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1、社会工作基础知识考试试题含答案afi社会工作基础知识试题（含答案）一、单项选择题1老张的妻子遭遇车祸不幸去世。老张一时无法接受妻子已去世的事实整日不吃不喝，不言不语。在这种情况下，社会工作者适宜的做法是( )。378A鼓励老张继续工作，保持以前的工作习惯B协助老张渲泄悲伤情绪，并准备好处理其失控的情绪C转移老张的注意力，建议他外出散心D鼓励老张参加社区活动，结交新朋友【答案】B解析：辅导临终患者家属，亲人的过世也会给患者的家属造成巨大的打击，医务社会工作者不仪需要关注临终患者本身，同时还需要帮助临终患者的家属疏导悲伤的情绪。在麻木僵化阶段，应该保护悲伤者，提供实际协助，允许并且接受情感的爆发，

2、鼓励参与悲痛仪式。题中，社会工作者适宜的做法是协助老张宣泄悲伤情绪，并准备好处理其失控的情绪。 2医务社会工作是在健康照顾体系内实施的社会工作。属于对狭义的医务社会工作内容的是( )。354A在社区推动医疗保健与社会福利的整合B在医疗保健机构开展心理社会服务C为促进公众健康开发社会资源D为预防疾病开展全民健康教育【答案】C解析：狭义的医务社会工作是指在医疗保键机构中围绕疾病的诊断、治疗与康复过程所展开的社会工作专业服务，其内容主要包括协助病人及其家属解决与疾病相关的情绪问题、获取更多的资源以及对医疗过程的适应等。C项符合狭义的医务社会工作的内容。 3某社区服务机构为该社区残障人士及其特困家庭提

3、供服务。下列工作中属于时间进度管理方法的是( )。A计算该活动中政府拨款和社会捐赠资金总额B3个月内教会30名智障人士手工制作肥皂技能C提供联系方式以便服务对象能随时找到社会工作者D通过张贴光荣榜等形式表彰优秀志愿者【答案】B解析：时间进度管理，首先是整个服务（活动）安排的期限管理，如在一周完成或在一个月内完成，其次是服务（活动）各个阶段的进展时间管理，再次是服务（活动）进行环节的时间管理，如志愿者精神培训要求45分钟完成，其中热身游戏要求3分钟完成等。B项符合时间进度管理方法。 4小彬从小十分受宠，不受管束，父母总是顺着他。在一次考试中，小彬从班里的前几名跌落到后几名，回家后被父母狠狠责骂，

4、小彬自尊心受到很大打击，开始接触网络游戏，一发不可收拾。针对小彬的情况，社会工作者决定从家庭成员间的互动关系入手开展服务活动，下列做法中，正确的是( )。275A要求小彬父母辅导小彬的课业，提高小彬的学习信心B帮助小彬父母反思他们管教孩子的方式C与小彬父母一起矫正小彬的行为，帮助小彬摆脱网瘾D调整父母对小彬之间的沟通方式，让父母了解小彬的需要【答案】B解析：家庭社会工作是以社会工作方法或理论为基础，以家庭为中心及维护家庭的完整为目标。社会工作视家庭为一个整体，服务要顾及家庭中每一个成员的需求。问题解决的过程，包括对整体家庭及各家庭成员两者的需要预估、介入及评估等。题中，社会工作者将进入家庭内，

5、协助小彬家庭了解家庭结构状况，并学习改变现有的家庭结构，改善父母的家教方式。 5社区矫正对象小李告诉社会工作者，自己从小到大被家长、老师认为是个没出息的人，他也觉得自己就这样了，以后的日子过一天算一天。小李的这种情况可以应用( )来解释。A行为主义理论B认知理论C标签理论D社会学习理论【答案】B 解析：认知理论认为，人的不良行为主要产生于认知上的错误或理性思维能力的缺乏，社会工作者的主要任务就是要帮助其获得对世界的正确认知或完善理性思考的能力，从而使行为能得到正确的、理性的引导。题中，小李的这种情况可以采用认知理论来解释，社会工作者帮助其获得正确的认识。 6社会工作者组织某军休所老干部成立了志

6、愿服务队，为他们牵线搭桥服务社会。老干部中有的在中小学担任校外辅导工作，有的为社区的环境绿化提供设计方案，干得津津有味，乐在其中。社会工作者协助军休干部实现了( )的功能。239A老有所养B老有所乐C老有所为D老有所学【答案】C解析：社会工作者对军休社会工作的服务管理内容之一是协助军休干部力所能及发挥余热，实现“老有所教”、“老有所为”。题中，社会工作者协助军休干部实现了“老有所为”的功能。 7儿童社会工作中，对那些家庭儿童关系体系在结构上虽然完整，但已经出现压力，如果不介入外部力量，则可能导致结构性问题，并对儿童的发展产生损害，如离婚、分居时的家庭冲突，亲子关系过度紧张或者过度亲密等情况，通

7、过家庭工作或者以个案及小组方法给予支持的服务是（C ）。A保护性服务B补充性服务C支持性服务D替代性服务 8根据艾德沃特对青少年特征的描述，青少年期开始关注与（C ）的人际交往。A父母B社会成员C同辈D同性 9因为父母工作忙，小亮出生后一直跟乡下的爷爷、奶奶一起生活。爷爷、奶奶一直希望有个孙女，就把小亮当男孩养。上学后，小亮回到父母身边。母亲逐渐发现他的异常总是训斥他，学校里的同学也也总取笑他的装扮。小亮为此感到非常沮丧，来找社会工作者寻求帮助。社会工作者评估小亮的问题后，准备介入的主要角度应该是帮助小亮（B、A追求独立自主B接纳自己身体和容貌C发展适当的人际关系D建立个体的价值体系 10在青

8、少年社会工作服务过程中，社会工作方法的运用具有（A ）特征。A整合性B单一性C复杂性D简单性 11黄吉在开展青少年社会工作时，不仅探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作模式，还提供青少年父母亲职教育机会，提高父母教导青少年的技巧。黄吉的这些工作属于（A ）的青少年社会工作。A预防性B教育性C发展性D支持性 12某社区服务机构为该社区残障人士及其特困家庭提供服务。下列工作中属于时间进度管理方法的是( )。A计算该活动中政府拨款和社会捐赠资金总额B3个月内教会30名智障人士手工制作肥皂技能C提供联系方式以便服务对象能随时找到社会工作者D通过张贴光荣榜等形式表彰优秀志愿者【答案】B解析：时

9、间进度管理，首先是整个服务（活动）安排的期限管理，如在一周完成或在一个月内完成，其次是服务（活动）各个阶段的进展时间管理，再次是服务（活动）进行环节的时间管理，如志愿者精神培训要求45分钟完成，其中热身游戏要求3分钟完成等。B项符合时间进度管理方法。 13老张今年50岁，一年前因公司裁员失业在家。老张妻子患慢性病，几年前从单位病退。近期，老张儿子考上职校，需交纳一大笔学费。为了让儿子上学，老张妻子打算放弃治疗。根据国家政策，社会工作者可以协助老张家申请的专项社会救助是( )。253A最低生活保障和医疗救助B失业救助和医疗救助C教育救助和医疗救助D失业救助和最低生活保障【答案】C解析：专项社会救

10、助主要是为了解决困难家庭的特定问题，并针对这一问题进行的救助，是对基本生活救助的重要补充。专项社会救助主要包括教育救助、医疗救助、住房救助和司法救助等。这些项目具有重叠性，也就是说，某些群体或者某类家庭有可能享受到几类救助。题中，社会工作者可以协助老张家申请的专项社会救助是教育救助和医疗救助。 14“接案”是社会工作者与潜在服务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对象并（ D ）社会工作服务的过程。A了解B熟悉C服从D接受 15由政府、法院或其他部门或个人(包括父母、老师等)转介给社会工作服务机构，以协助其解决问题的服务对象，属于（ B ）。A现有服务对象B非自愿型服务对象C自愿型服务

11、对象D潜在服务对象 16新蕾社会工作服务中心主要从事儿童服务。该中心的社会工作者近期在社区开展了“预防儿童性侵害”和“03岁儿童的早期教养”等活动。在上述专业活动中，社会工作者可以担当很多角色，其中特殊的角色是（ D ）。A. 支持者 B教育者C服务者 D保护者 17社会工作者李珊珊要为其所负责的社区内的低龄老年人设计一个服务项目，运用艺术治疗方法为老年人开展有益身心的治疗性服务。在活动的设计上，她应选择（ D ）。A. 有趣味性的活动 B具有启发性的活动C有一定竞争性的活动 D有益于老人健康的简单活动 18预防性青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务，对一些潜在的、阻碍社会功能有效发挥的条

12、件和情境进行早期发现和控制。下列各项社会工作服务中，属于预防性青少年社会工作内容的是（ B）。A. 提供就业信息和就业指导服务，以拓展青少年的就业能力B倡导有效的青少年服务，促进青少年政策的发展C提供安全保护、收容服务及不适合在家庭居住的青少年的安置服务D设计并举办各种活动，帮助青少年建立正确的人生目标 19社会工作者小平为社区内的低龄老年人设计了一个服务项目，运用艺术治疗方法为老年人开展有益身心的治疗性服务，在活动的设计上，小平应选择（ ）。A带有创意的表达性活动B有较复杂工艺的活动C有益于老人健康的简单活动D带有竞争性的活动【答案】 C 20社会工作者在预防和控制传染病传播的工作中，可承担

13、的工作是( )。382A倡导健康生活方式B管理传染病的传播源C切断传染病的传播途径D为易感人群实施预防接种【答案】A解析：根据传染性疾病的传播特点，社会工作者可以协助医疗服务人员对传染性疾病进行预防和控制，包括传染源管理、切断传播途径、保护易感人群等。具体包括：协助管理传染源，对隔离人员进行心理疏导；切断传播途径，倡导健康生活方式；保护易感人群，协助进行预防接种。其中，切断传染病的传播途径是协助医疗服务人员进行的，社会工作者主要承担的工作是倡导健康的生活方式。 21社会服务根据提供机制的正式程度，可以划分为二三类：第1类是非正式的服务，第二类是准正式的服务，第三类是正式的服务。以下属于正式服务

14、的是（ ）。A社区和企业之间的相互服务B政府为民政对象提供的服务政府为社区提供的服务C居民个人为社区提供的服务、人际问的相互服务等D社区为居民提供的服务【答案】 D 22现阶段我国社区教育的内容有很多，其中对居民进行居室布置、家庭关系及家庭沟通，生活理财等与家庭生活有关的教育属于（ ）教育。A社会公德B家庭生活C生命健康D文化科学【答案】 B 23由于矫正对象是一些曾对社会和他人造成伤害的人其行为在法律和道德的范围内是受到惩罚和谴责的，一般人对他们很难接受，因而(D)这一价值理念在矫正社会工作领域显得尤为重要。A帮教 B案主自决 C自由 D接纳 E协助 24在贫困救助中下列不属于社会E作者在社

15、会结构调整层面上的社会工作的是(E )。A参与贫困救助制度的设计、修订与实施B改善救助对象劳动就业的环境C倡导救助对象通过劳动就业解决自身困难D倡导劳动力市场的规范E为救助对象解决实际的困难 25优抚社会工作的内容不包含(D )。A协助优抚对象适应机构内新的生活B协助老年优抚对象适应晚年生活C协助伤残军人的康复与融人社会D提高军人各项待遇E协助老年优抚对象发挥余热，实现老有所为 2638岁的王某因犯盗窃罪被判服刑5年。王某入狱后，妻子与他离婚。最近王某被假释出狱，成为社区矫正的对象。王某出狱后发现前妻已卖掉原先的住房，带着儿子回了娘家，前妻拒绝王某与儿子见面。王某只能与年迈多病的母亲住在一起，

16、生活十分窘迫。在找工作屡遭失败后，王某对社区矫正的监管措施产生了抵触情绪。根据有重点、分步骤地制订矫正工作计划的原则，社会工作者当前首要的介人行动目标应是（ ）。A宣讲社会矫正的意义，使王某提高认识，服从监管B安排王某参加就业培训。实现成功就业C协助王某获得城市最低生活保障维持基本生活D做王某前妻和儿子的工作，建立其父子联系【答案】 A 27早期的学校社会工作，强调采用(A )为服务对象提供直接服务。A社会个案方法B社区资源C社会小组方法D社区宣传E提供文献资源 28基本生活救助是社会救助的核心内容。下列社会工作服务中，不属于基本生活救助的内容的是（ D ）。A. 协助申请最低生活保障金B挖掘

17、就业资源，提供就业机会C参与社会救助政策的制定、实施与评估D协助救助对象加入城镇企业职工基本养老保险 29曾多次荣立一等功的战斗英雄汪某，因公负伤造成高位截肢。现在只能终日躺在荣誉军人康复医院的病床上，情绪日渐低落，行为退缩，“生命无意义感”越来越严重。为协助汪某找到当下生命的意义，下列工作方法中最有效的是（ C ）。A. 疏导汪某的消极情绪B矫正汪某的退缩行为C以过去的经历来建构其生命的意义D为汪某提供医疗照顾 30医务社会工作是医疗卫生服务系统的有机组成部分。下列社会工作服务中，不属于医务社会工作内容的是（ B ）。A. 对患者进行心理社会评估B对医疗事故进行鉴定C对患者和家属进行情绪疏导

18、D对绝症患者提供临终关怀 31残疾人职业康复的工作可以归纳为四个步骤，即(D )。A职业咨询、职业培训、就业指导、职业评定B职业评定、职业培训、职业保障、就业指导C职业保障、职业咨询、职业培训、就业指导D职业评定、职业咨询、职业培训、就业指导E职业咨淘、职业培训、就业指导、职业保障 32在社会工作结案期，当所有延长结案时间的努力都无效时，有些服务对象会表现得无精打采、失落而无助，对结束关系充满焦虑。这种负面反应属于（ 答案：D 由于结案意味着社会工作专业关系的终止，意味着服务对象要回到各自的生活世界中，也意味着其后社会工作者与服务对象就要停止接触，不再有社会工作者的陪伴，因此，终止关系可能给他

19、们带来“分离焦虑”等感受，表现为对这种即将到来的结案产生负面反应。其中，忧郁表现为当所有延长结案时间的努力都无效时，有些服务对象会表现得无精打采、失落而无助，对结束关系充满焦虑。故正确答案是D。）。A倒退B焦虑C否认D忧郁 33社区矫正对象刘某因故意伤害罪被判缓刑两年。他从小娇生惯养，事事以自我为中心，逐渐造成行为偏执、冲动。矫正初期，无论社会工作者怎样努力，刘某总是沉默不语，消极抵触。但社会工作者坚持真心实意地关心刘某，逐渐使刘某开始对社会工作者敞开了心胸。本案例中，社会工作者坚守了（答案：A社会工作最基本的信念就是相信每一个人都有与生俱来的价值和尊严，而这种价值和尊严带给每一个人不可剥夺的

20、社会权利。因此，社会工作者对待受助者的基本态度应该是接纳而非批判。社会工作者应该将受助者本身连同他过去的犯罪事实接受下来，然后才能以客观的、体谅的心态，在平等的、安全的气氛中与受助者深入讨论问题，选择解决问题的办法）的社会工作价值理念。A接纳B保密C个别化D可塑性 34在社会工作评估中，过程评估关心的重点是（答案：D过程评估是对整个介入过程的监测评估，包括社会工作介入进行中的评估。它对工作过程的每一个步骤、每一个阶段分别做出评估，关心的重点是工作中的各种步骤和程序怎样促成了最终的介入结果，方法是了解和描述介入活动的内容，回答服务过程中发生了什么以及为什么发生。过程评估提供有关服务过程的各种信息

21、，包括工作目标、介入过程、介入行动和介入影响）。A是什么因素导致服务对象的改变B检视计划介入的理想结果C工作完成的最终结果D工作中的各种步骤和程序怎样促成了最终的介入结果 35优抚工作中的抚恤是指国家和社会对残疾军人、烈士遗属、因公牺牲军人遗属等抚恤对象按照（答案：B抚恤一般是指国家对因公伤残人员、因公死亡以及病故人员家属所采取的一种物质抚慰形式。我国优抚工作中的抚恤是指对残疾军人、烈士遗属、因公牺牲军人遗属，按照国家规定的标准给予的抚恤金优待，分死亡抚恤和残疾抚恤两类。）给予的抚恤金优待。A当地规定的标准B国家规定的标准C当地平均标准D当地最低生活保障标准 36我国优抚工作中的抚恤对象不包括

22、（答案：C抚恤一般是指国家对因公伤残人员、因公死亡以及病故人员家属所采取的一种物质抚慰形式。我国优抚工作中的抚恤是指对残疾军人、烈士遗属、因公牺牲军人遗属，按照国家规定的标准给予的抚恤金优待，分死亡抚恤和残疾抚恤两类）。A烈士遗属B残疾军人C退役军人D因公牺牲军人遗属 37部分复员退伍军人在新安置的工作岗位上感到很不适应，存在焦虑、愤怒、抑郁等情绪。针对这种情况，社会工作者首先应为他们提供的服务是（答案：D 复员退伍军人安置社会工作是指在复员退伍安置领域所开展的社会工作，社会工作者将社会工作的知识、技巧、态度以及价值观应用于复员退伍安置工作中，协助复员退伍军人实现角色的转变，更好地适应环境，顺

23、利地度过军地转化的过渡期）。A联系相关部门，协商调换岗位B整合社会资源，开发就业岗位C搭建信息平台，开展职业培训D进行心理辅导，协助适应社会 38疾病的（答案：B疾病是以一定的症状、体征、形态改变和病因为基础的实体。对疾病的理解可以分为：疾病的医学感知性；疾病的自我感知性；疾病的社会感知性。其中，疾病的医学感知性是指机体在生物学上的改变，这种改变可用临床体检、化验等手段检查出来。人们患了疾病后，经过医学的检查化验能发现疾病的具体情况及严重程度）是指在人们患病后，经过医学的检查化验能发现疾病的具体情况及严重程度。A自我感知性B医学感知性C社会感知性D比较感知性 39下列各项不属于出院跟进工作方法

24、的是（答案：C 出院跟进的工作方法包括：制订出院计划；辅导家属照顾患者；协助家属与患者一起设计跟进服务方案 ）。A辅导家属照顾患者B制订出院计划C护理及后续服务D协助家属与患者一起设计跟进服务方案 40某医院的社会工作者了解到某社区有癌症儿童身体、心理状况都不好，他们因为化疗影响了身体状况，很难和其他孩子沟通，不利于病情的治疗。于是，社会工作者在医院外组织茶话会、游园会等休闲活动，协助他们适应社会，促进其同辈关系的建立和情感成长。这种过程属于（答案：A外展服务是指医院社会工作者到社区开展活动。本题中医院社会工作者为癌症儿童在医院外组织夏令营等休闲活动，协助他们适应社会，促进其同辈关系的建立和情

25、感成长，属于外展服务）。A外展服务B出院计划C危机干预D心理社会评估和干预 41依据救助服务对象的不同、贫困类型的不同以及贫困产生原因的不同，社会救助社会工作所采取的工作模式是不一样的。比如，面对一位因身体残疾而导致贫困的救助对象，可以采取的工作模式是针对个体的微观的工作方法；针对一个因自然灾害而导致贫困的社区，可能要用到小组或者社区的工作方法。这体现了社会救助社会工作具有（答案：D社会救助社会工作结合了社会工作的专业方法与社会救助的特殊性，具有以下几个明显特点：服务对象及救助类型的复杂性；工作过程的持续性；工作模式的融合性；工作方法的政策性。本题所述说明社会救助社会工作的工作模式具有融合性的

26、特点）特点。A工作过程的持续性B服务对象的复杂性C工作方法的政策性D工作模式的融合性 42社会工作者正式开始与受助家庭开展服务介入活动的阶段是（答案：B开始阶段是社会工作者正式开始与受助家庭开展服务介入活动的阶段，除了与受助家庭建立稳定、信任的合作关系之外，还需要与受助家庭成员一起制订服务介入的目标和基本安排）。A接触阶段B开始阶段C介入阶段D评估阶段 43某地发生特大泥石流灾害，社会工作者首先应（答案：D灾害应急救助包括：紧急救援，减少财产损失；为受灾群众提供基本生活保障；安抚灾民情绪，进行心理疏导）。A安抚灾民的情绪B对灾民进行心理辅导C为受灾群众提供生活保障D紧急救援，帮助转移群众 44

27、青少年（答案：B青少年社会工作一般可分为微观、中观、宏观三个层面。中观层面是指家庭和小组层面的社会工作，即针对青少年家庭以及有相同需要或背景的青少年群体而开展的社会工作服务）层面的社会工作即针对青少年家庭以及有相同需要或背景的青少年群体而开展的社会工作服务。A微观B中观C宏观D混合 45崇礼中学很多学生父母都是农民工，家庭条件都不是很好，于是学校社会工作者专门为这些贫困学生申请支付基金，以支付他们在学校的伙食和住宿费用。这属于（答案：B治疗性的青少年社会工作主要包括以下内容：提供就学或生活补助，以帮助有困难家庭的青少年正常成长；提供被忽略或虐待的青少年的保护服务；提供安全保护、收容服务及不适合

28、家庭居住的青少年安置服务；提供在身体、情绪、精神等方面功能失调，以及社会人际适应不良等方面的治疗性服务；提供犯罪青少年及过失青少年的矫正服务，尤其注重社区层面的服务提供）的青少年社会工作。A教育性B治疗性C支持性D发展性 46石板房社区老年服务中心常年推出“关爱老人”服务项目，主要是为社区残疾、生活困难的老人提供送餐、洗衣和家居清洁等服务。该项目为老人提供的服务属于（答案：C在老年社会工作的社会支持网络中，正式支持涉及了贫困救助、生活照料、危机干预、老年人权益保障等多方面的内容。它依据的是老年社会保障、老年福利与服务、老年卫生、老年文化教育和体育、老年人权益保障以及老龄产业等多方面内容的法律法

29、规和政策。它为老年人提供了基本的生活保障，特别是为老年人中的特殊困难群体提供了基本保障。本题中，花园社区的“关爱老人”服务项目属于生活保障）。A居家养老B家务服务C生活保障D日托照顾 47老年社会工作中，社会工作作者在做丧亲辅导时，提供的支持性服务不包括（答案：D社会工作者要帮助老人及其家人把丧亲视为一个过程、一个长期的系列调整过程，在生活方式和态度上有所改变。老人及其家人可能也需要得到支持性服务方面的资讯，帮助他们在所爱的人去世后重新组织自己的生活。这些支持性服务包括个人或家庭辅导、家务服务、技能培训、房屋修缮和维护、提供支持性小组、社会和娱乐性活动等）。A家庭辅导B家务服务C技能培训D提供

30、情感支持 48社会工作者组织青少年成立茶道学习小组，邀请资深茶艺专家对小组成员进行辅导和训练，组织青少年到各敬老院表演茶道技艺，通过学习、游戏、演出等小组活动，促使青少年实现成长，并在服务他人过程中感受自身潜能并获得自信。这样的小组属于（答案：B游戏技巧小组的目的是在娱乐的同时学会一套游戏技巧。该小组一般有顾问、教练和老师，有比较明确的任务导向，也有相互学习互动的机会）。A娱乐小组B游戏技巧小组C焦点小组D教育小组 49在老年社会工作中，健康促进服务的主要内容不包括（答案：C家庭病床服务属于老年社会工作中与健康照顾有关的服务）。A理性体检B推广预防性服务C家庭病床服务D提供老年学咨询服务 50由于残疾人自身难以克服的身心障碍，需要特殊的就业保护政策。下列措施不属于特殊的就业保护政策的是（B我国政府关于残疾人就业保护政策的规定有：对残疾人福利性企业事业组织和城乡残疾人个体劳动者，实行税收减免政策，并在生产、经营、技术、资金、物资、场地等方面给予扶持；地方人民政府和有关部门应当确定适合残疾人生产的产品，优先安排残疾人福利企业生产，并逐步确定某些产品由残疾人福利企业专产；政府有关部门下达职工招用、聘用指标时，应当确定一定数额用于残疾人，如果不能完成招