宏观经济学考试题型与复习提纲doc.docx

1、宏观经济学考试题型与复习提纲doc考试题型一、 单项选择题（木大题共20小题，每小题1分，共20分）二、 名词解释（本大题共4小题，每小题5分，共20分）三、 简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）四、 计算题（本大题共2小题，每小题各10分，共20分）五、 论述题（本大题共1小题，共10分）宏观经济学复习提纲名词解释重点掌握以下:期内（通常为一年）经济中（一个国家或地区）所生产的全部最终产品（物品和劳务）的市场价值的总和。2、通货膨胀：3、实际货币供给量19、库兹涅茨之谜20、失业率简答题:1、微观经济学与宏观经济学的区别。微观经济学宏观经济学要解决的问题资源配置问题资源利用问题研究

2、对彖个别经济主体总体国民经济中心内容价格理论国民收入决定理论2、 国内生产总值与国民生产总值的区别？答：国内生产总值（GDP）是一个国家（或一个地区），在一定吋期内（通常为一年）在 本国领土范围内所生产的全部最终产品和劳务的市场价值总和。国民生产总值（GNP）是指 本国常住居民所生产的最终产品和劳务的市场价值总和。国内生产总值是国土原则，而国民 生产总值是国民原则。3、 国内生产总值考核指标的局限性。答：（l）GDP不能全面反映经济中的总产出；（2） GDP没有很好地反映福利状况；（3） GDP不能反映经济增长方式付出的代价，也无法反映经济增长的效率和效益；（4） GDP无法正确核算产品质量的

3、进步与产品类别的变动对人们福利的影响。4、 如何理解“节俭的悖论” ？答：从个人的角度來看，减少消费增加储蓄会增加个人财富，是件好事，但根据凯恩斯 的总需求决定国民收入的理论，减少消费、增加储蓄会减少总需求从而引起国民收入的减少, 导致经济衰退和萧条；反之，增加消费减少储蓄会减少个人财富，对个人是件坏事，但却会 增加总需求从而引起国民收入的增加，使经济繁荣。这一矛盾被称为“节俭的悖论”。“节约的悖论”存在的真正原因是没有投资增加相伴随的储蓄增加的结果。其存在的条 件是经济中资源没有得到充分利用。在大量资源闲置，社会有效需求不足，存在严重失业时, 才有可能出现这种矛盾。5、通货膨胀的成因主要有哪

4、些？答：通货膨胀的原因主要有需求拉上、成木推动和结构变动。需求拉动通货膨胀，是指 总需求超过总供给所引起的一般价格水平的持续显著的上涨。成本推动通货膨胀，乂称供给 通货膨胀，是指在没有超额需求的情况下由于供给方面成本的提高所引起的一般价格水平持 续和显著的上涨。成木推动通货膨胀可分为工资成木推动的通货膨胀和利润成木推动的通货 膨胀。结构性通货膨胀是由于经济结构因素的变动,而出现一般价格水平的持续上涨。6、 影响货币供给的因素。答：货币供给受基础货币、法定准备金率、超额准备金率和通货存款比率等因素的影响。7、 用AD-AS模型解释滞胀的形成。答：假定总需求曲线AD位置不变，当总供给曲线rflAS

5、向左移动到AS?时，均衡产量 或收入水平由X降到丫2,价格水平rflPi升到P2,产量低于原来的产量，价格却高于原来 的价格，即发生了滞胀。作图如下：8、 国民收入核算的三种思路。答：生产法：从企业通过生产所创造的增加值的角度来核算。收入法：从家庭向企业提供生产要素取得收入的角度来核算。支出法：从各部门购买最终产品形成的支出的角度来核算。9、 CPI与GDP平减指数的区别。答：(1) GDP平减指数反映了国内生产的所有物品与劳务的价格，而CPI反映了消费者购买的所有物品与劳务的价格。(2) CPI衡量的是固定一篮子商品的成本，商品篮子屮的物品种类及其权数在 不同时期内不变，GDP平减指数则每年

6、变动。(3) 进口消费品的价格包含在CPI屮，而不包含在GDP平减指数屮。10、何谓LM曲线的三个区域，其经济含义是什么？答：LM曲线的三个区域分别指LM曲线从左到右经历的水平线、向右上方倾斜线段及 垂直线三个阶段，分别被称做凯恩斯区域、屮间区域和古典区域。 Y在LM曲线水平段，货币需求的利率弹性无限大，利率极低，意味着债券价格很高，人 们预期债券价格将下降，故人们将选择把债券转换成货币的形式放在手边，因此该区域被称 作“流动性陷阱”，又称“凯恩斯陷阱”。在LM曲线垂直段，货币需求利率弹性趋向于零， 表示无论利率如何变化，投机动机的货币需求为零，只有交易动机的货币需求。由于古典学 派认为货币需

7、求只有交易需求而无投机需求，故该区域称“古典区域”。介于垂直线和水平 线之间的区域称为“屮间区域”。11、 支出法核算国内生产总值的四个组成部分。答：由四部分组成：消费支出C (consumption)、国内投资支出I (investment)、 政府对商品与劳务的购买G (government purchase),以及国外的净岀口 NX (net export) o12、 影响消费的因素。答：收入水平、节俭偏好、价格水平、利率、家庭财产状况、消费习惯、收入分配、制度以及财政政策等。13、 宏观经济政策目标。答：经济持续、稳定增长；物价稳定；充分就业；国际收支平衡。14、 作图解释挤出效应。答

8、：挤出效应是指政府支出增加所引起的民间投资降低的效应。作图如下:15、答：流动性陷阱使货币政策失效；公众行为影响货币政策的效果；同样的货币政 策在不同部门产生的作用是不同的；个人储蓄对货币政策的反应差。16、财政政策的局限性。答：挤出效应是财政政策的绊脚石；公众行为可能偏离财政政策的口标；财政政 策的实施往往受到来自不同方面的阻力。17、不同的经济学派对失业和通货膨胀之间替代关系的认识有哪些差异？答：凯恩斯的观点：失业与通货膨胀不会并存。凯恩斯认为，在未实现充分就业, 即资源闲置的情况下，总需求的增加只会使国民收入增加，而不会引起价格上升, 也就是说，在未实现充分就业的情况下，不会发生通货膨胀

9、。在充分就业实现， 即资源得到充分利用之后，总需求的增加无法使国民收入增加，而只会引起价格 上升，也就是说，在发生了通货膨胀时，一定已经实现了充分就业。菲利普斯曲线：失业与通货膨胀之间的交替关系。早期，菲利普斯通过研究发现 失业率和货币工资变动率之间存在交替关系，后来萨缪尔森和索洛转换为失业率 与通货膨胀率之间的交替关系。货币主义学派认为短期失业和通货膨胀之间存在替代关系，长期中公众通货膨胀 错觉的消失，失业与通货膨胀之间完全没有替代关系，菲利普斯曲线是一条处于 自然失业率水平的垂线。理性预期学派认为，失业与通货膨胀无论短期还是长期中，都不存在菲利普斯曲 线所描述的两者之间的替代关系。18、

10、为什么古典理论认为总供给曲线是垂直的？答：古典理论认为，工资具有完全伸缩性，信息具有完备性，劳动市场具有充分 竞争性。在这几个假设条件下，劳动市场总是处于充分就业的均衡状态。因为， 如果劳动供给大于对劳动的需求，即存在着失业，实际工资就会迅速下降，直到 使劳动市场重新恢复充分就业的均衡状态；如果劳动供给小于对劳动的需求，即 存在对劳动的过度需求，实际工资就会迅速上升，直到使劳动市场再次恢复到充 分就业状态。而且，在这一过程屮，价格水平与名义工资是同比例变化的，从而 实际工资总是处于充分就业的初始水平。这样，劳动市场的均衡就业量与价格水 平之间没有必然的联系，无论价格水平如何变化，不会影响劳动市

11、场的充分就业 的均衡状态，由此决定的经济中的总产岀也就总是处于充分就业的水平上。经济 中的总供给不随价格水平的变化而变化，因此，总供给曲线是一条垂线。19、 列举解释经济周期原因的理论。答：(1) 纯货币理论(2) 投资过度论(3) 消费不足论(4) 凯恩斯经济周期理论(5) 外生冲击理论(6) 乘数一加速数模型20、 为什么会产生结构性失业。答：随着技术和经济发展，不同地区，行业，工种的劳动力供求不断发生结构 变动，夕阳部门和朝阳行业此消彼长。一方面，劳动力需求结构随着技术、经济、 偏好等因素改变而不断变动，另一方面，劳动力供给结构通常难以立刻作岀充分 反应，而是需要或长或短滞后期才能完成必

12、要调节。因而，即便劳动力需求和供 给总量大体相等，但劳动力需求和供给在职业、技能、地区分布等结构上的不一 致也会导致结构性失业。计算题重点掌握以下:1、求均衡国民收入及简单乘数(如投资乘数、政府购买乘数、税收乘数、政府转移支付乘数及平衡预算乘数)。2、求财政政策乘数及货币政策乘数及实现充分就业的国民收入增加政府支出和增加货币多少。3求IS和LM曲线方程及计算题。论述题:1、 论述宏观经济政策的种类及其操作。答：宏观经济政策分为财政政策和货币政策。在运用财政政策时来调节经济时，要根据宏观经济状况，当出现失业、萧条、需求不足 时，应采用扩张性财政政策，即增加政府购买开支、减税、增加转移支付，以此来

13、刺激总需 求，带动经济增长；当出现通货膨胀、需求过度时，应采用紧缩性财政政策，即减少政府购 买开支、增税、减少转移支付，以此来压缩总需求，抑制经济过热。在运用货币政策时来调节经济时，主要通过中央银行进行，要根据宏观经济状况，中央 银行通常采用公开市场业务、改变贴现率和改变法定准备率等政策手段实施“紧”或“松” 的货币政策。在繁荣时期，总需求大于总供给，为了抑制总需求，就要运用紧缩性货币政策, 就是在公开市场业务上卖出国债、提高再贴现率和提高法定准备金率。在萧条时期，总需求 小于总供给，为了刺激总需求，就要运用扩张性货币政策，就是在公开市场业务上买进国债、 降低再贴现率和降低法定准备金率。2、

14、用IS-LM模型说明为什么凯恩斯主义者强调财政政策的作用，而货币主义 强调货币政策的作用。T答：凯恩斯认为，当利率降低到很低水平时，LM曲线处于水平阶段，如果政府增加支 出，IS曲线右移，货币需求增加，并不会引起利率上升而发生“挤出效应”，于是财政政策 最有效。相反，这时政府如果增加货币供给量，则不可能使利率进一步下降，货币政策无效, 所以凯恩斯主义者强调财政政策而不是货帀政策。凯恩斯区域，无挤出效 凯恩斯区域，货币政策应，财政政策最有效. 无效而货币主义者认为，当经济处于充分就业状态，即LM曲线斜率为无穷大，经济处于古古典区域，货币政策最 有效.古典区域，完全挤出效 应，财政政策无效.典区域

15、，这时货币需求的利率弹性为零，货币需求的微小变动就会引起利率的无限人的变动。 因此，增加政府支出的扩张性的财政政策只会引起利率的升高，不会增加国民收入，挤出效 应最人，所以财政政策无效，而如果增加货币供给量，使LM曲线往右移动，则可以使利率3、用总需求和总供给的恒等式说明两部门、三部门、四部门经济下，投资恒等 于储蓄。答：根据国民核算中的三面等值原则，总收入二总支出。(1) 在只有家庭和企业的两部门经济屮，由于国内生产总值从支出角度看是Y=C + I,从收 入角度看是Y二C+S,因此有C+I二C+S,即匸S,这一恒等式是由投资和储蓄的定义 得出的，它的意义是，未用于购买消费品的收入(储蓄)，等

16、于未归于消费者手中的产 品(投资)。(2) 在三部门经济中，从支出看，Y二C + I + G,从收入角度看，Y二C + S+T,因此有C+I +G二C+S+T,亦即I+G=S+T,或I二S+ (T-G)o这里T-G可看作政府收入减去支出 后的储蓄。(3) 在四部门经济中，从支出角度看，Y二C + 1+G + X,从收入角度看，Y=C + S+T+M, 因此有 C+I+G + X二C + S+T+M,亦即 I=S + (T-G) + (M X)。这里 M-X 可看作 是外国对本国的储蓄。可见，无论从多少个部门的经济看，储蓄投资恒等式总成立。4、作图分析说明产品市场与货币市场的失衡以及均衡调整过程

17、。答：从图可以看出,IS曲线和LM曲线将坐标平面分成了四个区域：1、II、III和IV。这四个 区域的点既不在IS曲线上，也不在LM曲线上，是一些非均衡的点。ISISLMLSLMISLMLM对于产品市场，区域I、Il位于IS曲线的右方。因为区域I、II屮任意一点的利率均高 于产品市场均衡时的利率，相应的投资均小于产品市场均衡时的投资，所以区域I、II中任 意一点均有ISo对于货币市场，区域II、III位于LM曲线的右方。因为区域II、III中任意一点的利率均低 于货币市场均衡时的利率，相应的货币需求大于货币供给，所以区域II、III中任意一点均有 LMo同理，区域【、IV位于LM曲线的左方,区

18、域中任意一点均有LS,存在超额产品需求;对于货币市场，货币需求大于货 币供给，即LM,存在超额货币需求。产品市场超额产品需求的存在，引起国民收入增加，结 果促使A点向右水平移动;货币市场超额货币需求的存在，引起利率上升，结果促使A点向上 垂直运动。在以上两股力量的共同作用下，A点将沿对角线方向向右上方移动。假定A点逐 渐移动到区域II屮的B点。在B点，对于产品市场，投资小于储蓄，即【S,存在超额产品供 给;对于货币市场，货币需求大于货币供给，即LM,存在超额货币需求。产品市场超额产品 供给的存在，引起国民收入减少，结果促使B点向左水平移动;货币市场超额货币需求的存在, 引起利率上升，结果继续促

19、使B点向上垂直运动。在以上两股力量的共同作用下,B点将沿对 角线方向向左上方移动。假定B点继续移动到区域I中的C点。在C点，对于产品市场投资 小于储蓄，即IS,存在超额产品供给；对于货币市场，货币需求小于货币供给，即LS,存在超额产晶需求；对于货币市场，货币 需求小于货币供给，即存在超额货币供给。产品市场超额产品需求的存在，引起国民收 入增加，结果促使D点向右水平移动；货币市场超额货币供给的存在，引起利率下降，结果 继续促使D点向下垂直运动。在以上两股力量的共同作用下,D点将沿对角线方向向右下方 移动。这种过程将继续下去，最后国民收入和利率都将趋向于IS曲线和LM曲线的交点E, 从而实现产品市场和货币市场的同时均衡。课件下载邮箱：economicszzy密码：123456