套卷山西省晋中市昔阳中学学年高二下学期期末考试生物试题.docx

1、套卷山西省晋中市昔阳中学学年高二下学期期末考试生物试题山西省晋中市昔阳中学2012-2013学年高二下学期期末考试生物试题一、单项选择题： 1. 下列叙述错误的是 ()A.一条由n个氨基酸组成的肽链中含有的羧基数目和氧原子数目至少为1和nB.通常情况下，分子式为C63H103O45N17S2的多肽化合物中最多含有16个肽键C.n条由m个氨基酸组成的肽链中，完全水解共需要(mn)个水分子D.两个氨基酸脱水缩合过程中失去的水中的氢来源于氨基和羧基中的氢2. 如图为某男X，其两任妻子M、N以及四个战乱中走失的孤儿的DNA样品的指纹图，哪两个孩子可能是该男的子女及他们的母亲是 ( )A.M的孩子是b，

2、N的孩子是c B.M的孩子是c，N的孩子是bC.M的孩子是d，N的孩子是a D.M的孩子是d，N的孩子是b3. 下列关于核酸的叙述中，正确的是 ( )A.DNA和RNA中的五碳糖相同 B.组成DNA与ATP的元素种类不同C.T2噬菌体的遗传信息贮存在RNA中 D.双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数4. a、b、c表示生物体内的三个生理过程，如图所示的三个过程中Y代表的物质和特征分别是 酶 抗体 载体 选择性 特异性 专一性A； B； C； D；5. 在生物体内，某些重要化合物的元素组成和功能关系如上图所示。其中X、Y代表元素，A、B、C是生物大分子。据图分析不正确的是 ( ) A人体中，单体b的

3、种类有4种 B导致地球上生物多种多样的根本原因是C的结构具有多样性 C人类的白化病基因起源于图中的过程中 D图中A和C是组成染色体的主要成分6. 下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述，错误的是 ()A. C、H、0、N、P是ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素B. 线粒体、核糖体、染色体、叶绿体中都含有DNAC. 糖蛋白、抗体、受体都是具有识别作用的物质D. 脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂7下列有关生物膜系统的说法正确的是 ()有氧呼吸及光合作用过程中ATP的产生均在膜上进行生物膜结构是能量转换和细胞间信息传递的结构基础叶绿体内膜上含有与光反应有关的酶构成膜的脂质中含

4、量最丰富的是磷脂，其次胆固醇也是生物膜的重要组成成分所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动细胞内的生物膜把多种细胞器分隔开，使细胞内的不同化学反应不会互相干扰A. B. C. D.8下列关于衣藻有丝分裂过程中细胞器作用的叙述，错误的是 ()A. 在前期，中心体进行复制并移向细胞两极B. 在中期，中心体发出的星射线牵引染色体移到细胞中央的赤道板上C. 在后期，线粒体为染色体被牵引到细胞两极提供能量D. 在末期，高尔基体与子细胞的细胞壁形成有关9. 结合下列四种化合物的图示，有关叙述正确的是 ()A. 图甲只表示转录过程，共有5种碱基、4种核苷酸B. 组成人体的蛋白质中，化合物

5、乙的R基的种类都有20种C. 组成丙化合物的单糖是脱氧核糖，T中含有N元素D. 化合物丁若由1分子葡萄糖和1分子果糖形成，则其仍具有还原性10在下列四种化合物的化学组成中，与圆圈中“A”所对应的名称相符合的是 ()A腺嘌呤核糖核苷酸 B腺苷 C腺嘌呤脱氧核苷酸 D腺嘌呤11. 生物技术中常用到放射性同位素示踪的方法，下列有关叙述不正确的是 ()A用3H标记亮氨酸研究分泌蛋白的合成和分泌过程，可以证明各种生物膜在功能上是紧密联系的B用14C标记的二氧化碳追踪光合作用中的C原子，可以证明C原子的转移途经是：二氧化碳三碳化合物糖类C用32P标记的噬菌体侵染大肠肝菌，可以证明噬菌体的遗传物质是DNA，

6、而不是蛋白质D用18O分别标记H2O和CO2中的氧，可以用来证明光合作用释放的氧全部来自水12. 下列四位同学在进行课题研究时，所采用的方法正确的是 （ ）A甲同学用无水乙醇分离叶绿体中的色素 B乙同学用洋葱鳞片叶表皮观察细胞中的染色体C丙同学用X射线照射动物细胞诱导细胞癌变 D丁同学用甲基绿染色观察细胞中的线粒体13. 下列生物中属于原核生物的一组是 （ ）蓝藻酵母菌草履虫发菜水绵根霉菌葡萄球菌链球菌A B C D14. 下列有关细胞的结构与功能的叙述，正确的是 () A.具有分裂能力的细胞都有中心体 B. 在高倍镜下可看到核糖体附着在内质网上C. 真核细胞的细胞呼吸都需要线粒体 D. 细胞

7、间的信息交流不一定需要糖蛋白15. 右图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是 ()A载体数量、能量 B能量、载体数量C载体数量、离子浓度 D能量、离子浓度16. 下列关于细胞生物共性的描述正确的是 () 均具有由磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构ATP是细胞可直接利用的能源物质都具有作为蛋白质合成“机器”的核糖体遗传物质都是脱氧核糖核酸 共用一套编码氨基酸的密码子所有生物的新陈代谢都是以细胞为基础进行的A B C D17. 对“绿叶中色素的提取和分离”实验，下列描述正确的是 ()A将5g新鲜完整的菠菜叶，放入研钵中，加

8、入无水乙醇、石英砂、CaCO3以后，迅速研磨B用毛细管吸少量滤液，沿铅笔线处小心均匀地画出一条滤液细线，并连续迅速地重2-3次C把画好细线的滤纸条插入层析液中，并不断摇晃，以求加快色素在滤纸条上的扩散D色素分子是有机物，不溶于水，所以研磨过程中加入无水乙醇是为了溶解色素18. 细胞作为生命活动的基本单位，其结构和功能高度统一。下列有关叙述正确的是 () A卵细胞体积较大有利于储存营养、提高物质交换效率 B哺乳动物成熟的红细胞只有核糖体这种细胞器，只能进行无氧呼吸 C骨骼肌细胞内有大量的线粒体，有助于肌肉收缩的能量供应 D代谢旺盛的细胞核膜上核孔较多，有利于DNA进出细胞核 ATGCU35030

9、 421519. 从水稻的根尖细胞分离出某细胞器，进行分析，其碱基组成如下表所示：则该细胞器中所完成的生理活动是 ()AmRNA蛋白质 B6CO212H2OC6H12O66O26H2OCC6H12O66H2O6O26CO212H2O能量D2C3H4O3(丙酮酸)4H6H2O6O26CO212H2O能量20. 将长势相同的三盆麦苗分别置于密闭的透明钟罩内，如图所示。若干天后从各装置中的麦苗取得同样质量的叶片，脱绿后研磨得等量滤液，分别置于甲、乙、丙三支试管中，同时在三支试管中加入等量的斐林试剂，此时三支试管中的现象分别是 ()A甲蓝色、乙蓝色、丙蓝色B甲浅砖红色、乙浅砖红色、丙深砖红色C甲砖红色

10、、乙砖红色、丙砖红色D甲深砖红色、乙较深砖红色、丙浅砖红色21. 在下图3个密闭装置中，分别放入质量相等的三份种子：消毒且刚萌发的小麦种子、未消毒刚萌发的小麦种子及未消毒刚萌发的花生种子(其中，小麦种子含糖较多而花生种子含脂肪多)。把三套装置放在隔热且适宜条件下培养，下列有关叙述错误的有几项是（ ）当A和B玻璃管中的水珠开始移动时，分别记录其移动速率A和B，则ATB如果B和C中都消耗了等质量的有机物，记录水珠移动距离LB和LC，则LBTCA仅一项 B仅两项 C仅三项 D全错22. 如图表示的是有氧呼吸过程。下列有关说法正确的是 （ ）A中数值最大的是B产生的场所是线粒体C代表的物质是氧气 D乳

11、酸菌能完成图示全过程23. 对下列ATP的描述正确的是 ()AATP水解形成ADP 和Pi是一个吸能反应B纯净的ATP呈白色粉末状，能够溶于水，但片剂不可以口服CATP在生物体内可长期储存能量DATP释放能量必须是在特定的酶的参与下才能完成24. 在有氧呼吸过程中,进入细胞中的氧将 ()与氢结合生成水 与碳结合形成二氧化碳 在线粒体中被消耗 在线粒体和细胞质基质中被消耗 A. B. C. D. 25. 现有四个实验装置，若要验证绿色植物产生O2需要光和验证O2是否由绿色植物释放，则应选用的实验组合分别是 ()A和 B和 C和 D和26. 1864年，德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处几小时，然

12、后把此叶片一半遮光，一半照光。经过一段时间后，用碘蒸汽处理叶片，成功地证明了绿色叶片在光合作用中产生了淀粉。在此实验中，萨克斯看到的现象是 （ ）A. 叶片全变蓝 B. 遮光一半变蓝 C. 照光一半变蓝 C. 叶片全不变蓝27. 下列关于光合作用的叙述中，不正确的是 （ ）A. 光反应在叶绿体的类囊体薄膜上进行，暗反应在叶绿体的基质中进行B. 光反应需要光，不需要酶，暗反应不需要光，需要多种酶C. 光反应吸收光能形成ATP，暗反应将ATP中活跃的化学能储存在有机物中D. 光反应分解水生成 H 并放出O2，暗反应最终将CO2还原成（CH2O）28. 要提高温室蔬菜的产量，可以采取以下哪种方法 （

13、 ）A白天适当降低温度 B. 夜间适当提高温度 C. 夜间适当降低温度 D.昼夜保持温度一致29. 苹果内部腐烂时消耗一定量的葡萄糖可产生A mol的二氧化碳，其植物体叶片在正常生长时消耗同样数量的葡萄糖可产生二氧化碳 （ ）A. 1A mol B. 2A mol C. 3A mol D. 6A mol30. 酶催化活性随温度变化的图像是（ ） (注：V为反应速度，t为反应温度) 31. 下图是利用小球藻进行光合作用实验的示意图，图中A物质和B物质的相对分子质量之C18O2光照下的小球藻悬液比是（ ） A. 1：2 B. 8：9 C. 2：1 D. 9 ：8 32. 下列生理过程中，不需消耗A

14、TP的是 （ ）水光解形成H+ C3的还原 肾小管重吸收Na+ 抗体的合成与分泌血液与组织液间气体交换 有丝分裂 主动运输A B C D33. 下面是噬菌体侵染细菌实验的部分实验步骤示意图，对此实验的有关叙述正确的是()A本实验所使用的被标记的噬菌体是接种在含有35S的培养基中获得的B本实验选用噬菌体作实验材料的原因之一是其结构组成只有蛋白质和DNAC实验中采用搅拌和离心等手段是为了把DNA和蛋白质分开再分别检测其放射性D在新形成的噬菌体中没有检测到35S，说明噬菌体的遗传物质是DNA而不是蛋白质34能说明DNA是主要的遗传物质的实例是 ()A格里菲思做的肺炎双球菌在小鼠体内转化的实验B艾弗里

15、做的肺炎双球菌体外转化实验C赫尔希和蔡斯做的噬菌体侵染细菌的实验D只有烟草花叶病毒等少数病毒的RNA能使烟草感染病毒 35一种人工合成的信使RNA上只含有两种碱基U和C，且它们的含量之比为U:C5:1，这种人工合成的信使RNA上，最多可构成密码子的种数为 ()A4 B61 C64 D836. 如图所示，横轴表示细胞周期，纵轴表示一个细胞核中DNA含量或染色体数目变化情况，据图分析，表示有丝分裂中DNA含量变化、染色体数目变化和减数分裂过程中DNA含量变化、染色体数目变化的曲线依次 A B C D37. 下列关于同源染色体的叙述，不正确的是 （ ） A一条来自父方，一条来自母方的染色体 B由一条

16、染色体复制而成的两条染色体C在减数分裂过程中联会的两条染色体 D形状和大小一般相同的两条染色体38. 下列有关细胞分裂时期的叙述中，有一项与另三项的叙述不在同一时期的是（）A染色体数目加倍 B染色体的着丝点分裂CDNA分子的数目加倍 D染色单体变为染色体39. 下列关于四分体的叙述，正确的是（ ）每个四分体包含一对同源染色体的条染色单体 四分体就是四条染色单体 复制后的同源染色体都能形成四分体 只有减时期形成四分体 四分体时期可发生交叉互换现象进一步丰富了配子类型四分体时期的下一个时期是联会 细胞中有几个四分体，就有几对同源染色体A B. C. D.40. 果蝇的体细胞中有4对染色体，在精子的

17、形成过程中，会出现两次染色体排列在细胞中央和两次染色体移向细胞两极。下列有关叙述错误的是 （ ）A第一次与第二次染色体排列在细胞中央时细胞内的染色体数目分别是8和4B第一次与第二次染色体排列在细胞中央时细胞内染色体形态分别是5种和4种C第一次与第二次染色体移向细胞两极时，细胞内的染色体数目分别是8和4D第一次与第二次染色体移向细胞两极时，染色体形态分别是5种和4种41. 如图所示为连续分裂细胞的一个细胞周期所用时间，下列说法正确的是 甲乙的过程表示分裂间期乙甲的过程表示分裂期一个细胞周期是指甲甲的全过程一个细胞周期是指乙乙的全过程A B C D42.右图为某细胞的分裂图像，据图分析合理的是A1

18、号染色体上含有基因W，则2号染色体上含有基因w的可能性很大B该细胞有四对同源染色体 C若该细胞为某生物的体细胞，则该生物高度不育D该细胞完成分裂后，细胞中的染色体、DNA、线粒体被平均分配到子细胞中43. 下面为细胞分裂过程示意图，据图分析可得出：A.在细胞分裂过程中，细胞体积明显增大的时期是OP段B.若在A点将核DNA带上同位素标记，则在GH段可检测到有放射性的脱氧核苷酸链占50%C.在图中的GH段和OP段，细胞中含有的染色体组数是相等的D.图中L点M点所示过程的进行，与细胞膜的流动性44. 用32P标记的玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养

19、，让其分裂第一次第N次，若一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是40条和2条，则这至少是（ ）次分裂的分裂期：A第一 B第二 C第三 D第四45. 一个精原细胞内含有两对同源染色体，染色体上的DNA全部用15N进行了标记，该细胞进行减数分裂（DNA复制所有原料均不含15N）形成四个精子，其中一个精子和一个不含15N的卵细胞受精形成一个受精卵，该受精卵连续进行两次有丝分裂，形成的四个子细胞中含15N标记的细胞数为 ( )A.1个 B.2个 C.4个 D.无法确定46.相对分子质量不同的两种蛋白质在凝胶色谱柱中的行进过程，可表示为下图中的哪一个 47.下列关于PCR的描述中，正确

20、的是 ()PCR是一种酶促反应引物决定了扩增的特异性扩增DNA利用了热变性的原理扩增的对象是氨基酸序列 ()A B C D48.下列关于使用固定化酶技术生产高果糖浆的说法，正确的是 ()A高果糖浆的生产需要使用果糖异构酶B在反应柱内的顶端装上分布着许多小孔的筛板，防止异物进入C将葡萄糖溶液从反应柱的上端注入，果糖从反应柱下端流出D固定化酶技术复杂，成本较高49.目前，酶已经大规模地应用于各个领域，下列属于酶应用中面临的实际问题是 ()A酶对有机溶剂不敏感，但对高温、强酸、强碱非常敏感B加酶洗衣粉因为额外添加了酶制剂，比普通洗衣粉更易污染环境C固定化酶可以反复利用，但在固定时可能会造成酶的损伤而

21、影响活性D酶的催化功能很强，但需给以适当的营养物质才能较长时间维持其作用50. 如图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程，下列叙述正确的是 ()A过程和都只能发生在缺氧条件下B过程和都发生在酵母细胞的线粒体中C过程和都需要氧气的参与 D过程所需的最适温度基本相同二、非选择题：51、(9分)图甲示细胞的亚显微结构；图乙示分泌细胞分泌物质过程。图丙是基因型为AaBbEe的某种动物的一个卵细胞基因组成示意图，请据图回答。（括号内填编号，横线上填文字） 11 图丙图甲图乙（1）图甲中呈酸性性，一般能够使其着色的染料呈_（碱性或酸性），中学实验常用的这类染色剂有_等溶液（举一例）。（2）图甲中能产生三

22、磷酸腺苷的细胞器有 (填编号)（3）蓝藻细胞与甲图中的细胞在结构上最主要的区别是无 结构。(填编号) (4) 假如图乙细胞C分泌的物质X是胃蛋白酶，则与其合成运输与分泌的相关结构是 (填编号)（5）图丙所示该种动物细胞内含有 对同源染色体。在体细胞有丝分裂的中期共含 个DNA分子；初级卵母细胞分裂的后期含 条染色单体。由此图可判断该动物雌性个体能形成 种卵细胞。52（7分）下图为“探究酵母菌细胞的呼吸方式”的实验装置。请据图回答问题。(1) 甲、乙两组实验中需控制的无关变量主要有_ _ _ (至少填两项）。质量分数为10%的NaOH溶液的作用是_ _ C瓶和E瓶加入的试剂是澄清石灰水(或溴麝香

23、草酚蓝水溶液)，其作用是 D瓶应封口放置一段时间后，再连通E瓶，其原因是 再连通E瓶，就可以确保通入澄清石灰水(或溴麝香草酚蓝水溶液)的CO2是酵母菌的 所产生的(2) 在此基础上某同学利用右图装置进一步探究不同温度 (4C、25C、90C)对酵母菌无氧呼吸的影响。该实验中的观测指标是_。在不考虑热量变化对统计指标影响的情况下，若在90C下测量指标为零，最可能的原因是 53（8分）玉米和小麦是我国两种重要的粮食作物，下列甲图和乙图分别是不同 条件下两种农作物的净光合作用速率测定结果。请回答：(1)若玉米和小麦的呼吸强度相同，则玉米固定CO2的能力_(填“高于” “低于” “等于”）小麦。C点时

24、限制玉米光合作用速率提高的主要环境因素是_(2)乙图中小麦在12时的光合作用出现“午休现象”，主要原因是光合作用的_速率下降；玉米没有“午休现象”是因为能够_从而保证_ (填“C3” “C5” “ H ” “ATP”）的供应充足。(3) 为了探究高温（300。C对小麦叶片与玉米叶片光合作用影响程度的差异，研究小组设计了下表所示的实验方案。若实验测得c=d，则说明_有人认为上述实验方案可去掉1、3组，由2、4组直接比较就能达到目的。你认为该做法是否可行？ _ _ _请简述理由：_54（9分）下图表示某动物睾丸内细胞分裂的一组图像，请据图回答：（1）该动物的体细胞中染色体数目是_条。（2）正在进行

25、减数分裂的细胞是图_，没有同源染色体的细胞是图_。（3）图B所示的细胞有_个四分体，图C所示的细胞所处的分裂时期为_。（4）A细胞有_条染色体，有_个DNA分子，A细胞经分裂形成的子细胞是_（5）此5个细胞发生的先后顺序可能是_。55、（11分）下图甲表示某二倍体植物根尖的不同区域，图乙呈现的是该植物根尖细胞分裂过程中的某一物质的形态变化，图丙是显微镜下观察到的处于有丝分裂不同时期的该植物细胞图像。请分析回答下列问题：(1) 图甲中细胞形态不同的根本原因是_ ；若该根尖处于严重干旱的环境中，图甲中能够观察到质壁分离的细胞是_(填序号）。(2) 要想观察到图丙的细胞图，需要对根尖进行解离、漂洗、

26、染色、制片，解离的目的是_，观察时需选择图甲的 处细胞(填序号)。(3) 乙图发生的生理过程是_ ，过程发生在丙图的_阶段。根据多倍体育种原理，秋水仙素发挥作用的时期是图丙的_阶段(填序号）。(4) 请将图丙中的细胞按照一个细胞分裂周期的顺序进行排列：_ (5) 若用吡罗红甲基绿染色剂对图甲中细胞进行染色，在显微镜下看到的现象是_。该实验中要使用盐酸改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使_分离。56（7分）根据材料回答下列有关问题。.某大学科研人员利用双重固定法，即采用戊二醛作交联剂(使酶相互连接)，海藻酸钠来包埋小麦酯酶，研究固定化酶的性质，并对其最佳固定条件进行了探究。下图显示的是

27、部分研究结果。(注：酶活力为固定化酶催化化学反应的总效率，包括酶的活性和酶的数量)(1)从图可以看出：固定化小麦酯酶比游离的小麦酯酶对温度变化的适应性更_。(2)从图可以看出：海藻酸钠浓度为_时的小麦酯酶活力最强。当海藻酸钠浓度较低时，酶活力较低的原因是：_。.某实验小组的同学制备固定化酵母细胞的过程如下：活化酵母细胞：称取定量干酵母与定量蒸馏水混合并搅拌，使酵母细胞活化。配制CaCl2溶液：将无水CaCl2溶解在定量蒸馏水中，配制成一定浓度的CaCl2溶液。配制海藻酸钠溶液：用定量的海藻酸钠直接溶解在定量的蒸馏水中，配制成溶液。海藻酸钠溶液和酵母细胞混合：将活化的酵母细胞迅速加入刚配制成的海藻酸钠溶液中，充分搅拌混合均匀。固定化酵母细胞：用注射器以恒定的速度缓慢将海藻酸钠和酵母细胞混合液滴加到配制好的CaCl2溶液中，观察凝胶珠的形成。(1)请你改正其中两处错误的操作：第一处：_；第二处：_。(2)刚形成的凝胶珠要在CaCl2溶液中浸泡30 min左右，目的是_ _ (3)如果制作的凝胶珠颜色过浅，呈白色，则说明海藻酸钠浓度_(过低/过高)。昔阳中学20122013学年度高二第二学期期末考试生物卷(理科) 答案53、（1）高于 光照强度（温度）只答温度不给分 （2）暗反应 （固定二氧化碳）固定细胞间隙较低浓度的二氧化碳 C（3） 高温对玉米光合作用的影响不大