面向对象程序设计作业参考答案.docx

1、面向对象程序设计作业参考答案习题一5、分析下面程序运行的结果。#using namespace std;int main() cout”This”is”;cout”a”C+”;cout”program.”endl;return 0;输出结果：ThisisaC+program.6、分析下面程序运行的结果。#include using namespace std;int main() int a,b,c; a = 10; b = 23; c = a + b; couta + b =; coutc; coutendl; return 0;输出结果：a + b = 338、在你所用的C+系统上，输入以

2、下程序，进行编译，观察编译情况，如果有错误，请修改程序，在进行编译，直到没有错误，然后进行连接和运行，分析运行结果。修改后的程序如下：#include using namespace std;int main() int a, b; a = b = 0; int c = a + b; cout”a + b =”a + b; return 0;9、输入以下程序，进行编译，观察编译情况，如果有错误，请修改程序，在进行编译，直到没有错误，然后进行连接和运行，分析运行结果。修改后的程序如下：#include using namespace std;int add(int x,int y);int ma

3、in() int a = 0, b = 0; int c = add(a,b); cout a + b =cendl; return 0;int add(int x,int y) int z = x + y; return z;习题二1、请检查下面的程序，找出其中的错误（先不要上机，在纸面上作人工检查），并改正之。然后上机调试，使之能正常运行。运行时从键盘输入时、分、秒的值，检查输出是否正确。改正以后的程序如下：#include using namespace std;class Timepublic: void set_time(void); void show_time(void);pri

4、vate: int hour; int minute; int sec;Time t;int main() t.set_time(); t.show_time(); return 0;void Time:set_time(void) cinhour; cinminute; cinsec;void Time:show_time(void) couthour:minute:secendl;6、需要求3个长方柱的体积，请编写一个基于对象的程序。数据成员包括length（长）、width（宽）、height（高）。要求用成员函数实现一以下功能：（1）由键盘分别输入3个长方柱的长、宽、高；（2）计算长方

5、柱的体积；（3）输出3个长方柱的体积；请编写程序，上机调试并运行。参考程序如下：#include using namespace std;class Cuboidpublic: void SetValue() for(int i = 0; i lengthi; cinwidthi; cinheighti; void calArea() for(int i = 0; i 3;i+) areai = lengthi * widthi * heighti; void showArea() calArea(); for(int i = 0; i 3;i+) cout长方柱i的面积为： areaiend

6、l; private: double length3,width3,height3,area3;int main() Cuboid c; c.SetValue(); c.showArea(); return 0;习题三1、构造函数和析构函数的作用是什么？什么时候需要自己定义构造函数和析构函数？ 答：构造函数的作用：用来初始化对象。 析构函数的作用：在删除一个对象前被调用，释放该对象成员的内存空间，以及其它一些清理工作。 用户需要按照一定的需求去初始化对象时，需要定义构造函数。同理，释放对象时，用户需要按照一定的需求去释放内存或者其他清理工作，需要定义析构函数。2、分析下面的程序，写出其运行时的

7、输出结果。#include using namespace std;class Datepublic: Date(int m,int d,int y):month(m),day(d),year(y) Date(int m,int d):month(m),day(d)year = 2005; Date(int m):month(m)day = 1;year = 2005; Date()month = 1;day = 1;year = 2005; void display()coutmonth/day/yearendl;private: int year,month,day;int main()

8、Date d1(10,13,2005); Date d2(12,30); Date d3(10); Date d4; d1.display(); d2.display(); d3.display(); d4.display(); return 0;输出结果如下：10/13/200512/30/200510/1/2051/1/20053、题目略。答：有问题，Date d2(12,30);这行代码具有二义性，可以调用第一个构造函数，也可以调用第四个构造函数。Date d3(10) 这行代码具有二义性，可以调用第一个构造函数，也可以调用第三个构造函数。Date d4; 这行代码具有二义性，可以调用第

9、一个构造函数，也可以调用第二个构造函数。解决的办法就是去掉第二、三和四个构造函数。4、建立一个对象数组，内放5个学生的数据（学号、成绩），用指针指向数组首元素，输出第1,3,5个学生的数据。程序代码如下：#include using namespace std;class Studentpublic: Student(int n,float s):num(n),score(s) void display()coutnum scoredisplay(); ps+; ps+; ps-display(); ps+; ps+; ps-display(); return 0;6、阅读下面的程序，分析其执

10、行结果，写出输入结果。#include using namespace std;class Studentpublic: Student(int n,float s):num(n),score(s) void change(int n ,float s)num = n; score = s; void display()coutnum scoredisplay(); p-change(101,80.5); p-display(); return 0;其他部分仍同第6题的程序。（4）在（3）的基础上将main函数改为const Student * p = &stud; 答：有错误。p指针是个常量

11、指针，指向的是一个常对象，故而解决的办法同题（2）。（5）在把main函数第3行改为Student * const p = &stud; 答：没有错误。p指针是个指针常量，指向stud以后不能再指向其他对象。习题四1、定义一个复数类Complex，重载运算符“+”、“=”，“*”，“、”，使之能进行复数的加、减、乘、除。运算符重载函数作为Complex类得成员函数。编程序，分别求两个复数之和、差、积和商。#include #include using namespace std;class Complexpublic: Complex(double r=0,double i=0); Compl

12、ex operator +(const Complex& c); Complex operator -(const Complex& c); Complex operator *(const Complex& c); Complex operator /(const Complex& c); void print() const;private: double real, imag;Complex:Complex(double r,double i) real=r; imag=i;Complex Complex:operator +(const Complex& c) double r=rea

13、l+c.real; double i=imag+c.imag; return Complex(r,i);Complex Complex:operator -(const Complex& c) double r=real-c.real; double i=imag-c.imag; return Complex(r,i);Complex Complex:operator *(const Complex& c) double r=real * c.real - imag * c.imag; double i=real * c.imag + imag * c.real; return Complex

14、(r,i);Complex Complex:operator /(const Complex& c) double t = pow(c.imag,2) + pow(c.real,2); double r=real * c.real + imag * c.imag; double i=imag * c.real -real * c.imag; return Complex(r/t,i/t);void Complex:print() const cout(real,imag)endl;int main() Complex a(3,2),b(0,3),c; c = a + b; c.print();

15、 c = a - b; c.print(); c = a * b; c.print(); c = a / b; c.print(); return 0;习题五7、有以下程序，请完成下面的工作： 阅读程序，写出运行时输出的结果。#include using namespace std;class Apublic: A()a = 0; b = 0; A(int i)a = i; b = 0; A(int i, int j)a = i; b = j; void display()couta=a b=b;private: int a; int b;class B : public Apublic: B

16、()c = 0; B(int i):A(i)c = 0; B(int i, int j):A(i,j)c = 0; B(int i, int j, int k):A(i,j)c = k; void display1() display(); cout c=cendl; private: int c;int main() B b1; B b2(1); B b3(1,3); B b4(1,3,5); b1.display1(); b2.display1(); b3.display1(); b4.display1(); return 0;输出结果如下：a=0 b=0 c=0a=1 b=0 c=0a=

17、1 b=3 c=0a=1 b=3 c=58、有以下程序，请完成下面的工作： 阅读程序，写出运行时输出的结果。#include #include using namespace std;class Apublic: A()coutconstrcting A endl; A()coutdestrcting A endl;class B : public Apublic: B()coutconstrcting B endl; B()coutdestrcting B endl;class C : public Bpublic: C()coutconstrcting C endl; C()coutdes

18、trcting C endl;int main() C c1; return 0;输出结果如下：constrcting Aconstrcting Bconstrcting Cdestrcting Cdestrcting Bdestrcting A习题六4、写一个程序，定义抽象基类Shape，由它派生出3个派生类，Circle（圆形）、Rectangle（矩形）、Triangle（三角形），用一个函数printArea分别输出以上三只的面积，3个图形的数据在定义对象时给出。代码如下：#include using namespace std;/基类Shapeclass Shapepublic: v

19、oid virtual printArea() = 0;/纯虚函数;/派生类Circleclass Circle : public Shapepublic: Circle(double r = 0):radius(r)/构造函数 void printArea()cout3.14159 * radius * radiusendl;private: double radius;/数据成员，表示半径;/派生类Rectangleclass Rectangle : public Shapepublic: Rectangle(double w,double h):width(w),height(h)/构造

20、函数 void printArea()coutwidth * heightendl;private: double width;/数据成员，表示宽double height;/数据成员，表示长;/派生类Triangleclass Triangle : public Shapepublic: Triangle(double w,double h):width(w),height(h) /构造函数 void printArea()coutwidth * height * 0.5printArea(); s = &rectangle; s-printArea(); s = ▵ s-printArea(); return 0; （注：文档可能无法思考全面，请浏览后下载，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注！）