第三章语法学.docx

1、第三章语法学第三章 语法第一节语法和语法学一、 语法语法就是语言的结构规则，即词语的组合规则。哪些词语能相互组合，哪些词语不能组合；哪些词语能以这种方式组合，哪些词语能以那种方式组合；词语在组合时，形式是否要发生变化，又要怎样变化，都有一定的规则，这些规则就是语法。语法的几种基本性质:1.语法的规约性所谓语法的规约性，是指语法对人们的言语交际活动有制约性。2.语法的抽象性语法是不能直接感知的抽象存在物，它潜存于具体的言语活动和言语作品中。说话人和听话人的语法知识，或者语法学者对语法的描述，都是从具体的话语中抽象概括出来的。3.语法的生成性语言的生成性主要体现为语法的生成性。二 、语法学研究语言

2、结构规律的科学.语法学内部又可分词法、句法和超句法三部分。词法研究词的结构和功能，词的形态变化和语法范畴。句法研究短语和句子的结构、功能以及句法变换。超句法研究语段（或称语篇、句群、篇章等）的结构，研究句子之间的语义关联、关联手段等。词法和句法两部分是传统语法学的两大分支。词法又称形态学，包括构词法、构形法和词类问题。超句法是现代语法学增添的新内容，也有人将这部分内容独立开来，称为篇章语言学或语篇学等，还有人将它们归入话语语言学或语用学等语言学分支中去。此外，语法学也可分为普通语法学和具体语法学、共时语法学和历时语法学、核心语法和外围语法、理论语法学和应用语法学等分支。第二节、语法形式和语法意

3、义语法形式和语法意义是语法学的核心内容，二者是相互联系、相互依存的。但语法形式和语法意义又不是一一对应的。一种语法形式可以表示多种语法意义，不同语法形式又可表示相同语法意义：語法形式 语法意义研究工作 （偏正关系）（动宾关系）我的朋友 （ 偏正关系）我朋友 一、语法形式语法形式是反映词语的组合规则和语法类别的形式标志。语法形式多样，可分显性和隐性两种。显性语法形式可以直接感知，主要包括语序、虚词、词缀、重叠以及各种语音形式。隐性语法形式不能直接感知，但可通过能否组合、替换、扩展、变换等方式分析抽象出来。如名词和动词是不同的语法类别，有不同的语法意义，这种不同的语法类别和语法意义，可以通过显性语

4、法形式体现出来，也可以通过隐性语法形式体现出来。二、语法意义1语法意义的性质语法意义是由语法形式表示的，反映词语的组合方式和组合功能、表述功能等高度抽象的意义。如主谓关系、动宾关系等是反映组合方式的，名词、动词等是反映词语的组合功能的，陈述、疑问等是反映词语的表述功能的。语法意义必须是由某种语法形式（包括显性形式和隐性形式）表示的，如果没有相应的语法形式，语法意义就不能成立。有些语言中名词有阴性、阳性等性语法范畴，或现在时、过去时等时体范畴，而有些语言中没有这种语法范畴，就是因为有些语言用不同的语法形式表示阴性、阳性或现在时、过去时等意义，而有些语言只用不同的语汇形式表示这类意义。只有前者的意

5、义才是语法意义。2语法意义的类型语法意义大致可以分为结构意义、功能意义、范畴意义和情态意义四类。三、语法手段语法形式的基本类别就是语法手段。常见的语法手段有：1语序语序就是词语排列的先后顺序，是区别不同语法意义的重要语法手段。如他笑和笑他是不同的语法结构，前者是主谓结构，后者是动宾结构，区别全在于语序不同。语序作为一种语法形式，在不同语言中的重要性有所不同。在汉语、英语、法语、德语、日语、藏语、彝语等语言中，语序的作用都非常重要。这些语言的语序都比较固定，一般不能随便改变词语的顺序，否则就不成话，或者改变了语法结构或语法意义。但在俄语、拉丁语等语言中，语序则相对比较灵活，因为这些语言有十分丰富

6、的格变化，主语、宾语、修饰语等都有特定的格标记，有了不同的格标记，改变语序一般不会影响语法结构。但即使是这些语言，语序有时也是决定语法结构和语法意义的标志。如俄语的第一格（主语）和第四格（直接宾语）有时同形，全靠语序来区别，在动词前面的名词为主语，动词后面的名词为宾语。又如俄语数词一般放在名词前面，若放在名词后面，就表示约数。2辅助词辅助词是专门或主要表示语法意义的词，也是一种重要的语法手段，主要是虚词和助动词。虚词如前置词（介词）、后置词、连词、助词、冠词、语气词等，主要有四种作用：一是标明词语的结构关系。如汉语连词和是并列结构的标志，英语的介词往往是状语的标志。二是表示某种语法范畴。如汉语

7、助词着、了、过就是表示时体范畴的标志。德语冠词可表示名词的性、数、格范畴。日语广泛采用助词表示各种语法范畴，如主格、宾格、方位格、领属格、被动态等。三是标明某种功能类型。如汉语助词附在其他词语后面，构成名词性短语，如买菜的。英语、德语、法语的冠词也有标明名词的作用。四是表示某种语气。如各种语言的语气词都是表示语气的。助动词本身是动词，在有形态变化的语言中，助动词也有动词的形态变化，但助动词主要表示语法意义，单独或与其他形式一起表示某种语法范畴。如英语shall等表示将来时，be与动词的现在分词形式ing一起构成进行体，与过去分词形式ed一起构成被动语态，have与过去分词形式一起构成完成体，d

8、o构成疑问句式。3词缀词缀是定位粘着语素，其作用是附着在词根上构成派生词，或构成词的形态变化。许多词缀都有标明词类的作用。如汉语的词缀老、者、子、头，英语的词缀-er、-ist、-ism等，都是名词的标志。汉语的然，英语的-ly都是形容词或副词的标志。词缀在许多语言中都是语法范畴的主要表现手段。如英语用-（e）s表示名词的复数或动词现在时、单数、第三人称，用-s表示所有格，用-ed表示过去时，用-er、-est表示形容词或副词的比较级和最高级。俄语的词缀更为丰富，名词、形容词的性、数、格，动词的数、性、人称、时体等语法范畴，主要是用词缀表示的。4内部屈折内部屈折是通过改变词中语素的部分语音形式

9、来表示语法意义的一种方式，又称语音交替或音位交替。如英语的所谓不规则动词，大多是用语音交替来表示形态变化的。如bendbent、buildbuilt、sendsent；laylaid、paypaid、saysaid；drinkdrankdrunk、sinksanksunk、ringrangrung；bringbrought、thinkthought、buybought等等。少数名词的复数也采用语音交替方式，如footfeet、goosegeese、toothteeth等。内部屈折不同于附加词缀，后者不改变词根或词的内部语音，而是附加另外的语素，前者改变词或词中语素的内部语音，而不附加另外的语素

10、。内部屈折的作用在不同的语言中有所不同。阿拉伯语主要用内部屈折表示形态变化，英语的内部屈折只是辅助性手段，只有少数不规则动词用内部屈折表示形态变化，而现代汉语一般来说没有内部屈折这种方式。5重叠重叠是用重复整个词或词的一部分的方式表示某种语法意义。重叠部分的语音形式有时会发生一些变化。汉语动词、形容词、量词和少数名词，都用重叠表示某种语法意义。动词重叠表示短暂、尝试等，如问问、散散心、推敲推敲。形容词重叠表示程度高或适中，如大大、高高兴兴、笔直笔直、慌里慌张。量词和少数名词重叠表示遍指，如个个、年年、人人、村村、山山。越南语名词重叠表示遍指，马来语名词重叠表示复数，日语名词重叠表示遍指或复数。

11、俄语可用动词重叠表示未完成体，印地语形容词重叠表示程度高。6语调和重音语调是句子的音高及音强、音长形式，又称句调。语调的主要作用是区别不同句类，表示各种语气和情态，如陈述、疑问、祈使、感叹等。语调是属于全句的，但主要表现在句子末尾，语调的主要形式是音高变化，但与音强、音长也有关系。语调是各语言都有的，但有的语言可用语调表示各种语气，有的语言要与其他形式一起表示某种语气。前者如汉语，后者如英语。英语疑问语气一般还要加助动词do或改变主语和谓语动词的语序。重音是指多音节词中的重读位置，又称词重音。重音的变化常常会引起音位的改变。有些语言用不同的重音位置表示不同的语法意义。英语可用重音区别词类，如e

12、xport（输出、输出品，名词）export（输出，动词）、content（内容，名词）content（满意的，形容词；使满足，动词）。俄语可用重音的不同来表示不同的格和数等语法范畴。如（房屋，单数第二格）（复数第一格）。7异根式和零形式异根式是用不同的词根来表示不同的语法意义。如英语goodbetter、badworse、Ime、weus、beamareiswaswere等。零形式是不改变词形，直接用词的原形表示与变化形式不同的语法意义。如英语名词复数用词缀-（e）s，单数则用原形，即零形式表示。由于有变化形式的对立，零形式也成了与变化形式不同的一种语法形式。如果没有变化形式的对立，零形式也

13、不能成立。四、语法范畴语法范畴有广义和狭义之分。广义语法范畴是各种语法形式表示的语法意义的概括。广义语法范畴，从语法形式上看，包括所有显性语法形式和隐性语法形式，从语法意义上看，包括所有结构意义、功能意义和表述意义。如结构范畴：主谓结构、动宾结构等等；功能范畴：名词、动词等词类范畴；情态范畴：陈述、疑问等语气范畴。狭义语法范畴是由词的形态变化表示的语法意义的概括，又称形态语法范畴或形态范畴。词的形态变化是用附加词缀、内部屈折、重叠、重音等方式构成同一个词的不同语法变体，简称词形变化。一般来说，确定一种语言中是否有某种狭义语法范畴，就是看这种语言是否用词形变化表示这种语法意义。而一旦通过词形变化

14、确定了某种狭义语法范畴，有时不用词形变化，而用别的形式如前置词、后置词、冠词等虚词或助动词表示，这些非词形变化形式也被看作狭义语法范畴的语法形式。一般所说的语法范畴，多是狭义语法范畴。以下介绍几种常见的语法范畴。1.性性是主要与名词相关的语法范畴，一般是把名词分成阴性、阳性、中性或分成阴性、阳性，并用不同的形式标志表示。有些语言形容词和冠词也有性的分别。俄语名词分阴性、阳性、中性三类，分别用不同的词缀表示，但每个名词只有其中一种形式，没有词形变化。俄语形容词则用词形变化表示阴性、阳性和中性，每个形容词有三种不同的词形，并与名词的性保持一致。德语则用冠词的词形变化来区别名词的阴性、阳性和中性，名

15、词本身没有性的形式变化。法语只有阴性和阳性之分，也是用冠词的词形变化表示，名词本身也没有性的形态变化。所以这些语言中名词的性只是一种功能范畴，不属形态语法范畴，形容词和冠词都有性的词形变化，属形态语法范畴。汉语、英语等都没有性的范畴。英语中虽然有些词通过词缀区别男女，如actor/actress（男/女演员）、host/hostess（男/女主人）、waiter/waitress（男/女服务员），但这种词很少，缺乏普遍性，不足以构成性范畴。不管是用什么方式区别名词的性，名词的性都只是一种语法类别。作为语法类别的性，与事物的自然性别有一定的联系，表示动物的名词的性与动物的自然性别大体上相应，但也

16、有不相应的。如德语Weib（妇女）、Madchen（少女）、Fraulein（年轻女士）在语法上是中性。至于表示非动物的名词的性别，客观依据就不太明显了。2.数数也是主要与名词相关的语法范畴，一般用名词（或代词）的词形变化区别单数和复数或单数、双数和复数（大于二的数）。有些语言中动词、形容词或冠词也有数的形态变化，与名词的数在形式上保持一致。俄语的名词、代词、动词、形容词都有单数与复数的词形变化，并相互保持一致。阿拉伯语、斯洛文尼亚语等，名词分单数、双数和复数三种形式。汉语的人称代词和指人的名词后面可以加们表示复数，但表示复数时也可不加们，有时甚至不能加们。如这些学生后面可加们，也可不加。而三

17、个学生后面不能加们。而且汉语中的们严格来说不是词缀而是助词，因为们可以加在短语后面。如学生和家长们中们是加在整个短语学生和家长后面的。3.格格是表示词语之间结构关系和语义关系的语法范畴，一般用名词和代词的形态变化表示各种不同的格，有些语言中形容词和数词也有与名词相应的格。如俄语名词、代词、形容词和数词都有格变化，共有六种格：主格（作主语）、宾格（作直接宾语）、与格（作间接宾语）、属格（作定语，表示领属）、工具格（作状语，表示工具材料）、前置格（作状语，表示方位处所）。有些语言中格比较少，如英语中名词只有属格（加后缀-s）和通格（不加后缀）之分。另外人称代词有主格、宾格和属格三种形式。有些语言中

18、格比较多，如芬兰语中有十六种格。4.时和体时和体都是与动词相关的语法范畴，表示事件的时间关系和过程状态。时（tense）表示事件时间、参照时间、说话时间之间的时序关系，一般分过去时、现在时和将来时。体（aspect）表示事件的各种阶段和状态，最常见的是完成体和未完成体（或持续体、进行体），此外还有起始体、继续体、中断体、反复体、短时体（或瞬间体）等等。时和体的关系非常密切，往往互相配合，甚至融为一体。如英语有三种时（过去时、现在时和将来时）和三种体（一般体、进行体和完成体），可以配合成十六种格式，如所谓过去完成式，就是过去时和完成体。汉语助词着、了、过、起来、下去、来着等也可表示时和体，动词本

19、身还可以用重叠方式表示短时体。5.态态又称语态，是表示主语与动词的语义关系的语法范畴，一般通过动词的形态变化来区分主动态和被动态。主动态表示主语是动词的施事，即行为动作的主体，被动态表示主语是动词的受事，即行为动作的对象。如英语就有主动态和被动态之分，主动态的动词形式不变，被动态则用助动词be和动词的过去分词形式表示。如The dog bits the cat.（狗咬猫。）The cat was bitten by the dog.（猫被狗咬了。）有些语言中还有反身态（主语既是施事又是受事，如自杀、自责）、相互态（行为动作是由主语相互实施的，如相爱、相遇）。汉语可用虚词被表示被动，但动词没有形

20、态变化，一般不看成态范畴。6.式式又称语式或语气、情态，是表示句子的语气或情态的语法范畴，一般通过动词的形态变化来区分陈述式、命令式、虚拟式、愿望式等。如俄语有陈述式、命令式和虚拟式之分，希腊语则分陈述式、命令式和愿望式。英语有虚拟式。如果只是通过句子的语调或虚词等表示语气或情态，一般不看成式范畴。7.人称人称是表示动词与主语在人称上的一致关系的语法范畴，一般通过动词的形态变化来区分第一人称、第二人称和第三人称。如俄语、法语等动词都有三种人称形式。英语一般动词的现在时单数有第三人称的形式变化：加后缀-（e）s，动词be的现在时单数则有三种人称形式： am、are、is。各语言中人称代词都有人称

21、的区别，但代词的人称一般不属语法范畴，因为没有形态变化。如汉语的我、你、他。8.级级是表示性质状态的程度的语法范畴，一般通过形容词、副词的形态变化来区分原级、比较级和最高级。英语单音节形容词和一部分副词一般用词尾变化区分这三种级，如 fast（快，原级）、faster （比较快，比较级）、fastest （最快，最高级）。多音节词则一般用前加虚词more、less、better、worse表示比较级，most、least表示最高级。 第三节 语法单位一、语素（一）语素的性质语素是最小的音义结合体。语素最基本的作用是构词，所以又叫词素。语素都是有意义的语言单位。有的语素意义比较实，有的语素意义比

22、较虚。如画儿中画的意义较实，儿的意义较虚。有些语素由于词义演变而失去意义，如国家、家伙中的家现在已经没有意义了，但是在这些词原来的意义中家是有意义的。有些语素具有区别义。如：韭菜、苹果等。语素也都有语音形式，不过有些语素的语音形式不大固定，有多种语音变体。如汉语的后缀儿，随着词根的语音形式不同而有不同的变化。又如英语的名词复数形式-s，有s、z、iz三种语音变体。语素是有意义的最小的语言单位，如人民是有意义的语言单位，但不是最小的，它还可分成两个更小的有意义的语言单位人和民。但怂恿是最小的有意义的语言单位，怂和恿分开都没有意义。所以人民是两个语素，怂恿是一个语素。（二）语素的类型语素可从各种不

23、同角度分类。从语音形式上，可分单音节语素和多音节语素；从语义上，可分单义语素和多义语素，实语素和虚语素；从功能上，可分成词语素和不成词语素，自由语素和粘着语素，定位语素和不定位语素，构词语素和构形语素。这里主要谈功能分类。成词语素，是能单独成词的语素，如人、山、红、好、吃、笑；不成词语素是不能单独成词的语素，如民、木、荣、丽、牺、眠。自由语素，是能单说（单独成句）的语素，如我、牛、快、好、走、吃；粘着语素是不能单说的语素，如肤、聪、航、的、呢、从。定位语素，是构词或造句时位置固定，总在别的语素前边或后边，如阿、者、 ；不定位语素是造词或造句时位置不固定，有时在前边，有时在后边，如民、山、大、来

24、；民主、民工、民愤；农民、渔民、村民。构词语素能单独或与其他语素一起构成词，构形语素不能构词，只能构成词语的形态变化，如英语的复数后缀-s，分词后缀-ing、-ed等，都是构形语素。二、词（一）词的性质词是最小的能自由运用的语言单位。（二）词类划分词类一般有三个不同的标准：一是根据词的语法意义二是根据词的形态变化三是根据词的语法功能三、短语词和词按照一定的结构方式组合起来，就是短语，又叫词组。短语本身是由词构成的，但又像词一样充当句子成分。所以短语既有内部结构层次问题，又有外部句法功能问题。（一）结构类型（二）结构层次 没有穿破的衣服（三功能类型短语跟单词一样，也有各自的语法功能。根据短语不同

25、的语法功能，短语可以划分为三种功能类型。1体词性短语2谓词性短语3加词性短语。如向前面、对大家、一次、有一回、一个劲儿、三番五次、无条件、按道理、飞一样、从此以后、有史以来、死去活来、挨家挨户、说来说去等等。英语的介词短语和形容词短语都属于此类。四、句子句子是言语交际的基本单位。进行言语交际时，至少要用一个句子。句子能表达一个相对完整的意思，带有一个表示句子结束的语调（句调）。一个词或一个短语，只要带上了一个句调（书面上用句号、问号或感叹号表示），就是一个句子。第四节 语法结构分析 一、成分分析法 特点：抓主干（主、谓、宾），找枝叶（定、状、补）。优点：1.便于了解句子的基本意思。 2便于归纳

26、基本句型 3利于查找语病。缺点：1.忽视句法结构的层次性。 例如：沟挖深了 挖浅了 挖好了我的学生很写过几篇文章。 2.有些句子离开“枝叶”不能成立。 于福的老婆是小琴的娘。中国大败韩国队。 王冕七岁死了父亲。 美国的历史没有我们的长。 她哭红了眼睛。二 直接成分分析（层次分析）分析句法结构的层次和关系的方法就叫做“层次分析法”，由于这种分析法在分析时一般采用层层二分的方法，所以又叫做“二分法。”每次切分出来的两部分之间就构成直接成分，所以它又称作“直接成分分析法”。美国描写语言学派Bloomfield提出:Poor Jhon ran away .优点：1.揭示了句法结构的层次性。 2.适用面

27、广。（合成词、短语和句子甚至复句都适用） 3.可以分解由层次和关系不同造成的歧义现象。 没有穿破的衣服 4.有利于将某些语法现象的研究引向深入。 像木头似的 跟X/一样（表比较） 非常 他的相貌跟张三不一样 “一样”是形容词。 跟/X一样（比拟）缺点：1.不能揭示句法单位内部的隐性语法关系。 1） 她只吃饭了三个苹果。 他推开房门 2） 我们晒衣服。 我们晒太阳。隐性语法关系是指隐藏在显性语法关系后边的潜在的语法关系，主要是指语法成分之间在语义上的联系。而显性语法关系是指通过层次分析法分析出的主谓、动宾、偏正、联合等结构关系，是一种句法结构关系。显性语法关系是一种连续的直接结构关系，而隐性语法

28、关系可以是非连续的、间接的关系。如：他推开了门。、2不能分解由于语义关系形成的歧义现象。 爸爸要开刀。 她连省长都认识。3很多句法结构不能层层二分。 扣合（双宾、兼语）： 给他一本书 叫她来嵌合：扔出一个球来 不怎么好 电影制片厂缀合：团长了 老虎似的 （不能定性）及多项联合等现象缺乏解释力。例如：学习、工作、生活成分分析和层次分析都只能分析显性语法关系（句法关系），不能分析隐性语法关系（语义关系）三、隐形语法关系分析（一）语义关系（语义角色）分析汉语句法结构中的语义关系是多种多样的，句法分析的重点是动词跟名词性词语之间的语义关系，这也叫做“格关系”。在各种语义关系中，名词性成分担任了一定的语

29、义角色，如“施事”、“受事”、“工具”、“目的”等等，因此名词的语义角色实际上也就是揭示了名词性成分跟动词之间的语义关系。名词性词语经常担任的语义角色主要是： 1）施事：指动作行为的发出者，也可用介词“被”（叫、让、给）引进。例如：小牛在吃草.王华打碎了杯子。 2）受事：指动作行为的承受者，也可用介词“把”（将）引进。例如： 小花猫逮住了一只大老鼠。 /他拿走了书。 3）系事：指性质状态的系属者。例如：她太倔强/这个办法好。 4），起事与止事 ：关系双方中的起方。常见的是关系动词的主语和宾语。 他是学生。/陈伟成了一名画家。 5）与事：指动作行为的间接承受者，也可用介词“给”引进。例如： 他们

30、送母校一幅油画。/他还我一支笔。 6）结果：指动作行为产生的结果。例如： 她在房间里打毛衣。/我们学校盖了一幢教学大楼。 7）工具：指动作行为的凭借物，也可用介词“用”（拿）引进。例如： 你吃大碗，我吃小碗。/王涛在写毛笔。 8）方式：指动作行为进行的方法、形式。例如： 明天考口试。/他会游蝶泳。 9）处所：指动作发生的处所或起点、终点，也可用介词“在”（从、到）引进。例如： 我住二楼。/陈小玉去师大。 10）时间：指动作行为发生的时间，可用介词“在”（从、到）引进。例如： 他回家乡过春节。/我的课请排星期五。 11）目的：指动作行为发生的目的，可用介词“为”（为了）引进。例如： 刘玲明年考大

31、学。/他在筹备展览会。 12）原因：指动作行为发生的原因，也可用介词“因为”引进。例如： 他在外呆了一个月避避风头。/他爷爷正在养病。 13）材料：指动作行为所使用的材料，也可用介词“用”引进。例如： 地板涂了一层油漆。/他在给青菜浇水。 14）致使：指动作行为使动的对象，也可用介词“使”引进。例如： 我热了一碗饭。/我们要端正学习态度。15）对象：指动作的对象，也可用“对”（向）介词引进。例如：他在教育孩子/感谢领导 16）角色 ：指在事件中充当的角色类型。例如： 她踢后卫/我演包公语义关系分析的作用 （1）.语义关系分析可以合理解释句法结构内部的复杂情况。动词同名词性词语之间的语义关系是由它们双方共同决定的，同一个动词，与不同的名词性词语搭配就可能产生不同的语义关系。例如：吃面条（动作受事） 吃大碗（动作工具） 吃食堂