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安徽省合肥市庐阳区学年九年级上学期期末化学试题.docx

1、安徽省合肥市庐阳区学年九年级上学期期末化学试题安徽省合肥市庐阳区【最新】九年级上学期期末化学试题学校:_姓名:_班级:_考号:_一、单选题1化学在生产、生活中应用广泛。下列过程属于化学变化的是( )A活性炭净化水 B干冰升华 C石油分馏 D钢锯条烤蓝防锈2“珍惜资源,爱护环境”是每位公民应尽的义务。下列做法应该继续提倡的是( )积极植树造林加高烟囱排放废气发展共享单车减少化石燃料使用燃放烟花爆竹回收废旧金属A B C D3如图是氧原子结构示意图和硫元素在元素周期表中的信息。下列说法正确的是()A氧原子核外有6个电子B硫、氧均属于非金属元素C硫原子的相对原子质量为32.06gD硫、氧两种元素在元

2、素周期表中都位于第六周期4下列实验操作正确的是()A滴加液体 B加热液体C读取液体体积 D保存二氧化碳气体5小明同学一家人在日常生活的做法,其中科学合理的是( )A小明练习过长跑后,大量饮用冰镇的雪碧来解渴消暑B奶奶发现燃气泄漏后,立即打开排气扇通风换气C妈妈清理厨房时,用清洁球将铝制厨具打磨得光亮如新D爸爸往自行车锁里倒入一些铅笔芯粉末,使锁开启灵活6建立各种化学观是学习化学的重要方法。下列说法中正确的是()A根据元素观,所有的物质都是由不同的元素组成B根据微粒观,所有的原子都是由质子、中子和电子构成C根据分类观,氧化汞、二氧化锰和赤铁矿石都是氧化物D根据守恒观,化学变化前后元素守恒、质量守

3、恒、能量守恒7山梨酸钾(化学式为CHCOOK)主要用作食品防腐剂,能有效地抑制霉菌、酵母菌和好氧性细菌的活性,从而达到有效地延长食品的保存时间,并保持食品原有的风味。下列有关山梨酸钾的说法正确的是( )A山梨酸钾中碳元素质量分数最大 B碳、氢元素的质量比为6:7C一个分子中含有1个氧分子 D由一种金属和三种非金属组成8下列实验事实不能作为相应观点的证据的是( )选项实验事实观点A金刚石和石墨的硬度不同结构决定性质B1L大豆与LL小米混合后体积小于2L微粒之间有间隔C悬浮在水中的花粉做无规则运动水分子做无规则运动D不能用铁制容器来配制波尔多液铁的金属活动性比铜强AA BB CC DD9下表是某同

4、学错题本中整理的部分内容,其中不需要修改的是( )A化学用语B现象描述C性质与用途D物质鉴别氧化铝A12O3H2表示一个氢分子Fe表示2个铁离子硫在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰红磷在空气中燃烧产生大量的白烟铁丝空气中燃烧火星四射氮气化学性质稳定制氮肥氦气密度小填充探空气球焦炭具有还原性冶炼金属鉴别硬水和软水一加适量的肥皂水鉴别CO2和CO将气体通入澄清石灰水鉴别黄铜和黄金加适量的稀盐酸AA BB CC DD二、多选题10为避免汽车尾气对大气的污染,汽车尾气净化装置里装有Pd等过渡元素的催化剂,气体在催化剂表面吸附与解吸作用的机理如图所示。下列有关说法不正确的是()A步骤1属于化合反应,步骤2属于

5、置换反应B反应前后原子种类、数目和质量都不发生变化C尾气净化装置中发生总反应的化学方程式为2NO+O2+4CO N2+4CO2D上述总反应中的氧化剂是NO和O2三、简答题11【最新】5月,我国首次海域可燃冰试采成功,可燃冰外观像冰,主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子组成),还含少量二氧化碳等物质。(1)可燃冰属于_(填“可再生能源”或“不可再生能源”);(2)可燃冰降压可分离出甲烷,甲烷燃烧的化学方程式为_;(3)为方便贮存和运输,天然气通常被压缩到容积很小的钢瓶中,而可燃冰却很难被压缩。试从分子的角度分析,其中的原因是_;(4)科学家还在尝试一种开采可燃冰的新方法-置换开采法:向海底可燃

6、冰层注入CO2换出可燃冰中的天然气。这种方法在环保方面的优点是_(答一条即可);(5)氢气是一种高效而无污染的理想能源,某化学兴趣小组的学生查阅资料后,归纳了工业上制取氢气的几种方法:电解法:甲烷转化法:水煤气法: 碳氢化合物热裂化:如果未来人类广泛使用氢气作为能源,那么上述方法都不可行,理由是_(答一条即可)。四、实验题12下面是实验室制取气体的几种发生装置和收集装置。请回答下列问题:(1)写出标号的仪器名称_;(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气时,应选用的装置是_(填字母),写出该反应的化学方程式_;(3)将右侧E和F装置连接,可以测量氧气的体积,氧气应从_(填“a”或“

7、b”)口通入;(4)有同学提出“为了测量氧气的体积更准确,不能等气泡连续均匀冒出时再收集,而应该从刚有气泡冒出时就开始收集”他这种说法是否正确_(填“正确”或“不正确”)并说明理由:_。13某同学要探究燃烧的条件和空气中氧气的含量,进行了如下实验:(实验一)(已知:白磷的着火点为40)实验装置实验步骤及现象步骤1.检验装置的气密性,气密性良好步骤2.将盛有白磷的带孔燃烧匙伸入A瓶中,白磷不燃烧步骤3.向A瓶中加满80热水,塞紧瓶塞,白磷不燃烧步骤4.打开K1、K2,从a口向瓶中鼓入空气,待瓶中的液面低于燃烧匙底部时,关闭K1、K2,此时进入量筒B中水的体积为120ml,观察A瓶中的白磷燃烧(1

8、)请写出白磷燃烧的化学方程式_;(2)对比步骤2和4的现象可知,可燃物燃烧的条件之一是_;(3)待装置冷却一段时间后,打开K2,如果观察到_,说明空气中氧气的体积约占1/5。若实验测得空冬中氧气的体积分数小于1/5,原因可能是_(答一条即可).(实验二)(已知:铜能与空气中的氧气、水、二氧化碳反应生成铜绿,反应应的化学方程式为:2Cu+O2+H2O+CO2=Cu2(OH)2CO3)(4)用如图所示装置,利用铁生锈的原理也可以比较准确地测出空气中氧气的含量,图中植物油的作用是_。荐将此装置中的细铁丝换成足量的细铜丝进行实验,不能较准确地测出空气中氧气的含量,请说明理由_。五、流程题14白钨矿的主

9、要成分是CaWO4,工业生产钨流程如下:(1)白钨矿反应前需要进行粉碎,其目的是_;(2)水洗后,进行分离操作a的名称是_,其中玻璃棒作用是_;(3)写出生成纯钨的化学方程式是_;实验室用CO还原WO3制取钨,反应结束未冷却和就停止通CO,撤去装置的后果_。(4)金属钨的用途(写一点)_。六、科学探究题15某化学兴趣小组同学以“比较铝和锌的金属活动性强弱”为课题进行探究,下面是小华同学和小明同学探究的主要过程:(提出问题)铝和锌两种金属,哪一种金属活动性更强?(实验原理)小华同学利用常温下两种金属与酸反应,测定收集等体积氢气所需的时间,判断金属活动性强弱;小明同学利用金属与盐溶液的反应比较金属

10、活动性强弱。(进行实验)实验一:上图是小华的实验装置图,实验中B处宜采用的气体收集方法是_。实验编号实验1实验2金属1g表面未氧化的锌粒1g表面打磨过的铝片酸溶液10mL10%的稀盐酸溶液10mL10%的稀硫酸溶液收集20mL氢气所需的时间42s64s实验结论根据实验现象,得出Zn_Al(填“” “”或“=”实验二:小明的实验方案实验步骤实验现象实验结论将表面打磨过的铝片插入硫酸锌溶液中_金属活动性:AlZn(分析与评价)写出铝与硫酸锌溶液反应的化学方程式_;两位同学的实验结论刚好相反,你判断_同学实验结论错误,理由是_。(实验延伸)为了研究金属与酸反应的其他影响因素,小明用纯锌和纯度为90%

11、的粗锌在相同条件下反应,发现粗锌反应速率更快。(查阅资料)粗锌中含有铜等与酸不反应的杂质(猜想与假设)造成粗锌反应速率更快的原因可能是_。(设计实验)请设计合理的实验方案验证你的猜想。实验步骤实验可能的现象及结论_七、计算题16长期使用的水壶底部有一层水垢,水垢的主要成分是碳酸钙,为了测定水垢中碳酸钙的含量,将足量的稀盐酸加入到10.0g水垢中,产生CO2气体的情况如图所示。请计算水垢中碳酸钙的质量分数是多少?参考答案1D【解析】【详解】A、活性炭净化水过程中没有新物质生成,属于物理变化。B、干冰升华过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。C、石油分馏过程中没有新物质生成,属于物

12、理变化。D、钢锯条烤蓝过程中有新物质生成,属于化学变化。故选:D。2A【详解】积极植树造林能减少二氧化碳的排放,故正确;加高烟囱排放废气,并没的减少污染气体的排放,同样会造成空气污染;故错误;推广共享单车,倡导低碳、环保的出行方式,可以减少使用化石能源发,减少温室气体的排放,故正确;减少化石燃料使用有利于减少空气污染、保护环境,故正确;燃放烟花爆竹会产生有害气体二氧化硫,会污染空气,故错误;回收利用废旧金属能保护金属资源,减少环境污染,故正确;故选:A。3B【详解】A、由氧原子的结构示意图,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,氧原子核外有2+68个电子,故选项说法错误。B、硫、氧分

13、别带“石”、“气”字旁,均属于非金属元素,故选项说法正确。C、由元素周期表的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为32.06,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误。D、周期数原子核外电子层数,氧元素的原子核外有2个电子层,则在元素周期表中,氧元素位于第2周期;根据硫元素周期表中的一格可知,左上角的数字为16,表示原子序数为16;根据原子中原子序数核电荷数质子数核外电子数,则该元素的原子核内质子数和核外电子数为16,核外有3个电子层,第一层上有2个电子、第二层上有8个电子,最外层上有6个电子,该元素位于第3周期;故选项说法错误。故选B。4B【详解】A、用

14、胶头滴管取用少量液体药品时,滴管要悬空垂直滴加,滴管不可伸入试管内部或接触试管壁,故A错误;B、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积三分之一,故B正确;C、用量筒量取液体时视线要与凹液面最低处保持水平,故C错误;D、二氧化碳的密度比空气大,应该正放在桌面上,故D错误。故选B。5D【详解】A碳酸分解,带出胃中的热量,但不能大量饮用冰镇的雪碧来解渴消暑,故错误;B可燃性气体,遇到明火或者电火花时可能发生爆炸,应该严禁开启排气扇。故错误;C铝耐腐蚀是因铝在常温下易和空气中的氧气反应生成一层致密的氧化物保护摸,能阻止内部进一步被氧化,经常用钢丝球洗刷铝锅会破

15、坏保护膜,故错误;D铅笔芯中含有石墨,而石墨具有滑腻感,所以可以作为润滑剂来打开锈锁,故正确。故选:D。6D【解析】【详解】A、单质是由一种元素组成的纯净物,化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物;物质不都是由不同的元素组成,例如氧气是由氧元素组成的、氢气是由氢元素组成的,故错误;B、氢原子中不含有中子;错误;C、赤铁矿石属于混合物,错误;D、化学变化前后元素守恒、质量守恒、能量守恒;故选:D。7A【详解】A山梨酸钾(化学式为C5H7COOK)中碳、氢、氧、钾元素的质量比为:(126):(17):(162):39=72:7:32:39,可见其中碳元素的质量分数最大,故正确;B山梨酸钾(化学式

16、为C5H7COOK)中碳、氢的质量比为:(126):(17)=72:7,故错误;C分子是由原子构成的,每个山梨酸钾分子中含有2个氧原子,故错误;D山梨酸钾(化学式为C5H7COOK)是由一种金属元素与三种非金属元素组成的,故错误。故选A。8B【详解】A、由于金刚石和石墨里碳原子的排列不同,才导致了金刚石和石墨的物理性质有很大差异,故A正确,不符合题意;B、1L大豆与1L黄沙混合后体积小于2L,属于宏观物质之间有空隙,而不是微粒间有空隙,故B错误,符合题意;C、悬浮在水中的花粉做无规则运动是布朗运动,是液体分子无规则热运动的反映,故C正确,不符合题意;D、不能用铁制容器来配制波尔多液,是因为铁的

17、金属活动性比铜强,铁能与硫酸铜反应置换出铜,故D正确,不符合题意;故选:B。9D【详解】A、Fe2+表示1个亚铁离子带两个单位的正电荷,2个铁离子错误;故选项错误;B、铁丝空气中燃烧-火星四射错误,因为铁在空气中不燃烧;故选项错误;C、氮气化学性质稳定-制氮肥错误,可以做保护气,性质与用途不对应;故选项错误;D、鉴别硬水和软水一加适量的肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;鉴别CO2和CO-将气体通入澄清石灰水可行,变浑浊的是二氧化碳,不变的是一氧化碳;鉴别黄铜和黄金-加适量的稀盐酸,有气泡冒出的是黄铜,无变化的是黄金;故选项正确;故选:D。10AD【详解】A、步骤1是2NO+O

18、22NO2属于化合反应,步骤2是,反应物是两种化合物不属于置换反应;故A错误;B、反应前后原子种类、数目和质量都不发生变化,故B正确;C、尾气处理净化的目的是把有毒的污染气体在催化剂作用下转化为空气中的无毒成分:反应方程式:,正好是过程图中的变化,故正确;D、上述总反应中的氧化剂是NO2和O2;故错误;故选AD。【点睛】本题主要考查汽车尾气的成分、生成、催化净化原理和反应条件应用。11不可再生能源 CH4+2O2CO2+2H2O 气态物质分子间隔较大,易被压缩;固态物质分子间隔较小,不易被压缩 缓解温室效应的发生 本身耗能太多,有CO产生,污染空气,故它们均不可取 【详解】(1)可燃冰外观像冰

19、,主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子组成),还含少量二氧化碳等物质,属于不可再生能源;(2)甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成水和二氧化碳,甲烷燃烧的化学方程式为:CH4+2O2CO2+2H2O;(3)气态物质的分子间隔较大,固态物质分子间隔较小,所以气体易被压缩,而固体较难被压缩;故填:气态物质分子间隔较大,易被压缩;固态物质分子间隔减小,不易被压缩;(4)向海底可燃冰层注入CO2,换出可燃冰中的天然气,这样可以消耗大量的二氧化碳,可以缓解温室效应的发生;故填:缓解温室效应的发生;(5)电解法:消耗电能成本太高,所以不可行。甲烷转化法:甲烷是不可再生的化石燃料,目前贮量已大大减少,且生成了

20、大气污染物一氧化碳,所以不可行。水煤气法:水煤气法需消耗能源,且原料用化石燃料煤,且生成了大气污染物一氧化碳,所以不可行。碳氢化合物热裂法:反应物是化石能源且反应需消耗能量,所以不可行。答案:(1)不可再生能源;(2)CH4+2O2CO2+2H2O;(3)气态物质分子间隔较大,易被压缩;固态物质分子间隔较小,不易被压缩;(4)缓解温室效应的发生;(5)本身耗能太多,有CO产生,污染空气,故它们均不可取。12分液漏斗 BD 2H2O22H2O+O2 b 不正确 因为装置内空气对测量体积无影响,反应生成多少体积的氧气,就有多少体积的水进入量筒中 【详解】(1)标号是分液漏斗,方便添加液体药品;(2

21、)实验室用双氧水和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气时,是固体和液体常温下制取气体,所以发生装置为B而由于目的是收集较纯净的气体,所以收集装置选择D(排水法纯净不干燥,排空气法干燥不纯净)应选用的装置是 BD,是过氧化氢在二氧化锰的催化下生成水和氧气,对应的化学方程式 2H2O22H2O+O2;(3)将右侧E和F装置连接,可以测量氧气的体积,需要排除水,所以氧气应从 b口通入;(4)有同学提出“为了测量氧气的体积更准确,不能等气泡连续均匀冒出时再收集,而应该从刚有气泡冒出时就开始收集”他这种说法不正确。因为实验的目的是看生成气体的体积,而不是强调气体的纯度,所以不需要从气泡均匀连续时。解释为:因为

22、装置内空气对测量体积无影响,反应生成多少体积的氧气,就有多少体积的水进入量筒中。故答案为:(1)分液漏斗;(2)BD; 2H2O22H2O+O2;(3)b;(4)不正确;因为装置内空气对测量体积无影响,反应生成多少体积的氧气,就有多少体积的水进入量筒中。134P+5O22P2O5 温度达到着火点 水倒流进A瓶24mL 气密性不好(或未等装置冷却就打开夹子等) 防止空气中的氧气溶解于水中 因为空气中二氧化碳含量约只有0.03%,铜不能将装置中的氧气几乎耗尽 【详解】实验一(1)磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷;故答案为:4P+5O22P2O5;(2)可燃物燃烧的条件是与氧气接触、达到着火

23、点,步骤中的白磷与氧气接触,但温度没有达到白磷的着火点,步骤中的白磷与氧气接触,温度达到白磷的着火点,因此通过对比可得出可燃物燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点;故答案为:温度达到着火点;(3)消耗的氧气应该是120mL1/5=24mL,则观察到的现象是水倒流进A瓶24mL;影响实验结果偏小的因素可能是气密性不好、未等装置冷却就打开夹子等;故答案为:水倒流进A瓶24mL;气密性不好(或未等装置冷却就打开夹子等);实验二图中植物油的作用是防止空气中的氧气溶解于水中;铜能与空气中氧气、水、二氧化碳反应而锈蚀,生成铜绿铜绿的主要成分为Cu2(OH)2CO3,若将装置中的铁丝换成足量的铜丝进行实验

24、,不能比较准确地测定空气中氧气的含量,因为空气中二氧化碳含量约只有0.03%,铜不能将装置中的氧气几乎耗尽;故答案为:防止空气中的氧气溶解于水中;因为空气中二氧化碳含量约只有0.03%,铜生锈消耗等体积的二氧化碳和氧气,铜不能将装置中的氧气几乎耗尽。14增大反应物之间的接触面积,加快反应的速率 过滤 引流 WO3+3COW+3CO2 钨在高温下被重新氧化 作白炽灯的灯丝 【详解】(1)冶炼过程中将白钨矿粉碎可使反应更快、更充分,增大反应物之间的接触面积,加快化学反应速率;故填:增大反应物之间的接触面积,加快反应的速率;(2)根据分离混合物的方法可知,操作a是过滤,玻璃棒的作用是引流;故填:过滤

25、;引流;(3)在高温的条件下,一氧化碳与三氧化钨反应生成钨和二氧化碳,反应结束未冷却和就停止通CO,撤去装置会导致钨在高温下被重新氧化;故填:WO3+3COW+3CO2;钨在高温下被重新氧化;(4)金属钨的熔点高,所以可用作白炽灯的灯丝;故填:作白炽灯的灯丝。15排水法 铝表面附着一层银白色固体 2Al+3ZnSO4Al2(SO4)3+3Zn 小华 铝比锌活泼,之所以收集相同体积气体锌需要时间短,是因为锌粒和稀盐酸的接触面积比铝片和稀盐酸的接触面积大 铜等与酸不反应的杂质能够促进锌和酸的反应 取相等质量、相同体积的锌粒和锌纯度为90%的锌、铜合金,分别于两支试管中,分别同时加入质量分数、体积都

26、相同的稀盐酸 盛有锌粒试管中产生气泡速率较慢,盛有锌纯度为90%的锌、铜合金试管中产生气泡速率较快,说明铜等与酸不反应的杂质能够促进锌和酸的反应 【详解】进行实验实验一:如图是小华的实验装置图,实验中B处宜采用的气体收集方法是排水法,这是因为利用排水法收集气体时,容易及时判断气体是否收集满。故填:排水法。相同条件下,利用锌收集相同体积气体需要时间短,说明锌比铝活泼,实验过程如下所示:实验编号实验1实验2金属1g表面未氧化的锌粒 1g表面打磨过的铝片 酸溶液10mL10%的稀盐酸溶液 10mL10%的稀盐酸溶液 收集20mL氢气所需的时间42s64s 实验结论根据实验现象,得出ZnAl实验二:将

27、表面打磨过的铝片 插入硫酸锌溶液中,铝表面附着一层银白色固体,说明铝比锌活泼,实验过程如下所示:实验步骤实验现象实验结论将表面打磨过的铝片 插入硫酸锌溶液中铝表面附着一层银白色固体金属活动性:AlZn分析与评价铝与硫酸锌溶液反应生成硫酸铝和锌,反应的化学方程式为:2Al+3ZnSO4Al2(SO4)3+3Zn。故填:2Al+3ZnSO4Al2(SO4)3+3Zn。两位同学的实验结论刚好相反,小华同学实验结论错误,理由是铝比锌活泼,之所以收集相同体积气体锌需要时间短,是因为锌粒和稀盐酸的接触面积比铝片和稀盐酸的接触面积大。故填:小华;铝比锌活泼,之所以收集相同体积气体锌需要时间短,是因为锌粒和稀

28、盐酸的接触面积比铝片和稀盐酸的接触面积大。猜想与假设造成粗锌反应速率更快的原因可能是铜等与酸不反应的杂质能够促进锌和酸的反应。故填:铜等与酸不反应的杂质能够促进锌和酸的反应。设计实验实验方案如下所示:实验步骤实验可能的现象及结论取相等质量、相同体积的锌粒和锌纯度为90%的锌、铜合金,分别于两支试管中,分别同时加入质量分数、体积都相同的稀盐酸盛有锌粒试管中产生气泡速率较慢,盛有锌纯度为90%的锌、铜合金试管中产生气泡速率较快,说明铜等与酸不反应的杂质能够促进锌和酸的反应1675%【分析】碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,氢氧化镁与稀盐酸反应生成氯化镁和水;由产生CO2气体的情况图,最终测试3.3g二氧化碳气体,由反应的化学方程式列式计算出参加反应的碳酸钙的质量、参加反应的稀盐酸中溶质的质量,进而计算出水垢中碳酸钙的质量分数。【详解】设水垢中碳酸钙的质量分数为x x=75%

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