秋人教版语文九年级上册月考试题.docx

1、秋人教版语文九年级上册月考试题九年级上册第一次月考语文试题（全卷共三个大题 满分：120分，考试时间：120分钟）一、 语言的积累与运用（37分）1默写诗句（8分）(1) ，帘卷西风，人比黄花瘦。 (2) ，虫声新透绿窗纱。(3)鸡声茅店月， 。(4)池上碧苔三四点， 。(5)足蒸暑土气，_。(6)沁园春雪中写作者想像的 是 。(7） ，一任群芳妒。(8）天下英雄谁敌手？曹刘。 。2选出下列加点字音、形、义正确的一项( )(2分) A妖娆(ro)：娇艳美好。 折腰：鞠躬，倾倒。 留滞：即滞留，停留不流通。 襁褓(qin bo) B田圃(f)：田地。 禁锢：束缚，强力限制。 丝缕(l)：丝线。

2、凝望(nn wn) C成吉思汗(hn)：元太祖铁木真。 喧嚷(xun)：大声喊。 冻僵(jin) 风流人物：指能建功立业的英雄人物。D颤抖(chn du)。 枯黄：干枯焦黄。微漾(yn)：微波荡漾。 唯余莽莽：只剩下白茫茫的一片。 3下列划线词语没能结合语境解释的一项是（ ）（2分）A他回到我母亲身边，是那么神色张皇。（指慌张） B. 去看牧场就要抽发忍冬的新苗。（能够忍受冬寒）C.用这些成语打击敌人，讽刺社会上的不良现象，鞭笞那些行为不轨的人，是有力的武器。（用鞭子或板子打）D.她不是不想去救球，可她实在太累了，即使站起来，也追不上那刁钻的来球。（形容来球变化莫测，难以捉摸）4下列句子中没有

3、语病的一项是：（2分） （） A.自从来到这个世界上，人们就一直面临着两种挑战，一是来自人类自身，一是来自大自然。B.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。C.听了李学生英雄事迹报告后，我的心长时间久久不能平静。D大陆目前正积极筹组赴台采购团，大约有7至9个以上的采购团计划在5至9月间先后赴台考察并洽谈采购事宜。 5.下面加点的成语使用错误的一项是（2分） （） A.他总以为自己在绘画方面很了不起,常常在别人画画时在一旁强聒不舍。B.在一些贪官眼里，贪污受贿是发家致富的不二法门。C.王强的作文发表了，他很高兴，歇斯底里地在教室里蹦跳起来。D.养儿防老这一观念在有些人的心中根深蒂固。6

4、仔细阅读下面语句，选出排列正确的一项(2分) ( ) 博士除授予学官，还授予一些有专门技艺、专门学问的职官，如魏晋以后的太医博士、天文博士、历博士、卜博士等。秦始皇时，博士只作政府顾问。唐宋以后，社会上对从事某种职业的人也俗称博士，如“茶博士”“酒博士”等。汉代以后，博士开始任学官，担任教学工作。博士在我国古代是个官名，最早出现在战国时代。 A B C D 7根据以下语境，按要求回答问题。（6分）（1） 俗话说“好习惯使人受益终生”，叶圣陶也曾经说过教育就是养成习惯。习惯是方方面面的下面这些名言都是论述习惯的，其中论述“修身养性”方面的有_；论述“读书学习”方面的有_。(填序号，2分)严于律已

5、，宽以待人。 敏而好学，不耻下问。书读百遍，其义自见 勿以善小而不为，勿以恶小而为之。三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。吾日三省吾身。（2）为了启发大家养成好习惯，班上准备开展一次辩论赛，论题为“养成好习惯是否主要靠自我约束”。你是正方代表，你的观点应是_，对方的观点则是_。在准备的过程中，你收集到了以下材料，比赛中你能用上的材料有_，对方可能用上的材料是_。（填序号，共4分)头悬梁锥刺骨孙悟空头戴紧箍咒祖逖闻鸡起舞齐白石“不教一日闲”8班级开展“走进名著”主题班会活动，请你也踊跃参加。（4分）（A）“踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出手”电视剧西游记主题曲（B）“路见不平一声吼，该出手时就出手”电视

6、剧水浒传主题曲（1）我选（ ）句，简述一个故事情节： 。（分）（2） 写出以上两部名著中任意两个与“三”有关的故事名称。（2分） 9自然是人类亲密的家园，当我们聆听自然之声，观赏自然之景时，我们的心灵或变得柔软，或引起震颤。根据要求，回答下列问题。(4分) (1)汉语中涉及自然景物的成语很多，比如“春色满园”、“山重水复”、“风起云涌”，请你再写出两个与自然景物有关的成语(不能抄用试卷中出现的成语)。(2分) (2)删改句子中画线的部分，使它与前面的句子组成对偶句。(2分)清风明月本无价，临近的水渺远的山，皆有情意。改后为：清风明月本无价， 。 10综合性学习(5分) （1）某班级进行“金钱，

7、共同面对的话题”综合性学习过程中开展了一次辩论活动。在这次活动中，小王同学说：“比尔盖茨是世人公认的成功人士，人们提到他，总会在他的名字前冠以世界首富的称谓，他的财富就是他成功的标志。所以我认为，衡量一个人成功的标志是金钱。”你是否赞同小王的说法?为什么?（2分）答： （2）如果由你来担任这次综合性学习“金钱，共同面对的话题”的主持人，请你仿照下面的示例，运用比喻手法再写两个句子，作为本次综合性活动的结束语。（3分）示例：金钱像一面镜子，照出人们灵魂的美与丑。 答 ：金钱 ， 。 金钱 ， 。二、现代文阅读 （33分）（一）阅读下面的选文，完成文后1116题。（11 分）沁园春 雪 （7分）北

8、国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余茫茫。大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象。欲与天公誓比高。须睛日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略疏文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。11“沁园春”是 ，“雪”是 。下阕的表达方式有 。（3分）12“山”、“原”，这原本静止的景物，作者却写出它们的“驰”和“舞”，这是以 写 的手法（2分）13.作者对历史上的英雄的态度是怎样的？你是从哪个词语里看出来的？（分） 高凤笃学 （ 4分 ）高凤，字文通，家以农亩为业。.妻常之田,曝麦于庭,令凤护鸡。时天暴雨，凤

9、持竿诵经，不觉潦水流麦。妻还怪问，乃省。（选自李贽初谭集15.翻译划线句子 (2分) 16.有关“潦水流麦”的故事，中外都有。请再举两例。（2分） （二）阅读下面文段，完成1721题。（12分）家乡情感我临窗而坐，旁边坐着一位年轻的少尉。他腋下夹着一个浅灰色的公文包，神色庄重。自从踏上列车，他就一直坐在我的旁边，不多言语。列车经过十几个小时的行驶，这会儿，已从南国秀丽的山川进入了一片丘陵地带。窗外古朴的山山峦峦，在秋阳的铺盖下，呈现出一派醒目的土黄。突然那少尉说话了：“同志，请你跟我换换座位好吗？列车马上就要经过我的家乡了，我想好好看看！”我一听，忙说：“行。”便同他调换了座位。少尉对家乡的情

10、感打动了我的心。因为我也有过同家乡的离别，不过那已经是十几年前的事，现在早把那种感受淡忘了。这会儿，经他这么一点，思乡之情忽而浓浓的。“路过家乡不停停？”我问他。他说：“不行啊，任务太紧。”“看样子，你很久没回过家乡了吧？”我又问。他点点头，说：“三年了。”流露出满腔的思乡情。然后又说：“本来部队这几天要安排我探家的，我把电报都打回家了，可突然来了任务”他说着把脸扭向窗外，将身子伏在面前的小几上，深情地注视着窗外的世界。窗外一片起起伏伏、重重叠叠的黄色山峦，在眼前一段一段地闪过。我想他的家乡就要到了。不一会儿，他扭过头来，满脸振奋的样子：“你看到那道山峦了吗？最高处的那道？”我点点头。我看到的

11、是一道非常普通而贫瘠的黄色山峦，山脊上寥寥地生长着一些类似荆条的植物，远远望去，在秋阳里显得寂寥、苍凉和淳朴。“那就是我的家乡！”他又说，“我们的村子就在那道山的后边，从这儿看不到，不过可以看到山脊上我们村子的那棵老柿树。”他的表情欣喜、自豪极了。我被他的情绪感染了，指着窗外的一段山峦说：“这儿离你们村子很近了吧？”“很近了，很近了。”他又指着窗外的黄土山，“我小时候割草总跑到这儿来，这山上的草肥极了，不一会儿就能割上一大篮子。”他兴致勃勃。我望着窗外绵延的黄色山峦，心想他村子的那棵老柿树就要出现了。这么快的列车，很可能在十秒钟之内就会把它闪过去。于是，我眼睛一眨不眨地望着那道山脊。此刻我非常

12、想看一看那棵老柿树。因为这道长长的山脊上，几乎没有什么高大的树，远远望去光秃秃的。如果有棵高大的树，我想这山脊一定会显得非常生动。此刻，少尉一直沉默无语，凝望着窗外。窗外最高的那道山峦，在不断的延伸中，出现了一棵孤独的老柿树。那柿树下站着一位老人，隐约还能看到她拄着拐杖和那花白的头发。她一动不动地站在那里，在秋阳里宛如雕塑一般。“就这棵老柿树吗？”我望着窗外，头也没扭地问那少尉。少尉没有说话。这时候，我发现他哭了。“同志，你怎么哭了？”我不知道怎么安慰他。他忙抹掉眼眶中的泪水，说：“你看到那棵老柿树下站着的那位老人了吗那是我的母亲！”17用四字词语填空，概括少尉心理的变化过程。（2分）神色庄重

13、_欣喜自豪_沉默无语热泪盈眶18小说以 为线索，这样安排的作用是：_（2分） 。19小说写了少尉家乡哪些景物？用简洁的文字加以概括，并说明这些描写在文中的作用。（3分） 20有人说本文标题比较直白，请从下列格式中任选其一，为本文另拟题目。（2分）答：（1）_远山 （2）远山_21.文中的少尉是一个什么样的形象，试结合原文简单分析。（2分） （三）阅读下面文段，完成2226题。（12分）让节约成为一种精神用水告急、用电告急!去年入夏以后，这样的信息不断充斥耳际，节约用电，节约用水，再次成为各级紧急呼吁的重点和国人必须的选择。 曾几何时，“节约”两个字被打上了“过去时”的烙印，似乎成了不入时的代名

14、词。不少人觉得，节约是以前吃不饱、穿不暖、生产力水平低下时代的产物，在物质产品日益丰富、全民奔小康的今天，倡导节约已不合时宜。还有人认为，现在搞市场经济，高消费、超前消费是促进生产发展的动力源，如果没有消费作刺激、作牵引，就会造成市场流通不畅，生产停滞不前 其实，提倡节约与我们发展经济奔小康、提高生活水平并不矛盾。社会在进步，时代在发展，对于“节约”二字，我们也应该从更高层次、更深内涵上来理解、把握和追求，让节约成为我们统一的认识和自觉的行动。 让节约成为一种追求。在追求生活质量、追求生活品位的今天，我们也应该认识到：节约资源就是保护人们赖以生存的环境，就是保护干净的水源、清洁的空气、放心的食物如今，缺水是全人类共同面临的问题，地球上维系生命的淡水资源十分紧缺。有人打了个比方，如果地球上的总水量是一杯水，那