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推理选择题专项练习.docx

1、推理选择题专项练习2013年10月推理选择题训练一选择题(共17小题)1(2012大庆)推理是学习化学的一种重要方法下列推理合理的是()A原子和分子都是微观粒子,化学变化中原子不能再分,所以分子也不能再分B氢气密度比空气密度小,可以用向下排空气法收集,所以密度比空气小的气体都可以用向下排空气法收集C金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,所以它们的性质完全相同D化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物2推理是化学学习的一种重要方法下列推理关系合理的是()A原子团作为一个整体参加反应,所以原子团在任何反应中都不可拆分B水电解产生氢气和氧气,所以水由氢元素和氧元素组成C某

2、物质燃烧生成二氧化碳和水,该物质中一定含有碳、氢、氧三种元素D纸张燃烧后余烬的质量比原纸张的质量小,所以该反应不符合质量守恒定律3推理是学习化学的一种重要方法,但不合理的推理会得出错误的结论以下推理正确的是()A含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素B离子是带电荷的微粒,带电荷的微粒一定是离子C氧化物都含有氧元素,含有氧元素的化合物一定是氧化物D分子可以构成物质,物质一定是由分子构成的4推理是学习化学的一种重要方法,但不合理的推理会得出错误的结论以下推理正确的是()A同种元素的原子质子数相同,则质子数相同的粒子一定是同种元素的原子B氧化物中含有氧元素,所以含有氧

3、元素的化合物一定是氧化物C分子可以构成物质,物质一定是由分子构成的D氧化反应是指物质和氧发生的反应,氧气中含有氧,则物质和氧气发生的反应是氧化反应5以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法下列推理得出的相关结论合理的是()A原子和分子都是构成物质的微观粒子、原子在化学变化中不能再分,所以分子在化学变化中也不能再分B稀有气体原子是相对稳定结构,所以具有相对稳定结构的粒子一定是稀有气体原子C化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只有含一种元素的物质一定不是化合物D金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,所以它们的性质完全相同6推理是学习化学知识的一种常用方法下列推理正确的是()A原子

4、和分子都是微观粒子,化学变化中原子不能再分,所以分子也不能再分B因为氢气和氧气混合后点燃可能发生爆炸,所以使用氢气前都要验纯C因为一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同,所以两者的化学性质相同D化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物7(2010常州模拟)逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法,以下四个推理中正确的是()A氧化物中都含有氧元素,但含氧元素的化合物不一定是氧化物B化合物都是由不同元素组成的,不同元素组成的物质一定是化合物C燃烧发光放热,发光放热的变化一定是燃烧D氮气是无色的气体,无色的气体一定是氮气8以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方

5、法下列推理得出的相关结论合理的是()A原子和分子都是构成物质的微观粒子,原子在化学变化中不能再分,所以分子在化学变化中也不能再分B化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物C实验室制取氧气必须使用含氧物质,所以含氧物质一定能制取氧气D分子是保持物质化学性质的最小粒子,所以只有分子才能保持物质的化学性质9总结是学习化学常用的一种方法,以下是从小明的笔记本上摘抄的几句话,你认为错误的是()A经实验测定,某物质只含一种元素,则该物质可能是混合物B某物质隔绝空气加热生成二氧化碳和水,则该物质中一定含C、H、O三种元素C氧化物一定含氧元素,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物D

6、最外层有8个电子的粒子一定是稀有气体元素的原子10(2010宝山区一模)逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是()A单质中只含一种元素,所以含一种元素的物质一定是单质B氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物C点燃H2与O2混合气体可能爆炸,所以点燃CH4与O2的混合气体也可能爆炸D原子在化学变化中不能再分,所以分子在化学变化中也不能再分11逻辑推理是化学学习中常用的思维方法下列推理正确的是()A化合物是由不同元素组成的,所以不同元素组成的纯净物一定是化合物B氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物C置换反应中有单质生成,所以有单质生成的反应一定属于置换反

7、应D燃烧伴有发光、放热现象,所以有发光、放热的现象就一定是燃烧12逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是()A水能灭火,所以电脑一旦失火应立即用水浇灭B原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化中也不能再分C氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物D点燃H2与O2的混合气体可能爆炸,则点燃CO与O2的混合气体也可能爆炸13(2013息县二模)下列推理不正确的是()燃烧过程中伴随着发光放热,所以有发光放热现象的变化一定是燃烧分子可以构成物质,所以物质一定是由分子构成的单质只含一种元素,所以含一种元素的物质一定是单质氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物AB

8、CD14下列推理不正确的是()燃烧过程中伴随着发光放热,所以有发光放热现象的变化一定是燃烧;分子可以构成物质,所以物质一定是由分子构成的;单质只含一种元素,所以含一种元素的物质一定是单质;物理变化没有新物质生成,所以没有新物质生成的变化一定是物理变化;氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物ABCD15下列推理正确的是()A水由两种元素组成且含有氧元素,所以水一定是氧化物B单质只含一种元素,所以含一种元素的物质一定是单质C分子可以构成物质,所以物质一定是由分子构成的D在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价16下列推理正确的是()A分子可以构成物质,所以物质一定是

9、由分子构成的B单质只含一种元素,所以含一种元素的物质一定是单质C燃烧过程中伴随着发光放热,所以有发光放热现象的变化一定是燃烧D物理变化没有新物质生成,所以没有新物质生成的变化一定是物理变化17推理是一种重要的学习方法下列推理中正确的是()A物质与氧气发生的反应都是氧化反应,所以物质与氧气发生的反应叫氧化反应B单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质C分子、原子都是不带电的微粒,但不带电的微粒不一定都是分子、原子D分子可以构成物质,所以物质一定是由分子构成的二填空题(共8小题)18学习要学会对知识进行整理,网络法是一种常见有效的方法下面是我们到现在学到的部分知识联系整理,请你

10、在空白处填上适当的化学概念,使整个知识网络完整化19分类是化学学习的一种重要方法,掌握好物质分类是学好化学的基础(1)现有铜粉液氧糖水粗盐氧化镁冰水混合物,其中属于混合物的是_,属于纯净物的是_(填序号)(2)如图表示气体分子示意模型,属于纯净物的是_(填字母序号),从微观的角度说出判断的依据_20(2008威信县)对知识的归纳和整理是学习化学的一种重要方法现有三个化学反应如下:C+O2CO2;2H2+O22H2O;2Mg+O22MgO通过比较可以发现它们有许多相似之处:其一是_,其二是_;请你另外写出一个符合这两点的化学方程式:_21分析与归纳是化学学习中常用的方法请仔细分析下列物质排列的顺

11、序,HCl、Cl2、HClO、(_)、HClO4,发现其排列的依据是_然后从下列四种物质中选取一种适当的物质,把该物质的序号填入上面的括号内HNO3;Cl2O7;KClO3;NaCl22化学用语在学习化学的过程中占有非常重要的地位,它包括元素符号、化学式、离子符号、结构示意图、化学方程式、化合价等等因此我们必须能熟练书写、能说出各种化学用语的意义(1)按要求写出下列化学方程式实验室用加热高锰酸钾的方法来制取氧气_有氢气参加的化合反应_可产生浓厚烟幕的反应_有水参加的分解反应_(2)用化学用语表示:2个氢原子_; 2个氢分子_;2个镁离子_;3个硫酸根离子_;氧化铁_;(3)将符号“3SO42”

12、中隐含的数字1、2、3、4、5、6的意义写在空格内:1_; 2_;3_; 4_;5_; 6_(4)已知氮、硅原子结构示意图依次为:N氮化硅是一种新型陶瓷材料的主要成分,能承受高温,可用于制造业、航天业等试写出氮化硅的化学式_23(1)模型法作为科学思维的一种方式,在科学研究和处理实际问题时具有普遍的意义分别用“”、“”表示质子数不同的原子如图中表示的气体物质中,属于混合物的是_,属于单质的是_,属于化合物的是_(2)总结和归纳是化学学习常用的方法小雨同学归纳了物质的组成和结构方面的知识,请你根据概念间的相互联系,帮她填写图中的空白并参照实例在括号中完成相对应举例24“比较归纳法”是学习化学的主

13、要方法小明同学在学习O2和CO2的实验室制法后,做了一份笔记,请你帮助他补填表中空格(“气体发生装置”和“气体收集装置”栏选择图示装置的编号填写),并回答后面的问题制取气体反应的化学方程式反应物状态反应条件发生装置气体物理性质收集装置O22KClO32KCl+3O2_需要加热A不易溶于水密度比空气略大C或EH2_固体和液体不需加热B不易溶于水密度比空气小D或ECO2_固体和液体不需加热_能溶于水密度比空气大_(1)检验二氧化碳的方法是_,该反应的化学方程式是_二氧化碳能使紫色石蕊试液变_色,反应方程式是_(2)已知氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味、密度比空气小、极易溶于水的气体实验室可以

14、用加热氯化铵和消石灰固体混合物的方法制取氨气请分析:应选择的发生装置是_,可以选用_装置收集氨气为防止多余的氨气逸出污染空气,可以用生活中常见的一种物质来吸收多余的氨气,这种物质是_25(1)通过探究物质构成的奥秘,我们知道,物质是由原子等粒子构成的请在图1方框中填写粒子名称,表示各种粒子是怎样构成物质的(2)下列用原子结构示意图(图2)表示出元素周期表中的第3周期,请回答下列问题:从原子结构示意图分析,此周期排列的依据是_;在此周期中,原子结构变化情况是_;在此周期中,元素化学性质的变化情况是_;在此周期中,元素种类的变化情况是_请预测原子序数为19的原子的电子层数是_2013年10月206

15、5642的初中化学组卷参考答案与试题解析一选择题(共17小题)1(2012大庆)推理是学习化学的一种重要方法下列推理合理的是()A原子和分子都是微观粒子,化学变化中原子不能再分,所以分子也不能再分B氢气密度比空气密度小,可以用向下排空气法收集,所以密度比空气小的气体都可以用向下排空气法收集C金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,所以它们的性质完全相同D化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物考点:原子和离子的相互转化;常用气体的收集方法;单质和化合物的概念;碳元素组成的单质2065642专题:物质的微观构成与物质的宏观组成;碳单质与含碳化合物的性质与用途分析:A、根

16、据化学变化过程中分子和原子的变化情况考虑;B、根据气体收集方法的选择依据分析判断;C、根据金刚石和石墨的性质考虑;D、根据化合物的特点考虑;解答:解:A、在化学变化中分子先分成原子,原子再重新组合成新的分子,所以化学变化中分子可以分,原子不能再分,故A错误;B、对于密度比空气小的气体,一般可用向下排空气法收集该气体,但必须要求该气体不会与空气中的气体发生反应,故B错误;C、金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,所以两者化学性质一定相同,但物理性质不同,如金刚石是自然界中存在的最硬的物质,石墨是最软的矿物之一,导致其物理性质不同的原因是两者的碳原子排列方式不同,故C错误D、化合物中最少有两种元素组

17、成,所以只含一种元素的物质一定不是化合物,故D正确;故选D点评:本题考查化学的一种重要学习方法类推法,属于易错题目,因而同学们对一些典型的概念、理论准确记忆,理解把握2推理是化学学习的一种重要方法下列推理关系合理的是()A原子团作为一个整体参加反应,所以原子团在任何反应中都不可拆分B水电解产生氢气和氧气,所以水由氢元素和氧元素组成C某物质燃烧生成二氧化碳和水,该物质中一定含有碳、氢、氧三种元素D纸张燃烧后余烬的质量比原纸张的质量小,所以该反应不符合质量守恒定律考点:学习化学的重要途径及学习方法;分子和原子的区别和联系;物质的元素组成;质量守恒定律及其应用2065642专题:物质的微观构成与物质

18、的宏观组成分析:A、原子团在化学反应一般不拆开;B、根据水电解实验解答;C、根据质量守恒定律解答;D、根据质量守恒定律解答解答:解:A、原子团作为一个整体参加反应,原子团在反应中一般不可拆分,如KClO3受热分解生成氯化钾和氧气,氯酸根就拆开了,说法错误;B、水电解产生氢气和氧气,氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成,所以水由氢元素和氧元素组成,说法正确;C、根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,某物质燃烧生成二氧化碳和水,反应物是该物质与氧气,生成物是二氧化碳和水,所以该物质中一定含有碳、氢元素,可能含氧元素说法错误;D、纸张燃烧后余烬的质量比原纸张的质量小,是因为生成的二氧化碳和水逸散到空

19、气中,该反应符合质量守恒定律说法错误;故选B点评:本题考查化学的一种重要学习方法类推法,属于易错题目,因而同学们对一些典型的概念、理论准确记忆,理解把握,并多涉猎题型进行训练3推理是学习化学的一种重要方法,但不合理的推理会得出错误的结论以下推理正确的是()A含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素B离子是带电荷的微粒,带电荷的微粒一定是离子C氧化物都含有氧元素,含有氧元素的化合物一定是氧化物D分子可以构成物质,物质一定是由分子构成的考点:质量守恒定律及其应用;从组成上识别氧化物;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系2065642专题:课本知识同类信息分析:A、根

20、据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,据此进行分析判断B、根据常见的带电的粒子进行分析判断C、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物D、根据构成物质的粒子进行分析判断解答:解:A、含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,由质量守恒定律,反应前后元素种类不变,燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素,故选项推理正确B、离子是带电荷的微粒,带电荷的微粒不一定是离子,如电子带负电,故选项推理错误C、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物,氧化物都含有氧元素,含有氧元素的化合物不一定是氧化物,如Na0H,故选项推理错误D、分子可以构成物质,物质不一定是由分子构成的,也可能是由原子、离

21、子构成的,故选项推理错误故选A点评:本题难度不大,掌握质量守恒定律、常见的带电的粒子、氧化物的特征、构成物质的粒子是正确解答本题的关键4推理是学习化学的一种重要方法,但不合理的推理会得出错误的结论以下推理正确的是()A同种元素的原子质子数相同,则质子数相同的粒子一定是同种元素的原子B氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物C分子可以构成物质,物质一定是由分子构成的D氧化反应是指物质和氧发生的反应,氧气中含有氧,则物质和氧气发生的反应是氧化反应考点:元素的概念;常见的氧化物、酸、碱和盐的判别;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;氧化反应2065642分析:A、根据元素的概念:具

22、有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,进行判断;B、根据氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物,进行判断;C、根据构成物质的微粒进行解答;D、根据氧化反应是指物质与氧发生的反应,进行判断解答:解:A、同种元素具有相同的质子数,具有相同质子数的微粒不一定属于同种元素,如氖原子和水分子核电荷数为10,故A说法错误;B、根据氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物,如C2H5OH中含有氧元素,不是氧化物;故B说法错误;C、原子可以构成物质,但物质不一定都是由原子构成的,分子、离子也能构成物质,故C说法错误;D、根据氧化反应是指物质与氧发生的反应,氧气中含有氧,所以物质

23、和氧气发生的反应是氧化反应,故D说法正确;故选D点评:本题考查类推法的应用,学生应能根据不同知识的特点类推,不能盲目类推,并注意知识点与方法的有机结合,做到具体问题能具体分析5以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法下列推理得出的相关结论合理的是()A原子和分子都是构成物质的微观粒子、原子在化学变化中不能再分,所以分子在化学变化中也不能再分B稀有气体原子是相对稳定结构,所以具有相对稳定结构的粒子一定是稀有气体原子C化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只有含一种元素的物质一定不是化合物D金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,所以它们的性质完全相同考点:分子和原子的区别和联系;单

24、质和化合物的判别;核外电子在化学反应中的作用;碳元素组成的单质2065642专题:物质的微观构成与物质的宏观组成分析:A根据分子和和原子的区别和联系进行分析解答;B根据稀有气体的原子结构进行分析解答;C根据化合物的概念进行分析解答;D根据金刚石和石墨的组成元素进行分析解答解答:解:A、构成物质的基本微粒是分子、原子核离子,在化学变化中分子可以再分,而原子不可再分,故A错误;B、活泼金属的原子或活泼非金属的原子在化学反应中容易得失电子形成最外层8电子的稳定结构,所以具有稳定结构的粒子不一定是稀有气体,故B错误;C、化合物至少含有两种元素,故C正确;D、金刚石和石墨由同种元素组成,但是碳原子的排列

25、方式不同,故其物理性质不同,故D错误;故选C点评:本题考查了物质的微观构成,完成此题,可以依据已有的知识进行要求同学们熟知常见物质的构成,以便灵活应用6推理是学习化学知识的一种常用方法下列推理正确的是()A原子和分子都是微观粒子,化学变化中原子不能再分,所以分子也不能再分B因为氢气和氧气混合后点燃可能发生爆炸,所以使用氢气前都要验纯C因为一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同,所以两者的化学性质相同D化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物考点:分子和原子的区别和联系;单质和化合物的概念;氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯2065642专题:物质的微观构成与物质的宏观

26、组成分析:A、根据分子、原子特性进行分析;B、根据氢气的可燃性分析;C、根据物质的结构决定物质的性质分析;D、根据化合物的组成特点分析解答:解:A、原子和分子都是微观粒子,在化学变化中原子不能再分,分子可再分故A错误;B、因为氢气和氧气混合后点燃可能发生爆炸,所以点燃氢气前都要验纯故B正确;C、一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同,但分子构成不同,所以两者的化学性质不同故C错误;D、化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物故D正确故选BD点评:本题考查的知识点较多,考查学生在熟悉所学知识的基础上进行知识的整合归纳,把握推理这一常用的学习方法,但应注意特例的存在7(2010常州模拟)逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法,以下四个推理中正确的是()A氧化物中都含有氧元素,但含氧元素的化合物不一定是氧化物B化合物都是由不同元素组成的,不同元素组

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