四语学业练习卷.doc

1、学校: 班级：_ 姓名: 考号：_( 密 封 线 内 不 作 答 )小学语文四年级学业质量练习卷（完成时间：80分钟， 满分100分） 一、语文基础（单项选择题，每小题1分，共15分；默写古诗9分。）（24分） 1.下列加点字（词）注音不正确的是哪一项？（ ）A. 眼眶（yn kung） B. 膝盖（q g）C. 手腕（shu wn） D. 卓有成效（zhu yu chng xio）2. “谠”可能与哪个字的读音相同？（ ）A. 铛 B. 党 C. 荡 D. 筜 3.下列词语中加点的字，读音相同的一组是（ ）A属意/终成眷属 B和面/和药C乘机/乘风破浪 D爪子/前爪4. 下列词语中，有别字的

2、是哪一项？（ ） A. 栖息地 B. 障碍物 C. 萤光屏 D. 盐碱化5.“风景旧曾谙”中的“谙”是什么意思？（ ）A. 有经验 B. 熟习 C. 熟记，背诵 D. 熟悉6. “锳”的意思最可能与下列哪个词的意思有关？（ ）A. 金属 B. 英雄 C. 英俊 D .钟声、铃声7. 哪一个词语填入短语最恰当？（ ）一（ ）骆驼A.条 B.株 C.峰 D.个8. 哪个成语填入句子最恰当？（ ）他每天无所事事，逢人就说等他四十岁的时候一定是一位伟人，这简直就是 嘛。A.不折不扣 B.轻而易举 C.异想天开 D.随心所欲9. 下列对句子主要意思的概括，正确的是哪一项？（ ）他那微微张开的嘴唇和没精打

3、采的目光，显得又虚弱又疲惫。A. 他的嘴唇张开。 B.他的目光没精打采。 C.他很虚弱很疲惫。 D.他的嘴唇和目光。10. 哪一对关联词填入句子最恰当？（ ）山上开满了映山红， 花朵还是叶子， 比盆栽的杜鹃显得有精神。A.即使也 B.如果就 C.之所以是因为 D.无论都 111. 下列对句子意思的概括，正确的是哪一项？（ ） 随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。A.溪流变化多端。 B.溪流又缓又急。 C.溪流变换调子。 D.溪流又宽又窄。12. 下面一段文字的主要内容是什么？（ ）小公鸡的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄

4、色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴，再配上最引人注目的五颜六色的尾巴，显得既美丽又威武。A.小公鸡的羽毛很美丽。 B.小公鸡的冠子很美丽。C.小公鸡的外形很美丽。 D.小公鸡的尾巴很美丽。13. 将下列句子插入语段中的哪个位置最恰当？（ ） 他提醒我：“这里是不许停放车子的!”我骑着单车载小家伙去超市买东西，时间不多，我得快去快回。小家伙已经可以辨认出交通标志。但是因为怕麻烦，我已经把车停在了那个地方。我急着去买东西，便随口回答他：“放一会儿是没有关系的，就一小会儿。”A.之前 B.-之间 C.-之间 D.-之间14. 下列对语句的理解，最恰当的是哪一项？（ ）灰尘是一个难以制服的敌人

5、，刚刚清洁完毕，它就又来光临。我希望有一种吸尘的软型玻璃，能把灰尘吸在玻璃上，平均每天吸附住相当于一年没扫的灰尘，但又很方便清理。只要把玻璃拿下，浸在水里，它就像抹布一样软，轻轻地一冲洗，立刻干干净净。A.灰尘将成为敌人。B.灰尘有可能成为敌人。C.我发现了清洁灰尘的办法。D.我想象中的吸附灰尘玻璃的用法。15. 下列诗句用来形容解出难题之后，最恰当的是哪一句？（ ）A.相看两不厌，独坐敬亭山。B.每逢佳节倍思亲，遍插茱萸少一人。C.山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。D.大漠孤烟直，长河落日圆。16. 默写四时田园杂兴（第一行注明题目、诗人和朝代）2二、阅读理解（本模块的选择题都为单项选择题，每

6、小题2分，简答题每小题4分）（共46分）（一）阅读我相信石头会开会，完成17-26题。（26分）我相信石头会开会崔修建因为先天的智障，方言曾被许多学校拒收，直到她12岁那年，遇到了热心的赵老师，才成为那所乡村小学一年级的学生。方言在班级里年龄最大，学习成绩却最差，许多很简单的问题，她都不明白，有的学生背地里叫她傻瓜，让自卑的她听了更难过了。一次，赵老师在课堂上领着学生们做造句比赛，看谁造的句子精彩。同学们的兴趣盎然，一个个不甘落后地晃动着聪明的小脑袋，造出了许多漂亮的句子，叫赵老师兴奋地不住地点头赞许着。忽然，老师微笑的目光停在了一直沉默的方言的脸上，热情地鼓励道：“下面请方言同学给大家用相信

7、造一个句子，好吗？”方言站起来，吭吭哧哧了好半天，终于小声地说出一个句子我相信石头会开花。她的话音还没落地，同学们便立刻笑成一团。这时，赵老师将一根手指竖到嘴边，示意大家安静。然后，他走到方言跟前，亲切地抚摸着她的脑袋，大声宣布：“方言造的句子最好。”同学们马上不服气地跟赵老师争论起来，他们七嘴八舌地辩解不管什么花，都只能开在泥里、水中、树上等等，只有方言那样的傻瓜，才会相信石头开花的。“可是，我也相信石头会开花。”老师慈爱的目光里透着坚定。“老师，您也相信？”同学们困惑地望着他们一向敬佩的老师。“是的，事实会让你们也相信方言说的没错。”赵老师走到黑板前，用红色粉笔认真地写下了方言的造句：我相

8、信石头会开花！一个月后，赵老师把一块满是窟窿眼儿的石头拿进课堂。同学们全都惊讶地张大了嘴巴原来，那石头上面竟真的开着一朵同学们熟悉的小花，鲜艳得跟窗台花盆中的一模一样。“同学们，方言说对了吧？记住石头也会开花的。”随着赵老师的目光，教室里响起了真诚而热烈的掌声，久久不息。方言也开心地笑了，笑得花朵一样灿烂。此后，尽管方言的学习成绩依旧不好，但再没有谁说她傻了，她跟同学们愉快地度过天真烂漫的小学时光。后来，方言成了一位很有名气的童话作家，创作了许多漂亮的故事，感动过千千万万的读者。“没想到，我随意说出的一句话，赵老师竟然深信不疑，还千里迢迢地托朋友弄来那块火山岩，让我和同学们坚信只要努力，没有是

9、什么不可能的”多年以后，谈及往事，方言依旧感慨万千。是的，相信石头会开花，就是相信奇迹会诞生。慧心的赵老师深深懂得在幼小的心灵上，贴上一枚枚诸如自信、向上这样的红色标签，照亮的必然是一个个精彩的人生 （摘自小学教学研究新小读者2013年第05期）17. 方言到12岁才成为一位一年级的小学生，这是因为 （2分）3A方言不喜欢上学，她只想待在家中无忧无虑地玩耍。B. 方言先天智障，被许多学校拒收，后来热心的赵老师接受了她。C. 方言先天智障，妈妈生怕她到学校被同学笑话。D. 方言家离学校太远，没有人接送。18. 方言造的句子让同学们笑成一团，这是因为 （2分）A方言吭哧吭哧了好半天，才说出了一个句

10、子。B. 同学们听了方言的句子，觉得石头是不会开花的。C方言造的句子里没有“相信”这个词语。D同学们觉得方言回答问题时的样子太滑稽了。19. 同学们“不服气”的是什么？ （2分）A老师认为方言造的句子最好。B. 老师亲切地摸了方言的脑袋。C老师对待方言的态度太好了。D不管什么花，都只能开在泥里、水中、树上。20. 文中画线句子里的“竟”应该理解为 （2分）A终了，完毕 B.到底，终于 C.居然 D.从头到尾21. 后来再也没有谁说方言是傻瓜了，这是因为 （2分）A方言比以前聪明了，学习比以前好了。B. 同学们觉得不应该嘲笑小朋友。C. 赵老师拿来的石头上真的开着一朵小花，方言没有说错。D. 老

11、师严厉地批评了同学们，大家再也不敢说方言是傻瓜了。22. 赵老师给了方言很大的帮助，下面说法正确的是 （2分）A赵老师给方言补课，让她变聪明了。B. 赵老师经常把方言写的童话读给同学们听。C. 赵老师经常给方言读童话，让她喜欢上了童话。D. 赵老师保护了方言的自尊心，让她获得了自信。23. 第二自然段在表达情意上有什么作用？ （2分）A交代了方言的学习成绩最差。B. 强调方言的年龄在班级里最大。C. 突出赵老师尊重每一位学生。D. 表现方言的心情特别难过。24. 文章第5段中加点的词能否删掉，为什么？说说你的理由。（4分）观点： 理由： 25. 文章倒数第二段已经交待了故事的结局，为什么还要加上最后一段？能否删掉？说说你的理由。（4分）观点： 理由： 4 26. 方言成功了，你认为她成功的因素可能会有哪些？（4分） （二）阅读2016地球一小时推出“为”蓝生活主题，完成27-33题。（20分） 2016年1月22日，世界自然基金会（WWF）发布2016地球一小时中国区主题“为”蓝生活，鼓励公众为了蓝色天空和蓝色星球，践行可持续的生活和消费方式，正式拉开地球一小时环保行动2016年在中国的活动序幕。2016年的地球一小时将于3月19日（星期六）晚8:30至9:30举行。今年的地球一小时继续从公众盼望的蓝天入手，号