ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:18 ,大小:2.17MB ,
资源ID:10904783      下载积分:3 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/10904783.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(云南省初中生物学业考试.docx)为本站会员(b****8)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

云南省初中生物学业考试.docx

1、云南省初中生物学业考试云南省2013年初中生物学业考试修订版(2013.5.)1.生物的特征: 生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内的废物;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长和繁殖; 除病毒外,生物都是由细胞构成的。2.生物圈的范围:以海平面为标准,向上可到达大气圈约10千米的高度,向下可深入水圈约10千米的深度。这个厚度约20千米的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面,就是生物圈。3.生物圈为生物的生存提供了基本条件:营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间。4.生物因素对生物的影响:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。5.生态系统:在一定地域

2、内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。生态系统的组成包括生物部分和 非生物部分。生物部分有生产者(植物),消费者(动物和人类)和分解者(细菌和真菌),非生物部分包括光、空气、水等。6.食物链都从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物终止。在食物链中,级别越低的生物(如生产者植物)数量越多,级别越高的生物(如肉食动物)数量越少。7.由于许多有毒物质在生物体内难于分解、无法排出,会随着食物链不断地积累,所以在食物链中级别越高的生物,体内的有毒物质积累得越多。这就是食物链的 富集作用 。8.生物与环境的关系包括: 生物的生活依赖环境(生物需要从环境中得到营养物质、光、空气、水等); 生物能适应环境(

3、如骆驼刺的根很长,适于生活在干旱的沙漠中); 生物能影响环境(如植物能增加空气的湿度和含氧量、蚯蚓能松土、植树造林可以防风固沙、减少水土流失;人类和动物的破坏会使草原沙漠化、外来生物入侵会破坏环境等);9.生物圈是人类和所有生物共有的家园,我们人类没有权利独享生物圈中的一切资源。保护生物圈,人人有责!10.显微镜的结构和作用:反光镜和光圈:调节光亮; 目镜和物镜:调节物像大小; 粗、细准焦螺旋:调节镜筒升降,并使物像清晰。 11. 显微镜的使用步骤:1.取镜 2.安放 3.对光 4.观察 5.收镜。12显微镜的放大倍数=目镜放大倍数x物镜放大倍数。13. 显微镜只能观察到薄而透明的物体。在显微

4、镜下物像移动的方向与标本移动的方向相反,如果物像在视野的左上方,要让物象向右下方移动,就还要把标本向 左上方 移动。14. 显微镜的放大倍数越大,视野越暗,放大倍数越小,视野越亮。15. 显微镜的放大倍数越大,看到的细胞越大,但看到的细胞数越少;放大倍数越小,看到的细胞越小,但看到的细胞数越多。16. 怎样判断显微镜视野中的一个污点是在目镜上、在物镜上还是在玻片上?答:眼睛注视着目镜,然后轻轻转动目镜,如果污点也跟着转动,那污点就在目镜上,如果污点不跟着转动,那就两只手轻轻移动玻片,如果污点跟着移动,那污点就在玻片上,如果污点还是不动,那污点就在物镜上。17. 制作临时装片(切片)的步骤包括:

5、擦片;滴水;取材;展平;盖片;染色;吸水。18. 人和动物细胞的形态多种多样,但基本结构却是一样的,都由细胞膜、细胞质和细胞核三部分构成(没有细胞壁和液泡);植物细胞则由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡五部分构成。植物绿色部分的细胞中还有叶绿体。19.生物的生长依靠:细胞的生长使细胞的体积增大 细胞的分裂使细胞的数目增多20.绿色植物细胞中有两种能量转换器:叶绿体和线粒体。 动物细胞中只有一种能量转换器:线粒体。分 化组合成构 成结合成 分 裂21.染色体存在于细胞核中,由DNA和蛋白质组成,其中DNA是遗传物质的载体,DNA 上的一些片段叫 基因 ,基因控制着生物的性状。22. 受精卵

6、多个细胞 多种组织 多种器官 八大系统 动物体构 成结合成 分 化分 裂23. 受精卵 多个细胞 多种组织 多种器官 植物体24. 根尖的结构:根冠、分生区、伸长区、成熟区。其中分生区是细胞分裂最快的部位;伸长区是生长最快的部位。成熟区长有许多根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位。25. 病毒的种类:动物病毒(如流感病毒、艾滋病毒HIV、肝炎病毒等)、植物病毒(如烟草花叶病毒)、细菌病毒(又叫噬菌体,如大肠杆菌噬菌体)。病毒无细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成。病毒不能独立生活,只能寄生在其他生物的活细胞里。26. 植物四种组织的分布、特点和功能分 布结 构 特 点功 能保 护 组 织

7、根、茎、叶表面细胞排列紧密保护内部柔嫩部分分 生 组 织根尖分生区、嫩芽上细胞小、细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓不断分裂,产生新细胞营 养 组 织六大器官都有细胞壁薄、液泡大储存营养物质输 导 组 织从根尖成熟区到茎、叶脉包括导管和筛管导管向上输送水分和无机盐,筛管向下输送有机物27. 人类的脊髓灰质炎、麻疹、艾滋病(AIDS)、各种流感、非典(SARS)、肝炎,动物的鸡瘟、狂犬病等是由病毒引起的;肺炎、痢疾、鼠疫、霍乱、扁桃体炎等是由细菌引起的。蛔虫病、血吸虫病是由寄生虫引起的。28.生物圈中已知的绿色植物大约有30多万种,可以分为 藻类植物、 苔藓植物、 蕨类植物 和 种子植物 四大类群。其

8、中种子植物又包括 裸子植物 和 被子植物。29. 藻类植物:大都生活在水中,植物体有单细胞的,也有多细胞的,没有根、茎、叶的分化,没有输导组织。30. 苔藓植物:生活在阴湿的陆地环境中,有茎和叶,根是假根,没有输导组织,孢子繁殖。苔藓植物常被当做监测空气污染的指示植物。 31. 蕨类植物:多数生活在阴湿的环境中,有根、茎、叶,有输导组织,孢子繁殖。煤是古代的 蕨类植物 被埋在地下,在高压和高温环境中经过漫长的年代形成的。32. 被子植物:花的胚珠外面有子房,发育后种子被外面的果皮保护着。如玉米、小麦、桃、苹果等。 33. 裸子植物:花的胚珠外面没有子房,发育后种子裸露,外面没有果皮的保护。如:

9、松、杉、柏、银杏等。34.种子萌发的条件:环境条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气。自身条件:胚是完整的、活的。35.刚移栽的树苗它的根毛吸水能力还较差,所以要除去大部分枝叶,这样可减少水分的散失,有利于树苗的成活。36.导管位于木质部,它的功能是向上输送水和无机盐;筛管位于韧皮部(树皮),它的功能是向下输送有机物。37.呼吸作用是细胞利用氧气,分解有机物,释放能量的过程。呼吸作用的场所是线粒体。38.根的生长一方面依靠分生区细胞分裂增加细胞数量,另一方面依靠伸长区细胞的生长使细胞的体积增大。39.植物生长需要较多的无机盐:氮、磷、钾。 40.种子的萌发 不需要光 。幼苗长出来后植株的生长

10、需要光。41. 温室效应:由于人类活动过多地向大气中排放二氧化碳气体,导致地球表面温度逐年升高的现象。温室效应对人类的生活、生产、交通等都会带来许多不利的影响。控制温室效应的方法一是尽量减少二氧化碳的排放,二是大力植树造林。42.如果将绿叶比做制造有机物的“工厂”,那么它的机器(或车间)是叶绿体,动力(或条件)是光,原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气。 43“人猿同祖”是指人类和现代类人猿的祖先都是森林古猿,因此在现代动物中与人类亲缘关系最密切的动物是类人猿。44男性生殖系统的主要结构是睾丸,它的功能是产生精子和分泌雄性激素;女性生殖系统的主要结构是卵巢,它的功能是产生卵细胞和分泌雌性激素

11、。45胎儿生活在母亲子宫内半透明的液体羊水中,通过胎盘、脐带从母体中获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。46为什么酒精、烟草和某些药物会对胎儿的发育产生不利的影响? 答:胎儿在母体内所需的各种营养都是通过胎盘由母体供给的。如果孕妇吸烟、喝酒或乱吃某些药物,这些物质中的有害成分就会通过胎盘和脐带传到胎儿体内,影响胎儿的发育。47在人的生殖过程中,精子和卵细胞结合(受精)的部位是输卵管,胚胎发育的场所是子宫,胚胎发育的时间约280天。48青春期的身体变化(1) 身高突增; (2)神经系统以及心脏和肺等器官功能也明显增强。 (3) 性器官迅速发育:男孩

12、出现遗精,女孩会来月经。 49我国计划生育的目的是 控制人口数量,提高人口素质 。计划生育的措施和要求是;晚婚、晚育、少生、优生。50食物中的营养物质包括糖类、脂肪、蛋白质(它们是含有能量的有机物)维生素(不能供能的有机物),水、无机盐(它们是不含能量的无机物)。51食物中的淀粉在口腔进行初步消化后在食道和胃不消化,在小肠彻底消化;蛋白质在口腔和食道不消化,在胃初步消化后在小肠彻底消化;脂肪在口腔、食道和胃都不消化,在小肠彻底消化;人体内消化食物的主场所是小肠,因为肠液、胰液、胆汁等多种消化液都通到小肠内。52人的呼吸系统由 呼吸道和肺 构成,呼吸道的作用是保证气体畅通 ,并使到达肺部的气体温

13、暖、湿润和清洁 ;肺是进行气体交换的场所,肺由许多肺泡构成; 肺泡的特点:(1)肺泡外面包绕着丰富的毛细血管; (2)肺泡壁和毛细管壁都是一层扁平的上皮细胞。这样的结构有利于肺泡与血液之间进行气体交换。53人呼出的气体中氧气减少了,二氧化碳 增多了,这是因为人体生命活动消耗了氧气,放出二氧化碳。人呼出的气体中由于二氧化碳较多,通入澄清的石灰水后能使石灰水变浑浊。54人体内吸收营养的主场所是小肠。因为小肠内表面有许多环形皱襞,皱襞表面有许多小肠绒毛,这就大大增加了小肠的内表面积。55防治大气污染、改善空气质量的根本措施是 控制污染物排放 ,防治大气污染的有效措施是植树造林 。56血浆的功能是:(

14、1)运载血细胞;(2)运输养料和废物。血浆的成分是:90%的水,7%的血浆蛋白,3%的葡萄糖、氨基酸和无机物等。57红细胞(RBC)无细胞核, 含量为男:4.55.51012 个升; 女:3.55.01012 个升。功能是 运输氧气。58红细胞的主要成分是含铁的血红蛋白(Hb)。血红蛋白的性质是在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方又容易与氧分离。 血红蛋白质的含量为男:120160克升,女110150克升.59白细胞(WBC)有核,正常含量为410109 个升,功能是: 吞噬、消灭病菌。60血小板(PLT)是最小的血细胞,无核,正常含量为100300109 个升,功能是 凝血、止血。

15、61心脏上连着八根血管:左心室连主动脉(流动脉血,血液离开心脏到全身),右心室连肺动脉(流静脉血,血液离开心脏到肺),右心房连上下腔静脉(流静脉血,血液由全身流回心脏),左心房连着四根肺静脉(流动脉血,血液由肺流回心脏)。62在体循环中,动脉血从左心室出发,流经全身毛细血管并与组织细胞进行气体交换后变为静脉血。在肺循环中,静脉血从右心室出发,流经肺部毛细血管并与肺泡进行气体交换后变为动脉血。63人体内红细胞过少或血红蛋白含量过低称为贫血。贫血时应多吃含铁和蛋白质丰富的食物。64人的血量约占本人体重的7-8%。如果一次失血不超过400毫升,所丧失的血浆成分和血细胞可在短期内得到补充而恢复正常。所

16、以,健康成年人一次献血200-300毫升是不会影响健康的。65人的泌尿系统由肾脏(形成尿液)、输尿管(输送尿液)、膀胱(储存尿液)和尿道(排除尿液)组成。66尿的形成包括原尿的形成(在肾小球、肾小囊处进行)和重吸收(在肾小管处进行)两个过程。尿的成分是水、无机盐和尿素。原尿与血浆相比不含血细胞和蛋白质,尿液与原尿相比减少了大部分水、全部葡萄糖和一部分无机盐。67人的胰脏既是外分泌腺又是内分泌腺。因为它分泌的胰液进入小肠,有消化食物的作用;此外胰脏上的胰岛分泌的胰岛素进入血液,有调节糖类代谢的作用。胰岛素长期分泌不足会患糖尿病。68人的神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成。其中中枢神经系统由

17、脑(包括大脑、小脑和脑干)和脊髓组成;周围神经系统由脑神经和脊神经组成。脑是神经系统的最高级中枢,脊髓是低级中枢。 69神经元又叫神经细胞,是构成神经系统结构和功能的基本单位。每个神经元由细胞体和突起两部分组成。其中长的突起外面包有髓鞘形成神经纤维。许多神经纤维集结成束构成神经。 神经元的功能是产生并传递神经冲动(又叫兴奋)。70人体神经活动的基本方式叫反射。人体通过神经系统对外界和内部的各种剌激所发生的有规律的反应叫反射。71.参与反射活动的神经结构叫反射弧,它由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分构成。72.人的生命活动主要受到神经系统的调节,也受到激素的调节。人体主要的激素

18、有:生长激素(由垂体分泌)、甲状腺激素(由甲状腺分泌)、胰岛素(由胰岛分泌)、雄性激素和雌性激素(由睾丸和卵巢分泌)。73分析下面我国近300年人口数量变化的数据年代168617621790183419491953196419711982199019952000人口数(亿)1.02.03.04.05.425.836.918.5210.0411.3012.0012.95请根据上表所列数据绘制中国人口增长的曲线图。 74由于世界人口的不断增长,人类在未来将面临资源、粮食、环境、交通、就业等危机。目前全球每秒平均净增2.6人,每天净增22.2万人,每年净增8100万人。2007年底世界人口约为67.

19、5亿。请预测2016年底世界人口约为多少亿。(注意:此题在计算时必需把“8100万”换为0.81亿)67.5+(2016-2007)0.81=74.79(亿) 答:(略)75选择适当词语的代号填入右边相关生物现象的括号内。A.二氧化碳 B.汞 C氟利昂 D含磷洗衣粉 E涂改液 F.森林植被破坏 G薇甘菊 H塑料袋 I反光建材 J含硫酸性物质的排放 水体富营养化( D ) 患癌症( E ) 土地荒漠化(F ) 生物入侵(G ) 温室效应(A ) 酸雨(J)白色污染 (H) 臭氧层被破坏( C ) 视觉污染( I ) 水俣病 ( B)76设计一个实验,探究胆汁在脂肪消化过程中的作用。【材料用具】:

20、兔的新鲜胆汁,试管,试管架,量筒,滴管,花生油。【假设】:胆汁有促进脂肪消化的作用。【实验过程】:(1)取二支试管,分别编上A、B号; (2)向两支试管中各注入2毫升花生油; (3)向A管中加入2毫升胆汁,向B号管中加入2毫升清水,震荡摇匀; (4)将A、B两支试管静置10分钟。 【结果】:A管内的花生油变为微小而分散的油滴,B管内的花生油变化不大,浮在水面上。【讨论】:A管内的花生油变为小油滴是受到了胆汁的乳化作用。【结论】:胆汁能促进脂肪的消化。【实验变量】:胆汁 A管是实验组, B管是对照组。77鱼离开水后为什么很快死亡?答:鱼的鳃是由许多鳃丝构成的,适于在水中呼吸,鱼离开水后,鳃丝黏连

21、,不能进行气体交换,因而鱼就会因缺氧而很快死去。78.兔的门齿呈凿状,臼齿宽,没有犬齿,适于吃植物性食物,它是草食动物;虎的犬齿发达,尖锐锋利,适于捕食动物,它是肉食动物。79、鸟类消化的特点: (1)食量大,消化能力强,能满足飞行时能量的消耗; (2)粪便不贮存,减轻体重,有利于飞行; (3)直肠短,排便频繁。80.蚯蚓依靠 湿润的体壁 进行呼吸,如果它的体壁干燥了,它就不能呼吸,因此,实验中要经常用湿棉球擦拭它的体壁,保持湿润。81昆虫的体表覆盖着一层坚硬的 外骨骼 ,具有 保护和支持内部柔软器官、防止水分散失 的作用,使动物能更好地适应陆地生活。82体温恒定对动物的生活有何重要意义?答:

22、鸟类和哺乳动物是 恒温动物 ,其余所有动物都是 变温动物 。体温恒定有利于动物在多变的环境中觅食、运动和逃避敌害。83两栖动物的主要特征是:(1)幼体生活在水中,用 鳃 呼吸;(2)幼体经过变态发育为成体,营水陆两栖生活,用 肺 呼吸,同时用 皮肤 辅助呼吸。84食物链和食物网中的各种生物之间存在着 相互依赖、相互制约 的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占在比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫 生态平衡 。85动物体内的有机物经过分解可释放能量,同时产生二氧化碳、尿液等物质。86、所有细菌都是单细胞生物,有些细菌相互连接成团或长链,但每个细菌也都是 独立生活 的。87培养细菌和真菌菌落

23、的步骤是 :(1)制作培养基( 2)对培养基进行高温灭菌后冷却;(3)接种;(4)恒温培养。88发明显微镜并观察到细胞和细菌的科学家是 列文虎克(荷) ,被称为“微生物学之父”的科学家是 巴斯德(法) 发现青霉素的科学家是 弗莱明(英) ,发明生物双名法的科学家是 林奈(瑞典) ,被称为杂交水稻之父的科学家是 袁隆平(中) ,寂静的春天的作者是 蕾切尔卡逊(美) ,自然选择学说和生物进化论是 达尔文(英) 提出的,遗传学之父是 孟德尔(奥) 。89细菌和真菌在自然界中有哪些作用?答:(1)作为分解者参与物质循环(腐生,好处); (2)引起动植物和人患病(寄生,坏处); (3)与动植物共生(好处

24、)。90细菌和真菌在物质循环中是 分解者 ,它们将动植物的遗体等分解为水、无机盐和二氧化碳等,这些物质又可被植物吸收并用于光合作用。91制醋要用到 醋酸菌 ,制作甜白酒要用到 酵母菌和根霉菌 ,提取青霉素要用到 青霉菌 ,豆科植物根的固氮作用要用到 根瘤菌 ,引起人患扁桃体炎、猩红热的是 链球菌 ,使水果、蔬菜腐烂的是 枯草杆菌 ,制作馒头、面包、饼干要用到 酵母菌 ,制作酸奶和酸腌菜要用到 乳酸菌 ,能产生沼气(甲烷气体)的是 甲烷细菌 ,用于杀灭松毛虫、玉米螟、大豆食心虫等的真菌是 白僵菌 92食物的腐败主要是由细菌和真菌引起的,防止食物腐败的原理是:(1)把食品内的细菌和真菌杀死(常用方

25、法是高温); (2)抑制细菌和真菌的生长和繁殖(常用方法是低温和使用防腐剂)。93.生物防治包括 以虫治虫 、 以鸟治虫 和 以菌治虫 。 生物防治的好处是:(1)可减少对环境的污染; (2)可减少农药在水果和蔬菜上的残留; (3)可节约费用。94在被子植物中,花、果实和种子往往作为分类的重要依据。95生物分类的等级从大到小依次是:界、门、纲、目、科、属、种。96双名法是指对一种生物的命名应包括两部分: 属名+种名 如“花生”的学名是Arachis hypogaea 其中 Arachis 是属名, Hypogaea 是种名。97常见的“生物反应器” 是“乳房生物反应器”。生物反应器的好处是:

26、(1)可以节省建设产房和购买仪器设备的费用;(2)可以减少复杂的生产程序; (3)可减少环境污染。98嫁接包括芽接和枝接,嫁接中接上去的芽或枝叫接穗,被接的部分叫砧木。嫁接的关键:接穗与砧木的形成层要紧密结合,以确保成活。果树嫁接后所结果实的品质与接穗的品质相同而与砧木的品质不同。99.昆虫的生殖和发育特点:有性生殖, 卵生,体内受精,变态发育。完全变态: (1)由受精卵发育成新个体需要经过: 卵幼虫蛹成虫四个阶段; 如家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊 不完全变态: 由受精卵发育成新个体只经过: 卵若虫成虫三个阶段。如:蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂 、蟑螂100. 在生物的体细胞中染色体是成对存在的,

27、基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上。人的体细胞中染色体为23对(46条),也就包含了46个DNA。 每对染色体上有许多对基因。101. 在形成生殖细胞(精子或卵细胞)的过程中,染色体都要减少一半。如人的生殖细胞中就只有 条 染色体。在生殖细胞(精子和卵细胞)中染色体、DNA和基因都是成单存在的。 102. 显性性状的基因用大写字母表示。如DD;隐性性状的基因用同一个字母的小写表示。如dd,杂合体用大小写字母表示,如Dd。 103.遗传图的画法:104.由遗传物质(基因)的改变引起的变异称为可遗传变异,它能遗传给后代;仅仅由环境因素引起的变异称为不可遗传变异,它不能遗传给后代。 105生

28、物进化的总体趋势:由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生。106自然选择:生物有大量繁殖的习性,但为了生存又必然要与环境、与不同的生物进行生存斗争,在斗争中,适应环境的个体(适者)生存下来,不适应环境的个体(不适者)被淘汰。 107. 传染病:由病原体(细菌、病毒、寄生虫等)引起的能在人群间或人与动物间传播的疾病。108. 传染病流行的基本环节:传染源 传播途径 易感人群 109预防传染病的措施:控制传染源; 切断传播途径; 保护易感人群. 110人体的三道防线: 第一道:皮肤和黏膜 第二道:体液中的杀菌物质和吞噬细胞 第三道:免疫器官和免疫细胞 111抗原(病原体)侵入人体后,刺激人体的免

29、疫器官或免疫细胞,就会产生一种抵抗该病原体的抗体(成分是蛋白质)。 112吸烟对人体健康的危害:烟草燃烧时,烟雾中的有害物质如尼古丁、焦油等有害物质进入人体,对人体的神经系统造成损害,使人的记忆力和注意力降低,同时还诱发多种呼吸系统疾病,如慢性支气管炎,肺癌等。113毒品的危害:会损害人的神经系统,降低人体免疫功能,使心肺受损,呼吸麻痹,甚至死亡114.保持愉快心情的方法是: (1)转移话题,分散注意力; (2)倾诉或宣泄; (3)自我安慰。115.观察烟草浸出液或酒精对水蚤心率的影响。(1)问题:烟草浸出液对水蚤的心率有影响吗?(2)假设: 烟草浸出液对水蚤的心率有影响。(3)实验用品:烧杯

30、、载玻片、活水蚤10只以上、清水、香烟、显微镜、吸管、秒表(4)实验步骤:A.提取烟草浸出液:取半烧杯水,将一根香烟放入水中,10分钟后用纱布过滤,就可得到烟草浸出液。B.将烟草浸出液按不同的浓度(加入不等的水)分成6-8份。C.用吸管吸取有水蚤的水,滴到载玻片中央。放入少许棉花纤维(用于固定水蚤)。D.在显微镜下观察并记录水蚤的心率。E.在水蚤上滴加低浓度的烟草浸出液,并观察水蚤的心率变化。F.重复上述C、D、E实验,但换用不同浓度的烟草浸出液并分别记录水蚤的心率。(5)实验结果:水蚤在低浓度的烟草浸出液中心率加快,在高浓度的烟草浸出液中心率减慢。(6)结论:低浓度的烟草浸出液(或酒精)对水

31、蚤的心率有促进作用,高浓度的烟草浸出液或酒精对水蚤的心率有抑制作用。116.探究蚂蚁的觅食行为:(1) 提出问题:蚂蚁能识别并取食食物吗? (2) 做出假设:蚂蚁能识别并取食食物。 (3) 实验步骤:取一纸板,在上面设置A、B、C、D四个点,分别放上糖,辣椒酱、酸醋、面包,然后放置蚂蚁巢穴附近,观察蚂蚁活动的特点。(4) 预期结果:大部分蚂蚁都爬向糖和面包。 (5) 得出结论:蚂蚁能识别并取食食物。 (6) 讨 论:实验中,放置辣椒酱,酸醋的作用是:对照。 (7)实验结束后如何处置蚂蚁:放回大自然。117.阅读下列材料:将去尽脑只保留脊髓的蛙(称为脊蛙)悬挂在支架上,静置两分钟后进行如下实验:用浸有硫酸的

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1