018中考人教版物理八年级下册第7章单元测试题附解析.docx

1、018中考人教版物理八年级下册第7章单元测试题附解析一选择题（共30小题）1如图所示，与传送带等高的光滑水平台上有一小物块以某一初速度滑上传送带若传送带静止时，物块离开传送带后落在地上P点，若传送带顺时针匀速转动时，则物块将落在（）AP点 BP点或P点左侧 CP点右侧 DP点或P点右侧2在汽车中悬线上挂一个小球，当汽车运动时，悬线将与竖直方向成某一固定角度，如图所示，若在汽车底板上还有一个跟其相对静止的物体M，则关于汽车的运动情况和物体M的受力情况正确的是（）A汽车一定向右做加速运动B汽车一定向左做加速运动CM除受到重力、底板的支持力作用外，还一定受到向右的摩擦力作用DM除受到重力、底板的支持

2、力作用外，还可能受到向左的摩擦力作用3一均匀木板AB，B端固定在墙壁的转轴上，木板可在竖直面内转动，木板下垫3块C，恰好使木板水平放置，如图所示，现在水平力F将C由A向B匀速推动过程中，推力F将（）A大小不变 B逐渐增大 C先增大后减小 D先减小后增大4假设实心球体在空中下落时受到空气阻力大小正比球体半径与球体速度的乘积现有实心木球甲、乙和实心铁球丙从高空由静止下落，如图所示，三球的半径关系为R甲R乙R丙，若三球匀速到达地面的速度分别为v1、v2和v3，则下列结论不可能正确的是（）Av3v1v2 Bv1v2v3 Cv1v3v2 Dv1=v2=v35国外研发出一种吸盘式手套，把吸盘紧压在墙上，开

3、动抽气机抽出吸盘中的空气，使人能在竖直墙面上攀爬，当人静止在墙上时，让抽气机抽出更多空气，这时（）A吸盘受到的摩擦力变大 B吸盘受到的摩擦力变小C吸盘对墙壁的压力变大 D吸盘对墙壁的压力变小6甲图是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置；乙图是探究“物体的动能与质量关系”的实验装置关于这两个实验下列说法不正确的是（）A甲实验可以推理出如果运动的物体不受力它将做匀速直线运动B乙实验可得出物体的速度一定时，质量越大，动能越大C两个实验都控制物体从同一高度自由下滑，是为了保证物体到水平面时的初速度相同D甲、乙实验中物体运动时，机械能始终都保持不变7生活中经常可见如图甲、乙两类电梯，当箱子分别在甲乙两

4、部电梯中匀速上行和匀速下行，并均与电梯相对静止时，对箱子受力分析正确的是（）A箱子上行和下行过程都受到摩擦力的作用B乙图中箱子受到的重力等于箱子对电梯的压力C乙图中箱子上行时受到的摩擦力沿斜面向上D甲图中箱子水平面上受到摩擦力等于物体重力8如图所示，容器内盛有水，器壁AB呈倾斜状，有一个小物体P处于图示状态，并保持静止状态，则该物体可能受到（）A重力、浮力、AB对P的弹力和摩擦力B重力、浮力和AB对P的弹力C重力、浮力和摩擦力D重力和浮力9如图所示，是伽利略著名的斜面理想实验，它最终引发了人们对于惯性现象的思考和探究，实验设计有四步：减小第二个斜面的倾角小球在该斜面上仍然要达到原来的高度两个对

5、接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面继续减小第二个斜面的倾角，最后使他成水平面，小球将沿水平面作持续的匀速运动如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度在上述设想的步骤中有的属于可靠事实，有的则是理想化的推论，则下面分析正确的是（）A四个实验步骤的正确顺序是B四个实验步骤的正确顺序是C是事实，是推论D是事实，是推论10飞机水平匀速向西飞行，从飞机上间隔相等的时间内先后落下三个小球，若不计空气阻力，地面上的人看到三个小球在空中的排列位置应是图中的（）A甲图 B乙图 C丙图 D丁图11如图所示，物体B放在一个粗糙的斜面上，物体B的上表面水平，B上面载着A，当这整个装置一起沿水

6、平向右匀速直线运动，则下列说法正确的是（）A物体A受到3个力 B物体A受到4个力C物体B受到4个力 D物体B受到5个力12如图所示装置，实心铝块（铝=2.7g/cm3）B、C的体积均为10cm3，当B浸没在水中时，木块A恰能在粗糙的水平桌面上向左做匀速运动，若用铝块D替换C，则A在粗糙的桌面上向右做匀速运动，则D的质量为（）（已知水的密度为1.0103kg/m3，铝B始终在水中，水与B之间的粘滞阻力及滑轮的摩擦均忽略不计）A2.7g B7g C4.7g D2g13关于惯性的说法正确的是（）A一切物体在不受外力作用时，保持匀速直线运动或静止状态的性质叫惯性B运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性C

7、子弹离开枪膛后继续飞行，是因为子弹受到了惯性的作用D跳远运动员跳远时提前助跑，是利用了惯性14如图所示，在两个大小相等的力F1和F2的作用下，质量为m的木块可在两长板之间以v的速度匀速向下滑落，如果保持两力F1和F2的大小方向不变，能使木块m以3v的速度匀速向上滑动，那么木块向上的推力应是（）AF1+F2 Bmg C2mg D3mg15将一根质量可忽略的一端封闭的塑料管倒插入液体中，塑料管在竖直向下的力F作用下保持平衡，如图所示，那么管内外液面的高度差H的大小将与下列哪个因素无关？（）A管子的半径 B液体的密度 C大气压的大小 D力F的大小16坐在行驶的客车里的乘客，竖直向上抛出一个小球，结果

8、小球落在了乘客的右前方，这一现象说明乘客（）A向左拐弯，速度增大 B向右拐弯，速度增大C向左拐弯，速度减小 D向右拐弯，速度减小17A、B两物体叠放在水平桌面上，在如图所示的三种情况下：甲图中两物体均处于静止状态；乙图中水平恒力F作用在B物体上，使A、B一起以2m/s的速度做匀速直线运动；丙图中水平恒力F作用在B物体上，使A、B一起以6m/s的速度做匀速直线运动比较上述三种情况下物体A在水平方向的受力情况，以下说法正确的是（）A三种情况下，A在水平方向都不受力B三种情况下，A在水平方向都受力且受力相同C甲中A在水平方向不受力，乙、丙中A在水平方向都受力但受力不同D甲中A在水平方向不受力，乙、丙

9、中A在水平方向都受力但受力相同18如图所示，一个铁球从竖直立在地面的轻弹簧的正上方某处自由下落，接触弹簧后将弹簧压缩至最短，设在弹簧被压缩的过程中小球的速度为v，小球受到的重力和弹簧弹力的合力为F，则（）AF不断变小，v不断变小BF先变小后变大，v不断变小CF不断变小，v先变大后变小DF先变小后变大，v先变大后变小19有人想水平地夹住一叠书，他用手在这叠书的两端施加的水平压力F=200N，如图所示，如每本书的质量为1.0kg，手与书之间的可以达到的最大摩擦力是80N，书与书之间的可以达到的最大的摩擦力为60N，则此人最多能夹住多少本书（g取10m/s2）（）A20 B16 C14 D1220若

10、小球在运动过程中只受到力F的作用，且运动过程中力F始终保持不变，则小球的运动轨迹（用虚线表示）不可能的是（）A B C D21设球形物体在空气中下落时受空气的阻力f=6Rv（式中R为球的半径，为空气的粘滞系数，v为球的速度），当质量分布均匀的球从高空由静止开始下落时速度会越来越大，最终达到一个最大值，则（）A大、小木球的最大速度一样大B大木球的最大速度比小木球最大速度大C大木球的最大速度比小木球最大速度小D半径相同的球的最大速度都一样大22如图所示，从车顶的A处有一个自行下落的小球，落在地板上的B处，则该车厢所处的运动状态可能是（）A匀速向左运动 B匀速向右运动C向左进行减速运动 D向右进行减

11、速运动23如图情景是一种游戏，叫做蹦极游戏者将一根有弹性的绳子一端系在身上，另一端固定在高处，从高处跳下图中a点是弹性绳自然下垂时绳下端的位置，c点是游戏者所到达的最低点对于游戏者从a点至c点的过程，人所受的合力以及人下落速度的变化情况是（）A速度不断减小，合力不断减小B速度不断减小，全力先减小后增大C速度先变大后变小，合力先变小后变大D速度先变大后变小，合力不断变小24手握瓶口向上的啤酒瓶的颈部，缓缓的提起酒瓶，酒瓶未滑落，这说明（）A手握瓶的力与重力平衡B手握瓶的力大于瓶的重力C手与瓶之间的摩擦力与瓶的重力平衡D手与瓶之间的摩擦力与手握瓶的力平衡25如图A、B两物体叠放在固定斜面上若斜面粗

12、糙，A、B一起静止且无相对滑动，A、B间摩擦力大小为F1；若斜面光滑，A、B一起沿斜面下滑且无相对滑动，A、B间摩擦力大小为F2则（）AF1等于0，F2等于0 BF1不等于0，F2等于0CF1等于0，F2不等于0 DF1不等于0，F2不等于026物块从光滑曲面上P点自由滑下，通过粗糙的静止水平传送带后落到地面上的Q点若传送带的皮带轮沿逆时针方向匀速转动，使传送带随之运动，如图所示，物块仍从P点自由滑下，则（）A物块有可能落不到地面上 B物块将仍落在Q点C物块将会落在Q点的左边 D物块将会落在Q点的右边27如图所示在地球上的四个位置分别静立着中国人、北极熊、阿根廷人和企鹅，对他们的受力情况，下列

13、说法中正确的是（）A只有北极熊受到的重力和地球对它的支持力是平衡的B企鹅受到的重力大于地球对它的支持力C中国人、阿根廷人除了受到重力和支持力外，一定还受到摩擦力D他们受到的重力和地球对他们的支持力均为一对平衡力28如图所示，长直木板的上表面的一端放有一铁块，木板由水平位置缓慢向上转动（即木板与水平面的夹角逐渐变大），另一端不动，则铁块受到的摩擦力F随角度的变化图线可能正确的是（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）（）A B C D29图中以速度v匀速行驶的列车内有一水平桌面，桌面上A处有一相对桌面静止的小球由于列车运动状态的改变，车厢中的旅客发现小球沿如图（俯视图）中的虚线从A点运动到B点，则由此可

14、以判断列车的运动情况是（）A减速行驶，向南转弯 B减速行驶，向北转弯C加速行驶，向南转弯 D加速行驶，向北转弯30用两个相同的足够大的水平力F将2016个完全相同的木块夹在两个相同的竖直木板之间，所有木块都如图所示保持静止状态，每个木块的质量都为m，则编号2015和2016号木块之间的摩擦力的大小为（木块从左至右编号依次为1、2、32014、2015、2016）（）Amg B1007mg C1008 mg D2016 mg二选择题（共6小题）31一小组同学使用了如图所示装置测滑动摩擦力；将A、B叠放、分别用弹簧测力计去拉，当甲中A被拉动时，弹簧测力计a示数为60N，b示数为110N，则A、B间

15、的滑动摩擦力为 N；弹簧测力计a、b示数不相等的原因为 或 32如图，两个完全相同的物体A，B叠加在一起，受到10N的水平推力F1作用，在水平地面上一起作匀速直线运动，如图甲，那么物块B受到的摩擦力为 N若将物块B取下与物块A并列，再让它们一起在地面上匀速前进，如图乙，那么需要的水平推力F2 10N（选填“大于、小于或者等于）33如图所示，质量相等的物块A、B、C叠放在水平地面上，物块B受到一个水平向右的力F1=10N的作用，物体C受到一个水平向左的力F2=6N的作用，A、B、C相对于地面保持静止状态，物块B对A产生的摩擦力大小为 N，地面受到的摩擦力大小为 N34如图，两根完全相同的棉线AB

16、和CD，A端固定在天花板上，B端悬挂一质量较大的金属球，现突然用力向下一拽D端，则先断的棉线为 35如图（a）所示，木块与小车一起做匀速直线运动，当小车的运动状态发生变化时，木块的状态如图（b）所示把木块换成盛有水的烧杯，重复上述过程，烧杯中水面的状态分别如（c）和（d）所示由图（a）、（b）或图（c）、（d）可知：小车运动状态变化的可能情况是 （ 请将两种可能的情况填写完整 ）得到上述结论是利用了木块和水都具有 的性质36如图所示，水平传送带将一袋大米从车间运到粮仓重500N的一袋大米静止放在传送带上，米袋先在传送带上滑动，稍后与传送带一起匀速运动，米袋滑动时受的摩擦力大小是重力的0.05倍

17、米袋在滑动时受到的摩擦力为 ，方向 ；随传送带一起匀速运动时受到摩擦力是 三实验探究题（共2小题）37如图甲所示，用一拉力传感器（能感应力大小的装置）水平向右拉一水平面上的木块，A端的拉力均匀增加，0t1 时间内木块保持静止状态，木块运动后改变拉力，使木块t2后处于匀速直线运动状态计算机对数据进行处理后，得到如图乙所示拉力随时间变化图线，回答下列问题：（1）当用F=5N的水平拉力拉静止的木块时，木块所受摩擦力大小为 N；若用F=6N的水平拉力拉木块，木块所受摩擦力大小为 N（2）如图丙所示，为研究滑动摩擦力F滑大小与接触面受到压力F压大小的关系，在重力为17N的木块上每次增加1N重的砝码，分别

18、用水平拉力F使木块作匀速直线运动实验测量数据如表：木块对水平面压力F压（N）1718192021水平拉力F（N）5.15.45.76.06.3根据表格数据，得出滑动摩擦力F滑大小与接触面受到压力F压大小的关系式为 38一质量均匀分布、正反面相同的长方形木板，以中线MN为界，对比观察左右两部分，发现粗糙程度可能不一样，哪一侧更粗糙？同学们进行了研究（1）小华将滑块放在木板上，通过细线和固定的测力计相连，如图甲所示水平向右拉动木板，待示数稳定时，记下滑块经过左、右两部分时测力计的示数F左和F右，若F左F右，则木板的 侧更粗糙，实验时 （选填“需要”或“不需要”）匀速拉动木板小华左右手戴上同样的手套

19、，木板水平对称地放在左右手上，现左手向左、右手向右，使两手距离快速增大，若木板向左运动，则木板 侧更粗糙（2）小明用图乙实验装置，进行如下操作：A将轻弹簧的一端分别固定在板上MN左右两侧的P、Q点，另一端分别与同一滑块接触B移动滑块使弹簧压缩相同的长度，由静止释放滑块，使滑块越过MN但不滑离木板C分别测出滑块越过MN后滑行的距离x1和x2小明想根据x1和x2的大小关系判断木板的粗糙程度，小华提出疑义为能根据x1和x2的大小关系作出正确判断，请指出小明实验中存在的问题是 （3）小红使滑块分别从左右两侧滑上木板，测出滑块运动的速度，作出滑块从两端分别运动至MN过程中的速度v和时间t的关系图线如图丙

20、，则图线 （选填“a”或“b”）所对应的接触面更粗糙，判断的依据是 四计算题（共2小题）39如图所示，质量相同的四块木块叠放在一起，静止在水平地面上，现有大小相等，方向相反的力F分别作用的第2块和第4块木块上，四块木块仍然静止，从上到下各层接触面间的摩擦力为多大？40如图所示，一质量为m的探空气球（包括其下方的吊篮）与吊篮中物体的质量之比为1：4，若气球所受总浮力始终保持30N不变，气球受到的空气阻力与速度成正比，即f=kv，此时气球以2m/s的速度竖直向下匀速运动；若吊篮中的物体的质量减少一半，经过一段时间后，气球恰好以2m/s的速度竖直向上匀速运动求：（1）吊篮中物体的质量？（2）若去掉吊

21、篮中的所有物体，气球能达到的最大速度？（吊篮所受的浮力和空气阻力忽略不计，g=10N/kg）2018年02月28日180*7638的初中物理组卷参考答案与试题解析一选择题（共30小题）1如图所示，与传送带等高的光滑水平台上有一小物块以某一初速度滑上传送带若传送带静止时，物块离开传送带后落在地上P点，若传送带顺时针匀速转动时，则物块将落在（）AP点 BP点或P点左侧 CP点右侧 DP点或P点右侧【解答】解：当传送带顺时针转动，若物块滑上传送带时的速度小于传送带的速度，则滑块做匀加速运动，最终离开传送带时速度大于传送带静止时离开传送带的速度，可知小滑块落在P点的右边；若物块滑上传送带时的速度等于传

22、送带的速度，物块与传送带一起做匀速运动，速度会大于传送带静止时离开传送带的速度，小滑块落在P点的右边；若物块滑上传送带时的速度大于传送带的速度，物体可能在传送带上一直做匀减速运动，最终离开传送带时速度与传送带静止时离开传送带速度相等，小物块落在P点则小物块不可能落在P的左边故选D2在汽车中悬线上挂一个小球，当汽车运动时，悬线将与竖直方向成某一固定角度，如图所示，若在汽车底板上还有一个跟其相对静止的物体M，则关于汽车的运动情况和物体M的受力情况正确的是（）A汽车一定向右做加速运动B汽车一定向左做加速运动CM除受到重力、底板的支持力作用外，还一定受到向右的摩擦力作用DM除受到重力、底板的支持力作用

23、外，还可能受到向左的摩擦力作用【解答】解：AB、以小球为研究对象，小球向左运动，所以有两种可能，即可能向右做加速运动，也可能向左做减速运动，故AB错误；CD、据上面的分析可知，木块M相对于汽车有一个向左的运动趋势，此时木块M会受到一个向右的摩擦力（其动力的作用），故M除受到重力、底板的支持力作用外，还一定受到向右的摩擦力作用，故C正确，D错误；故选C3一均匀木板AB，B端固定在墙壁的转轴上，木板可在竖直面内转动，木板下垫3块C，恰好使木板水平放置，如图所示，现在水平力F将C由A向B匀速推动过程中，推力F将（）A大小不变 B逐渐增大 C先增大后减小 D先减小后增大【解答】解：杆受重力G和C对它的

24、支持力FN，由力矩平衡条件知Gl=FNL在C逐渐向右推移的过程中，支持力FN对轴B的力臂L逐渐减小，则FN逐渐增大由此可知，C和木板间、C和地面间的摩擦力逐渐增大，由平衡条件知，水平推力F也逐渐增大故选B4假设实心球体在空中下落时受到空气阻力大小正比球体半径与球体速度的乘积现有实心木球甲、乙和实心铁球丙从高空由静止下落，如图所示，三球的半径关系为R甲R乙R丙，若三球匀速到达地面的速度分别为v1、v2和v3，则下列结论不可能正确的是（）Av3v1v2 Bv1v2v3 Cv1v3v2 Dv1=v2=v3【解答】解：三球匀速到达地面时，竖直方向受到重力G和阻力f，二力平衡，G=f；由题意可知，阻力f

25、=kRv，又知G=mg，故mg=kRv；而m=R3，联立解得：v=R2g，因为三球的半径为R甲R乙R丙，且甲=乙丙，根据：v=R2g可知，v1v2，且v1、v2与v3的大小都有可能，故D不正确故选：D5国外研发出一种吸盘式手套，把吸盘紧压在墙上，开动抽气机抽出吸盘中的空气，使人能在竖直墙面上攀爬，当人静止在墙上时，让抽气机抽出更多空气，这时（）A吸盘受到的摩擦力变大 B吸盘受到的摩擦力变小C吸盘对墙壁的压力变大 D吸盘对墙壁的压力变小【解答】解：AB、当人静止在墙上时，在竖直方向处于平衡状态，即此时向上的摩擦和重力是一对平衡力，即大小相等，故让抽气机抽出更多空气，此时的摩擦力也是和重力相等的，

26、故摩擦力不变，故AB错误；CD、让抽气机抽出吸盘内更多空气，吸盘内的空气更少，气压更小，内外的气压差p更大，据F=pS可知，S不变，故大气压产生的压力更大，故C正确、D错误故选C6甲图是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置；乙图是探究“物体的动能与质量关系”的实验装置关于这两个实验下列说法不正确的是（）A甲实验可以推理出如果运动的物体不受力它将做匀速直线运动B乙实验可得出物体的速度一定时，质量越大，动能越大C两个实验都控制物体从同一高度自由下滑，是为了保证物体到水平面时的初速度相同D甲、乙实验中物体运动时，机械能始终都保持不变【解答】解：A、甲实验中，如果水平面越来越光滑，则小车运动的距离就

27、会越来越远，可以推理出：如果运动的物体不受力，它将以恒定不变的速度一直运动下去；故A正确；B、图乙让不同钢球从同一高度滚下（速度相同），发现钢球的质量越大、木块被撞击的越远，说明物体的速度一定时，质量越大，动能越大，故B正确；C、两实验中，都控制物体从同一高度自由下滑，是为了保证物体到水平面时的初速度相同，这样才符合控制变量法的研究要求，故C正确；D、甲、乙实验中物体运动时，都受到摩擦阻力的作用，因为会有一部分机械能转化为内能，故D错误故选D7生活中经常可见如图甲、乙两类电梯，当箱子分别在甲乙两部电梯中匀速上行和匀速下行，并均与电梯相对静止时，对箱子受力分析正确的是（）A箱子上行和下行过程都受

28、到摩擦力的作用B乙图中箱子受到的重力等于箱子对电梯的压力C乙图中箱子上行时受到的摩擦力沿斜面向上D甲图中箱子水平面上受到摩擦力等于物体重力【解答】解：A、根据题意在甲图中箱子与电梯之间没有相对运动，也没有相对运动趋势，故与电梯之间没有摩擦力，乙图中箱子与电梯有相对运动趋势，故上行和下行过程中都受摩擦力，故A错误；B、由乙图受力分析可知箱子的重力大于箱子对电梯的压力，故B错误；C、乙图中上行时，箱子相对于电梯有向下的运动趋势，故所受的摩擦力沿斜面向上，故C正确；D、箱子在甲图水平面上受到支持力等于物体的重力，没有相对运动或运动趋势不受摩擦力，故D错误故选C8如图所示，容器内盛有水，器壁AB呈倾斜

29、状，有一个小物体P处于图示状态，并保持静止状态，则该物体可能受到（）A重力、浮力、AB对P的弹力和摩擦力B重力、浮力和AB对P的弹力C重力、浮力和摩擦力D重力和浮力【解答】解：物体一定受到地球的吸引而产生的重力，同时因为排开一定质量的液体，故一定受浮力，即可能受2个力；若浮力大于重力，则物体一定会受AB对P的弹力，由于弹力垂直于接触面向下，如图所示，物体只有受到向下的摩擦力才能受力平衡，故A正确；如下图：故选A9如图所示，是伽利略著名的斜面理想实验，它最终引发了人们对于惯性现象的思考和探究，实验设计有四步：减小第二个斜面的倾角小球在该斜面上仍然要达到原来的高度两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面继续减小第二个斜面的倾角，最后使他成水平面，小球将沿水平面作持续的匀速运动如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度在上述设想的步骤中有的属于可靠事实，有的则是理想化的推论，则下面分析正确的是（）A四个实验步骤的正确顺序是B四个实验步骤的正确顺序是C是事实，是推论D是事实，是推论【解答】解：（1）斜面实验中，小球从同一斜面的同一高度滚下，可以让小球到达