小学四年级上册语文课外阅读《一百条裙子》导读试题及答案.docx

1、小学四年级上册语文课外阅读一百条裙子导读试题及答案小学四年级上册语文课外阅读一百条裙子试题一、选择题。1、佩琪总会用一种特别( )的语调跟旺达讲话。A.亲切 B.严肃 C.谦和 D.高高在上2、大家想起旺达的时候,通常是在( )时间里。A.课余 B.上学 C.放学回家 D.上课3、一百条裙子的游戏开始于( )的一天A.大雾弥漫 B.下着毛毛雨 C.狂风暴雨 D.晴朗4、对于每天都问旺达有多少条裙子、有多少顶帽子的确让她有些不安，她多么希望别冉拿旺达开玩笑了啊。她是( )A.佩琪 B.杰克 C.玛蒂埃 D.塞西莉5、佩琪和玛蒂埃坐在教室里的( )。A.第一排 B.第二排 C.倒数第一排 D.倒数

2、第二排6、波金斯山不是什么适合居住的地方，但却很适合( )去郊游。A.春天 B.夏天 C.秋天 D.冬天7、( )总是在上课铃响起的同时溜到座位上而且绝对是准时“着陆”。A.旺达 B.杰克 C.塞西莉 D.比尔8、一百条裙子获得了( )。A.纽伯瑞儿童文学奖金奖 B.纽伯瑞儿童文学奖银奖C.纽伯瑞儿童文学奖特别奖 D.都不是9、一百条裙子的主人公是( )A.旺达佩特罗斯基 B.佩奇 C.玛蒂埃10、佩琪是班里最受欢迎的女孩她漂亮有许多好看的衣服,还留着一头( )色的鬈发。A.黑 B.棕 C.褐 D.蓝11、在学校里( )经常欺负旺达佩特罗斯基。A.玛蒂埃 B.佩琪 C.杰克。12、在设计比赛中

3、，( )获得了女子组的冠军。A.佩琪 B.玛蒂埃 C.旺达佩特罗斯基13、旺达坐在这个属于成绩差，而且举止又粗鲁的男生们的角落里，是因为( )A.她成绩差 B.她举止粗鲁 C.她经常弄得脚上满是泥巴 D.她不是本地人14、旺达的座位在十三班里靠里一排倒数第( )个位置A.一 B.二 C.三 D.四15、同学们在返校途中或是三五成群地去操场的路上也会等一等旺达是为了( )A.关心旺达 B.对旺达好奇 C.拿旺达开开玩笑 D.欺侮旺达16、( )是佩琪最要好的朋友。A.玛蒂埃 B.旺达 C.塞西莉 D.杰克贝格尔斯17、无论是上学还是回家，旺达都独来独往，是因为( )A.家住得偏僻，没有人与她同路

4、 B.她没什么朋友C.她喜欢安静 D.其它原因18、一百条裙子的作者是( )的爱莉诺埃斯特斯。A.英国 B.法国 C.德国 D.美国19、大个子比尔拜伦坐在旺达的( )。A.前面 B.后面 C.左面 D.右面20、其实佩琪并不是真的那么残酷。她会保护小孩子不受坏男孩的欺负，会为了一只小动物遭受了虐待而哭上( )。A.一整天 B.好半天 C.几个小时 D.个把钟头21、关于裙子的游戏是( )提出来的。A.佩琪 B.玛蒂埃 C.塞西莉22、佩琪和玛蒂埃上学迟到了，是因为( )A.她俩在路上买零食吃 B.她俩在路上等了又等，想捉弄一下旺达C.她俩在路上看杂耍 D.玛蒂埃等佩琪23、和旺达在一起生活的

5、亲人有她的( )。A.爸爸 妈妈 B.爸爸 哥哥 C.爸爸 弟弟 D.妈妈 哥哥24、旺达佩特罗斯基经常穿( )颜色的衣服。A.蓝色 B.红色 C.白色25、旺达告诉同学们她除了有一百条裙子，还有( )颜色和样式都不一样的鞋子。A.五十双 B.六十双 C.七十双 D.一百双二、填空题。1、( )老师的课总是以( )这种方式开始。2、( )终于因为受不了这些( )而转学了，她给大家留下了她那一百条( )。3、这本书获得( )。4、旺达经常穿的是( )的裙子。5、旺达没来上学，直到第三天才发现的，( )发现的。6、每个女孩都曾经有过( )的梦想！把你心中那( )骄傲地挂起来吧！7、除了蓝裙子，旺达

6、还有一条( )。另一条是( )的裙子。8、因为她的( )和( )，所有女生都喜欢( )她。9、玛蒂埃穿的旧裙子是( ),好好想办法缝补上一些( )来掩饰。10、旺达的座位在( )里( )。11、( ),( )的座位是空着的。12、( )和( )几乎是所有恶作剧的挑头人。13、捉弄过旺达的那些女生发现原来旺达是( )，而且旺达是( )的女孩，于是( )向旺达( )，并且去把她找回来。14、一百条裙子的游戏从( )开始的。15、玛蒂埃也是个( ),她不愿( )拿自己开玩笑,也希望( )别拿旺达开玩笑。16、( )总是会在上课铃声响起的同时溜到座位上。17、( )是一个有着( )的女孩。18、一百条

7、裙子的作者是( )国的( )。绘图是( )国的( )由( )译。19、( )是学校里最受欢迎的女孩，她漂亮，有许多( )的衣服，还留着一头( )髻发，( )是她最好的朋友。20、旺达住在靠近波金斯山( )。21、( )和( )坐在第一排，和那些( )，不用一路泥泞来上学的孩子们坐在一起。 22、旺达就坐在这个( )，而且( )的角落里，坐在这间( )，并且( )的角落里。23、旺达每天都要从( )的乡间小路走着来上学，而且经常弄得( )。24、( )坐在旺达的后面。25、直到有一天，旺达突然声称她( )的裙子，随之而来是更多的( )，根本没有人会( )，旺达默默地忍受着。三、判断题。对的打“”

8、 ，错的打“” 。1、佩琪和玛蒂埃上学迟到了，是因为她俩在路上等了又等，想捉弄下旺达。 ( )2、佩琪和玛蒂埃坐在教室里的第一排。 ( )3、大家想起旺达的时候，通常是在课余时间里。 ( )4、佩琪总会用一种特别谦和的语调跟旺达讲话。 ( )5、当旺达说她有一百条裙子时，周围的女孩都尖叫着表示怀疑在旺达还没走远的时候又忍不住爆发出刺耳的笑声米。 ( )6、旺达住在靠近波金斯山的山顶的地方。 ( )7、旺达告诉同学们她除了有一百条裙子，有一百双颜色和样式都不一样的鞋子。 ( )8、老斯文森独白一人生活着，与他的狗和猫为伴。 ( )9、旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子，只有玛蒂埃相信她。

9、( )10、旺达没有给佩琪和玛蒂埃回信。 ( )11、旺达的妈妈给梅森老师寄了一封信。 ( )12、杰克总是在上课铃响起的同时溜到座位上，而绝对是准时“着陆”。 ( )13、旺达坐在这个属于成绩差,而且举止又粗鲁的男生们的角落里,是因为她同那些男生一样的粗鲁。 ( )14、大家相信旺达有100条裙子。 ( )15、佩琪是班里最受欢迎的女孩她漂亮有许多好看的衣服,还留着一头蓝色的鬈发。 ( )16、同学们在返校途中或是三五成群地去操场的路上也会等一等旺达，是为了表示他们对旺达的关心。 ( )17、旺达佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。 ( )18、一百条裙子获得了纽伯瑞儿童文学奖银奖。 ( )

10、19、旺达经常穿一件退了色的、晾得走了形的花裙子。 ( )20、旺达住在靠近波金斯山山脚的地方，那里不是什么适合居住的地方，但却很适合夏天去郊游。 ( )21、一百条裙子的游戏开始于塞西莉第一次穿她那条新红裙子的那天。 ( )22、玛蒂埃是佩琪最要好的朋友。 ( )23、坐在旺达后面的是大个子比尔拜伦。 ( )24、和旺达在一起生活的亲人有她的爸爸和妈妈。 ( )25、其实佩琪并不是真的那么残酷。她会保护小孩子不受坏男孩的欺负,会为了一只小动物遭受了虐待而哭上个把钟头。 ( )26、旺达没什么朋友。无论是上学还是回家，她都独来独往。 ( )27、对于玛蒂埃来说,每天都问旺达有多少条裙子、有多少

11、顶帽子的确让她有些不安,她多么希望佩琪别再拿旺达开玩笑了啊。 ( )28、旺达在13班里的位置是最靠里一排倒数第二个位置。 ( )29、一百条裙子的作者是英国的爱莉诺埃斯特斯。 ( )30、旺达终于因为成绩不好而转学了。 ( )四、简答题。1、拥有一百条裙子,意味着什么?2、旺达是个怎样的孩子?3、读了这本书,你觉的同学之间该怎样相处?小学四年级上册语文课外阅读一百条裙子答案一、选择题。1、（C） 2、（A） 3、（D） 4、（C） 5、（A） 6、（B） 7、（B） 8、（B） 9、（A） 10、（C） 11、（B） 12、（C） 13、（C） 14、（B） 15、（C） 16、（A） 17

12、、（B） 18、（D） 19、（B） 20、（D） 21、（A） 22、（B） 23、（B） 24、（A） 25、（B） 二、填空题。1、（梅森， 集体背诵林肯总统的葛底斯堡， 演说 杰克） 2、（旺达， 嘲笑， 裙子） 3、（钮伯瑞儿童文学银奖） 4、（蓝色） 5、（比尔拜伦） 6、（一百条裙子， 一百条裙子。） 7、（暗蓝色带有淡青色花边的裙子， 华丽的丛林绿色，还配着红色腰带） 8、（怪名字， 旧裙子， 捉弄） 9、（佩琪的， 新花边） 10、（十三班， 最靠里倒数第二个位置） 11、（星期一， 旺达佩特罗斯基） 12、（佩琪， 玛蒂埃） 13、（多么爱她们， 一个非常可爱、非常聪明，

13、写信， 道歉） 14、（十月份） 15、（穷孩子， 佩琪她们， 佩琪） 16、（杰克） 17、（旺达佩特罗斯基， 奇怪名字） 18、（美， 艾莉诺艾斯特斯， 美， 路易斯斯洛博德金， 袁颖） 19、（佩琪， 好看， 褐色的， 玛蒂埃） 20、（山顶的地方） 21、（佩琪， 玛蒂埃， 成绩良好） 22、（属于成绩差， 举止又粗鲁的男生们， 脚步杂乱，无论什么好玩儿的话都能引起哄堂大笑， 地面上总是又脏又乱的教室） 23、（波金斯山脚上， 满是泥巴） 24、（比尔拜伦） 25、（家里有一百条各式各样， 嘲笑， 相信她） 三、判断题。对的打“” ，错的打“” 。1、（） 2、（） 3、（） 4、（）

14、 5、（） 6、（） 7、（） 8、（） 9、（） 10、（） 11、（） 12、（） 13、（） 14、（） 15、（） 16、（） 17、（） 18、（） 19、（） 20、（） 21、（） 22、（） 23、（） 24、（） 25、（） 26、（） 27、（） 28、（） 29、（） 30、（） 四、简答题。1、（答:热爱生活,有想象力和创造力,对未来有着美好的憧憬,并拥有描绘未来的能力。） 2、（答：生活贫困、名字古怪、被人漠视、受人嘲笑胆小孤独、沉默寡言但内心渴望与大家交往。） 3、（答:我认为同学之间要真诚相待,不要嘲笑。不管有钱的,还是没钱的,都一样对待,都要成为好朋友。） 小学

15、四年级上册语文课外阅读一百条裙子导读作者简介埃莉诺埃斯特斯是美国著名的儿童文学作家。她曾经担任儿童图书馆管理员的工作，直到1941年，她的首部小说莫法特一家出版并荣获纽伯瑞儿童文学奖银奖后，她才决定开始写作生涯。20世纪初期，由于美国制定了“禁止使用童工、改善儿童教育环境”的法律，儿童的地位有了显著的提高儿童文学作品也逐渐开始尊重儿童的个性以及儿童成长的自由。埃莉诺的作品也受到时代背景的影响，所以她笔下的人物都有着鲜明的个性，并且都热爱自由，能够勇敢地独立面对任何成长中的问题与困境。她所描述的人物通常都能在她的生活中找到原型所以她的作品十分贴近生活。直到今天，她的作品被世界各国的小读者所津津乐

16、道，永远也不会因为时间的流逝而褪色。内容简介旺达佩特罗斯基是一个有着奇怪姓氏的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子，随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人相信她，而且大家都拿这件事捉弄她，旺达默默地忍受着。学期末，一个画画比赛让大家对她刮目相看，原来，她画了一百条裙子，但发奖时，她没来，她转学了，她给嘲笑过她的女孩留下了她那一百条“裙子”。捉弄过她的那些女生发现原来旺达是多么爱她们而且旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩，于是她们决定写信向她道歉，并且去把她找回来。可是旺达再也不会回来了旺达到底有没有原谅同学呢？本书荣获纽伯瑞儿童文学奖银奖。这本书的叙述方式很特别，主人公旺达佩特罗斯基一直没有正面和我们接触，在作者淡淡的叙述里，在对玛蒂埃的细腻的心理描述中旺达的形象渐渐丰满起来。我们追随着玛蒂埃“关切”的目光，她的思想，她的微妙的心路历程，见到了一个真实的旺达，倔强而孤独地存在，有憧憬和美好的愿望，安静，勤劳朴实，爱干净、聪明、执着、大度的旺达。