网站概要设计说明书模板.docx

1、网站概要设计说明书模板概要设计说明书(模板)1引言本说明书为“XXXX系统”的概要设计说明书，概要阐述了对学生所提出需求的设计方案，对系统中的各项功能需求、技术需求、实现环境及所使用的实现技术进行了明确定义。同时，对软件应具有的功能和性能及其他有效性需求也进行了定义。此外，本说明书还明确了系统的数据结构和软件结构，还将给出部软件和外部系统部件之间的接口定义，各个软件模块的功能说明，数据结构的细节以及具体的装配要求。1.1编写目的编写本说明书的目的是：1.为编码人员提供依据；2.为修改、维护提供条件；3.项目负责人将按计划书的要求布置和控制开发工作全过程；4.项目质量保证组将按此计划书做阶段性和

2、总结性的质量验证和确认。本说明书的预期读者包括：1.项目开发人员，特别是编码人员；2.软件维护人员；3.技术管理人员；4.执行软件质量保证计划的专门人员；5.参与本项目开发进程各阶段验证、确认以及负责为最后项目验收、鉴定提供相应报告的有关人员；6.合作各方有关部门的负责人；7.项目组负责人和全体参加人员。1.2背景a.项目名称：XXXX系统项目 b.系统名称：XXXX系统c.项目提出者：XXXXd.系统学生：XXXX、XXXX、XXXX1.3定义总体设计：对有关系统全局问题的设计，也就是设计系统总的处理方案，又称系统概要设计。它包括：计算机配置设计、系统模块结构设计、数据库和文件设计、代码设计

3、以及系统可靠性与部控制设计等容。运行设计：是针对建筑或环境的特定要求，以活动发生地点的建筑或场地设计及现状条件为基础，对活动运行期间的空间分配、人行和车辆流线及运行所需的临时设施进行的妥善安排和布置。MySQL5.0:：MySQL名字的来历MySQL是一个小型关系型数据库管理系统，开发者为瑞典MySQLAB公司，在2008年1月16号被Sun公司收购。MySQL被广泛地应用在Internet上的中小型中。由于其体积小、速度快、总体拥有成本低，尤其是开放源码这一特点，许多中小型为了降低总体拥有成本而选择了MySQL作为数据库。其中，5.0是其一个版本号。1.4参考资料1XXXX.2XXXX2总体

4、设计2.1需求规定1.输入/输出（I/O）项目一览表（参见表4.1）表4.1 I/O项目一览表NO.项目名称操作（I/O）类型备注1学生名I字符2密码I字符3密码确认I字符4性别I字符5I字符6电子I字符7住所I字符8邮编I字符2.校验项目（参见表4.2）表4.2 校验项目NO.校验项目正常条件错误信息1学生名半角英文字母、数字、字符学生名类型错误2密码半角英文字母、数字、字符密码类型错误3电子半角英文字母、数字、字符、非法地址错误2.2运行环境服务器：服务器配置（基本要求）：双核CPU、存2G以上、硬盘80G网卡：10M/1000M Ethernet客户机：CPU：Inter Pentium

5、 E 2200或AMD Athlon 5000及以上存：512M以上硬盘：8G以上网卡：10M/1000M Ethernet外围设备：打印机 扫描仪 绘图仪通讯设备：传真机操作系统： WINDOWS2000/2003 Server IE4.0 SP1/NT SP4/2000/2003 SERVER SP4数据库服务器： MySQL Server 5WEB服务器软件：IIS6.0+客户端： WINDOWS系统皆可2.3基本设计概念和处理流程学生行为流程：教师行为流程：管理员行为流程：2.4结构1.学生子系统（参见表4.3）表 4.3 NO.模块名称 功能需求程序ID1个人信息模块 创建个人基本信

6、息修改个人基本信息查看个人基本信息StudentManage_*2成绩查询按照查询条件进行成绩查询StudentScore_*3学习资料共享在线下载学习资料Studing_*4学习管理与老师在线学习互动与同学在线讨论学习给老师留言作业提交StudentStudy_*2.教师子系统（参见表4.4）表4.4NO.模块名称 功能需求程序ID1个人信息模块 创建个人基本信息修改个人基本信息查看个人基本信息TeacherManage_*2学生信息查询按照查询条件进行学生信息查询TeacherSearch_*3教学安排在线答疑回复学生提问TeacherArrange_*4信息发布各种学习资料发布Teach

7、erRelease_*3.管理员子系统（参见表4.5）表4.5NO.模块名称 功能需求程序ID1学生信息管理添加学生信息删除学生信息修改学生信息ManageStu_*2教师信息管理添加教师信息删除教师信息修改教师信息ManageTea_*3课程安排任课老师授课安排学生课程安排ManageCourse_*4新闻发布各类学习活动信息发布各类参考书籍信息发布更新时事新闻发布NewPublish_*2.5功能器求与程序的关系本条用一如下的矩阵图说明各项功能需求的实现同各块程序的分配关系：个人信息程序课程安排程序新闻发布管理程序教学信息发布程序个人信息更新程序信息查询个人信息管理（学生）课程安排（老师）

8、新闻发布管理（管理员）教学资料上传（教师）个人信息更新(教师、学生)信息查询（学生）2.6人工处理过程1.创建学生（注册新学生）：学生信息需要手工输入计算机。2.学生登录：学生登录系统需要手工输入学生名及密码。2.7尚未问决的问题暂无；3接口设计3.1学生接口（1）进入“XXXX系统”主页面，学生输入ID和密码，只有输入正确才能进入系统。(2) 在做新建和更新类操作时，只有输入合法的容才能成功地编辑容。3.2外部接口说明本系统同外界的所有接口的安排包括软件与硬件之间的接口、本系统与各支持软件之间的接口关系。3.3部接口模块间接口采用数据耦合方式，通过参数表传送数据，交换信息。4运行设计4.1运

9、行模块组合XXXX系统的所有模块在服务器启动的时候完成所有模块的加载工作，随时等候学生的调用。包括：注册、登陆、个人资料管理、课程、资料共享、管理学生教师课程新闻论坛。4.2运行控制1、在页面上，通过鼠标点击触发相应的操作。2、在页面上，也可以通过Tab键、回车键等功能键完成某些特定的功能。说明每种运行模块组合将占用各种资源的时间。5系统数据结构设计5.1逻辑结构设计要点1教师表NO.字段名称类型SizeNULL主键说明1tea_idCHAR101教师的ID2tea_nameCHAR20教师3tea_pidCHAR504tea_sexualCHAR10性别5tea_nationCHAR50可以

10、国籍6tea_birthdayDATETIME8可以生日7tea_office_addressCHAR50可以办公室地址8tea_polityCHAR10可以政治面貌9tea_home_addressCHAR50可以家庭地址10tea_home_mailidCHAR10可以11tea_mobileCHAR50可以手机号12tea_home_phoneCHAR50可以居住13tea_office_phoneCHAR50可以办公14tea_mailCHAR50可以15tea_marriageINT4婚姻情况16tea_educationCHAR10可以教育等级17tea_postCHAR10可以岗

11、位2学生表NO.字段名称类型SizeNULL主键说明1stu_idCHAR101学生ID2stu_nameCHAR203stu_pidCHAR 504stu_sexualCHAR10性别5stu_nationCHAR20可以籍贯6stu_yearINT4可以出生年份7stu_birthdayDATETIME8可以生日时间8stu_classCHAR10可以班级9stu_polityCHAR10可以政治面貌10stu_home_addressCHAR50可以家庭住址11stu_home_mailidCHAR10可以12stu_mobileCHAR50可以手机号13stu_home_phoneCH

12、AR50可以家庭14stu_dorm_phoneCHAR50可以公寓15stu_ mailCHAR50可以16stu_ marriageINT4婚姻情况17Stu_mentor_companyCHAR20可以导师18stu_menter_schoolCHAR20可以学校导师19stu_intershipINT4实习情况20stu_financeINT4经济情况21stu_majorCHAR50可以主修3课程信息表列名数据类型可否为空说明course_NoINT(4)NOT NULL课程编号(主键)course_NameCHAR(10)NULL课程名称course_TypeCHAR(10)NUL

13、L课程类型course_DesCHAR(50)NULL课程描述5.2物理结构设计要点xxxx系统在mysql上是一个物理数据库，命名为GRUSystem。系统的物理结构具体有数据库来设计与生成，此处略。5.3数据结构与程序的关系系统的数据结构由标准数据库语言SQL生成。具体的实例如创建系统学生表格ad_info的程序用SQL表示就是：CREATE TABLEdbo.ad_info( ad_idchar(10)COLLATE Chinese_PRC_CI_AS NOT NULL, ad_PWDchar(10)COLLATE Chinese_PRC_CI_AS NULL, as_Deschar(10)COLLATE Chinese_PRC_CI_AS NULL)ON PRIMARY6系统出错处理设计6.1出错信息在学生适用作物的数据或者反问没有权限的数据后，系统给出提示“对不起，你非法使用数据，没有权限”。而且学生的密码管理可以允许学生修改自己的密码，不允许学生的匿名登录。6.2补救措施由于数据在数据库中已经有备份，故在系统出错后可以依靠数据库的恢复功能，并且依靠日志文件使系统再启动，就算系统崩溃学生数据也不会丢失或遭到破坏。但有可能占用更多的数据存储空间，权衡措施由学生来决定。6.3系统维护设计由于系统较小没有外加维护模块，因为维护工作比较简单，仅靠数据库的一些基本维护