职业技术学校年终工作总结与职业教育中心第一学期工作总结汇编doc.docx

1、职业技术学校年终工作总结与职业教育中心第一学期工作总结汇编doc职业技术学校年终工作总结与职业教育中心第一学期工作总结汇编职业技术学校年终工作总结200*年,在县文教局的领导下,在各级领导,部门的关心和支持下,全校教职员工同心同德,忘我工作,与时俱进,开拓进取,以”三个代表”重要思想和十六届四中全会精神为指导,根据中国职业教育改革和发展纲要的有关精神,紧紧围绕培养”一专多能”,适应社会需要的各类人才的办学宗旨,积极推进学校改革,大力加强师资队伍建设,全面推进素质教育,在教育,教学,管理改革等方面取得了一定的成绩.今年,完成XX,XX届96名职高生毕业推荐工作;招收200*级全日制职高生184,

2、(其中春季招生91人,秋季招生93人),举办两期电工培训班,招收学员83人;学校综合治理,计划生育等工作均受到有关部门的好评.现将学校一年来的工作总结如下:一,重视师德建设,切实抓好学校思想政治工作.1,以庆祝建党83周年为契机,组织开展全校思想政治学习和有关活动.继续坚持学校党支部中心组学习制度,坚持每月一次的政治学习,从提高教职工思想政治素质入手,结合国内外时事,先后组织大家学习了中共十六大和十六届四中全会精神,公民道德建设实施纲要,进一步加强未成年人思想道德建设的实施意见等重要文件精神.2,以十六大及十六届四中全会精神为指导,全体教师面对新形势新情况,德育工作能与时俱进.学校能准确把握德

3、育工作内容,把思想政治教育,品德教育,纪律教育,养成教育,法制教育作为学校德育工作长期坚持并作为重点,遵循由浅入深,循序渐进的原则,确定不同教育阶段的内容和要求.加强学校德育课程建设,从实际出发,深入研究当前学生思想品德特点,进一步充实和完善教学内容.全面贯彻公民道德建设实施纲要及意见,着眼于提高学生的综合素质,积极培养未来社会的合格公民.3,积极灌输服务理念,有效增强教职工服务意识.在办学实践中,反复向全校教职工灌输”教书育人,服务学生”的理论,并以此作为学校工作的出发点和落脚点,端正我们的教学思想,树立科学的,符合时代要求教育观,质量观和人才观.在实践中学校对教职工提出了四点要求:一是要为

4、学生提供优质的教学服务,在学校管理实践中始终坚持教学第一的原则;二是要为学生创造良好的学习条件,不断改善办学条件,美化校园环境;三是要为学生营造浓厚的学习氛围,开展丰富多彩的学习活动和社会实践,全面提高学生的综合素质;四是要为学生指引光明的成长之路,教育和引导学生树立正确的世界观,人生观和价值观.4,重视党风廉政建设,抓好校务公开工作.学校制定并公布了学校领导班子成员实行党风廉政建设责任制的责任范围及主要任务分工,进一步明确了党员领导干部的职责,强化了责任.为了加强学校内容管理与监督,进一步完善各项制度,规范运作行为,促进我校党风廉政建设.今年还专门组织了一次全校性的自查整改工作,对学校一年来

5、在招生,收费,用人,大额资金运作,大宗物资采购等方面的情况作了全面细致的检查,了解情况,发现问题,找出薄弱环节并及时加以整改.继续推进校务公开工作,进一步增加了学校财务收支状况,资金管理使用,大宗仪器设备采购,招生工作,学生管理,人员招聘,职称评定,资金分配等重大事项的透明度.5,坚持以业余党校和团校为主要阵地,大力培养优秀青年.在学校党支部的指导下,组织52名团员青年参加了业余党校的学习,通过上党课,参观学习,观看录相,讨论交流等多种形式,对入党积极分子进行教育和培养,有4名团员青年通过宣教卫党委组织的考试顺利结业.今年又有2名团员青年向党组织递交了入党申请书,向党支部推优2名并确定为建党对

6、象,确定重点培养对象2名,.此外,今年还组织65名同学参加了业余团校的学习,并将考核合格的62名同学发展为新团员.二,加强学校管理,稳步推进各项改革.1,总结管理经验,推动学校各项制度改革.自去年11月在全校开展积极创建省级示范职中以来,学校各项工作顺利开展,广大教职工工作积极性和工作效率明显提高,精神面貌焕然一新.为了建立和实施有效的激励机制,并把其作为一项经常性的工作来抓,学校加大了对教职工的考核力度,对工作成绩突出,工作表现优秀的及时给予相应的奖励.2,全体教师轮流值班(每天有3位教师和一位保安负责),上学提前二十分钟到校,放学推迟半小时离校,督促学生日常行为规范.经过齐抓共管学生逐步养

7、成各方面的良好习惯.如:文明礼貌习惯,学习风气,卫生习惯,组织纪律,勤俭节约习惯等都有很大进步,整个校园有个向上的良好氛围.3,实行佩戴胸卡出入校园制度,要求学生在校必须佩戴胸卡,凭胸卡和假单办理请假外出手续,回来时由门卫登记回校时间,领回胸卡.下午课外活动时间允许学生外出活动或购买生活用品,其他时间需向班主任请假外出.该制度实行以来,取得良好的效果.为了进一步加强学生的作息纪律,减少及杜绝晚归,不归现象,防止学生在作息时间外出上网,督促学生按时就寝,每天安排3位老师进行轮值,督促,制止学生在规定的休息时间内喧哗,吵闹,及时处理各种突发事件,并检查内宿生人数,然后锁上宿舍楼梯铁门.为了树立先进

8、典型,带动后进,真正做到奖惩分明,我们推行操行评定的综合测评制度.学生的学习态度,生活作风,遵纪守法,道德品质情况通过量化的操行分体现出来.违纪,迟到,旷课,不文明行为,晚归或不归,根据情节轻重给予不同的扣分.好人好事,担任学生干部,参加义务劳动,敢于检举揭发不良行为,积极起模范带头作用,被评为校级或市县级三好学生,优秀学生干部,优秀团员,团干等,也通过加分的形式予以表彰.操行的得分直接与评奖,评优挂钩.受处分,被扣分的同学也可以通过做好事,争取积极表现为学校排忧解难加分得以将功补过.该制度为学生改正错误,争取进步提供了量化的途径.4,深化教育教学改革,推进教育工作发展.学校及时根据国家对教育

9、观念,教育体制,教育结构,人材培养模式,教学内容和教学方法所提出的新要求,组织教师学习贯彻新计划,新大纲,加强对教学计划,课程设置,教学方法的研究,并着手重新制定实施性教学计划.在今年5月中小学校德育督导检查后召开全校性讨论会,大会围绕学校教育教学管理展开讨论,并就当前教师转变教育观念,适应新的要求进行了研讨.会议的召开对学校进一步深化教学改革,推行德育督导管理提供了巨大的帮助,起到了一定的促进作用.与时同时,教学中积极引进先进的教学手段,鼓励教师改进教学方法;坚持校,科,教研组三级听课制度.全年共组织全校性教育教学公开课30次,听课122人次,并及时组织教评,将收集到的意见和建议反馈给授课教

10、师,取得了良好的教学促进效果.上半年完成8个班级的教学,实习组织安排工作,其中上课班级7个,进入专业实习班级1个,共设制课程25门次;下半年完成9个班级的教学,实习组织安排工作,其中上课班级6个,进入专业实习班级3个,设制课程22门.职业教育中心第一学期工作总结*县职业教育中心本学期，在各级领导的关心支持下，经过全体教师的不懈努力，学校圆满地完成了学期初制定的各项目标任务。现将有关工作总结如下：一、齐心协力，学校再添*誉XX年是不平凡的一年，在这一年里，迎来了我们祖国六十周年的华庆，也迎来了我们职教中心崭新的工作局面。在新任梅校长的带领下，本着“精细化管理”的工作思路，努力打造全国一流的示范性

11、职业名校的办学目标，全体行政人员、全体师生齐心协力、团结奋进，共同致力于学校的发展事业，并取得了一系列的成绩：XX年9月，学校获县“XX学年度宣传信息工作先进集体”和“教师全员读书活动优秀组织奖”；11月，学校再度入选“*省现代教育技术实验学校（XX-XX）”，顺*过市级精神文明单位复查并获好评，并被评为XX-XX年度县级教科研先进集体；12月，学校通过市级示范性群众文化艺术基地验收；12月，我校被评为“全国德育管理先进学校”。二、齐抓共管，德育管理出成效德育工作一直是我们学校工作的重中之重。“德育为先”“全员参与”“齐抓共管”，这是我校德育管理的特色所在。本学期，我校的德育工作成效明显：加强

12、班主任队伍建设。班主任是德育管理中的主干力量。开学初组织班主任学习*县班主任工作规范和班主任工作制度，发放班主任工作手册，进一步明确班主任的工作职责，并学习有关教育法规和职高生的心理发展特点和规律，规范班主任职业道德行为，提高班主任的德育工作水平；每月定期召开一次班主任工作汇报会，交流工作经验及工作过程中存在的问题，布置落实学校每月德育工作的方向、内容和要求，使德育工作方向明确、重点突出，富有时效性和针对性。德育督查小组督导到位。为使我校德育工作落在实处，我校成立德育督查小组。督促各班主任工作有计划、有实行、有检查、有总结，对班主任工作手册年段每月检查一次，除政教处期中、期末检查外，定期对每周

13、每天的学生常规、班主任、任课老师的常规工作进行督查评定。由于督查小组工作到位，我校德育工作在有条不紊地进行着。德育常规常抓不懈。首先，开学初我们做好高一新生入学军训工作，做好校史、校纪校规教育，通过军训提高学生的思想政治觉悟和纪律观念，激发学生的爱国主义热情，增强学生的综合素质。其次，积极采取有效措施，加强学校安全管理。如开展法制、禁毒宣传教育、消防安全教育，努力提高了学生自我保护意识，从根本上杜绝安全事故的发生；开展校园校舍维修工作，消除隐患，及时增设安全防范设施；开展心理健康及卫生疾病预防宣传工作，增强学生身心的健康。再者，加强学校的卫生工作管理，制定完善了学校卫生管理制度并贯彻执行，坚持

14、每天早读前分班落实校园公共场地卫生打扫，加强对卫生值周班级指导管理，加大力度对星级寝室的建设，使学校保持整洁卫生，校园环境得到美化净化。充分调动学生的主人翁意识和管理潜能，尽可能地让学生参与学校管理，提高学校管理效率。我校重视学生干部培养，加强对学生膳管会、宿管会的指导，以“勤工俭学”组建膳管会，中晚两餐组织膳管会学生干部对就餐过程中的纪律、次序及文明就餐情况进行管理，并对食堂、小卖部的食品卫生、价格和营业时间进行监督管理；定期对寝室内务进行考核、评比；定期开展学生干部会议学习，提高思想认识和工作能力；指导学生会干部积极开展仪容仪表工作检查，有力配合了德育督查小组的工作开展。加强家校沟通，发挥

15、家长教育的作用。本学期，成功召开家长会，逐步建立家庭、社会、学校三结合的教育网络，进一步密切了学校与家庭的联系。此外，我校注重校园文化建设，寓教于乐，丰富学生课余文化生活。本学期，学校举行了元旦大合唱比赛、黑板报评比、校艺术节美术类比赛、校第九届体育节等。“红十字会”参加火车站志愿服务活动和敬老院的敬老服务、庆祝建国60周年系列活动、校园情景剧比赛、高一段十佳歌手比赛、第三届校园吉尼斯大赛、“十八周岁”成人宣誓仪式、第四届社团文化节、模特大赛等。学生社团百花齐放。本学期，增加指尖工艺社团，由于规模的不断扩大，社团管理委员会正式更名为社团联合会。举行的校第四届社团文化节，也使各个社团有了充分展示

16、的舞台，为表彰先进，期末评出优秀社团和社团指导师若干名。本学期我们继续开展创建“优秀团支部园地”和“先进团支部”活动，进一步调动和激发各支部工作的积极性、主动性和创造性，并在此基础上评选出“五四红旗团支部”。在大家的共同努力之下，我校的德育工作取得了一系列的成绩：参加各类活动，成绩显著。县运动会，获团体总分第二名，高中女子组第二名的好成绩；群舞老师，我总想起你，小组唱直尕多，里尕多在*市中职学校庆祝国庆60周年文艺展演中双双荣获一等奖；县第十一届中小学生科技节，我校共获得小发明中学组二等1项，小论文中学组三等1项，小制作高中组二等2项、三等5项，网页制作比赛高中组一等1项、二等2项，电脑作品比

17、赛中职组一等3项、二等5项、三等4项；县第二届社团文化节，获优秀组织奖；县第二届校园吉尼斯，我校参赛选手获优秀组织奖。三、创新方法，教学科研成绩喜人本学期，我校坚持以促进教育教学质量为核心，加强内部管理和精细化管理，在做好各项常规工作的基础上，不断创新工作方法，使教育教学质量不断有新的提升。本学期期中、期末考试均采取交换出卷模式，实现教考分离，统一评卷，严肃了考风考纪，同时也促进了学校的学风建设。本学期，以“走进科学”为主题，“营造科技氛围，拓展学生视野，激发学习科学兴趣，提高学生实践能力”为理念的校第十届科技节隆重开展。内容包括优秀科技创新项目评比(小发明、小论文、小制作)、科普知识竞赛、科

18、普知识讲座、网页制作比赛等，成果参加县科技节比赛，小发明获中学组二等1项，小论文获中学组三等1项，小制作获高中组二等2项、三等5项，网页制作获高中组一等1项、二等2项，电脑作品获一等3项、二等5项、三等4项。学生参加幼师、计算机、服装、美术、动漫、文理综合科等专业技能参赛，取得良好成绩：其中幼师专业5名学生参加市技能比赛4人获一等奖，1人获二等奖；参加省专业技能比赛2人获二等奖，2人获三等奖；书法比赛获省一等奖1人。组织学生参加技能鉴定工作，包括服装中级、商品推销员中级，计算机初级等专业技能考核，成绩优秀；组织高二学生到山门美术写生、高三美加班学生参加*省高考美术专业术科联考，情况喜人。本学期

19、，我校积极组织师资培训活动，促进教师专业成长。有28位老师参加国家省市级的各类培训，并全部取得了相应的培训证书，目前我校的双师型教师达到了70余人。推荐李建老师参加*师大学习，组织英语、数学、语文等学科的7位老师参加研修班学习，10多位优秀教师拜*市名师为师，并选送大量老师参加各类短期培训及各项比赛，不断提升教师的专业理论水平。本学期，我校认真开展校本教研活动，增强教师教育教学素质。在联系教研组的行政领导的共同努力下，围绕“有效课堂”的主题，全校十四个教研组都积极开展了丰富多彩的教学教研活动，各教研组的活动基本达到了12次。教科处对教师的教案、作业进行了明确的规定，并积极引导全体教师撰写精品教

20、案。组织了全校性的论文、案例、教育叙事评比和学科命题比赛；指导申报省级课题1个，市级课题1个，帮助老师结题省课题1项，县课题6项，并对XX年的43个校本课题进行中期检查指导；选择16位有丰富教学经验的老师与17位新教师结成教学帮扶对子；对8位申报教学系列规范验收的老师进行指导，使6位老师通过验收；两次对教师的教学材料进行全校性的检查，1次抽查，并对完成不好的老师进行诫勉；教师优秀论文集和精品教案集正在编辑中，即将付梓。本学期还承办了*市中职英语教师基本功比赛，*县中职语文、数学、计算机、服装和幼师专业的精品课展示活动。本学期，我校进一步健全教师考核制度，引领教师健康发展。教科处对*职教中心教研

21、组考核条例进行了修改，交付教代会通过；对教师工作手册进行了全面的修订，改版为*县职业教育中心教师专业成长记录本，综合了系列规范活动内容和其它考核内容，计划于下学期投入使用；设立了教师教学教研工作登记考核表，开始对教师的教学教科研工作进行系统的登记考核。在全体教师的共同努力下，本学期在教学科研工作方面取得了可喜的成绩，据统计，本学期共获得教科研成果和教学技能比赛成果190项，其中国家级奖项4个，省级2个，市级42个，县级136个，课题奖项6个；6位老师被评为*市第二届学科骨干教师，2位教师被评为县学科骨干。我校的财经组被评为XX年度市级先进教研组。四、措施得力，成教就业又创新绩本学期，我校的成人

22、教育工作在各合作单位的大力支持下，经过全体工作人员的共同努力，积极开展远程学历教育和各类非学历短期培训工作，圆满的完成了预定的工作目标、计划，尤其在招生、学籍管理、教学管理等工作中取得了显著的成绩，为学校取得了较好的社会效益和经济效益。西南大学网络教育学院XX届春季和秋季毕业生共194人顺利取得西南大学本科、专科毕业证书。本学期，我校大力开展农村劳动力素质技能和就业能力培训工作。为了增强农村劳动力素质培训的针对性和实用性，切实提高培训质量，学校深入敖江镇调查摸底，为下一阶段全面开展农村劳动力素质培训工作奠定了基础。同时加大宣传力度，一是印发宣传资料，分发到各村各户和农民群众手中。二是利用横幅标

23、语、墙报、宣传栏等宣传阵地开展农村劳动力素质培训专题宣传。三是利用*报、*图文频道等媒进行宣传等，以切实增强农民群众学知识、学技能的主动性和自觉性，营造起良好的“学技能、强素质”的氛围。农村预备劳动力素质培训262人，切实做到了让接受技能培训的农民都能够掌握了1-2项非农职业的就业本领。本学期，我校就业指导工作不断探索新方法，出台新政策，取得了良好的成绩。出台班主任“3+1”实施方案、技能节学生奖励制度，就业班班主任、教师带班下企业的补贴方案，建立健全优秀实习生奖励制度。完善了各种表册，比如学生实习申请表、毕业生就业实习登记表、就业稳定情况调查表、毕业生实习信息表、优秀实习生推荐表、就业班班主

24、任工作手册、学生社会实践鉴定表、学生实习安全管理责任书、学生假期社会实践安全管理责任书等。学校与*报喜鸟集团签订校企合作办学协议，首批32位学生赴报喜鸟集团，工学结合模式迈出新步伐；与莱肯士企业联合办学，开设西餐管理班，并组织学生赴相关企业实习；做好XX届幼师专业学生实习工作。学生外出实习期间，学校做好跟踪调查，及时反馈。实习结束，学校还召开了总结表彰大会，表彰了陈淑芳等6名首批优秀实习生，收到良好效果。五、主动热情，行政后勤服务到位本学期，我校全体行政人员、后勤工作人员不断加强“服务”意识，认真做好本职工作的同时，积极主动地为教师、学生服务。不管是关系到教师切身利益的的职称评审，还是日常文体

25、活动，学校尽可能地做好服务工作，态度谦虚、工作热情，促使广大教职工身心愉悦地从事崇高的育人工作。开学初组织教职工进行师德培训，第二十五个教师节在国际大酒店举行庆祝酒会，十月份举办教工趣味运动会，组织部分教工学习太极拳，十一月份组织教工登山、钓鱼活动，同时组织参加县羽毛球赛，学校获直属校组第一名，陈小勇老师获单打一等奖。，后勤工作人员继续实行打卡和坐班制度，修订了后勤加班及用工制度。各处室后勤人员积极配合，保障了教育教学的顺利进行。完成了操场边及河堤绿化工程，校园环境更加优美。一学期已在不知不觉中接近尾声，成绩已属于过去，摆在我们面前的将是更为严峻的挑战，在今后的工作中，我校将不断总结经验，开拓创新，为打造全国一流的示范性的职业名校而不懈努力！二O一O年一月