小学优秀校园广播稿汇编.docx

1、小学优秀校园广播稿汇编 小学优秀校园广播稿汇编 为大家带来的是小学优秀校园广播稿，欢迎阅读。 篇一:美丽的校园 学校是多姿多彩的。它是一道彩虹，带给我们快乐;它是一缕阳光，走进我们的心房。 春天，校园一片翠绿，到处都是生机勃勃的。看那漂亮的香樟树，它那苗条的身影，远远望去真像一位婀娜多姿的少女。再看那迷人的桂花树，它那叶片绿得像一块莹亮无瑕的翡翠，春风吹来，树叶沙沙作响，好像在欢唱春天的美丽。 夏天，火辣辣的太阳炙烤着大地，我们就像在一个大烤箱里，好热闹啊!蝉热地不停知了，知了的叫着，狗热得吐出了舌头。虽然天气很炎热，但我们的校园依然凉爽，因为周围大树的树叶帮我们遮住了毒辣的光芒，所以校园才那

2、么凉快，时不时还吹来一阵又一阵的凉风呢! 秋天，校园里的枫树叶变红了，火红火红的，像一朵朵红云从天而降。这美丽的丰收季节，给我们的校园增添一片焕然一新的景象。你看那桂花树，桂花开了，一朵朵黄色的桂花伴着吹来阵阵的习习秋风，纷纷扬扬地飘落在地。再看那雪白的教学楼，教学楼在落日的照射下，显得金黄金黄的，真是太漂亮了!秋天的校园像一个模特走秀的舞台，校园里的一花一草、一树一木都是一个个漂亮的模特，模特们正用他们那美丽的姿容装点着校园。突然，一阵秋风扫过，满地落叶给香樟树下盖了一床厚厚的金黄色的棉被，尽管香樟树上一片可怜的叶子的小手，紧紧地拽住妈妈的大手不放，最终还是无可奈何地被秋风婆婆带到一个陌生的

3、世界去了。 冬天，校园一片雪白。冬天的校园，伴着刺骨的寒风，悄悄地走来了。冬天的校园是多少美丽啊!课间，眺望窗外，只见朵朵洁白的雪花从茫茫的天际无声无息地飘落，星星点点地化在地上，不大一会儿，雪花越来越密，在风的鼓动下，一团团、一簇簇，铺天盖地。刹那间，天地相接，融为一体，一片纯白的童话世界在眼前铺展开来 啊!美丽的校园，啊!四季的校园，你带给我们欢乐，你带给我们知识。我爱你，美丽的校园! 篇二:狡猾的狐狸 一个天气晴朗、阳光明媚的早晨，在一片茂密的森林中，宽阔而明亮的山洞里，有一只母狼，刚生下了几只小狼。母狼看着小狼们，心里想：我是不是给我的小狼们请一个既聪明又温柔的干爹呢?那么，请谁好呢?

4、母狼想了又想，终于想到了狐狸。哎!那我就请聪明伶俐的狐狸吧!母狼兴高采烈地说道。 第二天早晨，狐狸来到了母狼的家，绅士般地对母狼说：姐姐，你好，你一定还没有吃东西吧!我们去找点儿吃的，好吗?母狼看着狐狸这么懂得照顾她，于是就答应了。 它们来到了一个农夫的家，狐狸和母狼都闻到了香味，狐狸就假惺惺地对母狼说：姐姐，你先进去吃着，我在这里掩护你。母狼从一个比较小的洞口钻了进去，大口大口地吃了起来。而狐狸呢?一会儿在外面掩护母狼，一会儿又进去吃一点儿。突然，农夫从屋里出来，发现了母狼，于是拿起棍子把母狼打得全身是伤。因为狐狸没有吃很多，所以从洞口里钻了出去，并且逃走了。母狼后悔极了。 篇三:不要和陌生

5、人说话 星期一，小林走在放学回家的路上。 忽然，一个推着自行车的陌生人拦住他：小弟弟，请问智慧幼儿园怎么走?噢，原来是问路的。 您一直往前走，走到那个路口往左拐，再往右拐，顺着那排树走，再往前走就到了。小林一边比划一边说。 哎呀，这么不好找呀!要是走错了，可就糟了!我是帮一位朋友接孩子，现在已经晚了。你能不能帮帮忙，就当是学雷锋做好事，给我带个路好吗?陌生人显得很着急，一个劲儿恳求小林。 天色已经晚了，幼儿园和自己家又不在一个方向，要是给他带路，回家就更晚了。而且，爸爸一再叮嘱不要跟陌生人走。小林正想摇头拒绝，一抬头，正好碰上陌生人焦急的眼神，便点头同意了。 刚开始，骑车的人按着小林指的方向走

6、，可没过多久。他不听小林的指挥了，把车骑到了一条偏僻的小路。 坐在后座的小林心里咯噔了一下：糟了，遇到坏人了，怎么办?他吓得心脏都快从胸膛里跳出来了。 可是小林想起老师曾说过遇事不能慌张，要冷静地想办法解决。小林定了定神，望着一片漆黑的周围，连一个人影都没有，怎么逃呢?坐在自行车后座，他的脑袋瓜儿飞快地转着：跳车?不行，那坏蛋骑着车，他可以掉头来追我，我肯定没有自行车跑得快。但是如果把他推倒，然后再跑应该可以跑掉，要是能把他摔晕，或摔断胳膊，那就更好了!小林作好跳车的准备，然后在他向下跳的一刹那，狠狠地推了一下坏蛋的胳膊。哗啦!两人几乎同时摔倒在地。小林立即忍着疼爬起来，想迅速地跑开。可是那个

7、坏蛋并没有像小林想的那样，而是也立即爬起来，一把将小林按倒在地。 小林心里又急又怕，一边想着对付的办法，他知道挣扎反抗是没有用的，因为坏蛋那么有劲，而自己只是个小男孩，怎么也拼不过他的。看来，硬拼是不行的，只能想办法吓跑他。 见小林没有强烈地反抗，那人有点儿得意，以为小林害怕了，也就放松了警惕。突然，小林猛地抬起头，看着歹徒背后叫：二叔!二叔!快来救我!那人一惊，以为后边真的有人，噌地一下跳起来，连头都没敢回一下。就窜上自行车，飞似的蹓了。其实根本就没有二叔，对面也没有人。 小朋友，你知道一个人在外怎么样才不会被坏人拐骗吗? 1、 不要答应陌生人的邀请，不要吃陌生人给的东西。 2、 放学后，如

8、果没有家人来接，要与同学结伴而行，尽早回家。包里最好放点零钱，万一有事可用公用电话打给家人。 3、 在外出或上放学途中，如果有陌生人请你坐他的汽车或摩托车等，千万不要去乘座! 篇四:小白兔 人人都有自己喜欢的小动物，我也不例外。有人喜欢机警的小狗，有人喜欢聪明能干的小猫，有人喜欢调皮的小猴，而我却喜欢萌萌的小白兔。 那只小白兔全身雪白雪白，白得没有一根杂毛;一个三角形的鼻子，一动一动的，有趣极了;一双红彤彤的眼睛，一眨一眨的，像天上的星星;一对长长的耳朵，好像在听有什么动静;一条短短的小尾巴，胖嘟嘟的，可爱极了。看它那毛茸茸的样子，我给它起名叫绒球。 绒球很爱撒娇。每当我放学回家后，它总会跑出

9、来迎接我，蹭着我的脚。我一蹲下来，它便爬上我的腿，舒舒服服地躺着，我也情不自禁地伸手去抚摸它。 绒球不仅爱撒娇，还很淘气。有一次，我和它赛跑，它跑在前面，我跑在后面。一不小心，它把妈妈心爱的小镜子摔破了。我从后面追上来，一看，生气了：你这只兔子，真讨厌!小白兔好像听懂了我说的话，惭愧地低下头，一副委屈的样子。我不忍心再骂它了，蹲下身轻轻地抚摸它、安慰它。 哎!我家的绒球呀，真是叫我既喜爱又无可奈何! 篇五:小熊的星期天 小熊是家里的小皇帝，从来都不干活。 一个星期天，小熊来到树林里碰见了正在井边打水的小猴，就对小猴说：小猴，小猴，你和我一起踢足球吧! 哼!小猴把头一扭，说：我还要打水呢!打完水

10、，我还要帮妈妈做别的事儿，没空跟你踢球。 小猴不愿和小熊踢球，小熊噘起嘴，叽里咕噜地说：哼!有什么了不起的，我还不想跟你玩儿呢! 小熊走呀走，碰见了正在为花草浇水的小兔，就对小兔说：小兔，小兔，我们一起踢足球吧! 不可以，不可以!小兔摇着头说：我还要浇花呢，浇完花，我还要做作业呢! 小兔也不愿意和小熊踢球，小熊埋怨道：臭小兔，你浇什么花，做什么作业呀! 小熊又走了走，碰到了正在植树的小猫，就对小猫说：小猫，我们一起来踢足球吧! 不行，不行!小猫把头摇成了拨浪鼓，说：我还要植树，我要把树林打扮和漂漂亮亮的。 小熊生气地说：臭小猫，我好心来找你玩儿，你却拒绝了我，况且这树林又不全是你的，你干嘛要帮

11、着种树呢!小猫对小熊说：你太懒了!如果全像你这样，那树林会成什么样呀! 小熊找过小牛、狐狸、刺猬、小鸡、小狗、小鸭可他们个个不是帮妈妈做家务，就是要写作业，都不跟小熊玩，小熊很不高兴。 回到家，小熊向爸爸、妈妈诉苦，还问道：为什么他们宁愿干活也不跟我玩? 爸爸、妈妈语重心长地对小熊说：小熊，你已经上三年级了，也应该做做家务事了。 小熊心想：反正没人陪我玩，那就劳动劳动一下吧! 于是，小熊帮妈妈拖地，整理房间，没想到，小熊觉得挺有意思了。 这个星期天，小熊感到特别有意思。 篇六:狐狸医生 一只红狐狸想出人头地，就联系了一个办假证的，买了个行医证，然后大摇大摆地回到了大森林，开了个名医诊所。可因为

12、大家都信不过它，一个多星期过去了，谁也不到它的诊所来看病。狐狸急坏了，就站在门口拉病人。 红狐狸站在诊所门口东张西望，看到大象慢腾腾地走来，就赶紧上前热情地说：哎呀!大象先生，您的鼻子异常增生，都长这么大了，就像一条又粗又长的蛇，多难看呀!来来来，到我的诊所来，我给你动动手术!大象看了看狐狸，温和地说：谁说我的鼻子异常增生啊?我们大象家族就是这样的鼻子。有了它，我们喝水、干活多方便!狐狸狡猾地说：那你这是家族遗传病，要抓紧时间治，不然没等狐狸说完，大象生气了：你再胡说八道，我就说完，大象抬了抬它比水桶还粗的腿，狐狸一看，赶紧夹着尾巴走开了。 又过了一会儿，小白兔蹦蹦跳跳地来了。狐狸立即走上前，

13、一把拉住了兔子：嘿嘿，终于逮住一个好说话的了。走走走，到我诊所去看病。小白兔害怕极了：我没病，为什么要去治?狐狸亮出一面镜子：还说没有病，你看你的嘴，都成三瓣的了，多难看呀!去吧，我给你整整容，包管你成为小帅哥。小白兔胆怯地说：我们家都是这样的，这样吃起草来方便狐狸打断了兔子的话，霸道地说：那是你家遗传病，去，把你全家都叫来，我一个个治疗。不然，我对你不客气! 小白兔哭着回到家，兔爸爸听说了这件事，拿起电话打了110.警察接到报案电话，骑上摩托警车来到了狐狸的诊所，很快掌握了狐狸持假证行医的证据。就这样，狐狸离开了它的诊所，来到了派出所它被拘留了。 纪念红军长征胜利80周年宣传标语 1. 弘扬

14、长征精神 建设美丽和谐新茶陵 2. 传承长征魂 走好新长征 实现中国梦 3. 弘扬长征精神 决胜脱贫攻坚 4. 面向未来 永不止步 不忘初心 继续前进 5. 全国人民和中华民族的利益高于一切 6. 坚定革命理想和信念 坚信正义事业必然胜利 7. 坚持独立自主 实事求是 一切从实际出发 8. 顾全大局 严守纪律 紧密团结 9. 紧紧依靠人民群众 同人民群众生死相依 患难与共 艰苦奋斗 什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。下面为大家带来的是文明礼貌广播稿，欢迎阅读。 2018文明礼貌广播稿【一】 文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个

15、人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的礼仪之邦，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。 在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。 在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和-谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同

16、学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基矗在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们

17、自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和-谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。 要养成良好的文明习惯，做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努

18、力，一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌! 2018文明礼貌广播稿【二】 串词：同学们: 大家好!*广播又和大家见面了。本期广播的主题是：文明礼貌伴我行。希望同学们喜欢我们的节目。 甲：赫尔岑有句名言：生活中最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。如果大家都有教养，彬彬有礼，那么一个高度文明的社会就为期不远了。我们共同生活在社会这个大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个少先队员成长过程中必修的一课。因此，我们一定要养成讲文明懂礼貌的好习惯。 请听小

19、故事五里与无礼 从前有个年轻人骑马赶路，到了黄昏还没有找到住处，心里很着急。忽然，他看见远处一位老农，便高声喊：老头子，这儿离旅店还有多远?老人回答：五里!年轻人扬鞭策马跑了十多里路，仍不见人烟。他自言自语道：老头子骗人，五里!什么五里?他猛然醒悟过来，这五里不是无礼的谐音吗?问路不讲礼貌，怎么能得到正确答复呢?于是，他掉转马头往回赶，见那位老农还在那里，他急忙翻身下马，恭敬地叫了一声：老大爷!老农说：你已经错过了路头，如不嫌弃，可到我家一住。年轻人问路称呼老人不用敬语老大爷，说话、待人粗鲁，其结果是不施一礼，多跑十里。 乙：同学们，时代的车轮已经把我们带入了21世纪，当今的社会所需要的是综合

20、素质全面提高的人才。一个人，不管你愿意不愿意，若要取得学业或事业的成功，若要生活的愉快、幸福，就要首先学会文明礼貌，学会与任何人，包括家庭成员、亲朋好友、老师同学、乃至所有需要与自己交往的人友好相处，学会塑造健康的人格。下面的文明礼貌歌谣，希望大家能记住。 讲文明，懂礼貌，从我做起最重要; 尊老师，敬家长，同学之间要友好; 不打架，不骂人，有了争执不要吵; 遵纪律，守秩序，各项守则要记牢; 爱树木，护花草，时时刻刻重环保; 要爱幼，要尊老，残弱病孕须帮忙; 有外宾，有客人，见到客人要问好; 要出行，乘公交，礼貌让座要做到; 讲卫生，保健康，早早起床早睡觉; 勤洗手，勤换衣，预防疾病身体好。 文

21、明人，讲文明，心情舒畅乐陶陶! 甲：一个真正追求成功的人，一定十分懂得文明礼貌，注重塑造自己的人格，一定会在自己的学习、事业上下功夫，而不会在吃、穿上花费气力。尊重他人是培养健全人格的前提，爱心只有来源于对人的尊重，才能成为完善美好人格的真正力量。关心人、爱护人、帮助人，将是你一生的财富。寻找生命的绿洲，保持健康的身体，树立高尚的道德，这是人生的主题，是人类文明的主题。晨风吹阳光照，红领巾胸前飘，小朋友呀欢欢喜喜进课堂，见了老师敬个礼，见了同学问声好。让我们伴随着这熟悉的歌声重温咱们从小讲礼貌的歌谣吧! 乙：作为新时代的接班人，我们更应该时刻注意自己的言行，时刻以小学生日常行为规范和小学生守则约束自己。就让我们一起用心记住双规吧。 甲：时间过得真快，本期广播马上就要结束了，再此我们*广播小组的全体成员发出号召：每个同学认真学习双规、背诵双规并以双规来严格要求自己。