幼儿园大班保育老师发言稿.docx

1、幼儿园大班保育老师发言稿幼儿园大班保育老师发言稿篇一：保育员竞职演讲稿保育员岗位竞职演讲稿尊敬的各位评委、各位领导：您们好！今天我能参加第一幼儿园保育员竞职演说，感到无比激动和自豪。改革崔人奋进，竞争激励向前。感谢组织、感谢在场的各位给我这次竞职演说的勇气和力量。使我个这普通职工再一次站在演讲台上展示自己。下面我就从三个方面对我所竞职的岗位向各位领导和评 委作如下陈述:一、 我的基本情况参加工作至今，在工作中，为了出色地完成领导交给的任务，我始终以服务为宗旨, 从点滴小事做起，怀着对工作极其饱满的热情，抱着努力在工作岗位上做好服务，使领导 放心、同志们舒心的愿望。自觉参加政治理论学习，积极钻研

2、工作业务，不懂就问，不会就 学，积极主动向经验丰富的领导和同行们学习请教，这也使我的思想、政治觉悟不断得到提 高，工作能力不断增强，均能按质按量如期完成各项任务，得到了领导和同事们的好评。二、 我对所竞聘岗位的认识及优势我竞聘的是保育员岗位。孩子是祖国的花朵、祖国的未来。保育员肩付着神圣职责。工作中必须具有较强的事业心 和责任感，必须把满腔热血倾注在服务育上人；树立一切为了孩子、一切为了教育学习服务 的理念。经年累月的工作实践锤炼了我对所从事工作一丝不苟、兢兢业业、任劳任怨的品质 特别在机关幼儿园工作，使我累积了一定的保育员工作经验。我坚信自己能胜任保育员岗 位工作。三、我的履职打算假若领导和

3、评委信任我、支持我，我将在自己的工作岗位上，按照学校领导的安排 布置，不断总结经验、发扬成绩、克服缺点，以顽强拼搏的精神战胜各种困难，牢记“用高 质量服务、赢全方位满意”的宗旨，为学校发展作贡献。具体将从以下几个方面努力：（一） 转变观念，提高素质，增强服务育人意识 提高思想认识，认清形势，找准位 置，端正态度，明确职责。始终用“全心全意服务教育教学，群策群力做好保育工作”的思 想来武装自己。牢固树立“校园无小事，事事皆育人”的理念，不断提高素质，增强育人意识， 学习相关教育教学理论，特别是素质教育理论，使其在日常工作中更好地发挥育人作用。（二） 创造优美环境，为素质教育的实施，提供美的享受人

4、才的培养一靠教育、二靠环境。营造人才成长的优美环境，可以促进培育优秀的校园文化，可以促进人的素质的 提咼。古希腊教育家柏拉图经常与学生一起在花园边散步、边讨论、边学习。柏拉图的学生 亚里士多德也是这样办教育。孟子之母为教育孟子，三易其家，其目的还是为了找一个好的环 境。所以我将尽心尽力地做好环境绿化美化净化工作，为实现环境育人默默奉献。（三）言传身教，潜移默化身教重于言教，保育员的文明程度，保育员工作水平高低，直接影响学生的成长。所以我将用我的人格，我的勤劳智慧做好服务育人。（四） 尽职尽责，做好安全保卫工作学校安全重于泰山。我将用高度的责任感和事业心承担好学校交给我的一切安全责任,想为学校的

5、安全着想、思为学校的安全所思、做为学校的安全而做。（五） 全面履行保育员岗位职责，认真遵守幼儿园工作人员行为规范这次竞职成功，我将以此为新的起点，同学校领导和老师一起在教育改革的征途上 义无反顾，勇往直前，同时，我也坚信：第一幼儿园在充满朝气、 勇于开拓、 锐意改革、 积极进取的新一届领导班子带领下，幼教工作必将取得全新的进展，第一幼儿园的明天必 将更加灿烂，更加辉煌！谢谢！篇二：保育员爱与责任演讲稿保育员爱与责任演讲稿我是一个容易感动的人。别人一个鼓励的眼神， 一句温暖的问候， 一次及时的帮助 ?常常会激起我心中的涟漪，甚至使我眼眶潮热。有时躺在被窝里或在桔黄的灯下，回味那些 令我感动的人与

6、事，我的内心便充溢着幸福和温暖。虽然在父母眼里还是孩子的我，但在家 长的眼里我却是一名教师，所以拥有这样称号的我，应该不断进步，慢慢积累经验，做个孩 子喜欢、领导同事信任的老师。记得刚刚来幼儿园的时候，我和周老师、何老师带大班的孩 子，这对我来说无疑是个挑战。这是我第一份工作，也是新的开始，看到孩子们陌生、害怕 的眼神，听着哇哇哭的声音，让我觉得孩子好可怜呀，我有责任和爱心去照顾他们。当我幸运的成为一名幼儿园老师时，我的这种爱与责任就越发强烈，而它的源泉就 于我的孩子们是他们给了我无限的爱，是他们让我重新审视自己，是他们让我更进一步解读生活。陶行知先生说：“没有爱就没有教育。 ”热爱孩子， 不

7、仅是一名教师人品、 学识、 情感与亲和力的展现，实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱，我们才有耐心 ; 因为有爱，我们才会关心 ; 因为有爱，我们才和孩子贴心。爱孩子成长 过程中的每一个微小的“闪光点”，实际上是我们教师最大的乐趣。为幼儿教师，我们的责任感可以体现在关心和热爱儿童。因为爱是每一个儿童健康 成长的最基本前提和需要。我们还要平等地对待和尊重儿童，这也是儿童的权利与成长的需 要。我们要将自己的爱给予班级里每一个可能招人喜爱和不招人喜爱的孩子，为每一位孩子 提供均等的发展机会，促进每个孩子富有个性的、充分的发展，让他们拥有幸福、快乐的童 年生活。做为幼儿教

8、师，我们的责任感可以体现在支持儿童的学习，促进每一个儿童全面、 健康的发展。儿童是在不断的学习中成长的。教师要在教育工作中努力为儿童创设和提供各 种丰富的学习、活动环境和动手操作的机会，积极鼓励他们操作、探索和与人交往，激发儿 童主动学习的态度、兴趣，在促进儿童认知和智力发展的同时，还要关注和促进儿童社会性、人格的积极 健康的发展，因为促进每一个儿童全面、健康的发展是教师的重大责任做为教师，不仅要把幼儿作为一个年幼的个体来培养，而且要把幼儿作为一个成长 中的个体、未来社会成员来培养，对儿童的学习和发展负责，为其一生成长奠基。这也是对 儿童和社会做出的承诺。冬天的早上特别的冷，而我又是个最怕冷的

9、人。记得在一次早上做操时我感觉特别的冷于是不停的搓手 . 子轩跑到我的身边问我： “老师你很冷吗 ?”我点点头说： “是呀老师好 冷，” “老师，我的手很热，我给你暖暖手吧，”“不用 ?”还没等我说完我的手已在他的小手中了。 突然，有好多的孩子跑过来， 把他们那一双双小手伸到我手里，“ 丁老师，我的手也很热， 不信，给你暖暖， ”刹那间， 一双双肉乎乎 、暖融融的小手，给了我一股暖流，它直通心脏，然后随血液流向全身的各 个部位。此时此刻，我的眼眶湿润了，再也没有任何言语，因为再多的言语不能准确地表达 我当时的感受，她的美丽是无法用任何绚丽的词句形容的 ，她们的善良在这短暂的动作当中 表现得淋漓

10、尽致有一种力量让我用力去抱住这些可爱的孩子，许久，许久 ?一个人的生命是有限的，我们怎样让短暂的生命像彩虹般绚丽多彩呢 ?曾有位名人说到：“美丽处处可见，只是人的肉眼没有去发现。”幼儿园的工作繁琐、压力大，且我们民 办教师工资待遇低，但我都坦然的面对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人情绪带到工作中 可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈 轻怕重心理，用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。教师对学生的爱， 简称为师爱，是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要“园侗的呵护和培养。我在 幼儿园的每一天，看到的是童贞的天真无邪，感触到的是童心

11、的美丽可爱，欣赏到的是童年 的雏形艺术，那是一般人所体会不到的真谛，我在被孩子们关爱的同时，也在想，时刻被关 爱所包围的孩子，长大后也一定会成为一个拥有细腻的情感世界和丰富的精神世界的高尚的行走在童心的世界，我倍感骄傲与自豪，选择幼教，我就选择了 微笑与欢乐，感动与幸福。相信对孩子的好永远都不可能是一种错误。篇三：保育员家长会发言稿保育员家长会发言稿各位家长 :大家好! 由于各位家长平时要上班 , 没时间,一直没有和家长们好好交流孩子们在园 的情况 , 下面我就和大家谈谈我班幼儿在校这段时间的情况 , 通过半学期的学习 , 我班幼儿各 方面都得到了明显的进步 ,在学习方面 , 我班幼儿已养成了

12、正确坐、立、阅读、握笔、书写姿 势 , 善于动脑筋 , 学习独立地解决生活中的小问题 , 会编织简单的物体 ,动作较灵活 , 经常喜欢 用语言表达和交往。能基本记住较复杂故事的主要内容 , 理解文学作品中人和事之间的关系 , 会 续编故事 , 能和同伴一起有表情的讲熟悉的故事 , 朗诵诗歌。学会倒数 10以内数和按双 , 按群 计数, 认识宽窄、厚雹长方体、正方体、球体、日历。认识秋冬季的特征 , 知道常见事物的变 化,对自然科学感兴趣 , 能区别一种颜色的两种不同深浅 , 能基本概括图片大意和故事内容。在保育方面 , 我班幼儿能正确独立地洗手、洗脸、养成早晚刷牙地习惯 ,能较快入睡 ,迅速地

13、穿脱 -衣服和鞋子 ,能帮助老师理解床铺 , 注意保持服装整洁 ,咳嗽打喷嚏时会用手帕 捂住口鼻 ,大部分幼儿能保持餐桌干净,就餐时不说话 ,部分幼儿还有挑食的现象。还有几名 幼儿吃饭速度特别慢 , 他们相互交流时, 经常使用礼貌语言 ,行为较文明 , 能主动关心他人和同 伴,肯谦让, 能虚心学习别人的优点, 遵守本班和幼儿园的各项规则 ,乐于做对集体有益的事。天气渐渐转冷 , 请家长们注意给幼儿及时增减衣服 , 把幼儿所盖被子带回家换成厚 被子带到幼儿园来 , 有些幼儿由于体质差 ,饮食方面要注意的 ,请家长们及时告诉老师 , 避免幼 儿身体不适。有些幼儿挑食 ,要求家长们和老师配合培养幼儿

14、良好饮食习惯 , 有时老师布置任 务给幼儿 ,要求家长配合的 ,希望家长们抽出一部分时间陪幼儿完成任务 , 以培养幼儿做事的 认真态度。我们幼儿园遵循的是“保教结合”的原则, 在对幼儿的保育方面 ,我们也在实践探索 , 希望自己做得更好。都在为幼儿的健康成长共同努力着。 因为我们清楚地知道 , 我们肩负着一 个重担 , 就是我们大班幼儿的安全与健康。每个孩子其实就代表了一个家庭 , 他们是家庭和社 会的希望 , 我们怎能不十分慎重地细心地体贴和关心他们 ! 我们决不会忽视对每个孩子的关爱。 也许有些家 长不免有些担心 , 两个年轻的老师能管好一群小孩子吗 ?是的,我们很年轻 ,但年轻同样给了

15、我们充沛的精力。让我们有更多的时间和精力走到孩子们中间 ,投入到幼儿教育事业中。 我们会 更加努力,不断积累经验 ,更好地做好幼儿教育和保育工作。与孩子们在一起也有一段时间 了,在这阶段里 ,我与孩子们建立了十分融洽的关系 ,我渐渐发现 ,在孩子们中间 ,我是无比 地快乐。也许出于对孩子们的喜爱, 我细心地耐心地关心着他们。 每天吃饭时督促他们养成良好 的饮食习惯 , 午睡时帮助他们脱-衣服,盖被子。起床后 ,帮他们穿衣服梳头。 有的孩子将大小 便不小心弄在裤子上 , 家里又联系不上 , 我耐心的帮他们换洗裤子。其实在平时的工作中 ,有很多事 , 我做得还不太好。经验的缺乏使我不能把很多事做得

16、全面到位。希望各位家长多提宝 贵意见, 我们定会虚心接受并改正的。篇四：保育员竞职演讲稿保育员岗位竞职演讲稿尊敬的各位评委、各位领导：大家好！我叫胡建容, 现在是托七班的保育员老师。 今天我能参加北师大实验幼儿园保育员竞聘演说，感到无比激动和自豪。让我个这年轻教师能站在演讲台上展示自己。下面 我就从三个方面对我所竞聘的岗位向各位领导和评委作如下陈述:一、我对所竞聘岗位的认识及优势我竞聘的是保育员岗位。孩子是祖国的花朵、祖国的未来。保育员肩付着神圣职责。 工作中必须具有较强的事业心和责任感，必须把满腔热血倾注在服务育上人；树立一切为 了孩子、一切为了教育学习服务的理念。作为一名保育员，不仅是搞好

17、本班的卫生工作与幼 儿的一日生活，也要做好配班工作，真正做到教中有保，保中有教。三、我的工作设想我将在自己的工作岗位上，按照园领导的安排布置，不断总结经验、克服缺点，以 顽强拼搏的精神战胜各种困难，具体将从以下几个方面努力：一、 扎实做好卫生工作，严格执行幼儿园各项卫生保健工作制度, 每天坚持做好清洁、消毒、通风工作，杜绝传染病的发生，认真做好班级卫生工作。严格执 行幼儿的一日生活作息制度，合理地安排孩子们的一日生活。为幼儿创设一个干净舒适、健康 的生活学习环境二、 、言传身教，潜移默化身教重于言教，保育员的文明程度，保育员工作水平高低，保育员的一言一行、一 举一动也直接影响孩子的成长。所以我

18、将用我的人格，我的勤劳智慧做好服务育人。举一个 例子。三、 教师组织教育、游戏、户外活动时积极主动参与到活动中为 孩子做好榜样！四、 耐心照顾个别儿童吃饭、饮水、穿衣服等！特别关注有需要帮助的幼儿，如： 有生病的幼儿要注意多观察！五、篇五：保育员岗位竞选演讲稿保育员岗位竞选演讲稿尊敬的各位评委,各位领导你们好！今天我能参加红黄蓝幼儿园保育员竞职演说，感到无比的激动和自豪。改革催人奋进，竞争激烈向前，感谢在场的各位给我这次竞职演说的勇气和力量。使我这个普通职工站在演讲台上展示自己，下面我就从三个方面对我所竞职的岗位向各位领导和评委作如下陈述：一、我的基本情况参加工作至今，在工作中，为了出色地完成

19、领导交给的任务，我始终以服务为宗旨,一切为了孩子，从点滴小事做起，怀着对工作及其饱满的热情，得到了领导和同事们的好评，首先1. 我热爱孩子，尊重孩子，把“平等的对待每一个孩子，用我的爱去温暖孩子们幼 小的心灵！”作为我从教的准则。 2. 我性格稳重，诚恳务实，待人真诚。工作认真负责，积极 主动，能吃苦耐劳，加班加点从不计较个人得失，一步一个脚印，超额完成了本职工作。 3. 有较强的实际动手操作能力和团体协作能力，能迅速适应各种环境，并融合其中。以真诚的 态度去对待这份工作和工作中的每一件事情。二、我对所竞聘岗位的认识及优势我竞聘的岗位是保育员岗位。孩子是祖国的花朵、祖国的未来、保育员肩负着神圣

20、的职责。工作中必须有较强幼儿园家长会尊敬的各位家长：下午好，非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我园的家长会。相信很多家长可能对我还比较陌生， 那我就简单的自我介绍一下，我 姓唐，大家可以叫我唐老师。今天召开家长会的目的是让你们了解幼 儿在园的学习和生活情况，以及家长需要配合的一些工作等，以便让 幼儿更好的适应幼儿园生活。首先在这里感谢家长配合，请把手机调在震动状态，如果有什么问题我们会后在交流讨论，谢谢大家。下面我就幼儿园的生活工作做一简单的汇报：、我们在幼儿生活方面所做的工作1、入园晨检，晨检我们做到一摸、二看、三问、四查，做好检查 记录，发现问题及时解决。2、盥洗:幼儿进餐前要洗手，检查

21、幼儿是否正确洗手。养成幼儿 洗手后甩手和擦手的习惯。教育幼儿节约用水3、入厕：让幼儿养成按时入厕的习惯，但允许幼儿随时入厕。协 助老师帮助自理能力差的小朋友。观察幼儿大小便的情况。4、用餐情况。幼儿在幼儿园每天有两餐一点 （即早餐、午餐、午 点）每餐都是根据幼儿的膳食营养进行合理搭配的。引导幼儿正确进 餐，知道吃饭时饭菜搭配、干稀搭配；懂得各种食物有不同的营养， 养成不挑食的良好习惯 （现在班里幼儿基本做到不剩饭， 因为我们采 取了“少盛多添的方式”。5、卫生消毒工作。我们小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐 前十五分钟消毒，我园的教室、寝室每天都用 84 消毒液进行消毒， 桌子、凳子、玩具等

22、物品都是用 84 消毒液浸泡或擦洗的，每月的床 单、被子、被套都会进行统一暴晒。为了让孩子睡得舒适卫生，还请 家长每月把被子抱回家洗晒一次。6、午睡：在幼儿入睡前调整好窗帘和室内温度。再入睡前摸摸幼 儿有没有发热，有没有带玩具（小东西）看看幼儿有没有汗湿衣服，如有，要及时更换，以免感冒。让幼儿养成睡前入厕的好习惯，冬天 将脱下的衣服放到固定的地方。 午睡过程中随时观察幼儿， 发现特殊 情况，如发热、腹痛、吞异物等需要时通知家长。7、起床：在幼儿起床时，保育员要协助老师帮助幼儿起床，床铺 和开窗通风。根据气候变化为幼儿增减衣物。帮助幼儿穿好衣服，鼓 励帮助幼儿自己穿衣和叠被子。 （大班幼儿要自己

23、会叠被子，老师检 查）8、培养幼儿主动喝水的意识与习惯， 鼓励幼儿饮水的行为， 引导、 督促幼儿喝足量的水。喝水也一样，我们每天集体喝水 2 次，其他的 时间里，孩子想喝水，自己用小杯子到保温桶去接。我们用上述的方 法让孩子喜欢去吃自己不喜欢吃的，学着去多喝水。9、引导幼儿做事专注，有条理，懂得珍惜时间。10、培养幼儿自我保护意识，在生活中学会保护自己不受伤害， 也注意不伤害他人（由于孩子年龄小，缺乏自我保护能力，所以安全 是我们工作的重中之重， 并力求做到孩子不离开自己的视线。 但由于 孩子在不断的活动， 有些事情发生的特别突然， 我们难免有照顾不到的地方，希望家长家长谅解。11、学习收拾玩具，并能自己的物品，保持环境整洁。二、分班级介绍幼儿在园情况（一）小班这个班都是新入园的孩子， 我们要用爱心和耐心对待每一位孩子， 让他们感到老师的爱、小朋友的友好，使他们能够喜欢上幼儿园，尽 快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意 识，培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成 良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。1 、在体质上，鼓励幼儿积极参加锻炼活动，注意根据天气的变化和室内外的温差，c出自：66517.html 请保留，谢谢!内容仅供参考