1、佛山市中考题秘密启用前2010年佛山市高中阶段学校招生考试化 学 试 卷本试卷分选择题和非选择题两部分,共8页,满分100分。考试时间90分钟。注意事项:1 试卷的选择题和非选择题都在答题卡上作答,不能答在试卷上。2 如要作图(含辅助线)或画表,先用铅笔进行画线、绘图,再用黑色字迹的钢笔或签字笔描黑。3 其余注意事项,见答题卡。可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 S 32 Cl 35.5 Fe 56 Cu 64第卷(选择题 共36分)一、选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题意)1.2009年12月7日18日,在丹麦首都哥本哈根召开了世界气候大
2、会,焦点问题主要集中在停止增加温室气体的排放。能产生温室效应的气体主要是A.CO B.CO2 C.N2 D.NH32.2010年4月14日,青海玉树发生7.1级地震。在灾区为防止疾病传染,使用了ClO2对环境进行消毒。ClO2属于A.氧化物 B.酸 C.碱 D.盐3.今上半年,云南等五省市持续严重干旱,造成人、畜饮水困难。水是生命之源,应该爱护水资源。下列净化水的方法中发生了化学反应的是A.通过蒸馏来净化水 B.通过过滤来净化水 C.用活性炭来净化水 D.用明矾来净化水4.下列有关化学用语的表述正确的是A.2N2表示4个氮原子 B.氩元素符号:ar C.MgCl2的名称:氯化镁 D.碳酸根的化
3、学式:CO3-25.下列实验操作错误的是A.闻气体的气味 B.量液体时读数 C.取用液体试剂 D.取用固体粉末6.下表是元素周期表中的一小部分,其中碳元素的部分信息缺失,下列有关该元素的认识错误的是5 B硼10.81 碳6 N氮14.01A.该元素对应原子的质子数为6 B.该元素属于非金属元素 C.含有该元素的化合物都是有机物 D.该元素常见的化合价有+2、+4价7.四位学生在一起讨论刚学习的某种物质,请根据他们的讨论判断该物质是甲同学 乙同学 丙同学 丁同学A.H2O B.H2SO4 C.NaOH D.CaO8.铝在一百多年里产量得到大幅度的提高,并被广泛地使用,原因之一就是铝的抗腐蚀性能好
4、。铝具有良好抗腐蚀性能的原因是 A.铝的化学性质不活泼 B.铝不与酸、碱反应 C.铝常温下不与氧气反应 D.铝表面生成一层致密的氧化铝保护膜9.化学与社会生活联系非常紧密,下列做法不可取的是A.大量使用化肥、农药能增加农产物产量 B.在酱油中加入铁强化剂可预治缺铁性贫血 C.多吃水果、蔬菜可补充人体需要的维生素 D.把金属制品合金能提高金属的机械性能10.右下图是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图,下列有关实验操作的分析错误的是 A.气密性检查:用手握紧试管,观察到水中导气管有气泡冒 出,说明装置不漏气 B.试管口略向下倾斜:防止试管壁上的水流入试管底部,导致试管炸裂 C.加热:直接用酒精灯的
5、火焰对准药品所在位置加热 D.停止加热:先把导管移出水面,再熄灭酒精灯11.不同物质的溶液的酸碱性不同,根据下表中PH的情况判断,下列说法中正确的是盐酸CuSO4溶液NaCl溶液水Na2CO3溶液NaOH溶液PH777A. pH7 一定是酸的溶液 C. pH=7一定是酸的溶液 D.盐的溶液可能显酸性、碱性或中性12.化学反应要符合一定的原理和条件,下列认识正确的是A.化合反应和分解反应一定有单质参加或生成 B.置换反应只能发生在金属与金属的化合物之间 C.复分解反应要有沉淀或气体或水生成 D. 有盐和水生成的反应一定是中和反应13.下列各组物质在水溶液中能够共存,而且加入酚酞显红色的是A.Na
6、OH 、CuSO4 、H2SO4 B.NaC、Na2SO4、NaHCO3 高温C.NaCl、Ba(NO3)2、HCl D.NH4NO3、NaOH、Na2SO414.在M+RO2=2N的反应中,RO2为氧化物,相对分子质量是44。已知1.2gM完全反应生成5.6gN。下列有关说法中错误的是A.R的相对原子质量为12 B.N的相对分子质量是28 C.参加反应的RO2质量为4.4g D.2.4gM与5g RO2反应生成7.4gN15.甲、乙两种固体的溶解度曲线如右下图。将两试管中的甲、乙饱和溶液(均有少量未溶解的固体)放进盛有热水的烧杯里。升高温度后,下列有关说法正确的是A. 两溶液的质量一定相等
7、B. 两溶液均变为不饱和溶液 C. 溶液质量增加,溶液质量减少 D. 溶液中溶质的质量分数一定大于溶液二、选择题(本题包括3小题,每小题2分,共6分。每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案只包括一个选项,多选时,该题为0分;若正确答案包括两个选项,只选一个且正确的给1分,选两个且正确的给2分,但只要选错一个,该题就为0分)16.某气体可能含有H2、CO、CH4中的一种或两种。在空气中点燃该气体,用干燥玻璃片放在火焰上方,干燥玻璃片上有水雾,用另一个蘸有石灰水的烧杯罩在火焰上方,石灰水边浑浊。根据上述实验判断,该气体成分可能是A.CO B.H2和CO C.CH4 D.H217.由同种元素组成
8、的不同单质叫做同素异形体,如O2与O3。下列各组物质属于同素异形体的是A. CO和CO2 B.金刚石与石墨 通电C.铝条和铝粉 D.红磷与白磷18.右下图为电解水的实验,电解产物有氢气和氧气,反应方程式为2H2O=2H2+O2.下列有关说法错误的是A. 氢气和氧气的体积比为2:1 B. 氢气和氧气的分子个数比为2:1 C. 氢气和氧气的质量比为1:8 D. 氢气和氧气的密度比为1:8第卷(非选择题 共64分)三、填空与简答题(共5题,共32分)19(6分)C、O、Ca是初中常见的三种元素,请选用期中的元素写出符合下列要求的物质的化学式:(1)黑色的固体 ; (2)能支持燃烧的气体 ;(3)能燃
9、烧的气体 ; (4)不支持燃烧的气体 ;(5)能作干燥剂的物质 ; (6)属于盐的物质 ;20(6分)下图是物质与其构成粒子之间的关系图。 回答下列问题:(1)金属铁是由 (填“原子”、“分子”或 “离子”,下同)构成的,硫酸铜是由 构成的。(2)原子得到或失去电子后形成离子。某离子的结构示意图为当a= 时,该粒子是原子。当a=8时,该粒子是 (填“原子”、“阳离子”或 “阴离子”)其符号为 。(3)氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体,走进实验室就闻到了这种气味。从分子的角度解释这种现象: 。21.(6分)“绿化亚运”是2010年广州亚运会的主题之一。为减轻大气污染,必须要加强对工业废气和汽车
10、尾气的治理。根据所学知识回答下列问题:(1)化石燃料包括煤、石油和 。(2)酸雨是指pH 5.6(填“”、“”或“=”)的降水,煤的燃烧是导致酸雨形成的主要原因。而正常雨水的pH约为5.6,原因是 。(3)煤的气化是高效、清洁利用煤的重要途径。可将煤炼成焦炭,再将焦炭在高温下与水蒸气反应,得到CO和H2。其中,焦炭与水蒸气反应的基本类型属于 。(4)在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”,在不消耗其它物质的情况下,可将尾气中的CO、NO转化为参与大气循环的气体和无毒的气体。该化学反应的方程式为: 。22(6分)作为推行“低碳经济”的重要科技进步,太阳能 光伏发电成为2010年上海世博会的“亮点
11、”。太阳能光伏发电最关键的材料是高纯硅。三氯甲硅烷(SiHCl3)还原法是当前制备高纯硅的主要方法。生产流程示意图如下:(1)三氯甲硅烷(SiHCl3)是由 种元素组成的混合物。(2)“精馏”也是蒸馏的一种形式。通过蒸馏可把液体混合物分离开,原理是利用混合物各成分的 (填“熔点”或“沸点”)不同。(3)写出从粗硅到SiHCl3(粗)的化学方程式 。(4)为了达到绿色化学和资源综合利用的目的,上述生产流程中某些物质可循环使用,这些物质是 (填化学式)。(5)石英砂的主要成分是SiO2,含有少量Al2O3。若要除去石英砂中少量的杂质,可选用的试剂是 (填化学式)。23(8分)A-G是初中常见的物质
12、。其中E为黑色固体。下图为这些物质的转化关系图,其中部分生成物和反应条件已省略。(1)写出下列物质的化学式:E ,G 。(2)化学反应常伴有能量变化。B与水反应时会 (“吸收”或“放出”)热量。(3)实验室不用A与稀硫酸反应来制取C,原因是 。(4)写出DF的化学方程式 。(5)可用Cu、O2和H2SO4作原料制得CuSO4,反应的过程是: (用文字表述)。四、实验与探究题(共3题,共22分)24(6分)下列为配制100g质量分数为10.6%的碳酸钠溶液的实验,请分析有关问题:(1)计算:碳酸钠的质量为 g,水为 g。(2)称量:用托盘天平称量, 碳酸钠应放在 (填“左盘”或“右盘”)。(3)
13、溶解:用量筒来量取所需的水(水的密度为1g/cm3),量筒的规格是 (从下列中选用:10mL、25 mL、50 mL、100 mL);溶解碳酸钠要用到玻璃棒,其作用是 。(4)反思:若称取的碳酸钠中含有水分,则所配制的溶液的质量分数会 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。25(9分)气体的实验室制取是初中非常重要的一组实验,结合下列实验装置图回答有关问题:(1)仪器a的名称是 。(2)在初中可同时用来制取O2、CO2和H2的发生装置是 (填字母)。(3)写出实验室用KClO3制氧气的化学方程式 。(4)用KClO3制氧气需加MnO2作催化剂。若在KClO3中加少量的KMnO4,也能加快KCl
14、O3的分解。用文字说明其原因 。(5)实验室常用亚硫酸钠(Na2SO3)固体与浓硫酸反应来制取SO2。已知:SO2是一种没有颜色而有刺激性气味的有毒气体,易溶于水,密度比空气大,常温下在空气中不反应。制取SO2的化学方程式为 。制取SO2的收集装置为 (填字母)。在收集SO2,为了避免SO2对环境的污染,对SO2的收集装置作了改进(见下图),请你把集气瓶内的导管补充完整(图中“”表示气体流向)。26(7分)氯气(Cl2)是黄绿色气体,水溶液叫氯水。把品红试纸(染有品红的纸)伸入氯水中,品红褪色。【发现问题】 氯水中的哪些成分能使品红褪色呢?【查阅资料】 氯气溶于水,部分与水反应,方程式为Cl2
15、 + H2O = HCl + HClO。其中,HClO的名称叫次氯酸,是一种弱酸,具有强氧化性。【猜 想】猜想1:是氯水中的水使品红褪色的;猜想2:是氯水中的 (填化学式)使品红褪色的;猜想3:是氯水中的盐酸使品红褪色的;猜想1:是氯水中的次氯酸使品红褪色的。【实验探究】实验操作实验现象过程分析把品红试纸伸入水中没有褪色猜想1不成立把品红试纸伸入干燥的氯气中没有褪色猜想2不成立 没有褪色猜想3不成立【结 论】综合分析:氯水中的 (填化学式)使品红褪色,具有漂白作用(能使品红等有色物质褪色)。【反 思】(1)HClO中氯元素的化合价为 价。(2)氯水中加入AgNO3溶液有白色沉淀生成,化学方程式
16、为 。(3)向氯水中滴加紫色石蕊试液,观察到的现象是 。五、计算与分析题(共2题,共10分) 2009年底武广高速铁路的开通,标志着我国铁路事业进入一个崭新的时代。铺设无缝钢轨。需要用大量的钢铁。钢铁在生活中应用非常广泛,认识铁的有关知识很有意义。结合所学知识,完成27、28题。27(3分)铁有多种氧化物,根据下列信息推断它们的化学式:(1)某铁的氧化物中铁元素的化合价为+3价,氧元素的化合价为-2价,则该铁的氧化物的化学式为 。高温(2)某铁的氧化物化学式为FexOy,相对分子质量为72,则该铁的氧化物的化学式为 。(3)某铁的氧化物可还原得到铁,化学方程式为 +4CO = 3Fe + 4C
17、O2,则“”中铁的氧化物的化学式为 。28(7分)为了分析生铁中铁的含量,某学习小组进行了实验研究,即取6g生铁与10%的盐酸反应,并绘制了加入盐酸质量与放出气体质量的关系图(见右下图)。说明:生铁中杂质不溶于水,不与盐酸、硫酸铜溶液反应。(1)铁完全反应用去盐酸的质量为 g。(2)生铁中铁的质量分数为多少?(写出计算过程,结果保留到小数点后一位)(3)某同学列出了如下计算式:生铁与盐酸刚好反应完全时所得溶液质量= (73+6-a)g小明对该计算式提出了质疑,请指出其中的错误 。(4)小华另设计了一个实验方案,即用6g生铁粉与20%的硫酸铜溶液反应来分析生铁中铁的含量。请你画出加入硫酸铜溶液质
18、量与固体质量变化关系的曲线(见答题卡)。2010年佛山市高中阶段学校招生考试化学试卷参考答案及评分标准说明:1. 化学专用名词中出现错别字均不给分,元素符号书写不规范的扣0.5分。 2. 文字表达出现不准确、不规范的,酌情扣分(0.5分)。 3. 化学方程式中化学式错误不给分,没有配平、“”或“”符号错误、条件错误各扣0.5分,累积计算。4. 没有按要求写化学式或名称的不给分。5. 若考生写出与本参考答案不同的其它合理答案,可参照评分标准给分。一、选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题意)题号123456789101112131415答案BADCBCBDACD
19、CBDC二、选择题(本题包括3小题,每小题2分,共6分。每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案只包括一个选项,多选时,该题为0分;若正确答案包括两个选项,只选一个且正确的给1分,选两个且都正确的给2分,但只要选错一个,该题就为0分)。题号161718答案BCBDD三、填空与简答题(本题包括5小题,共32分)19(共6分,每空1分)(1)C (2)O2 (3)CO (4)CO2 (5)CaO (6)CaCO3评分说明:写名称的不给分,元素符号在不影响判断的情况下不扣分,若明显不规范的不给分,如:Ca中的a是小写,只要是小写就给分;CO2中的2应为右下角,基本上小于O即给分;第(4)小题写“C
20、O”不给分。20(共6,每空1分) (1)原子 离子 (2)10 阴离子 O2(3)氯化氢分子总是在不断地运动着评分说明:第(1)(2)有错别字或不规范即不给粉;第(3)小题意思相近即给分,给分点在“分子在不断地远动”上。21(共6分,化学方程式2分,其余每空1分) 催化剂 (1)天然气 (2) 大气中的CO2溶于水的缘故 (3)置换反应 (4)2CO+2NO = 2CO2+N2 评分说明:第(1)(3)小题有错别字不给分;第(2)小题第2空意思相近即给分,给分点在“CO2溶于水”,写“雨水中含有酸”等答案不给分;第(4)小题的条件写“催化”、“催化剂”或“三效催化净化器”均给分。300以上2
21、2(共6分,化学方程式2分,其余每空1分) (1)3 (2)沸点 (3)Si+3HCl = SiHCl3+H2 (4)H2、HCl(5)HCl或HNO3或H2SO4评分说明:第(1)小题填“3”或“三”均可;第(2)小题有错别字不给分;第(3)小题的条件为“加热”、“高温”或“300以上”均给分,在“H2”后加了不扣分;第(4)小题答对1个给0.5分,错1个不给分;第(5)题只要填对了酸的化学式即给分,写名称不给分。23(共8分,化学方程式、第题各2分,其余每空1分) (1)CuO CuSO4 (2)放出(3)生成的CaSO4微溶于水,包在CaCO3表面,阻止反应继续进行(4)Ca(OH)2+
22、Na2CO3=CaCO3+2NaOH(5)先用Cu与O2反应生成CuO,再用CuO与稀H2SO4反应即得CuSO4。评分说明:第(1)小题写名称不给分;第(2)有错别字不给分;第(3)小题意思相近即给分,给分点为“CaSO4微溶于水”和“包在CaCO3表面”;第(5)小题答得分点为两步反应,对1步反应给1分,对反应物和生产物表达不明确的扣0.5分。四、实验与探究题(本题包括3小题,共22分)24(共6分,每空1分)(1)10.6 89.4 (2)左盘 (3)100mL 加快溶解 (4)偏小评分说明:第(1)小题填单位扣0.5分;第(2)(4)有错别字不给分,如写“左”、“偏少”等不给分;第(3
23、)小题第1空没写单位扣0.5分,第2空意思相近即给分,得分点在“加快溶解”,写“搅拌”等不给分。25(共9分,化学方程式2分,作图1分,其余每空1分)(1)铁架台 (2)B (3)2KClO3 = 2KCl+3O2(4)高锰酸钾受热分解生成了MnO2,可作为氯酸钾分解的催化剂(5)Na2SO3+H2SO4(浓)=Na2SO4+H2O+SO2 D见右图(以导管长短位置作为得分点)。评分说明:第(1)小题有错别字不给分,写“带铁圈的铁架台”不扣分;第(4)小题意思相近即给分,给分点为“产物为MnO2”;第(5)小题第题未写“浓”也给分,第题以导管长短以及位置作为得分点,有不到位的地方(如导管不够长
24、)适当扣0.5分,要求“短导管不超超中间,长导管超中间,长短导管长度有一定差距”。26(共7分,化学方程式2分,其余每空1分) 【猜 想】Cl2【实验探究】把品红试纸伸入到盐酸中【结 论】HClO【反 思】(1)+1 (2)AgNO3+HCl=AgCl+HNO3 (3)先变红色后褪色评分说明:“猜想2”写成了名称不给分;“实验探究”把盐酸写成“HCl”也给分,意思相近即给分;“结论”写名称不给分;“反思”的第(1)小题写成“正1”不给分,第(3)小题直接写“褪色”不给分,填“先变红色后褪色”才给分,答“先变红色再变无色”也给分。五、计算与分析题(本题包括2小题,共10分)27(共3分,每小题1
25、分)(1)Fe2O3 (2)FeO (3)Fe3O4 评分说明:写成了名称不给分,元素符号不规范扣0.5分。28(共7分)(1)73(1分)(2)(共3分,设未知数和作答共0.5分,建立关系式1分,x结果0.5分,质量分数计算1分)解:设与盐酸反应的铁的的质量为x。 0.5分Fe + 2HCl FeCl2 + H256 73x (7310%)gx = 5.6g 0.5分生铁中铁的质量分数为=(5.6g6g)100% = 93.3% 1分答:生铁中铁的质量分数为93.3%。(3)溶液质量不包括氢气质量和剩余杂质的质量,所以还要减去杂质的质量(1分)(4)(抓住起点、折点及曲线走势给分,不需要标注
26、这些点,共2分)评分说明:1、第(1)小题1分,带单位填“73g”给0.5分,其它答案不给分。 2、第(2)小题共计3分:设未知数0.5分;建立其中一个关系式给1分,x结果0.5分,合计1.5分;质量分数计算1分,计算式子和结果各0.5分。注意 未知数设计合理均给分(如设为x或xg均可);要带单位运算,如果单位错误共扣0.5分;相对分子质量计算错误的,只在计算结果x值和质量分数计算上各扣0.5分(共1分),但不影响关系式的评分;如果用盐酸溶液的质量73g代表HCl来计算,全部不给分;用“关系式”法来运算的,只要合理并正确的均给分;只写化学反应方程式,无论是否正确均不给分;只有答案(没有计算过程)的情况不给分。3、第(3)小题共1分,意思相近即给分。4、第(4)小题抓住起点、折点及曲线走势评分,错一处不给分;曲线两段均为直线,偏差太大不给分;在起点、折点及曲线走势没有错误的情况下,画得不到位(如只画了前半部分,且正确)的可适当扣分。
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