1、少先队教案活动主题:学习队章:我们的队礼 一、活动目标 了解队礼的含义,准确掌握敬队礼的规范要求,体会行队礼的意义。2、争当“四好少年”,力所能及地实践队礼精神。二、仪式准备1.中队旗一面、少先队队旗一面出旗曲、退旗曲、少先 队队歌的音乐。2.旗手一名,护旗手两名。(佩带中队委标志),中队长(佩带大队 委标志),小队长(佩带小队长标志) ,所有少先队员均要佩带红领 巾。三、活动流程1.开场小队长:全体集合! (学生分小队站立)小队长: (敬礼)报告辅导员,本队原有 29 人,实到 29 人,我们 准备开展以学习队章:我们的队礼为主题的中队会,请辅导员同 意。 小队辅导员:(敬礼)接受你的报告,
2、同意你们开展这次活动, 并祝你们的活动圆满成功!小队长宣布: 少先队员们,中队辅导员已经同意我们开展活动, 现在, 我宣布宁艾小学五( 2)小队学习队章,我们的队礼主题中队活 动现在开始。中队长:出旗,行队礼。 (出旗曲音乐,护旗手举旗上场,全 体行队礼。) 中队长:礼毕,唱队歌。 全体唱队歌 小队长:请同学们回位置。 主持人上场2主题中队会内容( 1) 正确敬队礼:(2)学唱“人民利益高于一切”的童谣或歌曲; (3) 播放严肃地 敬队礼的综合礼仪视频; (4)开展“爱心岗”为人民做好事的活动。3.小队辅导员讲话4.退场 小队长:全体起立,呼号。(全体起立,面向队旗,举起右拳) 小队辅导员呼号
3、:准备着,为共产主义事业奋斗! 全体少先队员:时刻准备着! 小队长:退旗,行队礼。 (护旗手上 场,退旗曲音乐,全体行队礼) 小队长宣布:礼毕。今天的主题队会到此结束,谢谢大家。活动主题:民主参与:红领巾小提案一、活动目标1、引导少年儿童参与组织生活展示少先队的风采,提升少先队员组 织意识。 2、动员广大少先队员关注少代会,参与少代会。3、培养少年儿童的小主人意识,锻炼有序参与的意识与能力。二、仪式准备1.中队旗一面、少先队队旗一面出旗曲、退旗曲、少先 队队歌的音乐。2.旗手一名,护旗手两名。(佩带中队委标志),小队长(佩带小队 长标志) ,所有少先队员均要佩带红领巾。三、活动流程1.开场小队
4、长:全体集合!小队长:(敬礼)报告小队辅导员,本中队原有 29 人,实到 29 人, 我们准备开展以民主参与:红领巾小提案为主题的中队会,请辅 导员同意。 小队辅导员:(敬礼)接受你的报告,同意你们开展这 次活动,并祝你们的活动圆满成功!小队长宣布: 少先队员们,小队辅导员已经同意我们开展活动, 现在, 我宣布宁艾小学五( 2)小队民主参与:红领巾小提案主题小队活动现在开始 中队长:出旗,行队礼。 (出旗曲音乐,护旗手举旗上场,全 体行队礼。)队长:礼毕,唱队歌。 全体唱队歌。队长:请同学们回位置。 主持人上场。2主题队会内容(1)对照党和祖国的期望与要求,反应当前少年儿童成长发展的新 情况,
5、新需求,提出少先队员工作的意见和建议。(2)表达少先队员的呼声,学会观察和分析学校和社会生活现象, 学写“红领巾小提案”。(3)组织“红领巾小提案发布会”,研究解决“红领巾小提案”中 提出的问题。3.辅导员讲话4.退场 队长:全体起立,呼号。(全体起立,面向队旗,举起右拳) 队辅导员呼号:准备着,为共产主义事业奋斗! 全体少先队员:时 刻准备着! 队长:退旗,行队礼。 (护旗手上场,退旗曲音乐, 全体行队礼) 队长宣布:礼毕。今天的主题队会到此结束,谢谢大家。活动主题:“手拉手”:各族少年儿童手拉手一、活动目标1、了解兄弟民族小伙伴的学习生活状况2、增强各民族小伙伴的相互了解 增强民族团结和友
6、谊。二、仪式准备 1.中队旗一面、少先队队旗一面出旗曲、退旗曲、少先 队队歌的音乐。2.旗手一名,护旗手两名。(佩带中队委标志),小队长(佩带小队 长标志) ,所有少先队员均要佩带红领巾。三、活动流程 1.开场 队长:全体集合! (学生分小队站立) 队长:(敬礼)报告辅导员,本中队原有 29 人,实到 29 人,我们 准备开展以“手拉手”:各族少年儿童手拉手为主题的中队会, 请辅导员同意。 中队辅导员:(敬礼)接受你的报告,同意你们开 展这次活动,并祝你们的活动圆满成功! 队长宣布:少先队员们,中队辅导员已经同意我们开展活动,现在, 我宣布宁艾小学五( 2)小队“手拉手”:各族少年儿童手拉手
7、主题中队活动现在开始。队长:出旗,行队礼。 (出旗曲音乐, 护旗手举旗上场,全体行队礼。)队长:礼毕,唱队歌。 全体唱队 队长:请同学们回位置。 主持人上场。2主题队会内容(1)结交一个其他民族的好朋友,相互鼓励,相互帮助。(2)主动给不同民族的小伙伴写一封信,帮助小伙伴做一件好事。(3)共同设计开展一次宣传民族团结的活动。 设计宣传作品大赛。3.辅导员讲话4.退场队长:全体起立,呼号。(全体起立,面向队旗,举起右拳) 中队辅导员呼号:准备着,为共产主义事业奋斗! 全体少先队员: 时刻准备着! 队长:退旗,行队礼。 (护旗手上场,退旗曲音 乐,全体行队礼) 中队长宣布:礼毕。今天的主题队会到此
8、结束,谢谢大家。活动主题:礼仪感染;与党组织,团组织结队仪式一、活动目标了解优秀党组织,团组织,增强队员的组织观念2、提高党团队组织相衔接的认识3、促进少先队集体建设二、仪式准备1.中队旗一面、少先队队旗一面出旗曲、退旗曲、少先 队队歌的音乐。2.旗手一名,护旗手两名。(佩带中队委标志),中队长(佩带大队 委标志),小队长(佩带小队长标志) ,所有少先队员均要佩带红领 巾。三、活动流程1.开场中队长:全体集合! (学生分小队站立) 中队长:各小队汇报人数。 (各小队分别报数) 小队长:(敬礼) 报告中队长,报告人数,汇报完毕! 中队长:(敬礼)接受你的报 告! 小队长回到自己的队伍。(汇报完毕
9、后,中队长转身向中队辅导员汇报) 中队长:(敬礼) 报告中队辅导员, 本中队原有 29 人,实到 29 人,我们准备开展以 礼 仪感染;与党组织,团组织结队仪式为主题的中队会,请辅导员同 意。 中队辅导员:(敬礼)接受你的报告,同意你们开展这次活动, 并祝你们的活动圆满成功!中队长宣布: 少先队员们,中队辅导员已经同意我们开展活动, 现在, 我宣布宁艾小学五( 2)队礼仪感染;与党组织,团组织结队仪式 主题活动现在开始。 中队长:出旗,行队礼。 (出旗曲音乐, 护旗手举旗上场,全体行队礼。) 中队长:礼毕,唱队歌。 全体唱 队歌。中队长:请同学们回位置。 主持人上场。2主题中队会内容 (1)与
10、先进党组织,团组织结对,举行结对仪式; (2)出党,团,队旗,介绍先进党组织,团组织的事迹(3)宣布结对名单,交换组织标志(旗帜,标牌等)(4)宣读结对共建协议,共同做一件好事。3.中队辅导员讲话4.退场队长:全体起立,呼号。(全体起立,面向队旗,举起右拳) 辅导员呼号:准备着,为共产主义事业奋斗! 全体少先队员:时刻 准备着! 队长:退旗,行队礼。 (护旗手上场,退旗曲音乐, 全体行队礼)队长宣布:礼毕。今天的主题队会到此结束,谢谢大家。活动主题:幸福是什么?一、 活动目标:1、了解幸福是什么?知道今天的幸福生活来之不易二、 仪式准备1.中队旗一面、少先队队旗一面出旗曲、退旗曲、少先 队队歌
11、的音乐。2旗手一名,护旗手两名。(佩带队委标志),小队长(佩带小队长 标志),所有少先队员均要佩带红领巾。三、 活动过程:1开场小队长:全体集合!(学生分小队站立)小队长:(敬礼)报告辅导员,本队原有29人,实到29人,我们 准备开展以幸福是什么为主题的队会,请辅导员同意。 小队辅导员:(敬礼)接受你的报告,同意你们开展这次活动,并祝你们的活动圆满成功!小队长宣布:少先队员们,辅导员已经同意我们开展活动,现在,我 宣布宁艾小学五(2)小队幸福是什么主题活动现在开始。队长:出旗,行队礼。 (出旗曲音乐,护旗手举旗上场,全体行队礼。)队长:礼毕,唱队歌。 全体唱队歌小队长:请同学们回位置。主持人上
12、场。甲:幸福是什么,有人说,拥有健康就是幸福;有人说,拥有金 钱就是幸福;还有人说,生活愉快就是幸福 乙:我们每天不是上课就是做作业,学习占用了我们太多的时间, 我们幸福吗?谁愿意来回答我这个问题呢?乙: 看来大家对这个问题 的看法还是各不相同的。没有关系,我想通过这次中队活动,我们会 对幸福有更深的认识。甲:请听幸福的故事幸福就像一条小船,你坐上去,就不想下来,就算漂入大海,那 条名叫“幸福”的船,还是会载着你渡过。我认为,幸福就是一份暖 暖的爱,它让我回味至今。那还是我读二年级的时候,我得了哮喘,几乎时时刻刻都听到我 剧烈的咳嗽声和急促的呼吸声,妈妈看在眼里疼在心里。终于我开始 打点滴了。
13、每天上完上午三节课,妈妈就开着车来学校带我去医院。 从不间断,起初,妈妈总是陪着我,可有一天,妈妈带我到了她的办 公室和护士打一个招呼就急急忙忙走了。 留下可怜的我孤孤单单的躺 在床上,我心想:妈妈怎么了,好狠心的妈妈呀。我的心凉凉的。等 盐水挂了一半时,妈妈才急匆匆地赶来,脸上布满了皱纹充满了内疚。 原来妈妈是有一个重要的手术。妈妈的眼神我永远忘不了,里面全是 对我的关心和疼爱。然而,等我挂完点滴,妈妈又捧出一碗热腾腾的 饺子,里面装的不仅是暖暖的饺子,更是一份暖暖的爱。一份无私的 母爱,只有我拥有的啊!三、 辅导员讲话:今天幸福是什么中队活动搞得很成功,通过今天的活动,我 相信大家对幸福有
14、了新的诠释,幸福不是享受,不是索取,锦衣华食、 钟鸣鼎食的人,未见得幸福;粗衣布履、粗茶淡饭的人未见得不幸福。 幸福源自满足,关爱与奉献,幸福就是一种追求、一种奋斗。用罗曼 罗兰的话说:“幸福是一种灵魂的香味。”只有懂得幸福的人,才能 品味到这浓浓的香味。四、 退旗活动主题:祖国发展我成长活动 ;与祖国同行二、活动目标:2、了解少先队与共和国同行的历史故事,关心祖国和家乡的建设与 发展,感受我是国家小主人的责任。初步懂得个人与国家的关系,培养爱祖国、爱人民的思想感情。 二、 二、仪式准备1.中队旗一面、少先队队旗一面出旗曲、退旗曲、少先 队队歌的音乐。2.旗手一名,护旗手两名。(佩带中队委标志
15、),小队长(佩带小队 长标志) ,所有少先队员均要佩带红领巾。三、活动重点: 了解少先队与共和国同行的历史故事,初步懂得 个人与国家的关系,培养爱祖国、爱人民的思想感情。四、活 动 过 程:1.开场小队长:全体集合! (学生分小队站立)小队长: (敬礼)报告辅导员,本队原有 29 人,实到 29 人,我们 准备开展以祖国发展我成长活动 ;与祖国同行为主题的队会,请辅导员同意。 小队辅导员:(敬礼)接受你的报 告,同意你们开展这次活动,并祝你们的活动圆满成功! 小队长宣布:少先队员们,辅导员已经同意我们开展活动,现在,我 宣布宁艾小学五( 2)小队祖国发展我成长活动 ;与祖国同行 主题活动现在开
16、始。队长:出旗,行队礼。 (出旗曲音乐,护旗手举旗上场,全体 行队礼。) 队长:礼毕,唱队歌。 全体唱队歌。小队长:请同学们回位置。 主持人上场。2、出队旗(全体起立,行队礼,奏出旗曲。)3、观看影视片后各小组畅谈观后感 引导队员认识国家是个人生存和发展的基础,有国才有家,祖国和 个人的命运密切相关。4、朗诵,倡导个人要对国家负责任,做国家的小主人。5、总结:关心祖国的的安危和命运前途,将爱国行动落实在为祖国 和人民多做有益的事情,不要出现有损国格、人格的行为。6退队旗(全体起立,行队礼,奏退旗曲。)标题: 好少年在我身边一、活动目标:1、通过寻找身边真实的好人好事, 使学生了解好少年发现榜样
17、。2、 通过讨论身边的好人好事,让学生明辨是非一树立榜样。3、 通过活动,希望更多的“好少年”出现在我们的日常生活中一学 习榜样二 、仪式准备1.中队旗一面、少先队队旗一面出旗曲、退旗曲、少先 队队歌的音乐。2.旗手一名,护旗手两名。(佩带队委标志),小队长(佩带小队长 标志) ,所有少先队员均要佩带红领巾。三、活 动 过 程:1.开场小队长:全体集合! (学生分小队站立)小队长: (敬礼)报告辅导员,本队原有 29 人,实到 29 人,我们 准备开展以 好少年在我身边为主题的队会,请辅导员同意。 小队辅 导员:(敬礼)接受你的报告,同意你们开展这次活动,并祝你们的活动圆满成功! 小队长宣布:
18、少先队员们,辅导员已经同意我们开展活动,现在,我 宣布宁艾小学五 (2)小队 好少年在我身边主题活动现在开始。 队长: 出旗,行队礼。(出旗曲音乐,护旗手举旗上场, 全体行队礼。 ) 队长:礼毕,唱队歌。 全体唱队歌。小队长:请同学们回位置。 主持人上场。(一)队会过程 :谈话引入“四好少年”1、主持:今天,我们在这里寻找身边的好少年,首先要知道什么样 的人才是好少年呢?那就是“热爱祖国,理想远大。勤奋学习,追求 上进。品德优良,团结友爱。体魄强健,活泼开朗”少年就是好少年。 2、寻找我身边的好少年讲故事他是这样捐花的 一个十岁的小男孩,听说有一位见义勇为的叔叔受伤了,他悄悄地 从家里拿了三百元钱, 买了鲜花和水果等礼物, 独自骑上摩托车去看 望叔叔,结果出了意外,摔伤了腿。听完这个故事,同学们有什么看法呢?我们请大家说一说! A精神可嘉B:不应悄悄拿家里的钱,而且数量还不少 C未成年人不能骑摩托车 主持人:今天的“好少年在我身边” 主题班会课虽然很快就结束了, 但希望我们寻找榜样, 学习榜样的行动并不因此而结束, 希望我们每 个同学都能以自己的实际行动不断争取做四好少年。 下面就让我们以 这首我们要做雷锋式的好少年,来结束这次主题班会吧!四、结束程序
copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有
经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1