风筝方案.docx

1、风筝方案小班放风筝活动计划 2014.3春季是一年中最美的季节，为了让幼儿更多的接触大自然，我班组织幼儿参加放风筝主题活动。目的是让孩子更多的感受放风筝的乐趣，了增强体质。 一、活动地点：松山区水上公园 二、活动时间： 请家长带好幼儿于3月22日上午09:00前在广场处集合（请家长遵守时间按时赶到，为我们的宝贝做个良好的榜样）。三、活动准备： 1、风筝幼儿人手一个。 2、请家长准备好幼儿以及自己需要的点心（面包、牛奶 饼干、水果等）。四、活动要求： 为了您和宝贝的安全，请您给您的孩子穿上宽松、舒适便于运动的服装以及平底的运动鞋以确保游戏活动的安全性。家长也要穿平底的运动鞋，我们有活动中需要家长

2、配合。由于孩子在活动中比较活跃，经常会大量出汗。汗湿如果没有及时擦干，捂在衣物里靠孩子的体温捂干或被风吹干，很容易引发感冒。因此，家长可带一条干毛巾，及时地帮孩子擦干身上的汗水 五、活动安排： 1、参加活动的幼儿、家长和老师们集体合影 ； 2、由教师讲解放风筝的一些简单方法，增加活动的趣味性； 3、幼儿们集体做热身运动（幼儿园体操） 4、在家长和老师的带领下，让孩子们一起放飞手中的风筝。活动中大家注意向孩子注意和孩子间的协调和配合。家长和家长之间要相互谦让，相互切磋放飞技能，切不可为了争场地进行吵闹等5、中场休息。（游戏环节，准备好2-3个亲子游戏） 6、活动结束。本次活动过程中幼儿的安全由家

3、长亲自负责，请不要让孩子离开您的视线。家长与孩子都避免去比较危险的地方，不带幼儿在靠近马路的地方玩耍。注意地面是否有障碍物,如果有台阶、石块、砖头、塑料袋等容易绊倒幼儿的东西，带着幼儿绕开 ,活动过程中教育孩子不要乱跑统一参与班里的集体活动，不得擅自自由行动或随意离队，有特殊需要的及时与老师沟通。小班放风筝活动总结 2014.3大自然与人类生活是息息相关的，而孩子的生活当然也少不了自然。在这万物复苏的季节，我们小班开展了“放风筝”的亲子活动。3月22日上午09:00，宝贝们在爸爸妈妈的陪同下来到了水上公园广场,期待和孩子们一起进入了那摇曳飘动的风筝世界。在活动现场，老师向家长、孩子们介绍了“放

4、风筝”比赛的规则后，随着老师的一声令下，“大家放风筝喽！”家长们都纷纷取出早已准备好的风筝，有的家长放风筝比较内行,不一会就把风筝送上了天空,风筝飞得又高又远,孩子们欢呼雀跃，当然，也有那技术不过关的爸爸妈妈，还拿着个奇大无比的风筝，一会儿之后一家三口也满头大汗，可风筝还硬是躺在地上纹丝不动呢，真急人。可是不管结果怎样,我们都看到了每个家庭成员的脸上都洋溢着快乐的表情.活动结束时，有些小朋友还恋恋不舍，说下次还要爸爸妈妈带来放风筝。春天放风筝，真是一次非常好的活动，既亲近了大自然，陶冶了情操，又锻炼了身体，增强了孩子的活动能力，而且还增加了家长和孩子的互动，加强了感情交流。相信这次活动之后，会

5、有更多的家长会带着自己的孩子去户外放风筝。中班放风筝活动计划 2014.3中一班“放飞梦想”放风筝亲子活动小结活动班级：中班活动时间：2014.3.23下午活动地点：桥北橡胶坝活动环节：1、下午2：00家长朋友们来园，向家长和孩子们要求注意事项。2、2：30准时从幼儿园出发。3、2：40家长和孩子们称风筝，摆风筝，孩子们观察风筝。4、和风筝合影。5、放风筝。6、活动结束。中班放风筝活动总结 2014.3今天，阳光明媚，晨风把春的气息散发到幼儿园的每一个角落。上周老师叫我们每位小朋友带一个风筝来，定在今天下午和爸爸妈妈一起放风筝。“噢！”孩子们欢呼雀跃。 好不容易熬到下午，孩子们的爸爸妈妈如约而

6、至，孩子们整装待发，排着整齐的队伍赶往广场。到了广场，孩子们和爸爸妈妈忙碌起来了：一起称风筝，为风筝系线，呵！好一个风筝聚会！有活泼可爱的小金鱼，有轻盈而又威武的战斗机，有拖着长长尾巴的鳐鱼，有可爱的喜洋洋、小狗，真是千姿百态，各显风采。 老师带领孩子们观察了美丽的风筝并留影之后，大家便忙碌起来-放飞风筝，大大小小、各色各样的风筝一会儿的功夫飞满了天。孩子们跑着、叫着，家长们喊着、笑着，好一番温馨和谐的景象。哎呀！不好！一阵大风吹过，将高妙言和顾芸萍的风筝被吹到了树上，任凭我们怎样拉拽，都无济于事，还是王靖钰的妈妈聪明，从单位借来了挑杆，她们的风筝才算得救了！ 此次活动，不光让孩子们获得春的体

7、验，也唤起了家长朋友的童真，在那一时刻我们的心早已跟随风筝飞上了天空，像小鸟一样在蓝天上自由的飞翔。 感谢中一班所有的家长朋友，谢谢您对本次活动的大力支持，谢谢您对孩子们成长付出的努力，感谢您给孩子们感受春天、享受天伦的机会。大班放风筝活动总结 2014.3万物复苏，风和日丽，花红柳绿，我们迎来了美丽的春天。春天里，小朋友们可以脱去厚厚的冬装，在公园、在野外尽情地玩耍。春天的四月，阳光明媚，春风习习，正是放风筝的好时节。为增进幼儿亲近大自然、热爱大自然的情感，南浔新区幼儿园亲子班的老师设计了以“放风筝”为主题的亲子活动。3月28日上午9：30，我们的家长带着自己可爱的宝宝们来到活动地点南浔金象

8、湖广场。一到场地家长们就纷纷摆开架势，寻找合适的放飞场地。家长们手持风筝和线轴，在微风习习下努力地将风筝放上天空。孩子们在一旁为自己的爸爸妈妈加油，五彩缤纷的风筝扶摇直上、栩栩如生：有神气活现的“黑蝙蝠”、有漂亮可爱的“娃娃脸”、有翩翩起舞的“蝴蝶”、有直插云霄的“飞机”它们在空中争奇斗艳，令人目不暇接。看着自己的风筝在蓝天上愉快地飞舞，孩子和家长们也掩饰不住内心的喜悦，歌声、笑声、感叹声混成一片本次活动不仅增进了父母与孩子之间的感情，同时也增进了家长与老师们的交流。大班放风筝活动方案指导思想为了使社区教育、家庭教育幼儿园教育更好地相结合，在大班的主题活动的背景下，结合我园乡土游戏的课题研究，

9、我们邀请家长参加大班亲子放风筝活动。让家长带着孩子走进大自然、走进社区，观察春天花草树木的变化，感受春天的美，从而萌发热爱大自然、热爱春天、爱家乡的情感；让家长平等地参与到亲子放风筝活动中，指导家长为幼儿创设宽松的心理环境，在亲子互动中，自然而然地提高幼儿的动手能力，增强自信心，密切亲子之间的感情，促进幼儿身心健康和谐发展。活动目标1、通过观察春天花草树木的变化，感受春天的美，从而萌发热爱大自然、热爱春天、热爱家乡的情感。2、乐意参与亲子放风筝活动，在说说、放放的过程中，了解放风筝的小技巧，增强自信心，体验成功的喜悦和亲子活动的乐趣。活动准备 “亲子放风筝” 活动宣传书、 主题活动：放风筝活动

10、时间与地点3月28日，公园活动指导对象：大班幼儿及全体家长活动形式：亲子游戏活动步骤1、家园沟通：文明游公园倡议、幼小衔接注意事项 2、出发到公园，亲子踏青活动，家长引导孩子观察春天动植物的变化3、亲子放风筝活动，家长和孩子一起放风筝，并传授孩子放风筝的知识和技巧4、休息野餐活动。二、“亲子放风筝” 活动宣传书各位家长朋友：上午好！今天是一个激动人心的日子。因为我们今天将和爸爸妈妈一起去“公园踏青”（春游），在观察春天美好景色的同时我们还安排了亲子放风筝活动。不知您对风筝了解多少？您对亲子放风筝了解多少？有哪位家长会放风筝的，请给我们大家介绍一下放风筝的技巧。我们还要给家长朋友以下一些建议：让

11、孩子知道：放风筝要选择怎样的天气？（春秋两季都是放风筝的好时节，因为这时的风向较稳，风速均匀，便于风筝放飞。）告诉孩子：放风筝应选择什么样的场地？（周围没有高大的建筑物，没有较高的树木或电线杆，地面也比较平整宽敞的地方是放风筝的好场所。）这样不但可以练习跑步，还可以感受到风的作用。公园的广场就是非常好的场所。让孩子知道：风筝为什么能飞上天？（依靠风的帮助，迎着风跑风筝就会飘舞起来）告诉孩子：风筝为什么变小了？（天上的风筝不是变小了，是因为距离远了，我们看上去变小了。）放风筝的时候，孩子的活动量比较大，而且在放风筝的第一个步骤里面需要孩子们奔跑，所以放风筝前，有必要先给孩子来一个热身运动。放风筝

12、步骤：第一个步骤：奔跑。第二个步骤：上抛。第三个步骤：一会儿放线，一会儿收线。第四个步骤：固定。家长还应该挑选一个地面平坦且空旷的地方，告诉孩子跑步的时候，不要只看着风筝，跑的时候要时刻注意地面和前面，一定要注意安全。最后，希望大家玩得愉快！此图为大一班家长和孩子们在放风筝大一班的家长和孩子们此图是大二班的孩子和自己的妈妈在放风筝大二班孩子们放的风筝 中一班的老师和孩子们在宽敞的大坝上放风筝 中一班幼儿合影 此图为中二班的孩子和家长们在放风筝此图为中二班的两只风筝缠在一起家长们正在想办法此图为中三班的孩子在帮助妈妈捡风筝大家在比赛看谁的风筝飞的高此图为小一班家长和老师我们正在观望天空中的飞翔的风筝小一班幸福的一家三口此图为小二班的文文与妈妈的合影此图为小二班默默的奶奶在修风筝此图为小三班的书函宝宝和他的爸爸在放风筝小三班最大的风筝在天空中飞舞