1、项目名称雷 阵项目名称:雷 阵 项目性质:团队合作项目 培训目的:沟通;组织纪律,学习方法(合理利用工具); 突破思维定式(创新);学会倾听;策划、决策; 尝试(有效操作);预见性(工作监督) 项目描述:所有人依次从出发点通过雷区从终点出来。 同一时间,雷区内只能有一个人,其它人不许踏入。只得沿相邻的格子行进,不得跳格、踩格 项目名称:盲 阵 项目性质:团队合作项目 培训目的:非常状态下的沟通;组织纪律;学习方法 (合理利用工具);学会倾听;策划、决策; 尝试(有效操作);预见性(工作监督)。 项目描述:在所有人都看不见的情况下,大家齐心协力将几段绳子围成一个规定形状 项目名称:电 网 项目性
2、质:团队合作项目 培训目的:计划的重要性;组织纪律,学习方法;合理利用资源;学会倾听;摆正自己的位置;领导者作用;计划、草案、策划; 确立规则;精心操作;正确对待不同意见和挫折。 项目描述:大家对面是一个千万伏高压的电网, 任何人、任何物品触及电网会被立即烧焦。 所有队员要从有效通道依次通过,在规定时间内到达电网的另一端。 项目名称:罐头鞋 项目性质:团队合作项目 培训目的:策划及决策;团队学习;大胆尝试及有监督体制的有效工作;沟通;预见性(工作监督)。 项目描述:将桶和板子摆成直线,所有学员站到板子上。 行进至前方标记线以外的区域并依次下到地面。 在行进过程中人不许落地,板子不许落地,桶不能
3、倒地。 项目名称:荆棘排雷 项目性质:团队合作项目 培训目的:当团队遇到困难的时候怎样才能调动起大家的智慧, 让整个过程能够有组织有计划的进行,又不会限制每个人的思维及表现,这是增强团队活力的重要途径。合作意识;排雷前与排雷后的心理变化团队的作用。 项目描述:在一个直径5米的地面中间有一个装满水的杯子(作为假设的地雷),你要在蒙上双眼,不接触地面的情况下取出杯子,而且滴水不能洒,想一想可能吗?团队的智慧可以把它变成事实。 项目名称:有轨电车 项目性质:团队合作项目 培训目的:沟通的有效性;团队学习 项目描述:二块木板就是一双鞋子, 十几个人同时站在上面,按照培训师的要求行进 项目名称:狭路相逢
4、 项目描述:将塑胶地垫呈一字型在地上铺开,学员全部站在地垫上,留中间一个地垫不站人;通过中间的空格进行移动,完成两边人的互换。 项目名称:连环手 活动目的:让学员体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性,以及团队的合作精神。 项目描述:每组圈着站成一个向心圈。先举起右手,握住对面那个人的手;再举起左手,握住另外一个人的手;在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开 项目名称:盲人摸号 活动目的:让学员体会沟通的方法有很多,当环境及条件受到限制时,你是怎样去改变自己,用什么方法来解决问题。问题解决方法及沟通。项目描述:每位学员戴上眼罩,每人一个号,但这个号只有本人知道。小组根据每人的
5、号数,按从小到大的顺序排列出一条直线。全过程不能说话,只要有人说话或脱下眼罩,游戏结束。 项目名称:木头的体积 培训目的:有效的群体决策;体验个体思维方式的差异如何影响有效决策;体会群体决策中的有效冲突和无效冲突。 项目描述:分小组,每组12人。每组将获得12张卡片,一人将拿到一张卡片。卡片上会有一些信息,小组的任务就是在30分钟内利用卡片上提供的信息,共同完成一项任务计算木头的体积。(木头的形状) 项目名称:囊中失物 活动目的:让学员们体验解决问题的方法,学员们之间面对同样一个问题所表现出来的态度,如何达到共识,并进行配合共同解决问题。 项目描述:用袋子装着有规律的一套玩具,抽出一个,而后给
6、每人发一个,通过沟通猜出培训师拿走的物品的颜色和形状。 项目名称:齐眉棍 项目描述:小组成员站成相对的两列,全部将双手举到自己的眉头的位置;将一根2-3米左右的轻质塑料棍放在每个人的双手上, 将轻质塑料棍完全水平的往下移动 项目名称:数字接力 项目描述:所有队员站成一排,培训师给最后一个人看一个数字,他必须把这个数字通过姿体语言让全部的队员都知道,并且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前的白纸上(写上组名),看哪个队伍速度最快,最准确”。全过程不允许说话。 项目名称:圆球游戏 项目描述:所有的人分成三组,每个小组约20人,分别配有1、2、3号球。要求将球按1、2、3号的顺序从发起者手里发出,
7、最后按此顺序回到发起者手里。在传递过程中,每一人都必须触及到球,所需时间最少的获胜。 项目名称:筑塔游戏 项目类型:团队合作项目 项目目标:团队角色、配合、沟通 项目内容:请大家不要讲话,每人发一张字条,不要让别人看到。培训师发积木,按照字条上的要求开始搭积木。 项目名称:孤岛求援 项目描述:一群盲人被困在小岛上孤立无援, 哑人和健全人如何 才能将他们解救回来呢 项目类型:团队合作项目 培训目的:团队合作;沟通的有效性 项目名称:求 生 (毕业墙) 项目性质:团队合作项目 培训目的:群体决策;领导作用的发挥;合理安排人力资源; 团队合作;寻求解决问题的科学方法。 情景描述:我们正在一艘巨轮的船舱底部,现在是凌晨2点钟, 巨轮在海面上平静地行驶着,我们在沉睡。这时船舱 我们必须争取每一分钟,在40分钟之内通过唯一的通道,到达轮船的甲板上去,求得生存。
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