1、湖南省长沙市中考化学复习 第一部分 教材知识梳理 第九单元 溶液练习题第九单元溶液(建议完成时间:50分钟分值:66分)一、选择题(每小题3分,共30分)1. (2017云南)把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,能形成溶液的是()A. 食盐 B. 泥土 C. 植物油 D. 面粉 2. (2017广州)下列说法不正确的是()A. 硝酸铵固体溶于水是吸热过程B. 乙醇与水混合可形成溶液C. 饱和溶液的质量分数一定大于不饱和溶液D. 氯化钠溶液能够导电是因为溶液中存在自由移动的离子3. (2017聊城改编)下列关于溶液说法正确的是()A. 溶液的上层浓度小,下层浓度大B. 把20%的蔗糖溶液均分成
2、两份,每份溶液的溶质质量分数为10%C. 向20 时的蔗糖饱和溶液中加入食盐,食盐不再溶解D. 配制50 g 16%的氯化钠溶液一般经过计算、称量(或量取)、溶解、装瓶存放等步骤 4. (2018原创)下列清洗方法中,属于乳化原理的是()A. 用自来水洗手B. 用洗涤剂除去衣服上的油污C. 用汽油清洗油污D. 用盐酸清除试管内壁附着的碳酸钙5. (2017兰州)如图所示:装置气密性良好,广口瓶内装有某种固体,向其中滴加某种液体后,U形管内液面a低于b,不符合上述实验现象的一组试剂是()第5题图A. 生石灰和水B. 铁粉和稀盐酸C. 硝酸铵和水D. 纯碱和稀盐酸 6. (2017杭州)硫酸镁在工
3、农业以及医疗上有广泛应用,其溶解度如下表所示。则下列说法正确的是()温度/1030507090溶解度/g27.739.349.054.151.1A. 硫酸镁的溶解度随温度升高而增大B. 10 时,27.7 g硫酸镁和72.3 g水可配制成质量分数为27.7%的硫酸镁溶液C. 50 时,100 g硫酸镁饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为49100D. 70 时的硫酸镁饱和溶液升温至90 ,溶液的溶质质量分数增大 7. (2017昆明)如图是甲、乙两物质的溶解度曲线。下列说法正确的是()A. t2 时,甲的溶解度为50B. 甲、乙的溶解度都随温度的升高而增大C. 将甲溶液从t2 降温至t1 ,一定有晶
4、体析出D. t1 时,甲、乙两种饱和溶液的溶质质量分数相等 第7题图 第8题图8. (2017雅礼教育集团模拟)下列叙述中不正确的是()A. t1 时,a、c两种物质的溶液中溶质的质量分数相同B. t2 时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序为abcC. 将等质量的三种物质的饱和溶液分别由t2 降温到t1 ,a溶液中析出的晶体质量最大D. 当a中含有少量b时,可以用降温结晶的方法提纯a 9. (2017重庆A)两个烧杯中分别盛装X、Y的饱和溶液,两只试管中分别装有NaOH和NH4NO3固体,向两只试管中分别滴加适量水,现象如图一所示,结合图二判断下列说法正确的是()第9题图A. Y的溶解
5、度曲线为b曲线B. 降温可使X的饱和溶液变浑浊C. X的饱和溶液从t2 降温到t1 ,溶质的质量分数变大D. t3 时,X、Y的饱和溶液质量相等,则溶剂质量XY 10. (2017日照)在实验室中,配制质量分数为10%的NaOH溶液,用于制作“叶脉书签”。下列说法正确的是()A. 将NaOH固体直接放在托盘上称量B. NaOH有强烈的腐蚀性,实验时最好戴防护眼镜C. 溶解时玻璃棒的作用是搅拌,增大NaOH的溶解度D. 若在量取水时俯视凹液面的最低处,则配制溶液的质量分数小于10% 二、填空题(每空2分,共36分)11. (2017广东)如图是实验室配制一定溶质质量分数的NaCl溶液的流程图。第
6、11题图请回答:(1)应称量_g NaCl,需加水_mL。(2)若称量NaCl固体时指针向右偏转,则应_直到天平平衡。(3)取上述溶液10 g加水稀释到_g,可得到5%的NaCl溶液。 第12题图12. (2017南雅下学期一模) 如图是常见固体物质的溶解度曲线,根据图示回答问题:(1)M的含义是_。(2)将t3 时A、B、C的饱和溶液降温至t2 ,溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是_。 13. (2017陕西)下表是NaCl和KNO3在不同温度时的溶解度,回答问题。温度/102030405060溶解度/gNaCl35.836.036.336.637.037.3KNO320.931.645.8
7、63.985.5110.0(1)两种物质中,溶解度受温度影响变化较大的是_。(2)60 时,按图示操作:第13题图A中溶液是_(填“饱和”或“不饱和”)溶液,C中溶液的总质量是_g。(3)50 时,将两种物质的饱和溶液各100 g,分别加热蒸发10 g水后,再恢复到50 ,剩余溶液的质量:NaCl溶液_(填“大于”“等于”或“小于”)KNO3溶液。 14. (2017上海节选)提纯含少量泥沙的粗盐样品,实验过程和氯化钠的溶解度数据如下。第14题图温度()溶解度(g/100 g水)2036.04036.66037.320 时氯化钠的溶解度是_g。该实验是利用泥沙难溶于水而氯化钠_的性质进行提纯,
8、操作的名称是_。关于蒸发叙述正确的是_(选填编号)。a蒸发是通过加热的方法将水汽化除去b所需仪器为酒精灯、蒸发皿、温度计c搅拌可以防止蒸发过程中食盐飞溅d加热过程中用试管夹夹住蒸发皿移动,使其均匀受热 15. (2017呼和浩特)t2 时,将甲、乙各80 g分别放到盛有100 g水的两个烧杯中,充分溶解后,恢复到t2 ,现象如图一,甲和乙的溶解度曲线如图二。请结合图示回答下列问题:第15题图(1)固体甲对应的溶解度曲线是_(填“a”或“b”)。(2)M点的含义_。(3)向烧杯的溶液中继续加入15 g甲物质,充分搅拌,发现固体先全部溶解,一段时间后又有部分固体甲析出,你认为“全部溶解”的原因是_
9、。(4)将t2 等质量的甲、乙饱和溶液分别降温到t1 时,所得溶液的有关说法正确的是_(填字母)。a. 甲溶液仍为饱和溶液b. 两溶液质量甲乙 溶解度及溶解度曲线专项训练(建议完成时间:30分钟分值:29分)一、选择题(每小题3分,共15分)1. (2017哈尔滨)甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,下列说法错误的是()At2 时,将甲、乙的两种饱和溶液分别降温到t1 ,所得溶液都是饱和溶液B. t1 时,向50 g水中加入甲可得80 g饱和溶液,则乙在该温度下的溶解度为60 gC. 甲中混有少量乙时,可用降温结晶的方法提纯甲D. t2 时,将等质量的甲、乙两种溶液分别降温
10、到0 ,甲溶液的溶质质量分数一定小于乙溶液的溶质质量分数第1题图2. (2017桂林)如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线图,下列说法错误的是()A. b物质为易溶物质B. a、c两种物质的溶解度相同C. 温度升高,c物质溶解度减小D. 50 时,a物质的溶解度为50 g 第2题图 第3题图3. (2017湘潭)如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列有关说法不正确的是()A. P点表示t1 时a和c的溶解度均为20 gB. t2 时,溶质质量分数为30%的a溶液是饱和溶液C. 从a和c的混合溶液中提纯a,可采用降温结晶的方法D. 将t1 时,a、b、c的饱和溶液分别升温到t2 ,所得溶
11、液中溶质的质量分数大小顺序为:bac 4. (2017成都)根据下表信息,相关说法正确的是()温度/溶解度/gNaClKClNH4ClKNO32036.034.037.231.64036.640.045.863.96037.345.555.2110A. 20 时,NaCl的溶解度为36.0B. 40 时,KCl饱和溶液的溶质质量分数为40%C. 40 时,向100 g水中加入50 g NH4Cl充分溶解,溶液质量为145.8 gD. 60 时降温到20 时,KNO3和KCl的饱和溶液析出晶体较多的是KNO3 5. (2017苏州)氯化钠和硝酸钾两种固体的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是()
12、A. 硝酸钾的溶解度大于氯化钠的溶解度B. 常用冷却结晶的方法从氯化钠溶液中获得其晶体C. 40时,将35 g硝酸钾晶体放入50 g水中,充分搅拌后,所得溶液的溶质质量分数为39.0%D. 将20 的硝酸钾饱和溶液升温至60 ,溶液的溶质质量分数增大(忽略水分蒸发) 第5题图 第6题图二、填空题(每空2分,共14分)6. (2017兰州)甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答问题:(1)t1 时,甲、乙两种物质的溶解度大小关系为甲_乙(填“”、“”或“”);(2)t2 时,把20 g固体甲放入50 g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是_g;(3)欲将t2 时乙物质的不饱和溶液变为该温度下
13、的饱和溶液,可采取的一种方法是_;(4)如果甲物质中含有少量乙物质,若要提纯甲,一般采用_的方法。 7. (2017娄底)分析处理图表信息是学习的一种重要方法。下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度下的溶解度。温度/20406080溶解度/gNaCl36.036.637.338.4KNO331.663.9110169这两种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示:第7题图请仔细阅读图表后回答下列问题:(1)A曲线表示的是_的溶解度曲线。(填“NaCl”或“KNO3”)(2)P点的含义是_。(3)t2 时,将等质量的A和B的饱和溶液降温至t1 ,所得溶液的质量大小关系是A_B。(填“”或“”) 答案1. A 2. C【解析】硝酸铵溶于水时吸热,A正确;乙醇易溶于水,与水混合时,可形成乙醇溶液,B正确;未指明温度和溶质,无法比较溶质的质量分数的大小,C不正确;氯化钠溶
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