excel在财务管理中的应用教案.docx

1、excel在财务管理中的应用教案课程名称Excel在财务管理中的应用课程编号英文课程名称Excel Applicati ons for Corporate Finance先修课程计算机文化基础、基础会计授课班级课程类别专业课开课学期2学 分2考试类型考查总学时24讲授学时实验学时24授课教师职 称教研室教 材Excel在财务管理中的应用出版社北京邮电大学出版社参考书Excel2003应用大全出版社中国科学技术大学出版社Excel在财务管理中的应用出版社大连财经大学出版社出版社课程说明Excel在财务管理中的应用是一门融合计算机学科及财务管理学科的 交叉学科，面对学生就业而开设的实用性课程。内容

2、简介通过该课程的学习，学生可以进一步了解到 EXCEL的数据处理功能，借助EXCEL计算财务管理过程中涉及的财务数据，提高财务决策的 效率。学生通过计算机操作掌握利用 EXCEL进行财务管理决策的技巧，并在学习过程中进一步加深对计算机财务管理信息系统的认识。从而培养 既精通财务管理专业知识又精通计算机及数据处理技术的复合型人才。以高职教育的特点出发，结合本学科的特点，以知识的实用性作为教 学的重点，培养学生应用 EXCEL解决实际问题的能力。从 EXCEL的基本操作出发，以常用的财务管理决策内容为主重新整合教学内容，采用“教 学做一体化”的教学模式。通过教学和实践操作，学生掌握利用 EXCEL

3、进行财务管理决策的基本操作技能。备 注周次讲课内容（附章节）学时实验实习（讨论大作业）内容学时1单兀1基本操作技巧（一）2单元1基本操作技巧实训（一）22单兀2基本操作技巧（一）2单元2 基本操作技巧实训（二）23单元3数据处理基础2单元3数据处理基础实训24单元4公式函数应用2单元4公式函数应用实训25单元5数据透视表应用2单元5数据透视表应用实训26单元6会计账务处理（一）2单元6会计账务处理实训（一）27单元7会计账务处理（二）2单元7会计账务处理实训（二）28单元8工资核算（一）2单元8工资核算实训（一）29单元9工资核算（二）2单元9工资核算实训（二）210单元10流动资金管理（一）

4、2单元10流动资金管理实训（一）211单元11流动资金管理（二）2单元11流动资金管理实训（二）212考查2考查213141516合计2424教学课题单兀1基本操作技巧（一）标准班合班教学目的1、 了解Excel在财务中应用的原因、功能和基本界面模块2、 掌握Excel数据快速高效录入的基本技巧重点难点重点：Excel在财务中应用的原因、功能和基本界面模块难点：Excel数据快速咼效录入的基本技巧教学方法讲授法、课堂讨论法、演示法、案例教学法、启发法等主要教学过程课程导入一讲授新课-案例分析一课堂小结教学手段教学过程设 计（85分钟）1.1为什么要在财务工作中运用 Excel1.2Excel的

5、基本功能和基本界面1.3Excel的几个版本之间的差距1.4Excel在财务领域中常用的基本技巧（一）1.4.1录入数据1.4.2快速插入数据1.4.3省力录入数据1.4.4批量录入数据1.4.5批量数据缩放多 媒 体 与 口 述 演 示课堂小结（3分钟）Excel在财务中应用的原因、功能和基本界面模块； Excel数据快速咼效录入的基本技巧思考题、作业及其预习要求为上机实训做好数据透视表的源数据教学课题单元1基本操作技巧上机实训（一）标准班合班教学目的1、 了解Excel在财务中应用的原因、功能和基本界面模块2、 掌握Excel数据快速高效录入的基本技巧重点难点重点：Excel在财务中应用的

6、原因、功能和基本界面模块难点：Excel数据快速咼效录入的基本技巧教学方法演示法、上机操作主要教学过程数据导入一操作演示一上机操作教学手段1.1为什么要在财务工作中运用 Excel1.2 Excel的基本功能和基本界面演1.3 Excel的几个版本之间的差距示教学过程1.4 Excel在财务领域中常用的基本技巧（一）和设 计1.4.1 录入数据上（85分钟）1.4.2 快速插入数据机1.4.3 省力录入数据操1.4.4 批量录入数据作1.4.5 批量数据缩放课堂小结Excel在财务中应用的原因、功能和基本界面模块； Excel数据快（3分钟）速咼效录入的基本技巧思考题、作业根据上机实训的任务和

7、要求，做好上机实训，并完成实训作业及其预习要求教学课题单兀2基本操作技巧（一）标准班合班教学目的1、 掌握Excel条件格式和数据有效性的使用方法2、 掌握如何根据实际情况使用查找替换功能重点难点重点：Excel条件格式和数据有效性的使用方法 难点：如何根据实际情况使用查找替换功能。教学方法讲授法、课堂讨论法、演示法、案例教学法、启发法等主要教学过程课程导入一讲授新课-案例分析一课堂小结教学手段教学过程设 计（85分钟）2.1条件格式的设定和应用1、成绩设定案例 2、部门设置案例3、条件格式的删除2.2数据有效性的设定和应用1、时间日期设置2、部门下拉选单设置3、身份证文本长度设置4、审核出错

8、数据2.3查找和替换的设定和应用1、精确查找2、模糊查找3、格式查找2.4 Excel窗格的拆分和冻结多 媒 体 与 口 述 演 示课堂小结（3分钟）Excel条件格式和数据有效性的使用方法，如何根据实际情况使 用查找替换功能。思考题、作业及其预习要求为上机实训做好数据透视表的源数据教学课题单元2基本操作技巧上机实训（二）标准班合班教学目的1、 掌握Excel条件格式和数据有效性的使用方法2、 掌握如何根据实际情况使用查找替换功能重点难点重点：Excel条件格式和数据有效性的使用方法 难点：如何根据实际情况使用查找替换功能。教学方法演示法、上机操作主要教学过程数据导入一操作演示一上机操作教学手

9、段教学过程设 计（85分钟）2.5条件格式的设定和应用2、 成绩设定案例 2、部门设置案例4、条件格式的删除2.6数据有效性的设定和应用1时间日期设置2、部门下拉选单设置3、 身份证文本长度设置4、审核出错数据2.7查找和替换的设定和应用1精确查找2、模糊查找3、格式查找2.8 Excel窗格的拆分和冻结演 示 和 上 机 操 作课堂小结（3分钟）Excel条件格式和数据有效性的使用方法，如何根据实际情况使 用查找替换功能。思考题、作业及其预习要求（2分钟）根据上机实训的任务和要求，做好上机实训，并完成实训作业教学课题单元3数据处理基础标准班合班教学目的1、 了解Excel的中数据排序和筛选的

10、使用2、 掌握Excel数据分类汇总的方法重点难点重点：了解Excel的中数据排序和筛选的使用难点：Excel数据分类汇总的方法教学方法讲授法、课堂讨论法、演示法、案例教学法、启发法等主要教学过程课程导入一讲授新课-案例分析一课堂小结 教学手段教学过程设 计（85分钟）3.1运用Excel给数据排序3.1.1基础排序，标准排序方法3.1.2多条件排序，多轮排序3.1.3笔画排序和职位排序（自定义排序）3.1.4行排序、隔行插行和子数排序3.2 Excel的分类汇总功能以排序为前提；如何复制结果3.3运用Excel进行数据筛选基本筛选；自定义筛选；高级筛选的简单应用多 媒 体 与 口 述 演 示

11、课堂小结（3分钟）了解Excel的中数据排序和筛选的使用；掌握 Excel数据分类汇 总的方法思考题、作业及其预习要求为上机实训做好数据透视表的源数据教学课题单兀3数据处理基础上机实训标准班合班教学目的1、 了解Excel的中数据排序和筛选的使用2、 掌握Excel数据分类汇总的方法重点难点重点：了解Excel的中数据排序和筛选的使用难点：Excel数据分类汇总的方法教学方法演示法、上机操作主要教学过程数据导入一操作演示一上机操作教学手段教学过程设 计3.4运用Excel给数据排序3.1.5 基础排序，标准排序方法演示（85分钟）3.1.6多条件排序，多轮排序3.1.7笔画排序和职位排序（自定

12、义排序）3.1.8行排序、隔行插行和子数排序3.5 Excel的分类汇总功能以排序为前提；如何复制结果3.6运用Excel进行数据筛选基本筛选；自定义筛选；高级筛选的简单应用和上 机 操 作课堂小结了解Excel的中数据排序和筛选的使用；掌握 Excel数据分类汇（3分钟）总的方法思考题、作业及其预习要求根据上机实训的任务和要求，做好上机实训，并完成实训作业（2分钟）教学课题单元4公式函数应用标准班合班教学目的1、 了解Excel公式的核心价值，以及excel公式的类型2、 掌握Excel公式的引用以及常用函数的应用重点难点重点：Excel公式的核心价值，以及excel公式的类型难点：Exce

13、l公式的引用以及常用函数的应用教学方法讲授法、课堂讨论法、演示法、案例教学法、启发法等主要教学过程课程导入一讲授新课-案例分析一课堂小结教学手段教学过程设 计（85分钟）4.1.Excel公式的核心价值4.2.Excel公式的类型1、普通公式2、数组公式3、命名公式4.3.Excel公式的引用多 媒 体 与1、相对引用2、绝对引用3、混合引用44 一些常用的excel函数1、 Right 2、sum 3、if 4、len 5、vlookup5、 rank 7、percentrank 8、average 9、countif10、 max 11、 min 12、 large 13、small 14

14、、 frequncy口述演示课堂小结（3分钟）Excel公式的核心价值，以及 excel公式的类型；Excel公式的引 用以及常用函数的应用思考题、作业及其预习要求为上机实训做好数据透视表的源数据教学课题单元4公式函数应用上机实训标准班合班教学目的1、 了解Excel公式的核心价值，以及excel公式的类型2、 掌握Excel公式的引用以及常用函数的应用重点难点重点：Excel公式的核心价值，以及excel公式的类型难点：Excel公式的引用以及常用函数的应用教学方法演示法、上机操作主要教学过程数据导入一操作演示一上机操作教学手段教学过程设 计（85分钟）4.1.Excel公式的核心价值4.2

15、.Excel公式的类型1、普通公式2、数组公式3、命名公式4.3.Excel公式的引用1、相对引用2、绝对引用3、混合引用4.4.一些常用的excel函数2、 Right 2、sum 3、if 4、len 5、vlookup演 示 和 上 机 操6、 rank 7、percentrank 8、average 9、countif10、max 11、min 12、large 13、small 14、 frequncy作课堂小结（3分钟）Excel公式的核心价值，以及 excel公式的类型；Excel公式的引 用以及常用函数的应用思考题、作业及其预习要求（2分钟）根据上机实训的任务和要求，做好上机实

16、训，并完成实训作业教学课题单元5数据透视表应用标准班合班教学目的1、 了解数据透视表的基本特征和用途2、 掌握创建数据透视表步骤和基本操作技巧重点难点重点：数据透视表的基本特征和用途难点：数据透视表创建步骤和基本操作技巧教学方法讲授法、课堂讨论法、演示法、案例教学法、启发法等主要教学过程课程导入一讲授新课-案例分析一课堂小结教学手段教学过程设 计（85分钟）5.1.数据透视表的基本特征5.2.数据透视表的用途5.3.准备源数据5.4.创建数据透视表5.5.数据透视表的操作技巧5.6.数据透视表实际操作案例（一）5.7.数据透视表实际操作案例（二）多 媒 体 与 口 述 演 示课堂小结（3分钟）

17、数据透视表的基本特征、数据透视表的用途、创建数据透视表步 骤和基本操作技巧思考题、作业为上机实训做好数据透视表的源数据及其预习要求（2分钟）教学课题单元5数据透视表应用上机实训标准班合班教学目的1、 了解数据透视表的基本特征和用途2、 掌握创建数据透视表步骤和基本操作技巧重点难点重点：数据透视表的基本特征和用途难点：数据透视表创建步骤和基本操作技巧教学方法演示法、上机操作主要教学过程数据导入一操作演示一上机操作教学手段教学过程设 计（85分钟）5.1.数据透视表的基本特征52数据透视表的用途5.3.准备源数据5.4.创建数据透视表5.5.数据透视表的操作技巧5.6.数据透视表实际操作案例（一）

18、5.7.数据透视表实际操作案例（二）演 示 和 上 机 操 作课堂小结（3分钟）数据透视表的基本特征、数据透视表的用途、创建数据透视表步 骤和基本操作技巧思考题、作业及其预习要求根据上机实训的任务和要求，做好上机实训，并完成实训作业（2分钟）教学课题单元6会计账务处理（一）标准班合班教学目的1、 掌握Excel会计帐务处理的逻辑，账簿封面和凭证的设置2、 掌握Excel会计账簿科目页、期初余额和凭证表的处理重点难点重点：掌握Excel会计帐务处理的逻辑，账簿封面和凭证的设置难点：Excel会计账簿科目页、期初余额和凭证表的处理教学方法讲授法、课堂讨论法、演示法、案例教学法、启发法等主要教学过程

19、课程导入一讲授新课-案例分析一课堂小结教学手段教学过程设 计（85分钟）6.1Excel会计帐务处理的逻辑6.2Excel会计账簿圭寸面的设置6.3Excel会计账簿会计科目页的设置6.4Excel会计账簿期初余额的处理6.5Excel会计账簿凭证的处理6.6Excel账簿会计凭证表的处理6.7Excel会计凭证表试算平衡检验多 媒 体 与 口 述 演 示课堂小结（3分钟）掌握Excel会计帐务处理的逻辑，账簿圭寸面和凭证的设置； Excel会计账簿科目页、期初余额和凭证表的处理思考题、作业及其预习要求（2分钟）为上机实训做好数据透视表的源数据教学课题单元6会计账务处理上机实训（一）标准班合班

20、教学目的1、 掌握Excel会计帐务处理的逻辑，账簿封面和凭证的设置2、 掌握Excel会计账簿科目页、期初余额和凭证表的处理重点难点重点：掌握Excel会计帐务处理的逻辑，账簿封面和凭证的设置难点：Excel会计账簿科目页、期初余额和凭证表的处理教学方法演示法、上机操作主要教学过程数据导入一操作演示一上机操作教学手段教学过程设 计（85分钟）6.1Excel会计帐务处理的逻辑6.2Excel会计账簿圭寸面的设置6.3Excel会计账簿会计科目页的设置6.4Excel会计账簿期初余额的处理6.5Excel会计账簿凭证的处理6.6Excel账簿会计凭证表的处理6.7Excel会计凭证表试算平衡检

21、验演 示 和 上 机 操 作课堂小结（3分钟）掌握Excel会计帐务处理的逻辑，账簿圭寸面和凭证的设置； Excel会计账簿科目页、期初余额和凭证表的处理思考题、作业及其预习要求（2分钟）根据上机实训的任务和要求，做好上机实训，并完成实训作业教学课题单元7会计账务处理（二）标准班合班教学目的1、 掌握Excel会计账簿现金和银行存款日记账、分类账的处理2、 掌握Excel会计账簿科目汇总表、总账、资产负债表的处理重点难点重点：Excel会计账簿现金和银行存款日记账、分类账的处理 难点：Excel会计账簿科目汇总表、总账、资产负债表的处理教学方法讲授法、课堂讨论法、演示法、案例教学法、启发法等主

22、要教学过程课程导入一讲授新课-案例分析一课堂小结教学手段教学过程设 计（85分钟）7.1Excel会计账簿现金日记账的处理7.2Excel会计账簿银行存款日记账的处理7.3Excel会计账簿分类账的处理7.4Excel会计账簿科目汇总表的处理7.5Excel会计账簿总账和试算平衡的处理7.6Excel会计账簿资产负债表的处理7.7Excel会计账簿利润和利润分配表的处理多 媒 体 与 口 述 演 示课堂小结（3分钟）Excel会计账簿现金和银行存款日记账、分类账的处理； Excel会计账簿科目汇总表、总账、资产负债表、禾润表的处理思考题、作业及其预习要求（2分钟）为上机实训做好源数据的准备教学

23、课题单元7会计账务处理上机实训（二）标准班合班教学目的1、 掌握Excel会计账簿现金和银行存款日记账、分类账的处理2、 掌握Excel会计账簿科目汇总表、总账、资产负债表的处理重点难点重点：Excel会计账簿现金和银行存款日记账、分类账的处理 难点：Excel会计账簿科目汇总表、总账、资产负债表的处理教学方法演示法、上机操作主要教学过程数据导入一操作演示一上机操作教学手段教学过程设 计（85分钟）7.1Excel会计账簿现金日记账的处理7.2Excel会计账簿银行存款日记账的处理7.3Excel会计账簿分类账的处理7.4Excel会计账簿科目汇总表的处理7.5Excel会计账簿总账和试算平衡

24、的处理7.6Excel会计账簿资产负债表的处理7.7Excel会计账簿利润和利润分配表的处理演 示 和 上 机 操 作课堂小结（3分钟）Excel会计账簿现金和银行存款日记账、分类账的处理； Excel会计账簿科目汇总表、总账、资产负债表、禾润表的处理思考题、作业及其预习要求（2分钟）根据上机实训的任务和要求，做好上机实训，并完成实训作业教学课题单元8工资核算（一）标准班合班教学目的1、 掌握Excel如何设置工资表，工号、部门2、 掌握Excel工资表的职务、基本工资、奖金、扣款的设置重点难点重点：Excel如何设置工资表，工号、部门难点：Excel工资表的职务、基本工资、奖金、扣款的设置教

25、学方法讲授法、课堂讨论法、演示法、案例教学法、启发法等主要教学过程课程导入一讲授新课-案例分析一课堂小结教学手段教学过程设 计（85分钟）8.1在Excel中设置工资表工作簿8.2Excel工资表的工号设置8.3Excel工资表的部门设置8.4Excel工资表职务的设置8.5Excel工资表基本工资的设置8.6Excel工资表奖金的设置8.7Excel工资缺勤扣款的设置多 媒 体 与 口 述 演 示课堂小结（3分钟）Excel如何设置工资表，工号、部门，Excel工资表的职务、基本 工资、奖金、扣款的设置思考题、作业及其预习要求（2分钟）为上机实训做好源数据的准备教学课题单元8工资核算上机实训

26、（一）标准班合班教学目的1、 掌握Excel如何设置工资表，工号、部门2、 掌握Excel工资表的职务、基本工资、奖金、扣款的设置重点难点重点：Excel如何设置工资表，工号、部门难点：Excel工资表的职务、基本工资、奖金、扣款的设置教学方法演示法、上机操作主要教学过程数据导入一操作演示一上机操作 教学手段教学过程设 计（85分钟）8.1在Excel中设置工资表工作簿8.2Excel工资表的工号设置8.3Excel工资表的部门设置8.4Excel工资表职务的设置8.5Excel工资表基本工资的设置8.6Excel工资表奖金的设置8.7Excel工资缺勤扣款的设置演 示 和 上 机 操 作课堂小结（3分钟）Excel如何设置工资表，工号、部门，Excel工资表的职务、基本 工资、奖金、扣款的设置思考题、作业及其预习要求（2分钟）根据上机实训的任务和要求，做好上机实训，并完成实训作业教学课题单元9工资核算（二）标准班合班教学目的1、 掌握Excel如何设置工龄工资、年假、五险一金2、 掌握Excel工资表的个人所得税、统计信息、工资条的设置重点难点重点：Excel如何设置工龄工资、年假、五险一金难点：Excel工资表的个人所得税、统计信息、工资条的设置教学方法讲授法、课堂讨论法、演示法、案例教学法、启发法等主要教学过程课程导入一讲授新课-