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1、江苏省无锡市锡山区东亭片学年七年级下学期期中考试语文试题2015-2016第二学期七年级语文期中试卷 201604注意事项：本试卷分试题和答卷两部分，请把试题的答案写在答卷上。考试时间为120分钟。试题满分为100分。一、积累与运用（共26分）1、根据课文内容默写。（10分） ，潭影空人心。万籁此俱寂， 。 ，乾坤日夜浮。 ，凭轩涕泗流。油蛉在这里低唱， 。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子， ，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。她马上成为我终身的朋友， ，成为我最了解、最珍贵的人。在这四年里，我历尽艰苦， ，我咬紧了牙，哼都不哼一声。晚年手不释卷，毎归私第， ，读之竟日。三十年以来，在 牺牲的人民英

2、雄们永垂不朽。2、下列选项中字音和字形全对的一项是（ ）（3分）A地窑jio 憎恶zng B面面相觑q 金璧辉煌bC倜傥tng 殷红 yn D挑衅 xn 摒弃bn3、下面文段中加点词的意思不正确的一项是（ ）（3分）于园在瓜州步五里铺，富人于五所园也。非显者刺，则门钥不得出。葆生叔同知瓜州，携余往，主人处处款之。A步：同“埠”，水边停船之处 B 园：建造的园子C刺：投名帖 D同知：任同知4、下面选项中加点的成语使用有误的一项是（ ）（2分）A科比与其他队员的配合相得益彰，这使湖人队夺冠成为可能。B小说童年，不仅有栩栩如生的艺术形象，还有引人入胜的情节，真好看。C这篇爱心捐款的表扬报道在我校引起

3、了轩然大波，全校师生欢欣鼓舞。D那是一件鲜为人知的往事，奶奶一直默默地把它记在心里。5、下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）A阅读课上，我们讨论并阅读了高尔基的童年，收获颇丰。B鲁迅先生在战斗中创造了杂文，成了文学艺术中的奇葩。C托尔斯泰在82岁生日那天孤身一人独自出走，最后病逝于艾斯塔波沃车站。D童年的生活和感受是深藏在人们心中的无尽宝藏，也是生命长河不竭的源泉。6、将下面的一段文字排列顺序，正确的一项是（ ）（2分）我抬头可以望见嵌在天幕上的几颗明星。这些眼睛每一霎动，就像赐予我一次祝福。在我的房间外面，有一段没有被屋瓦遮掩的蓝天。它们像一个人的眼睛，带着深深的关心望着我，从不厌倦。我常

4、常出神地凝视那些美丽的星星。A BC D7、名著阅读 （4分）群钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生很怒，因师路阻让娥流。她无知轮剑砍，猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗，到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛，那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打，照头丢，恨苦相持不罢休。左挡右遮施武艺，前迎后架骋奇谋。本段文字选自西游记第五十九回，小说的作者是 。“群钗”指 （人名）；“群钗”因何怀恨“泼猴”？简述原因 二、阅读与赏析（共34分）（一）端 居（4分）李商隐远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋。阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。注释：端居：闲居。 素秋：秋天的代称。8、首句中“悠悠”有何表达效果？请简析。（2分）

5、9、三、四两句的景物描写有什么作用？（2分） （二）越人遇狗（10分）越人道上遇狗，狗下首摇尾人言曰：“我善猎，与若中分。”越人喜，引而俱归。食以粱肉，待之以人礼。狗得盛礼，日益倨，猎得兽，必尽啖乃已。或嗤越人曰：“尔饮食之，得兽，狗尽啖，将奚以狗为？”越人悟，因与分肉，多自与。狗怒，啮其首，断领足，走而去之。夫以家人养狗，而与狗争食，几何不败邪？【注释】倨（j）：傲慢。10、解释下列句中的加点词。（4分）狗下首摇尾人言 走而去之 食以粱肉 必尽啖乃已 11、选出下列与“待之以人礼”中“以”用法相同的一项（ ）（2分）A跪而拾之以归 B太祖常劝以读书C以幽阴深邃奇 D俱以假山显12、用现代汉语

6、翻译文中画线的句子。（2分）夫以家人养狗，而与狗争食，几何不败邪？ 13、严文井说过：寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来。请写出你从文中读出的道理。（2分） （三）顶花带刺的黄瓜有毒吗（6分）一位顾客手拿一根顶花带刺的黄瓜指着菜贩说，微信上都说了，这种黄瓜有“毒”！惹得路人纷纷驻足。菜贩不服：凭什么这么说？顾客说，这些花为什么不谢？都是激素闹的，而激素的成分和避孕药一样。“黄瓜顶花带刺是否真的使用过激素？”答案是：有的黄瓜还真使用了。“那么，使用过植物激素的农产品到底安全不安全？”答案是：安全。“顶花带刺”黄瓜属于单性结实，是生物学固有特性，不存在安全隐患。黄瓜的花基本上是雌雄

7、同株异花，偶尔也出现两性花。黄瓜果实为假果，是子房下陷于花托之中由子房与花托合并形成。黄瓜可以不经过授粉、受精而结果，称为单性结实，这样就结出了“顶花带刺”的黄瓜。冬春季节生产的“顶花带刺”黄瓜，部分是由于黄瓜自然单性结实产生的，也有的是使用氯吡脲产生的黄瓜单性结实而出现的。冬春季由于受低温、短日照、弱光等影响，黄瓜雌花数量多，坐果率低，影响黄瓜产量。因此，常常在开花当天或前一天用浓度约为50毫克/升的氯吡脲药液涂抹花柄，以提高坐瓜率、增加产量。那么氯吡脲到底是什么呢？其实就是植物生长调节剂。植物生长调节剂是一类具有调节和控制植物生长发育作用的农业投入品，由人工合成或通过微生物发酵产生，也可从

8、植物体中直接提取，俗称植物激素。它与动物激素（避孕药）完全不同，对人体生长发育无作用和影响。植物生长调节剂可以通过促进或抑制茎、叶、根、芽、花的生长或果实成熟、保花保果或疏花疏果、提前或延长休眠、促进果实增大等作用，达到促进成熟、提高产量、改善品质等目的。因而部分农产品在生长过程中需要使用植物生长调节剂，以实现其最佳生产效果。如小麦使用多效唑可防止倒伏；梨树施用赤霉素可减少因气温、营养、媒介昆虫等原因造成的落花落果，提高坐果率；用氯苯胺灵处理马铃薯可抑制发芽，避免生物碱中毒。植物生长调节剂作为高产优质高效农业的一项技术措施，已在全世界得到广泛应用。包括美国、欧盟、日本等发达国家。欧盟已登记了2

9、6个有效成份和197个制剂产品，允许这些植物生长调节剂在登记范围内的农作物上使用。目前全球正在使用的植物生长调节剂约有40多种，其中包括乙烯利、赤霉酸、萘乙酸、吲哚丁酸、多效唑、矮壮素等，主要应用在水果、蔬菜、马铃薯、大豆等作物上。14、第段中顾客与菜贩的对话，有什么作用？（2分） 15、第段中划线句运用了哪种说明方法？有何作用？（2分） 16、第段中加点的“基本上”一词有何表达效果？（2分） （四）幽谷探涧（14分） 叶小平第一场雪降临，冰花挂满屋檐枝梢的时候，我顶着寒风，溯河埠头的坝口上行，去探望神交了八年的一个知己。八年前，我遭遇了一场毁灭性的车祸，血肉横飞中捡得了半条命，人生陡然拐了一

10、个弯，此生注定要与磨难相随。性格就在这时候变化了，总是寻找幽静的去处，一坐就是好几个小时。自己说服着自己，心绪才宁静下来。那是一个初春，乍暖还寒。我在郊外荒地转悠，不觉就走上了这条小路。山也幽幽，心也幽幽，随它带领好了。直走下去，就撞见了这道从云雾里垂下来的涧。不及认清置身何地，只是一个转身间，阳光刹地明媚起来，冷硬的风也止步在狭窄的山口。暖暖的涧畔沙滩，连坚硬的石头也温暖亲切起来。亲水而生的草，一派碧绿正沉在水底妖娆轻舞。寸许长的鱼穿行其间，不时反转，用雪白的肚皮折射阳光，一转就是一束银色的光亮，一晃一摇，波光就粼粼地生动起来。再看与水草共舞的鱼儿，便不能说它因一生无语所以寂寞了。坐拥此景，

11、渐由悲中生出欢喜来，开始有些可笑自己心浮气躁，相形之下，受不了得失臧否的打磨，遇点事儿，就非得大声嚷嚷，点滴委曲也放不下肚，确实不比小鱼儿们高明。从那个春天开始，我逐渐淡泊。那年夏天，连天的大雨之后，大地被污浊的洪水浸泡得面目狰狞，我的心里也翻涌阵阵恶浪，想那从山的怀抱涌出来的涧水该是何等模样，潜意识里是渴望洗濯我燥热的身躯。那次目睹的是涧的暴烈。奔腾的洪水，挟带着小水桶般粗大的树，如一条遍体鳞伤突兀震怒的乌龙，呼啸着一泻千里。可怜的树像一根草棍似的轻飘，无助地一会冲向东一会撞向西。我沐浴在轰鸣中，无形的垢壳纷纷从身心脱离，瞬间被飞溅的雨雾吸走，感到前所未有的舒爽。涧道所通行之处，满目的变化令

12、我惊诧不已。岸边不见任何泥沙和植物，只剩下硕大的石头，不远处还多出一个巨大的枯根，无疑是远道而来的新客。横在还微有浊色的水面上，一半没在水里，一半昂头朝天。走近身去打量许久才猛然知晓这乃是天降的神物：一兜硕大的枯树根，活脱两条曲身休憩的牛，一大一小，那小“牛”还娇憨地在大“牛”的怀中偎着，就是夏天常见的样儿：劳作后的牛儿们，偷得午饭后那半会儿闲，带着儿女在池中休憩，好一幅“母子偎香”的夏日胜景。从此，每到周末，我就会来这里小憩，涧也就成了我魂灵的修复地带。置身在那醉人的秋色中，一切有生命无生命的物质，经历了大震荡也完成了新一轮的排序，无一例外，全是松展开来的新一轮精彩，八分自得二分飘逸。片片秋

13、叶，落地就是无言的诗签，插满山水间的沟沟壑壑。秋花灿烂，果实累累，味已甘，香已醇。平静的，舒缓的涧水，在石头铺就的水道间叮咚回旋，一首首曼妙的圆舞曲连结着远古与未来，天地豁然开朗起来。自然如此坦然，生命有何不可超脱？再放眼望去，满目都是应接不暇的新气象，那水，那石，那风全有了新的风采。始对“青山不老，流水常在”的机窍有了些新领悟。巨变的启动力从根本上说，是对那些现状极度不堪后的猛醒。春夏秋绝然不同的风格牵动思想的闸阀。涧是水道的极致，因为涧从来不用大红大紫来装扮自己，也不用喧嚣来鼓吹自己，它有的只有一脉飞湍的激流，一往无前的脉动，用自己的力量来刷新自己。眼前，隆冬的涧道只是幽谷里的一条曲折的沟

14、壑，冰凌把涧的峭壁装饰成了一片晶莹，飞雪给涧底铺展了厚厚的绒被。但是，我听到了叮咚的声音，那是你为春潮到来留下的火种。远山传来一声融冰的咔嚓17、结合语境，理解句中加点词在文中的含义。（2分） 山也幽幽，心也幽幽，随它带领好了。 18、赏析第（4）段划线句。（3分）“暖暖的涧畔沙滩，连坚硬的石头也温暖亲切起来。亲水而生的草，一派碧绿正沉在水底妖娆轻舞。” 19、品读第15段划线句“春夏秋绝然不同的风格牵动思想的闸阀。”结合文章，回答问题。（1）“春夏秋的涧水的风格绝然不同”，试概括各自的特点。（3分） （2）“春夏秋绝然不同的风格”如何“牵动”作者“思想的闸阀”？请简述。 （3分） 20、请从

15、结构与内容两方面分析第16、17两小节在文中的作用。（3分） 21、表达与交流（共40分）“人活着，或许有不少人值得欣赏，但你最应该欣赏的是你自己。”我们应该自豪地喊出：“我是最棒的！”请以“为自己竖起大拇指”为题，写一篇记叙文。要求：结合自己的经历，写出真情实感；文中不得出现真实的校名、人名；不少于600字。 班级 姓名 考试号 -密-封-线-2015-2016第二学期七年级语文期中答卷 2016041、根据课文内容默写。（10分） 2、（ ） （3分） 3、（ ） （3分） 4、（ ） （2分）5、（ ） （2分）6、（ ） （2分）7、 （1分） （1分） （2分）8、 （2分）9、 （

16、2分）10、（4分） 11、（ ）（2分）12、 （2分）13、 （2分）14、 （2分）15、 （2分）16、 （2分）17、 （2分）18、（3分） 19、（6分）（1）（3分） （2）（3分） 20、（3分） 班级 姓名 考试号 -密-封-线-21、作文（40分） 题目：为自己竖起大拇指600700800七年级（下）语文期中考试参考答案1、略（10分）2、C（3分） 3、B（3分） 4、C （2分） 5、D（2分） 6、D（2分）7、吴承恩（1分）铁扇公主（1分）孙悟空请观音菩萨收伏了她的儿子红孩儿（2分）8、“悠悠”既形象地写出远别家长，得不到亲人书信的时间久，（1分）又传神地表现出希

17、望落空时怅然若失的情态。（1分）9、营造出冷寂、凄清的氛围（1分），表达了思亲的愁苦。（1分）10、人：像人一样 走：跑 食：喂养，给吃 已：停止 （各1分）11、B（2分）12、用对待家人的方式对待狗，却和狗争食物，有多少人不失败呢？（以、家人、几何各0.5分，句式0.5分）13、对待贪婪残忍的坏人，我们决不能抱有任何幻想（或姑息纵容）。（2分）言之有理即可。14、激发读者阅读的兴趣（1分）；引出本文的说明内容（0.5分）：顶花带刺的黄瓜是安全的。（0.5分）15、举例子（1分）。具体真切地说明部分农产品在生长过程中使用植物生长调节剂可以实现其最佳生产效果。（1分）16、“基本上”意为“大多

18、数情况”。（0.5分）说明黄瓜的花大多是雌雄同株异花，极少数会出现两性花。（1分）“基本上”一词体现了说明文语言的准确性。（0.5分）17、第一个“幽幽”是幽静的意思（1 分）；第二个“幽幽”是忧伤、抑郁的意思（1 分）18、拟人（1 分），生动形象地写出了春天涧水的温暖和清澈（1 分）表达了作者看到涧水后内心的愉悦之情（1 分）。19、（6 分）（1）（3 分）春天涧水的风格：温暖、清澈（1 分）；夏天涧水的风格：暴烈、微浊（1 分）；秋天涧水的风格：平静、舒缓（1 分）（2）（3 分）看到春天的涧水后，作者逐渐由悲中生出欢喜，原先的心浮气躁逐渐淡泊（1 分）。看到夏天的涧水后，作者由燥热变为舒爽,涧成了灵魂的修复地带（1 分）；看到秋天的涧水后，作者坦然超脱，有新的领悟（1 分）。20、（3 分）结构上：照应了文章的开头（1 分）内容上：作者由幽谷之涧感受到春的气息，萌生了对生活的希望，深化了文章的主题（2 分）21、作文切入分为30分。