广东省韶关市小升初语文总复习卷3B卷.docx

1、广东省韶关市小升初语文总复习卷3B卷广东省韶关市小升初语文总复习卷（3）B卷一、 选择题 (共8题；共22分)1. （2分） 下列各选项中三对词语的感情色彩都不相同的一项是（ ）。A . 关心关怀 大方慷慨 勉强牵强B . 歧视鄙视 顽强坚强 慈祥慈爱C . 团结勾结 称赞奉承 机灵狡猾D . 鼓励勉励 欺骗哄骗 节俭吝啬2. （2分） 下面的句子采用了什么描写方法？将序号填入括号内。林子里静极了。沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。（ ）A . 环境描写B . 语言描写C . 心理描写D . 神态描写E . 动作描写3. （2分） 读句子，给画线的字选择正确的解释。花谢以后，藤上挂了几个小葫

2、芦。（ ）A . 感谢B . 认错C . 辞去D . 脱落4. （2分） (2018六下泰兴) 下列划线字的意思有误的一项是（ ） A . 司空见惯（指古代一种官职）B . 乐此不疲（疲倦）C . 颇有节奏（相当，非常）D . 顾名思义（照管，注意）5. （4分） 选择。 （1） 下面词语书写完全正确的一组是（ ） A . 瓜子 图案 摇望B . 石栏 才干 减轻C . 阿拉柏 冲击 伟大（2） 下面句子标书正确的一项是（ ） A . “伟大”和“宏伟”是一对反义词B . “龙爪”的“爪”应读“zho”C . “所有的龙似乎都在游动，真像活了一样”这是一个比喻句。6. （6分） 给多音字组词。

3、 盛 shng_ chng_晕 yn_ yn_夹 ji_ ji_7. （2分） 下列读音完全正确的一组是（ ） A . 追随（zhu su） 侮辱（w r） 谨慎（jn shn） 销毁（xio hu）B . 瞻仰（zhn yng） 鼓励（g l） 境遇（jn y） 嫌疑（xin y）C . 源泉（yun qun） 爱抚（i f） 羡慕（xin m） 狂奔（kung bn）D . 插嘴（ch zu） 胚胎（pi ti） 枯瘦（k su） 引用（yn yng）8. （2分） 下列词语书写有误的一项是（ ）。 A . 蜡烛B . 朴素C . 栖息D . 诸候二、 填空题 (共6题；共45分)9. （

4、10分） 在下列句子的横线上填上合适的关联词语 （1） 王叔叔_工作很忙，_他坚持每天晚上去培训班学习。 （2） 他_会驾驶汽车，_会修理汽车。 （3） 小华_经常受到老师的表扬，_她从不骄傲自满。 （4） 只有一个地球，_它被破坏了，我们_别无去处。 （5） 在火星或月球上建造移民基地，_能实现，_是很遥远的事情。 10. （3分） 下列句子中画线部分可以用哪个词语概括？请你写在后面的横线上。 （1） 今天学的知识，上课的时候我都听明白了，可是在做题的时候却义不会了。_ （2） 这本书的封面很吸引人，可读起来却没什么趣味可言。_ （3） 我同桌没有什么值得忧伤的事情，但他却总在那儿叹息感慨

5、， 一脸忧郁。_ 11. （15分） (2017六上盐田期末) 语言积累与运用。 （1） 【诗词中的离愁】古往今来，文人都喜欢在诗词中表达离愁。李白客居洛阳，偶然听到笛声，写下了“_ ， _”来抒发思念故园之情。张籍的“_ ， 行人临发又开封”让我们看到他的犹豫。因为离别，即使杨柳依依也令远行的征人伤感，“_ ， 杨柳依依。今我来思，_”。 （2） 【经典中的智慧】从老子“_”中，我知道轻易得到的承诺很难兑现；从袁氏世范“_ ， _；有所期约，时刻不易”中，我懂得了要遵守自己的诺言；从荀子“_ ， _；不积小流，无以成江海”中，我懂得了积少成多的道理。 （3） 【经典中的感悟】绿山墙的安妮是一

6、部成长小说。孤儿安妮纯真善良、热爱生活，赢得了领养人的喜爱和周围人的友谊。安妮的事迹中，哪件事让你特别感动，请简单说说自己的感受。 12. （6分） 给多音字组词。挑 tio_ tio_强 qing_ qing_泊 p_ b_13. （3分） 写出近义词关心_ 尊贵_ 领地_14. （8分） (2019二上东源期末) 连线。 弹_ 京戏唱_ 钢琴画_ 秋千荡_ 图画欲穷千里目_ 疑是银河落九天飞流直下三千尺_ 更上一层楼不敢高声语_ 独钓寒江雪孤舟蓑笠翁_ 恐惊天上人三、 判断题 (共3题；共26分)15. （10分） (2017六上西华期末) 根据课文内容填空（1） 西江月夜行黄沙道中中“

7、_，_”两句与“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”有异曲同工之妙。（2） 春夜细雨中最能体现春雨特点的诗句是_，_。（3） “伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，_”志在流水，钟子期曰：“善哉，_ ”由于“伯牙绝弦”这个传说，人们常用“_”比喻知音难觅或乐曲高妙。（4） 中国现代文学史上第一篇白话小说 _，作者是_ ，我们本册所学的课文_ 节选自他的小说故乡。16. （5分） 读一读，把拼音所表示的词语依次写在括号中。我们是pn b_欲出的朝阳，我们有png b_向上的朝气，我们不怕成长道路的崎岖加din b_，我们将用理想点燃激情，用智慧b j_风浪，踏出一路风景，b s_一路欢歌17. （

8、11分） 阅读下文，回答问题我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。只有这时候我才意识到，老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了进化论，还不笑塌房顶！/不过，被轰出教室，站在外面，我倒想出了一条自我安慰的理由，我明白了世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。（1） 短文中的破折号表示（ ） A . 意思的转折B . 声音的延长C . 解释说明D . 特别强调（2） 这段话已用“”分为两层，请概括层意。第一层：_。第二层：_。（3） 课文“我明白了世界上风险”说明了什么意思？ （4） 幸亏她没有容我解释，不然的话，同学

9、们听见我说自己三年前就发现了进化论，还不笑塌房顶！这句话运用的修辞是_。请你仿写一个这样的句子_。 四、 句型转换 (共1题；共4分)18. （4分） 按要求写句子。我们取得了优异成绩。我们没有理由骄傲。用关联词连成一句话：_妈妈对我说：“放学时，我去学校接你。”改成第三人称转述句：_鸟儿放开嗓子鸣叫起来，好听极了。改为拟人句：_改成比喻句：_五、 语言表达 (共2题；共6分)19. （3分） 照样子，写句子。我的脾气可怪了，有时候很温和，有时候很暴躁。_小明一边看电视，一边唱歌。_平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑。_20. （3分） 我会填_地成长 _地飞翔 _地歌唱六、 修改

10、病句 (共2题；共7分)21. （5分） 综合改错，用修改符号在原句上改。（四处错误：一个标点，一个别字，两个病句）莫泊桑一生写的短篇小说将近300余篇。他的项链我的叔叔于勒是脍炙人口的名篇。他的短篇小说构思别具匠心，描写生动细致；令人读后回味无穷。他不仅在世界文坛上，而且在法国文学中，都是曲指可数的，所以 人称“短篇小说之王”。22. （2分） 选出下列句子中没有语病的一项（ ）A . 老师慈母般的关怀，我一辈子终生难忘。B . 一个微寒的夜晚，我踏上了南下的列车，C . 在老师的帮助下，使我的学习进步不小。D . 考试前，我把橡皮忘了装进文具盒里。七、 书写 (共1题；共6分)23. （6

11、分） 给划线字选择正确的读音侵_犯（qn qng） 毡_帽（zhn zhn） 咀_嚼（j j）重_临（chng zhng） 磨_盘（m m） 系_好（j x）八、 现代文阅读 (共2题；共29分)24. （15分） 阅读理解。种树人语重心长地说：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。”种树人的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生

12、长。现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。（1） 种树的人不再来了，桃花心木“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗”。“不确定中生活”指什么生活？整句话的含义是什么？（2） “种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。”桃花心木为什么不会枯萎了？（3） 你从“种树的人不再来了”这一举动，再结合自己成长的经历，感悟出什么？25. （14分） 阅读下文，回答问题永远的圣诞节记不清是哪一年，反正是我很小很小的时候。我知道了一个美妙的节日圣诞节。这个节日的清晨总是寒风凛冽，有时天空还纷纷

13、扬扬地飘着雪花。我的好运也每每在这个冰冷的早晨悄悄降临。对于那些精美的礼物，爸爸说是圣诞老人给我的祝福。于是，我期盼圣诞节胜过了所有的节日。我老是缠着爸爸讲关于圣诞老人的故事。在一次梦里，我还变成了淘气的小鹿鲁道夫，拉着雪橇把圣诞老人的爱送到世界的每一个角落。渐渐长大的我忽然有一天对这个美丽的故事产生了怀疑。在一个圣诞夜，我向爸爸提出了疑问：“真的有圣诞老人吗？他今天晚上真的会来送礼物吗？”“会的！会的！”爸爸抚摸着我的头认真地说，“只要你睡得熟熟的、甜甜的，圣诞老人就会像往年一样地到来。”在那个圣诞夜，我制定了一个周密的计划，同往年一样，我把长筒袜、红皮鞋早早地放在阳台上，然后钻进被窝装睡。

14、夜深了，窗外终于传来了轻轻的声响，果真有圣诞老人，我兴奋极了，禁不住偷偷朝窗台望去。就在我庆幸能目睹和蔼可亲的圣诞老人的刹那间，眼前的景象使我惊讶了：怎么会是爸爸妈妈呢？窗外寒风呼啸，他们打着手电，朝我的大袜子、大鞋子里塞东西。借着电筒的亮光，我注视着爸爸妈妈认真的举动和慈祥的脸庞，心里涌上一种甜甜的、酸酸的感觉。那天夜里，我又梦见自己变成了小鹿鲁道夫，拉着雪橇满世界飞奔。但坐在雪橇上的是爸爸妈妈。我们乘着满天的雪绒花，唱着“铃儿响叮当”的歌，为所有的朋友送上最精美的礼物第二天，我像往常一样捧着礼物跑到爸爸妈妈面前：“快瞧，圣诞老人又给我送礼物了！”看着爸爸妈妈会心的微笑，我暗暗打定了主意，永

15、远也不揭穿昨晚的秘密。直到今天，我们之间仍然没有揭穿秘密。虽然我知道没有圣诞老人，但是爸爸妈妈在女儿心中是永远的圣诞老人，永远。（1） “穿”有以下几种解释，在“揭穿”这个词语中的解释应为（ ）A . 破；透B . 用在某些动词后，表示破、透或彻底显露C . 通过D . 用绳线等通过物体把物品连贯起来E . 把衣服鞋袜等套在身体上（2） 你一定能写出下列词语的近义词和反义词。近义词 反义词将来_ _认真_ _精美_ _（3） 用“_”画出表现“我”心理活动的一个句子。（4） 回答问题。作者为什么不揭穿圣诞节的秘密？为什么说爸爸妈妈永远是女儿心中的圣诞老人？九、 文言文阅读 (共1题；共13分)

16、26. （13分） 对比阅读，完成练习。 囊萤夜读胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。孙敬悬梁孙敬，字文宝，好学，晨夕不休。及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。后为当世大儒【注释】夕：晚上。及至：到了。屋梁：房梁。儒：有学问的读书人。（1） 用组词法解释下列下划线字的意思 好学 _ 晨夕不休 _ 悬屋梁 _（2） 两篇文章相比，相同点是车胤和孙敬都是_的人，他们在学习中都遇到了困难。但他们遇到的困难不同，车胤遇到的困难是_，孙敬遇到的困难是_，采取的方法也不一样，车胤的方法是_，孙敬的方法是_。（除第一空外，均引用原文作答） （3） 有同学说：“现在科技发达

17、了，生活好了，囊萤夜读、孙敬悬梁这类的故事不会发生了再讲这类故事不合时宜”请谈谈你的看法。 十、 书面表达 (共1题；共5分)27. （5分） 习作题目：我想成为一名_提示：用理想的职业补充题目，理想的目的是为人民服务。体裁：除诗歌外，体裁不限。字数：500字左右。参考答案一、 选择题 (共8题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共6题；共45分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、12-1、13-1、14-1、三、 判断题 (共3题；共26分)15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、17-1、17-2、17-3、17-4、四、 句型转换 (共1题；共4分)18-1、五、 语言表达 (共2题；共6分)19-1、20-1、六、 修改病句 (共2题；共7分)21-1、22-1、七、 书写 (共1题；共6分)23-1、八、 现代文阅读 (共2题；共29分)24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、25-4、九、 文言文阅读 (共1题；共13分)26-1、26-2、26-3、十、 书面表达 (共1题；共5分)27-1、