基础心理学往年考点.docx

1、基础心理学往年考点1、201611真题 多选 关于概念，正确的说法包括（）A.是以词来标示和记载的B.是思维活动借以进行的单元C.是人脑对客观事物本质属性的反映过程D.是对客观事物的整体反映解析：概念是人脑对客观事物本质特性的反映，此反映以词来标示和记载。同时也是思维活动的结果和产物，又是思维活动借以进行的单元。故选AB教材：第4节 思维、言语及想象第49页2、201611真题 多选 关于需要，以下说法正确的包括（）A.人和动物的自然需要是一样的B.自然需要是由生理的不平衡引起的C.是人脑对客观事物本质属性的反映过程D.人的物质需要和精神需要之间有密切的关系解析：社会需要是人类特有的，又称获得

2、性需要，交往是社会性需要。自然需要是生理不平衡引起的需要，自然需要人和动物都有，但满足需要的对象、满足需要的方式存在本质区别。就满足需要的对象而言，需要分为物质需要和精神需要，二者之间有密切关系，如对产品的要求不仅要满足生理需要，还要满足审美的需要。故选BCD教材：第6节 需要与动机第63-64页1、201505真题 多选 小脑的功能包括( )。A.实现对内脏系统活动的调节B.保持身体平衡C.实现随意运动和不随意运动D.调节肌肉紧张度解析：小脑的功能是保持身体平衡，调节肌肉紧张度，实现随意运动和不随意运动。故选BCD教材：第2节 心理活动的生理基础第18页2、201505真题 多选 无条件反射

3、包括( )。A.吃东西流口水B.强光照射下瞳孔收缩C.看见酸梅就流口水D.一朝被蛇咬十年怕井绳解析：无条件反射是动物和人生而具有、不学而会的反射。如吃食物流口水、光照使瞳孔收缩等都是与生俱来、不学而会的。故选AB教材：第2节 心理活动的生理基础第22页3、201505真题 多选 感觉后像的特点包括( )。A.可分为正后像和负后像B.彩色的负后像是刺激色的补色C.感觉后像的感受性更高了D.正后像和负后像是可以相互转换的解析：感觉后像可以分为正后像和负后像，正后像负后像可以相互转换，彩色的负后像是刺激色的补色。故选ABD教材：第3节 感觉、知觉和记忆第27页4、201505真题 多选 人们的时间知

4、觉可以依据( )。A.心理活动的周期性变化B.一年四季的变化C.生理活动的周期性变化D.日出日落的交替解析：时间知觉可以借助的线索，包括计时器、自然界昼夜的交替、四季周期性变化、人体生理或心理活动周期性变化等。故全选ABCD教材：第3节 感觉、知觉和记忆第40页5、201505真题 多选 在快速眼动的睡眠阶段里( )。A.能觉察到外界刺激 B.出现类似于清醒状态下的脑电波C.眼球开始上下左右移动D.梦境开始出现解析：在四个睡眠阶段过后，便进入快速眼动阶段，类似于清醒状态下的高频低幅脑电波出现，眼球开始快速上下左右移动，梦境开始出现，大约持续510分钟。故选BCD教材：第5节 意识与注意第58页

5、6、201505真题 多选 性格( )。A.容易受社会历史文化的影响B.直接反映了一个人的道德风貌C.更多体现了人格的社会属性D.是个体间人格差异的核心解析：性格不同于气质，受社会历史文化的影响，有明显的社会道德评价的意义，直接反映了一个人的道德风貌。更多体现了人格的社会属性，个体之间的人格差异的核心是性格的差异。故全选ABCD教材：第8节 能力和人格第88页7、201611真题 单选 人与人之间人格差异的核心是（）的差异A.性格B.能力C.气质D.智力解析：性格不同于气质，受社会历史文化的影响，有明显的社会道德评价的意义，直接反映了一个人的道德风貌。更多体现了人格的社会属性，个体之间的人格差

6、异的核心是性格的差异。故选A教材：第8节 能力和人格第88页8、201611真题 单选 “心理学的任务，在于查明S和R之间的规律性关系”，这是（）学派的观点A.机能主义 B.构造主义 C.人本主义 D.行为主义解析：行为心理学主张心理学要抛开意识径直去研究行为。该学派认为，刺激S与反应R间的关系被确定后，就可以预测行为，并通过控制环境去塑造人的心理和行为，因此这是一种典型的环境决定论的观点。故选D教材：第1节 绪论第9页9、201611真题 单选 脑的最古老部位是（）A.小脑B.间脑C.大脑D.脑干答案：D解析：脑干位于颅腔内与脊髓连接的部位，包括延脑（延髓）、桥脑和中脑三个部分。它是脑最古老

7、的部分。故选D教材：第2节 心理活动的生理基础第17页10、201611真题 单选 在下列感觉中，信息未经丘脑中转，直接抵达大脑皮质进行处理的是（）A.视觉B.听觉C.嗅觉D.味觉解析：除嗅觉器官以外，其他感觉器官来的神经元都要在丘脑换一个神经元，才能到达大脑。故选C教材：第2节 心理活动的生理基础 第17页11、201611真题 单选 对弱光敏感的视觉神经细胞是（）A.锥体细胞B.双极细胞C.杆体细胞D.水平细胞解析：杆体细胞呈杆状，集中在视网膜边缘及附近，对弱光敏感，叫暗视觉器官。故选C教材：第3节 感觉、知觉和记忆第29页12、201611真题 单选 感受性高而耐受性低，并且极端内向的气

8、质类型是（）A.胆汁质B.多血质C.抑郁质D.粘液质解析：气质类型共有四种：胆汁质，多血质，粘液质，抑郁质。抑郁质的人感受性高而耐受性低；多疑多虑，内心体验极为深刻，行为极端内向，敏感，机智等。故选C教材：第8节 能力和人格第92页13、201611真题 单选 布洛卡中枢损伤会导致（）A.接受性失语症B.失读症C.表达性失语症D.失写症解析：位于左半球额下回靠近外侧裂的部位发生病变会表现出表达性失语症，该区叫言语运动中枢，由于是法国医生布洛卡首先发现，所以又称为布洛卡区。故选C教材：第4节 思维、言语及想象第54页14、201611真题 单选 骑自行车的经验影响学习骑三轮车，这主要是因为（）的

9、作用A.原型启发B.迁移C.特征启发D.定势 答案：B解析：迁移是指已有的知识和经验对解决新问题的影响。故选B教材：第4节 思维、言语及想象 第51页15、201611真题 单选 注意分配的条件是同时进行的两种活动，（）A.其中必须有一种非常熟练B.必须都非常熟练C.不能有内在的联系D.必须使用同一感觉通道解析：能够分配注意的条件是，所从事的活动中必须有一些非常熟练的，已经达到自动化程度；所从事的几种活动间有内在联系。故选A教材：第5节 意识与注意 第61-62页16、201611真题 多选 多血质的外在表现包括（）A.反应速度快B.注意力容易集中C.情绪平稳D.容易接受新事物解析：多血质的注

10、意力容易分散，兴趣多变，情绪不稳定，且注意转移的速度比较快。故选AD教材：第8节 能力和人格第86页17、201611真题 多选 下列说法中正确的包括（）A.人耳对1000-4000赫兹的声波最敏感B.人耳对16-20000赫兹的声波最敏感C.老年人首先丧失的是对高频声的听觉D.老年人首先丧失的是对低频声的听觉解析：人们对1000Hz4000Hz的声音最敏感，对这一范围的耐受性也比较高。60岁以后随着年龄的增大感受性逐步下降，丧失的范围由高频部分开始，逐步向低频部分过度。故选AC教材：第3节 感觉、知觉和记忆第30-31页18、201611真题 多选 关于时间知觉，正确的说法包括（）。A.视觉

11、比触觉估计时间的准确度高B.C.生物钟可以帮助人们估计时间D.个体的情绪状态会影响时间知觉答案：BCD解析：在各种感觉通道的时间估计中，听觉估计的准确度最高，视觉最低，触觉居中。生物钟是机体内部生理节律性的变化所引起的外部行为的节律性变化，这种节律性的变化像一个时钟，调节着人的活动，给人们估计时间提供了依据。对所发生的事件所持的态度和它所引起的情绪也影响对时间的估计。故选BCD教材：第3节 感觉、知觉和记忆第40页19、201611真题 多选 听觉具有音调、响度和音色三种特性，这些主要受声波的振幅、波形和频率等物理学特性影响。下列匹配中错误的包括（）A.响度振幅B.音色波形C.音色频率D.响度

12、频率解析：音调、响度和音色是声音的三种特性。音调由声波的频率决定，响度由声波的振幅决定，音色由声波的波形决定。故选CD教材：第3节 感觉、知觉和记忆第32页20、201611真题 多选 关于痛觉，正确的说法包括（）A.最难适应的感觉B.属于外部感觉C.感受器分布最广D.具有机体保护的作用答案：ACD解析：痛觉遍布全身所有组织中。痛觉告诉我们身体哪个部位受到伤害，给出信号，因此对机体具有保护性作用。因此，痛觉也是最难适应的感觉。故选ACD教材：第3节 感觉、知觉和记忆第34页1、201411真题 单选 运动性言语中枢在大脑的( )。A.左半球额下回靠近外侧裂的部位B.顶叶和枕叶交会处的角回C.额

13、中回靠近中央前回的部位D.顶、枕、颞叶交会处的颞上回解析：在大脑左半球额下回靠近外侧裂的部位是主管说话机能的，叫运动性言语中枢。也叫布洛卡中枢。故选A教材：第4节 思维、言语及想象第54页2、201411真题 单选 与他人建立情感联系，隶属于某一群体并在群体中享有地位的需要是( )。A.生理和安全需要B.他尊和自尊需要C.爱和归属的需要D.自我实现的需要解析：马斯洛需要层次理论把人的需要分为五个层次：生理需要、安全需要、爱和归属需要、尊重的需要和自我实现的需要。其中爱和归属的需要是指人要求与他人建立情感联系，如结交朋友、追求爱情的需要，隶属于某一群体并在群体中享有地位的需要。故选C教材：第6节

14、 需要与动机第66页3、201411真题 单选 最古老的感觉是( )。A.味觉B.嗅觉C.视觉D.听觉答案：B解析：嗅觉是最古老的感觉。故选B教材：第3节 感觉、知觉和记忆第32页4、201411真题 单选 气质类型为多血质的个体的特点是( )。A.直爽热情，但脾气暴躁，难以自我克制B.活泼好动，但注意力易分散，兴趣多变C.稳定性强，但容易循规蹈矩，不善言谈D.敏感机智、做事认真，但防御反应明显解析：多血质的注意力容易分散，兴趣多变，情绪不稳定，且注意转移的速度比较快。故选B教材：第8节 能力和人格第86页5、201411真题 单选 “江山易改，秉性难移”，说的是( )很难变化。A.气质B.性

15、格C.能力D.智力答案：A解析：气质具有稳定性。故选A教材：第8节 能力和人格第86页6、201411真题 多选 关于影响时间知觉的因素，正确的说法包括A.听觉估计时间准确度比视觉高B.通常活动内容丰富可能导致对时间的低估C.视觉估计时间准确度比触觉高D.心情好的时候觉得时间过得快解析：影响时间知觉的因素很多，如用视觉、听觉和触觉来估计时间。听觉估计的准确度最高，视觉最低，触觉居中。活动内容丰富容易对时间低估，活动内容贫乏容易高估。对所发生的事件的态度和它所引起的情绪也影响对时间的估计，看一部有吸引力的电影和在火车站等人，同是一个小时，但等人会显得漫长得多。 故选ABD教材：第3节 感觉、知觉

16、和记忆 第40页7、201411真题 多选 与他人交往的需要属于( )。A.遗传性需要B.社会性需要C.获得性需要D.生理性需要解析：社会需要是人类特有的，又称获得性需要，交往是社会性需要。故选BC教材：第6节 需要与动机第63-64页8、201411真题 多选 原始情绪的基本形式包括( )。A.快乐B.愤怒C.悲哀D.焦虑解析：快乐、愤怒、悲哀和恐惧是情绪的基本形式，也就是基本情绪，又叫原始情绪。故选ABC教材：第7节 情绪、情感和意志第71页9、201411真题 多选 从事各种活动都必须具备的最基本的心理条件属于( )。A.特殊能力B.智力C.一般能力D.技能 答案：BC解析：从事各种活动

17、都必须具备的最基本的心理条件属于智力，也是一般能力。故选BC教材：第8节 能力和人格第77页10、201411真题 多选 中枢神经系统包括( )。A.脑神经B.脑C.脊神经D.脊髓解析：大量神经细胞体集中的地方叫中枢神经系统，包括脊髓和脑。故选BD教材：第2节 心理活动的生理基础第17页11、201411真题 多选 老年人听觉感受性降低的特点包括( )。A.首先丧失对高频音的听觉B.首先丧失对低频音的听觉C.逐渐从高频向低频方向发展D.逐渐从低频向高频方向发展解析：老年人听觉感受性降低的特点是：首先丧失对高频声音的听觉，随年龄增长，丧失范围从高频逐渐向低频方向发展，当扩展到中频的范围时，就影响

18、到了言语的听觉。故选AC教材：第3节 感觉、知觉和记忆第31页12、201505真题 单选 心理过程包括( )。A.能力、气质和性格B.认知、情感和意志C.知、情、意和能力D.感觉、知觉和动机解析：人的认识、情绪和情感及意志活动称为心理过程。故选B教材：第1节 绪论第3页13、201505真题 单选 脑干网状结构是( )。A.呼吸与心跳的中枢B.调节睡眠与觉醒的神经结构C.较高级的感觉中枢D.调节全身运动平衡的中枢解析：脑干网状结构通过神经纤维弥散性投射，调节脑结构的兴奋性水平，是调节睡眠与觉醒的神经结构。故选B教材：第2节 心理活动的生理基础第17页14、201505真题 单选 感受性与感觉

19、阈限之间是( )。A.指数关系B.对数关系C.正比关系D.反比关系解析：感受性是用感觉阈限的大小来度量的，两者成反比。故选D教材：第3节 感觉、知觉和记忆第25页15、201505真题 单选 从进化的角度来看，最古老的感觉是( )。A.视觉B.听觉C.嗅觉D.味觉解析：嗅觉是最古老的感觉。故选C教材：第3节 感觉、知觉和记忆第32页16、201505真题 单选 用双耳听觉最容易判断的方位是( )。A.上下B.左右C.正前D.正后解析：从左边来的声音先到达左耳，后到达右耳，当声音从左到右绕过头部的时候，其强度也减弱了。故选B教材：第3节 感觉、知觉和记忆第37页17、201505真题 单选 人们

20、运用语言进行交际的过程叫( )。A.思维B.语境C.言语D.副语言解析：语言是社会现象，是语言学研究的对象；言语是心理现象，是心理学研究的对象。语言是人们进行思维和交际的工具；言语则是人们运用语言交流思想、进行交际的过程。言语要借助语言才能实现。故选C教材：第4节 思维、言语及想象第52页18、201505真题 单选 注意是一种( )。A.心理过程B.认知活动的过程C.意志过程D.心理活动的状态解析：注意是心理活动或意识活动对一定对象的一种指向和集中，注意只是心理活动或意识活动的一个特点，是心理过程的一种状态。故选D 教材：第5节 意识与注意第60页19、201505真题 单选 由生理需要引起

21、的，推动个体为恢复机体内部平衡的唤醒状态叫( )。A.情绪B.兴趣C.内驱力D.诱因解析：动机是在需要的基础上产生的，其中由生理需要引起来的状态叫内驱力。故选C教材：第6节 需要与动机第64页20、201505真题 单选 影响能力发展的遗传因素主要指人的( )。A.秉性B.素质C.智能D.神经解析：影响能力发展的遗传因素，主要指的是一个人的素质，或叫天赋。故选B教材：第8节 能力和人格第78页1、201311真题 多选 巴甫洛夫高级神经活动的类型包括( )。A.兴奋型B.抑制型C.活动型D.平衡型 答案：AB解析：巴甫洛夫认为高级神经活动的基本过程有两个,即兴奋和抑制。教材：第8节 能力和人格

22、第84页2、201405真题 单选 事先没有目的、也不需要意志努力的注意是一种( )。A.随意注意B.不随意注意C.有意注意D.随意后注意解析：无意注意是没有预定目的，不需要付出意志努力就能维持的注意，又叫不随意注意。故选B教材：第5节 意识与注意第60页3、201405真题 单选 同一感受器在刺激物的持续作用下感受性发生变化的现象是( )。A.感觉适应B.感觉对比C.感觉后像D.联觉解析：在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象叫感觉适应。故选A第3节 感觉、知觉和记忆第26页4、201405真题 单选 看见一朵玫瑰花并能认识它，这种心理活动是( )。A.色觉B.知觉C.感觉D.统觉解析：知

23、觉是直接作用于感觉器官的客观物体的整体在人脑中的反映。故选B教材：第3节 感觉、知觉和记忆第34页5、201405真题 单选 人脑反映客观现实最简单的心理过程是( )。A.认知过程B.记忆过程C.感觉过程D.知觉过程解析：感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。故选C教材：第3节 感觉、知觉和记忆 =第25页6、201405真题 单选 人对黑暗环境的适应，是视觉感受性的( )。A.顺应B.对比C.提高D.降低解析：对暗适应从亮处到暗处，原来看不见的慢慢看见了，这是感受性提高的过程。故选C教材：第3节 感觉、知觉和记忆第27页7、201405真题 单选 在出乎意料的紧急情况下所产

24、生的适应性反应是( )。A.心境B.激情C.应激D.焦虑 解析：应激是在出现意外事件或遇到危险情景时出现的高度紧张的情绪状态。故选C教材：第7节 情绪、情感和意志第72页8、201405真题 单选 性格是在社会环境中逐渐形成的，受价值观、人生观、世界观的影响，所以性格 ( )。A.有好坏之分B.是心理状态C.无好坏之分D.是心理过程解析：性格是一个人在对现实稳定的态度和习惯化了的行为方式中表现出来的人格特征。有好坏之分。故选A教材：第8节 能力和人格第88页9、201405真题 单选 人格特质理论的创始人是( )。A.奥尔波特B.卡特尔C.吉尔福特D.霍兰德解析：美国心理学家G.W.奥尔波特是

25、人格特质理论的创始人。故选A教材：第8节 能力和人格第92页10、201405真题 单选 要使个体对某种活动具有持续的积极性，最好激发他的( )动机。A.外部B.社会性C.内部D.生理性解析：要使个体对某种活动具有持续的积极性，最好激发他的内在动机。故选C 教材：第6节 需要与动机第65页11、201405真题 多选 脑干包括( )。A.丘脑 B.延脑 C.桥脑 D.中脑解析：脑干位于颅腔内与脊髓连接的部位，包括延脑（延髓）、桥脑和中脑三个部分。它是脑最古老的部分。故选BCD教材： 第2节 心理活动的生理基础 第17页12、201405真题 多选 关于错觉，正确的说法包括( )。A.是对客观事

26、物的歪曲知觉B.只要具备条件，错觉就一定会发生C.知道错觉产生原因，错觉可以消除D.错觉所产生的歪曲带有固定的倾向解析：错觉是在特定条件下产生的，对客观事物的歪曲知觉，这种歪曲往往带有固定的倾向。错觉是必然会产生的，通过主观努力是无法克服的。故选ABD教材： 第3节 感觉、知觉和记忆 第41页13、201405真题 多选 彩色的特性包括( )。A.饱和度 B.明度 C.照度 D.色调解析：彩色包括色调、明度和饱和度三个特性。故选ABD教材：第3节 感觉、知觉和记忆第29页14、201405真题 多选 下列说法中正确的包括( )。A.语言是一种社会现象B.言语是人们进行交流的工具C.言语是一种心

27、理现象D.言语要借助语言来实现解析：语言是社会现象，是语言学研究的对象；言语是心理现象，是心理学研究的对象。语言是人们进行思维和交际的工具；言语则是人们运用语言交流思想、进行交际的过程。言语要借助语言才能实现。故选ACD 教材：第4节 思维、言语及想象第52页15、201405真题 多选 关于定势，正确的说法包括( )。A.是一种心理准备状态 B.有时会促进问题解决C.有时会干扰问题解决 D.是已有的知识和经验解析：人们在从事某种活动前的心理准备状态，会对后边所从事的活动产生影响，这种心理准备叫定势。已有的知识和经验，或者刚刚发生的经验都会使人产生定势，这种定势会影响到后边从事的感知觉、思维等

28、心理活动。有时会促进问题解决有时却干扰。故选ABC教材：第4节 思维、言语及想象 第51页16、201405真题 多选 注意分配的条件是同时进行的几种活动( )。A.其中必须有非常熟练的 B.必须都是非常熟练的C.需要使用同一种心理操作 D.必须有内在的联系解析：能够分配注意的条件是，所从事的活动中必须有一些活动是非常熟练的，甚至已经达到了自动化的程度；所从事的几种活动之间应该有内在的联系；两种活动如果是在同一感觉道，用同一种心理操作来完成的话，这两种活动也很难做到注意的分配。故选AD教材：第5节 意识与注意第61页17、201411真题 单选 认为人有自我实现的需要，提倡应充分发挥人的潜能的

29、心理学理论是( )。A.精神分析 B.行为主义 C.人本主义 D.构造主义 解析：人本主义心理学认为，一切不安的根源在于缺乏对人的内在价值的认识，心理学家应该关心人的价值与尊严，研究对人类进步富有意义的问题。人本主义认为人有自我的纯主观意识，有自我实现的需要。重视人自身的价值，提倡充分发挥人的潜能。故选C教材：第1节 绪论第10页18、201411真题 单选 对甜味最敏感的部位是( )A.舌尖 B.舌边前部 C.舌根 D.舌边后部解析：舌面不同部位对味觉刺激的感受性不同，舌尖对甜、舌边前部对咸、舌边后部对酸、舌根对苦最敏感。故选A教材：第3节 感觉、知觉和记忆第32页19、201411真题 单

30、选 最难以适应的感觉是( )。A.痛觉 B.嗅觉 C.味觉 D.视觉解析：痛觉遍布全身所有组织中，痛觉告诉我们身体哪个部位受到伤害，给出信号，因此对机体具有保护性作用。因此，痛觉也是最难适应的感觉。故选A教材：第3节 感觉、知觉和记忆 第34页20、201411真题 单选 人脑对客观事物本质特性的反映是( )。A.思维 B.概念 C.记忆 D.判断解析：概念是人脑对客观事物本质特性的反映，此反映以词来标示和记载。同时也是思维活动的结果和产物，又是思维活动借以进行的单元。故选B教材：第4节 思维、言语及想象 第49页1、201305真题 多选 注意分配的条件是同时进行的几种活动( )。A.必须在同一感觉通道里进行信息加工B.必须在不同感觉通道里进行信息加工C.其中必须有相当熟练的D.之间存在着内在的联系解析：能够分配注意的条件是，所从事的活动中必须有一些非常熟练的，已经达到自动化程度；所从事的几种活动间有内在联系；必须在不同感觉通道里进行信息加工。故选BCD。 教材：第5节 意识与注意 第62页2