户,该岛的鸟类将在劫难逃。二、文学(文体常识背记知识清单生物入侵者的作者是梅涛。第五单元探究人生第21课桃花源记一、重点字词1.给下列加点字注音。俨yn然阡陌qin m髫tio诣y间jin隔问津jn此中人语y云点拨:注意多音字“间”“语”的读音。2.解释下面加点的词语。(1缘溪行,忘路之远近。缘:沿着。(2仿佛若有光。仿佛:隐隐约约,形容看得

16、不真切的样子。(3有良田美池桑竹之属。属:类。(4悉如外人。悉:都。(5具答之。具:详尽,详细。(6问今是何世。世:朝代。(7此人一一为具言所闻。具言:详细地说出。(8皆叹惋。惋:惊讶、惊奇。(9便扶向路。扶:沿、顺着。(10及郡下,诣太守。及:到。诣:拜见。(11处处志之。志:做标记。(12欣然规往。规:计划。(13未果,寻病终。未果:没有实现。寻:随即,不久。(14后遂无问津者。津:渡口。3.找出下面句中的通假字并解释。便要还家。要通邀,解释为:邀请。4.辨析下面加点词的古今义。(1率妻子邑人来此绝境。妻子:古义:妻子儿女。今义:男子的配偶。绝境:古义:与世隔绝的地方。今义:山穷水尽的地步

17、。(2阡陌交通,鸡犬相闻。交通:古义:交错相通。今义:各种运输事业的总称。(3芳草鲜美,落英缤纷。鲜美:古义:鲜艳美丽。今义:食物味道好。(4乃不知有汉,无论魏晋。无论:古义:不要说,更不必说。今义:表条件关系的关联词。(5不足为外人道也。不足:古义:不值得。今义:不充足,不够。5.请写出出自本课的成语,并解释其意思。(至少三个(1成语:世外桃源。意思:指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。(2成语:豁然开朗。意思:形容由狭窄昏暗变而为开阔敞亮。也比喻对某个道理长期思索不解后突然明白。(3成语:无人问津。意思:比喻没有人过问或尝试。二、文学(文体常识背记知识清单桃花源记的作者陶渊明,又名潜,

18、字元亮,东晋(朝代著名诗人。第22课短文两篇一、重点字词1.给下列加点字注音。馨xn苔ti鸿儒r案牍d蕃fn淤y泥濯zhu清涟lin亵xi玩2.解释下面加点词语。(1山不在高,有仙则名。名:出名,著名。(2惟吾德馨。馨:香气。指品德高尚。(3可以调素琴。调:调弄,指弹(琴。(4无案牍之劳形。形:形体、身体。(5水陆草木之花,可爱者甚蕃。蕃:多。(6濯清涟而不妖。濯:洗涤。妖:美丽而不端庄。(7亭亭净植。植:立。(8可远观而不可亵玩焉。亵:亲近而不庄重。(9菊之爱,陶后鲜有闻。鲜:少。(10牡丹之爱,宜乎众矣。宜:应当。二、文学(文体常识背记知识清单1.陋室铭的作者是唐朝文学家刘禹锡。铭,是古代

19、刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来就成为一种文体。2.爱莲说的作者是北宋(朝代 哲学家周敦颐。第23课核舟记一、重点字词1.给下列加点字注音。器皿mn罔wng贻y八分有奇j箬ru篷糁sn峨冠gun髯rn楫j篆zhun壬戌rn x2.解释下面加点词语。(1为宫室、器皿、人物。为:做,指雕刻。(2罔不因势象形。因:顺着,就着。象:模仿,指雕刻。(3尝贻余核舟一。贻:赠。(4高可二黍许。可:大约。(5其两膝相比者。比:靠近。(6佛印绝类弥勒。绝:极。类:像。(?矫首昂视。矫:举。(8神情与苏、黄不属。属:相类似。(9珠可历历数也。历历:分明可数的样子。(10其人视端容寂。端:端正,正视。

20、(11其船背稍夷。夷:平。(12而计其长曾不盈寸。盈:满。3.找出下面句中的通假字并解释。(1诎右臂支船。诎通屈解释为:弯曲(2左手倚一衡木。衡通横解释为:横放(3盖简桃核修狭者为之。简通拣解释为:挑选二、文学(文体常识背记知识清单核舟记选自虞初新志,作者魏学,字子敬,明朝文学家。第24课大道之行也一、重点字词1.给下列加点字注音。选贤与j能睦m男有分fn货恶w其弃于地点拨:注意多音字“与”“分”“恶”的读音。2.解释下面加点的词语。(1人不独亲其亲。亲:以为亲。(2男有分,女有归。分:职分,指职业、职守。归:女子出嫁。(3货恶其弃于地。恶:憎恶。(4盗窃乱贼而不作。乱:造反。作:兴起。3.找

21、出下面句中的通假字并解释。选贤与能,讲信修睦。与通举解释为:选拔二、文学(文体常识背记知识清单大道之行也选自礼记礼运,这部著作是儒家经典之一,共49篇。其中“礼运”部分大约是战国末年或秦汉之际儒家学者托名孔子(人名答问的著作。第25课杜甫诗三首一、重点字词1.给下列加点字注音。眦z搔so簪zn逾y妪y幽咽y点拨:注意多音字“咽”的读音。2.解释下面加点的词语。(1造化钟神秀钟:聚集。(2决眦人归鸟眦:眼角。(3会当凌绝顶会:终当,终要。(4浑欲不胜簪浑:简直。(5老翁逾墙走逾:越过。(6三男邺城戍戍:防守。(7二男新战死新:最近。(8夜久语声绝绝:消失,没有。二、文学(文体常识背记知识清单1.

22、杜甫的望岳写于唐朝“开元盛世”时期,春望和石壕吏写于“安史之乱”前期。2.杜甫,字子美,唐朝著名现实主义诗人,有杜工部集。第六单元山水诗文第26课三峡一、重点字词1.给下列加点字注音。阙qu曦x襄xing陵湍tun漱sh属zh引凄异2.解释下面加点的词语。(1夏水襄陵。襄:上。(2沿溯阻绝。沿:顺流而下。溯:逆流而上。(3虽乘奔御风,不以疾也。奔:飞奔的马。疾:快。(4素湍绿潭。湍:急流的水。(5清荣峻茂,良多趣味。良:实在。(6属引凄异。属:连接。引:延长。(7哀转久绝。绝;消失,停止。(8悬泉瀑布,飞漱其间。飞漱:急流冲荡。二、文学(文体常识背记知识清单三峡选自水经注,作者郦道元(人名,北

23、魏(朝代 地理学家(称谓。第27课短文两篇一、重点字词1.给下列加点字注音。颓tu鳞ln藻zo荇xng2.解释下面加点词语。(1五色交辉。交辉:交相辉映。(2青林翠竹,四时俱备。四时:四季。(3晓雾将歇。歇:消散。(4夕日欲颓。颓:坠落。(5未复有能与其奇者。与:参与,这里指欣赏。(6念无与为乐者。念:考虑,想到。(7相与步于中庭。相与:共同,一起。(8但少闲人如吾两人者耳。但:只是。二、文学(文体常识背记知识清单1.答谢中书书的作者陶弘景(人名 南北朝时期思想家、医学家、文学家(称谓。2.记承天寺夜游的作者是苏轼,北宋朝文学家(称谓。第28课观潮一、重点字词1.给下列加点字注音。艨艟mng

24、chng乘骑j舸g泅qi僦赁ji ln2.解释下面加点的词语。(1方其远出海门。方:当时。出:发,起。(2仅如银线。仅:几乎,将近。(3弄旗标枪。弄:舞动。标:树立、举。(4随波而逝。逝:去,往。(5吞天沃日。沃:用水淋洗。(6虽席地不容闲。 容：许，使。 二、文学(文体常识背记知识清单 观潮的作者是宋朝周密。 第 29 课 湖心亭看雪 一、重点字词 1给下列加点字注音。 毳 cu 衣 雾凇 sng 沆砀 hng dng 2解释下面加点的词语。 (1更定。 定：完了，结束。 (2余拿一小船。 拿：撑，划。 (3雾凇沆砀。 雾凇：水气凝成的冰花。 沆砀：白气弥漫的样子。 (4焉得更有此人。 焉得

25、：哪能。 更：还。 (5是金陵人,客此。 客：客居。 (6及下船。 及：等到。 二、文学(文体常识背记知识清单 湖心亭看雪选自陶庵梦忆，作者是张岱(人名，明末清初(朝代人。 第 30 课 诗四首 一、重点字词 1给下列加点字注音。 荒秽 hu 荷 h 锄 候骑 j 都 d 护 燕 yn 然 豚 tn 点拨：注意多音字“荷”“骑”“都”“燕”的读音。 2解释加点的词语。 (1带月荷锄归 荷：扛着。 (2但使愿无违 但：只。 (3江人大荒流 大荒：广阔无际的原野。 (4仍怜故乡水 怜；爱。 二、文学(文体常识背记知识清单 1归园田居的作者是东晋（朝代）著名诗人陶渊明。 2使至塞上的作者是唐朝（朝代）著名诗人王维。字摩诘，苏轼称赞他的诗是“诗中 有画”。 3渡荆门送别的作者是唐朝，（朝代）著名浪漫主义诗人李白。 4游山西村的作者是南宋（朝代）著名爱国诗人陆游。这首诗选自剑南诗稿。