1、数据库系统原理实验指导书1123数据库系统原理实验指导书第一次实验做:实验12第二次实验做:实验34第三次实验做:实验572010-11-18实验一 基本表的定义、删除与修改(2课时,验证)一、实验目的熟练掌握基本表的定义、删除与修改,为后继学习作准备。二、实验要求1了解并掌握SQL查询分析器及企业管理器的使用;2掌握基本表的定义、删除与修改。三、实验环境1windows操作系统;2Sqlserver数据库管理系统软件。四、实验内容数据表的定义、删除及修改。五、实验步骤1启动SQL查询分析器;2选择SQLSERVER后,按确认;3选择数据库;4验证如下例题:表1.1 关系StudentsSno
2、SnameSsexSageSdeptS01S02S03S04S05S06王建平刘华范林军李伟黄河长江男女女男男男211918191820自动化自动化计算机数学数学数学表1.2 关系CoursesCnoCnamePre_CnoCreditsC01C02C03C04C05C06C07英语数据结构数据库DB_设计C+网络原理操作系统C05C02C03C07C054223333表1.3 关系ReportsSnoCnoGradeS01S01S02S02S02S03S03S04C01C03C01C02C03C01C02C0392849094827290751 定义基本表例1.1 建立表1.1所示的学生表S
3、tudents,每个属性名的意义为Sno-学号、Sname-姓名、Ssex-性别、Sage-年龄、Sdept-所在系。这里要求Sno和Sname不能为空值,且取值唯一。CREATE TABLE Students /*列级完整性约束条件*/ (Sno CHAR(5) NOT NULL, /* Sno不能为空值*/ Sname CHAR(20) NOT NULL, /*Sname不能为空值*/ Ssex CHAR(2), Sage INT, Sdept CHAR(15), CONSTRAINT un_Sno UNIQUE(Sno), /* Sno取值唯一的约束*/ CONSTRAINT un_Sn
4、ame UNIQUE(Sname); /* Sname取值唯一的约束*/说明:在Microsoft SQL Server 2000的查询分析器(Query Analyzer)中使用单条SQL语句,其末尾不需要分号“;”作为命令结尾标记。通常,SQL Server 2000对大多数末尾带有分号的SQL命令都能顺利执行,但对少数的SQL命令,末尾若带分号,则SQL Server 2000会给出错误信息提示。 比如,若在例1.59的SQL命令末尾加上一个分号“;”,SQL Server 2000就会出现“Incorrect syntax near ;”的提示,虽然SQL Server 2000实际上
5、已经执行了该命令。例1.1-1 建立表1.2所示的课程表Courses,其属性名意义分别为Cno-课程号, Cname-课程名, Pre_Cno-先修课程号, Credits-学分。CREATE TABLE Courses (Cno CHAR(5) NOT NULL, /* Cno不能为空值*/ Cname CHAR(20) NOT NULL, /*Cname不能为空值*/ Pre_Cno CHAR(5), Credits INT, CONSTRAINT un_Cno UNIQUE(Cno); /*Cno取值唯一的约束*/例1.1-2 建立表1.3所示的成绩表Reports。其中的属性名意义分
6、别为Sno-学号,Cno-课程号和Grade-考试成绩。 CREATE TABLE Reports ( Sno CHAR(5) NOT NULL, /* Sno不能为空值*/ Cno CHAR(5) NOT NULL, /* Cno不能为空值*/ Grade INT, CONSTRAINT Sno_Cno UNIQUE(Sno,Cno); /*Sno+Cno取值唯一的约束*/2 修改基本表例1.2 向基本表Students中增加“入学时间”属性列,其属性名为Sentrancedate,数据类型为DATETIME型。ALTER TABLE Students ADD Sentrancedate D
7、ATETIME;例1.3 将Sage(年龄)的数据类型改为SMALLINT型。ALTER TABLE Students ALTER COLUMN Sage SMALLINT;例1.4 删除Sname(姓名)必须取唯一值的约束。ALTER TABLE Students DROP CONSTRAINT un_Sname;注意:SQL Server 2000 增加了删除属性的命令。比如,删除属性列Sentrancedate的命令为:ALTER TABLE Students DROP COLUMN Sentrancedate;说明:(1)为了保证后面例子能够顺利运行,请大家一定将属性列Sentranc
8、edate从Students表中删除。 (2)为了调试SQL语句方便,这里没有在表Reports中增加参照完整性约束,甚至没有定义主键。等本章学完后,第7章的实验系统就是把这些约束全部加上了。3 删除基本表例1.5 删除Students表。DROP TABLE Students;说明:此表删除后,请立即用例1.1将其建立起来,以便后面的例子使用。4 向表中添加元组例1.6 将一个学生元组(S01,王建平,男,21,计算机)添加到基本表Students中。INSERTINTO StudentsVALUES (S01,王建平,男,21,自动化);说明:(1)请读者用这个命令将其余5个学生的元组也添
9、加到基本表Students中。(2)向Courses表插入元组(C01,英语,4)的命令为:INSERTINTO CoursesVALUES (C01,英语,4);请大家将其余6门课程的信息插入Courses表中。例1.7 将学习成绩的元组(S01, C01)添加到基本表Reports中。INSERTINTO Reports(Sno, Cno)VALUES (S01,C01);说明:请大家用这个命令将其余7个选课元组也添加到基本表Reports中.实验二 建立与删除索引(2课时,验证)一、实验目的熟练掌握索引的建立与删除的方法。二、实验要求1掌握建立索引的二种方法,即在基本表中建立和用命令方式
10、建立;2掌握删除索引的方法。三、实验环境1windows操作系统;2Sqlserver数据库管理系统软件。四、实验内容索引的建立与删除。五、实验步骤1启动SQL查询分析器;2选择SQLSERVER后,按确认;3选择数据库;4验证如下例题:1 建立索引例1.8 为学生选课数据库中的Students,Courses,Reports三个表建立索引。其中Students表按Sno(学号)升序建唯一索引,Courses表按Cno(课程号)升序建唯一索引,Reports表按Sno(学号)升序和Cno(课程号)号降序建唯一索引。其语句为:CREATE UNIQUE INDEX Stu_Sno ON Stud
11、ents(Sno);CREATE UNIQUE INDEX Cou_Cno ON Courses(Cno);CREATE UNIQUE INDEX Rep_Scno ON Reports(Sno ASC, Cno DESC);例1.9 在基本表Students的Sname(姓名)和Sno(学号)列上建立一个聚簇索引,而且Students中的物理记录将按照Sname值和Sno值的升序存放。其语句为:CREATE CLUSTERED INDEX Stu_Sname_Sno ON Students(Sname, Sno);2 删除索引例1.10 删除基本表Reports上的Rep_SCno索引。DR
12、OP INDEX Reports.Rep_Scno;实验三 sql 数据查询(2课时,综合)一、实验目的熟练掌握查询语句的使用。二、实验要求1掌握查询语句的一般格式;2掌握无条件、有条件查询及查询结果排序与分组。三、实验环境1windows操作系统;2Sqlserver数据库管理系统软件。四、实验内容数据的各种查询方法。五、实验步骤1启动SQL查询分析器;2选择SQLSERVER后,按确认;3选择数据库;4综合练习如下例题:1 无条件查询例1.11 查询全体学生的详细记录。这是一个无条件的选择查询,其命令为:SELECT * /*这里的“*”等价于ALL*/FROM Students;其结果为
13、表1.3中的全部数据。例1.12 查询全体学生的姓名(Sname)、学号(Sno)、所在系(Sdept)。这是一个无条件的投影查询,其命令为:SELECT Sname, Sno, SdeptFROM Students;例1.13 查询全体学生的姓名(Sname)、出生年份及学号(Sno)。由于SELECT子句的不仅可以是表中的属性列,也可以是表达式,故可以查询经过计算的值。其命令为:SELECT Sno, Sname, 2001-SageFROM Students;例1.14 查询全体学生的姓名、出生年份和学号,要求用小写字母表示学号中的字母。其命令为:SELECT Sname, Birth:
14、 Title, 1996-Sage BirthYear, LOWER(Sno) LsnoFROM Students;例1.15 查询选修了课程的学生学号。其命令为:SELECT DISTINCT SnoFROM Reports;2 条件查询例1.16 查询数学系全体学生的学号(Sno)和姓名 (Sname)。其命令为:SELECT Sno, SnameFROM StudentsWHERE Sdept=数学;例1.17 查询所有年龄在1822岁(包括18岁和22岁)之间的学生姓名(Sname)及年龄(Sage)。其命令为:SELECT Sname, SageFROM StudentsWHERE
15、Sage=18 AND Sage实验四 连接、嵌套和集合查询(2课时,综合)一、实验目的熟练掌握连接、嵌套和集合查询的使用。二、实验要求1掌握连接、嵌套和集合查询语句的一般格式;2掌握连接、嵌套和集合查询的各种使用方法。三、实验环境1windows操作系统;2Sqlserver数据库管理系统软件。四、实验内容各种连接、嵌套和集合查询方法。五、实验步骤1启动SQL查询分析器;2选择SQLSERVER后,按确认;3选择数据库;4综合练习如下例题:1连接查询(1)不同表之间的连接查询例1.37 查询每个学生及其选修课程的情况。本查询实际上是涉及Students与Reports两个表的连接操作。这两个
16、表之间的联系是通过公共属性Sno实现的,因此,其操作命令为:SELECT Students.*, Reports.*FROM Students, ReportsWHERE Students.Sno = Reports.Sno; 说明:若在以上等值连接中把目标列中重复的属性列去掉则为自然连接,其命令为SELECT Students.Sno, Sname, Ssex, Sage, Sdept, Cno, GradeFROM Students, ReportsWHERE Students.Sno= Reports.Sno;例1.38 查询每个学生的学号(Sno)、姓名(Sname)、选修的课程名(C
17、name)及成绩(Grade)。本查询涉及到三个表的连接操作,完成该查询的SQL语句如下:SELECT Students.Sno, Sname, Cname, GradeFROM Students, Reports, CoursesWHERE Students.Sno= Reports.Sno AND Reports.Cno=Courses.Cno;(2)自身连接例1.39 查询每一门课的间接先修课(即先修课的先修课)。在Courses表关系中,只有每门课的直接先修课信息,而没有先修课的先修课。要得到这个信息,必须先对一门课找到其先修课,再按此先修课的课程号,查找它的先修课程。这就需要要将Co
18、urses表与其自身连接。为方便连接运算,这里为Courses表取两个别名分别为A,B。则完成该查询的SQL语句为:SELECT A.Cno, A.Cname, B.Pre_CnoFROM Courses A, Courses BWHERE A.Pre_Cno =B.Cno;(3)外连接例1.40把例1.37中的等值连接改为左连接。该左连接操作在SQL Server 2000中的命令格式为:SELECT Students.Sno, Sname, Ssex, Sdept, Cno, GradeFROM StudentsLEFT JOIN Reports ONStudents.Sno= Repor
19、ts.Sno;说明:以上左连接操作也可以用如下的右连接操作代替,其结果完全一样。SELECT Students.Sno, Sname, Ssex, Sdept, Cno, GradeFROM ReportsRIGHT JOIN Students ONReports.Sno=Students.Sno;2嵌套查询(1)带谓词IN的嵌套查询例1.41 查询选修了编号为“C02”的课程的学生姓名(Sname)和所在系(Sdept)。SELECT Sname, SdeptFROM StudentsWHERE Sno IN (SELECT Sno FROM Reports WHERE Cno=C02);例
20、1.42 查询与“李伟”在同一个系学习的学生学号(Sno)、姓名(Sname)和系名(Sdept)。该查询可构造嵌套查询实现,其SQL语句如下:SELECT Sno, Sname, SdeptFROM StudentsWHERE Sdept IN (SELECT Sdept FROM Students WHERE Sname=李伟);说明:本例中的查询也可以用自身连接来完成,其SQL语句如下:SELECT A.Sno , A.Sname , A.SdeptFROM Students A , Students BWHERE A.Sdept=B.Sdept AND B.Sname=李伟;例1.43
21、 查询选修了课程名为“数据结构”的学生学号(Sno)和姓名(Sname)。本查询涉及学号、姓名和课程名(Cname)三个属性。学号和姓名存放在Students表中,课程名的存放在Courses表中,但Students与Courses两个表之间没有公共属性,必须通过Reports表建立它们之间的联系。所以本查询实际上涉及三个关系的连接操作。SELECT Sno, Sname /* 最后在Studenst关系中 */FROM Students /* 取出Sno和Sname */WHERE Sno IN (SELECT Sno /* 然后在SC关系中找出 */ FROM Reports /*选修了3
22、号课程的学生学号*/ WHERE Cno IN (SELECT Cno /* 首先在Courses关系中 */ FROM Courses /*找出“数据结构”的课程号,*/ WHERE Cname = 数据结构); /*结果为C02号 */说明:本查询同样可以用连接查询实现:SELECT S.Sno, SnameFROM Students S, Reports R, Courses CWHERE S.Sno=R.Sno AND R.Cno=C.Cno AND C.Cname=数据结构;(2)带有比较运算符的嵌套查询例1.44 将例1.42改为带有比较运算符的嵌套查询。由于一个学生只可能在一个系
23、学习,因此子查询的结果是一个值,因此可以用=代替IN,其SQL语句如下:SELECT Sno , Sname, SdeptFROM StudentsWHERE Sdept = (SELECT Sdept FROM Students WHERE Sname=李伟);(3)带谓词ANY或ALL的嵌套查询例1.45 查询非自动化系的不超过自动化系所有学生的年龄的学生姓名(Sname)和年龄(Sage)。其查询命令为SELECT Sname, SageFROM StudentsWHERE Sdept自动化 AND Sage=ALL (SELECT Sage FROM Students WHERE Sdept= 自动化);说明:本查询也可以用集函数来实现。其SQL语句如下:SELECT Sname, SageFROM StudentsWHERE Sdept自动化 AND Sage= (SELECT MIN(Sa
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