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1、北京市164中学1112八上期中测试题解析八年级第一学期期中考试一、单项选择题（本题8小题，每小题3分，共24分，在每小题列出的四个选项中，只有一项正确的。）1关于声现象，下列说法正确的是（）A声音在不同介质中的传播速度相同B一切正在发声的物体都在振动C真空也能传声D声音在空气中的传播速度是3108ms2图1所示的四个实例中，利用光的折射的是（）3在一只玻璃杯中先后装入不同量的水，用细棒轻轻敲击，会听到不同频率的声音。与此类似，当医生在给病人检查腹部是否有积水时，常会用手轻轻敲击患者腹部，细细倾听其发出的声音，此为“叩诊”。医生主要是根据什么来判断患者腹部是否有积水的（）A声有的响度B声音的音

2、调C声音的音色D声音是否悦耳动听4我们生活在声音的世界里，声音无处不在。下列声音：工厂车间里机器的轰鸣声；剧场里京剧演员的演唱声；清晨公园里小鸟的鸣叫声；装修房子时的电钻声；婚庆时的爆竹声；山间小溪潺潺的流水声。其中属于噪声的是（）ABCD5电视机的遥控器可以发射一种不可见光，叫做红外线，用它来传递信息，实现对电视机的控制。不把遥控器对准电视机的控制窗口，按一下按钮，有时也可以控制电视机，如图2所示，这是利用（）图2A光的直线传插B光的折射C光的反射D光路的可逆性6在暗室的桌面上铺一张白纸，把一块小平面镜平放在纸上(镜面朝上），让手电筒正对平面镜照射，如图3所示。从侧面看去（）图3A镜子比较亮

3、，它发生了镜面反射B镜子比较暗，它发生了镜面反射C白纸比较亮，它发生了镜面反射D白纸比较暗，它发生了漫反射7晴朗的天空为什么是蓝的，下列各种说法中正确的是（）A太阳光穿过大气层中，除蓝光以外的其它色光都被大气层吸收掉了B太阳光穿过大气层中，除蓝光以外的其它色光都被反射回去了C空中漂浮着大量的微小物或小水滴，太阳光通过大气层时，太阳光遇到这些微小物或小水滴发生散射，太阳光中的红光等色光散射较小穿过了大气层，而蓝光散射较大D以上说法都正确8某同学做“凸透镜成像”实验时，把光屏移到离凸透镜18cm处，使在光屏上出现烛焰的倒立、放大、清晰的像，则该同学使用的凸透镜的焦距可能是（ ）A10cmB8cmC

4、12cmD18cm二、填空题（本题8小题，每小题3分，共24分）9如图4是一台投影仪的示意图，其中A是_，它的作用是改变光的传播方向；B是_，它在投影仪上所起的作用是_。图410小强在家里看书，突然屋外有人大声叫他，他一听便知道是同学小明，正所谓“闻其声而知其人”，这是依据声音的_不同来判断的。小明说话“声音洪亮”，反映他说话声音的_大。我们听到声音靠的是_传播。11如图5所示，光线从一种介质射入另一种介质，MN是两种介质的分界面，其中一种介质是空气，则入射角为_，折射角为_，MN的_侧是空气（填“左”或“右”）。图512古代时，由于无法解释日食成因，人们迷信地认为日食是种凶兆。现在我们可以用

5、光的_来解释日食的成因，如图6所示。有乒乓球、足球和瓦数较大的白炽电灯，请你用这三种物品代表相应的星球，设计出观察日食成因的实验，并根据三个星球排列的位置，按示例，把答案填写在图中的横线上。图613如图7所示，人的眼睛像一架神奇的照相机，晶状体相当于照相机的_镜，外界物体在视网膜上所成的像是的实像_（选填“缩小”“放大”或“等大”），近视眼的人应配戴_镜。图714我们在教室的各个方向都能看到黑板上的字，这是光的_现象；而学习或工作用的台灯上有一个灯罩（如图8所示），其作用是利用光的_定律将光线尽量集中照到需要照射的地方，因此灯罩内表面应尽量_。图815小明同学用焦距为10的放大镜去察看地图，地

6、图与放大镜的距离应该_10cm（填“大于”、“小于”或“等于”）。而当摄影师给全班同学照完集体像后，又接着给一个同学照半身像时，就应该_（填“增大”或“减小”）照相机镜头和这个同学的距离并同时_（填“增大”或“减小”）镜头到底片的距离。16日常生活中，我们经常遇到通过声获得信息，也就是说声能传递信息，请举出3个有关声传递信息的例子。_；_；_。三、作图题（9分）17（1）根据平面镜成像的特点，画出图9中物体AB在平面镜MN中所成的像。图9（2）某发光点S所发出的两条光线经平面镜反射后形成的光线如图10所示，请完成光路图并确定发光点S的位置。图10（3）如图11，画出入射光线所对应的折射光线。图

7、11（4）如图12所示，一条入射光线从空气斜射向鱼缸中的水面，折射光线进入鱼眼(已画出）。请画出入射光线的大致方向，并标明入射角i。图12四、实验题（本题3小题，共18分）18（8分）如图13所示：某同学在做探究平面镜成像特点的实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A、B一前一后竖直放在直尺上，实验过程中眼睛始终在蜡烛A的一侧进行观察。图13（1）点燃蜡烛A，调节蜡烛B的位置，直到_时，B的位置即为A的像所在的位置。（2）直尺的作用是便于比较物与像_的关系；（3）若用平面镜代替玻璃板，上述实验_（填“能”或“不能”）进行，理由是_。19（4分）有一块透镜，不知是不是凸透

8、镜，请你设计两种确定的方法，并简要说明理由。（不能用手触摸镜面）方法一：_。方法二：_。20（6分）利用粗细不同的橡皮筋、直尺、音叉、吉他、梳子、塑料片、鼓、沙粒、细线、纸筒、橡皮槌等器材(数量不限），可以进行很多物理实验。请选用其中的一些器材，探究一个物理问题。要求写出：（1）实验探究的问题：_。（2）实验所需的器材：_。（3）简要探究过程：_。五、计算题（5分）21根据回声定位的原理，科学家发明了声呐。利用声呐系统，人们可以探知海洋的深度，绘出水下数千米处的地形图。若用超声测位仪向海底垂直发射声波，如图14，经过4s后收到回波。求此处海底有多深？（已知声音在海水中传播速度是1500m/s）

9、图14六、综合能力题（本题3小题，共20分）22（6分）阅读下面的短文，回答问题：图15如图15所示，几只鸟在树上“歌唱”，一个听觉良好的女孩在一间门窗紧闭的甲房间内，靠近单层玻璃她能听到室外鸟的“歌声”；她到另一门窗紧闭的乙房间内，靠近双层玻璃(双层玻璃的夹层内抽成真空），她却几乎听不到室外鸟的“歌声”。（1）运用所学的物理知识，解释为什么女孩在乙房间内几乎听不到室外鸟的“歌声”。（2）女孩在两个房间都能看见室外树上的鸟，而只能在甲房间听到室外鸟的“歌声”。这说明光的传播和声的传播有什么不同?23（6分）在探究“凸透镜成像规律”的实验中，依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在同一直线上的A、O、

10、B位置，在光屏上得到的清晰的烛焰的像，如图16所示。图16（1）将凸透镜向_移动，可以使烛焰的像清晰地成在光屏的中央。（2）此时所成的像是倒立、_的实像。（3）调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度上，将蜡烛向远离凸透镜方向移动一段距离，调整光屏位置得到一个清晰的像，这个像与原来相比将_（填“变大”“变小”、“不变”）。24(8分）现在，一些大厦都用许多大块的镀膜玻璃做外墙（俗称“玻璃幕墙”），这种外墙既能透射光线也能反射光线（如图17所示）。图17（1）从外面看玻璃幕墙相当于平面镜，光线照射在光滑的玻璃幕墙上时会发生_反射，物体经玻璃幕墙反射后所成的像是_（填实或虚）像。（2）如图18所示三

11、幅图中，哪幅图能真实反映太阳光线通过玻璃幕墙进入室内的传播途径。答：_（填选项中的字母）图18（3）玻璃幕墙会给人们带来哪些负面影响？请举一例。答：_参考答案一、单项选择题（本题8小题，每小题3分，共24分，在每小题列出的四个选项中，只有一项正确的。）题号12345678答案BBBCCBCB二、填空题（本题8小题，每小题3分，每空1分，共24分）9平面镜凸透镜成倒立放大的实像10音色响度空气114060右12直线传播乒乓球月亮足球地球13凸透缩小凹透14漫反射反射白亮光滑15小于减小增大16远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；铁路工人用铁锤敲击钢轨，会从异常的声音中发现松动的螺栓；医生通过听诊

12、器可以了解病人心、肺的工作状况等等。三、作图题（9分）17（1）如图（2分）（2）如图（3分）（3）如图（2分）（4）如图（2分）四、实验题（本题3小题，共18分）18（8分）（1）看上去它跟前面那支蜡烛的像完全重合（2分）（2）与平面镜距离（2分）（3）不能不能同时观察到B物和A物的像，无法确定A像的具体位置。（4分）19（4分）方法一：正对太阳光，能找到会聚亮点为凸透镜，否则为凹透镜。理由：凸透镜对光线有会聚作用。（2分）方法二：靠近字观察，有放大作用为凸透镜，否则为凹透镜。凸透镜对焦点内物体成正立、放大虚像。（2分）20（6分）（1）探究音调和频率的关系（2分）（2）直尺或吉他或梳子等（

13、2分）（3）将尺子按在桌面上，一端伸出桌边，使尺子每次振动幅度大致相同，改变尺子伸出桌边长度，拔动尺子，听振动声音，并同时注意尺振动快慢。（2分）五、计算题（5分）21解：此处离海底深度：（1分）s1500m/s4s/2（2分）3000m（1分）答：此处海底深3000m。（1分）六、综合能力题（本题3小题，共20分）22（6分）（1）因为声音的传播需要介质，乙房间的双层玻璃间抽成真空，无法传声。（3分）（2）声音的传播需要介质，而光的传播不需要介质。（3分）23（6分）（1）下（2分）（2）缩小（2分）（3）变小（2分）24（8分）（1）镜面虚（4分，每空2分）（2）C（2分）（3）会造成光污染。（2分）